福建省福州市鼓楼区五校联考2023年中考语文适应性试卷（3月）含答案解析

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1、福建省福州市鼓楼区五校联考2023年中考语文适应性试卷（3月）一、积累与运用。（25分）1（10分）三月，花期如约而至。一路繁花，一路青春，班级开展“不负春光不负己”主题班会活动，请你参加。立足情感，补写出下列古代诗文名句。情感古诗文名句思家念亲烽火连三月， 。 （杜甫春望） ，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）隐逸之志相顾无相识， 。 （王绩野望）同情怜悯可怜身上衣正单， 。 （白居易卖炭翁）热烈豪迈 ， ，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）流连忘返 ，望峰息心（吴均与朱元思书）誓死报国 ， 。 （李贺雁门太守行）神往迷惘此中有真意， 。 （陶渊明饮酒）2（9分）下面是一位同学为劳

2、动综合课所写的发言稿，请你帮助她解决在写作过程中遇到的困难。劳动是一切成功的必经之路，也是培养造就（）的必需方式。今年参加首都义务植树活动时，习近平总书记_（xn）问孩子们的学习生活情况，叮_（zh）他们要德智体美劳全面发展，不能忽视“劳”的作用。在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，对成长成才大有_（b）益。人类是劳动创造的，社会是劳动创造的。从珍馐美味到清洁环境，从平安家园到健康（）都凝结着大量“看得见”的劳动成果和“看不见”的劳动价值。一个人只有树立正确的劳动观，就能真正理解劳动的本质和价值，准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。反之，

3、没有劳动情怀、缺乏劳动锻炼，必然导致不想劳动、不会劳动，滋生（）、贪图享乐等怠惰奢靡之风。（1）根据拼音，依次写出相应的汉字。（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是 A.栋梁之材保护信手拈来B.栋梁之材保障坐享其成C.中流砥柱保障坐享其成D.中流砥柱保护信手拈来（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A.一个人如果树立正确的劳动观，才能真正理解劳动的本质和价值，准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。B.一个人只要树立正确的劳动观，就能真正理解劳动的本质和价值，准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。C.一个人如果树立正确的劳动观，就能真正理解劳动的本质和价值，准确掌握历史

4、前进、社会运转的内在机理。D.一个人只有树立正确的劳动观，才能真正理解劳动的本质和价值，准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。3（3分）以下名著都描述了相关人物少年时期的生活经历，请将下面的表格补充完整。名著人物情节性格红星照耀中国 酒宴上，有客人在桌底下开枪，他面不改色。勇敢无畏简爱简爱 自尊自强4（3分）曾有人分别用一个字概括了几部名著的精神实质，将三国演义归纳为“忠”字，将水浒传归纳为“义”字，请你也用一个字或者一个词语归纳西游记，并简述理由。二、阅读。（65分）5（19分）阅读下面的古诗文，完成问题。【甲】钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

5、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。【乙】西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申三时。 其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（选自哀中郎集）（1）根据语境，参考方法提示，解释下列加点词

6、语的意思。加点词语方法提示解释（填写文字）石篑数为余言关联教材扶苏以数谏故（陈涉世家）数： 艳冶极矣使用词典选择义项极：达到极点；至，到达；疲乏，疲劳。极： 梅花为寒所勒参考词典解释，联系语境形成新的解释勒：拉紧缰绳以止住牲口；强制，强迫；勒索。勒： （2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A.其实湖光染翠之/工山岚设色之/妙皆在朝日始出B.其实湖光/染翠之工山岚/设色之妙皆在朝日始出C.其实湖光染翠之工/山岚设色之妙/皆在朝日始出D.其实湖光/染翠之工山岚/设色之妙皆在朝日始出（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。余时为桃花所恋，竟不忍去。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉!（

7、4）下列对甲乙诗文的理解和分析，不正确的一项是 A.甲诗全诗以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，章法变化，条理井然。B.甲诗首联交代了踏青的去处，用简洁明快的语言勾勒出西湖的轮廓。C.甲诗颈联用“乱”“迷”“没”等字再现了草长莺飞的西湖暮春盛景。D.乙文始终扣住“西湖之盛，为春为月”的“春”“月”二字，详写“为春”之盛，略写“为月”之美。（5）甲乙诗文都写了西湖春天的美景，作者抒发的情感有何异同？乙文原题为“晚游六桥待月记”，通篇却在写花写人，这么写有什么用意？请简要分析。6（22分）阅读下文，完成问题。余家沟的油桃林胡启涌冬日，贵州省毕节市的龙场镇，淹没在一片浓雾中。我们乘车穿过厚厚的雾层，直奔

8、一个叫余家沟的油桃基地。因能见度低，我感到车在浓雾的簇拥下，仿佛一直在往下“飘”。驾驶员是一个壮实的汉子，皮肤黝黑，越野车在他手里开得十分自如，即便在窄窄的产业路上行驶，也毫不影响穿行的惬意。余家沟油桃基地建在一条狭长山谷的缓坡上，山谷的落差大，从两千五百米一下子降到一千六百多米。伴随着海拔的急剧下降，同行者中已有人出现了轻微的耳鸣。下车了。回头看去，来路如练，曲曲折折地挂在山腰，浓浓的雾层也被我们抛在山顶。余家沟的山谷有四公里长，深四百多米。由于落差大，适宜多种水果生长，可谓一山有四季、四季果不同。对面的几个山头，早被一片郁郁葱葱的松树连缀成片，像一盆浓墨刚被山风掀翻，恣肆地泼洒在山上，古意

9、苍苍，巧妙映衬着这边疏落有致的果林。我们要顺着一条不规则的小道前行，才能真正贴近余家沟的油桃基地。走进果林，有三两户人家隐在几丛茂密的芭蕉中，石头围墙，炊烟袅袅，几只鸟儿围着柿子不停地鸣叫。人刚走近，鸟儿“扑棱扑棱”全部离枝飞走，几条漂亮的弧线一齐向对面的密林滑去。冬闲人不闲，果农们正忙着给油桃树修剪枝条。油桃树不高，站在缓坡的一面就可以操作。五十八岁的邓中保是村里公认的果树种植能手，有一手令人叹服的修枝绝活。他右手握剪，左手理枝，“嚓嚓嚓”“嚓嚓嚓”的声音响过，直长的突长枝被剪去，留下了侧生的结果枝。一排排油桃树疏密有致，高低相间，每棵油桃树在一米多高处，就开始分叉成三根枝干，往三个方向斜斜

10、伸展，遒劲而精神。我说，这真像一个个掌心向上的兰花指。正忙着的邓中保听后立即纠正：“这种统一修剪的形状叫开心形，采光好通风好挂果多，我们就把这片果林叫开心林。”开心形，开心林，“开心”是说油桃树，也在说果农。油桃不是龙场镇的传统水果。上世纪60年代初，龙场镇是贵州建设的主战场之一。一批一批的解放军战士、工人、工程师，在龙场镇修铁路、凿隧道，奋战近十年。1966年，一名山东沂蒙的战士探亲后回到龙场镇时，带来了十多株故乡的油桃树苗。这些油桃树苗从革命老区穿山越岭来到这里，扎根泥土后，很快发芽生枝、茁壮生长。三年后，鹅蛋大的油桃挂满枝头，红得喜人。放在嘴里一咬，脆脆的甜甜的。就这样，油桃在龙场镇安了

11、家。但是到了上世纪80年代，家家结出的油桃不再油亮鲜红了，味道变得苦涩偏硬，个头从鹅蛋变成了鸡蛋。大家没有在意油桃的变化，认为反正是天然结的果，又不是山里人的主粮，便由它去了。本世纪初，当地政府进行产业结构调整，盯上了被冷落好些年的油桃。政府请来果树专家到镇里举办油桃栽植培训班，邓中保就是第一批学员。技术人员蹲点余家沟，指导群众开沟起垄、按时施肥、嫁接修枝、杀虫挂袋。技术跟上后，油桃年年获丰收。脱贫攻坚期间，油桃成了龙场镇当仁不让的主打产业。随着农旅一体的开发，春赏花秋摘果，余家沟成了远近游客的热门去处。成熟后的油桃脆而红，保鲜期长又便于运输，是果农们网售最走俏的水果。深圳、上海、天津这些曾在

12、村里人看来很遥远的城市，开始频频出现在果农的订单上。邓中保指着身边一棵油桃树说：“这棵已栽了四年，去年开始挂果就结了四十多个。”谈起油桃，邓中保兴致很高：“我家栽有油桃十亩，去年受冰雹影响，还有六万多元的收入。”谈话间邓中保的电话响了，他与对方大声对话，在场的人都听得见，是邻组的一名果农请他去指导剪枝。挂上电话后，邓中保向我们挥了挥手算是打招呼了，然后跨上摩托车，一骑绝尘地疾驰而去，转了两个山弯后，就看不见人影了。我们继续沿着山腰的产业路往前走。这条产业路不再像入山时那么窄了，而是越走越宽，越走越平坦。下车后我们往坡下看去，满山的“开心林”尽在眼底。油桃树层次分明，一直延伸到谷底。“开心”的造

13、型，酷似一张张仰天大笑的脸，笑得奔放，笑得逼真。村干部抬手一指：“往前走还有成片的梨树、石榴、苹果。阳春三月，这里各种果树的花争相盛开，那阵子游客多得很。你们看，前面的工人正在抓紧时间修观光道，为明春举办桃花节做准备。”三月不远，我已与山谷里的每一棵桃树约好，当第一缕春风来到这里时，我会来看满山绽放的朵朵桃花，看这里果农们春天的笑脸。起风了，风掠过果林的声音起伏有韵。侧耳细听，仿佛已经听到了春天的脚步声。人民日报2022年01月22日，有删改）（1）下列对文章的理解和分析正确的一顶是 A.第段中加点的“隐”字，生动写出了三两户人家在果林中若隐若现的景象。B.第两段通过倒叙手法，补充交待了龙场镇

14、种植油桃的缘由和现状。C.文章通过语言、动作和心理的描写，表现邓中保勤劳致富的积极性。D.文章主要写了作者余家沟一行的所见所闻，语言平实又富有哲思。（2）你认为余家沟的油桃能成为网售最走俏的水果得益于什么？请简要概括。（3）结合语境，按要求赏析。对面的几个山头，早被一片郁郁葱葱的松树连缀成片，像一盆浓墨刚被山风掀翻，恣肆地泼洒在山上，古意苍苍，巧妙映衬着这边疏落有致的果林。（赏析句子）他右手握剪，左手理枝，“嚓嚓嚓”，“嚓嚓嚓”的声音响过，直长的突长枝就被剪去，留下了侧生的结果枝。（赏析加点字）（4）文章第两段多次出现“开心”一词，请结合全文分析其含义。（5）文章以“仿佛已经听到了春天的脚步声

15、”结尾，有何妙处？7（9分）阅读下文，完成问题。古老黎锦，织出新锦绣距今有3000多年历史，被称为中国棉纺织历史的“活化石”，代代相传的编织图案浓缩着独特的审美与记忆这是古老的海南黎锦。登上多个国际时装周，融合创意设计的礼服、手包等文创产品热卖，通过“非遗技艺进校园”培养了一批年轻的传承人这又是年轻的海南黎锦。跨越千年之美，成为永不过时的潮流。古老黎锦，织出新锦绣。黎锦的时代创新首先源于传承弘扬中华优秀传统文化的自觉和自信。黎族传统纺染织绣技艺极具海南岛特色，纺纱、织布原料取自海南特有的吉贝棉，天然染料源自热带雨林的植被资源。“一幅黎锦就是一个故事”，千百年来，勤劳聪慧的黎族妇女，从捻一根线开

16、始纺出灿若云霞的黎锦，将对自然的观察和对生活的期许都编织进丰富变化的几何图样里，穿戴在日常生活中。在社交媒体平台上，头巾上的图案源自祖母传下来的纹样，筒裙的配色由妈妈亲手挑选，越来越多年轻人喜欢“晒”出这样的美。独特的文化价值，是黎锦的魅力所在，也是传承的根基。黎锦焕发时代光彩，离不开日益健全的保护发展机制。像许多非物质文化遗产一样，黎锦曾经是活在日常需求中的技艺，随着岁月流转，成了一门需要传承保护的艺术，面临谁来传承、谁来设计、谁来推广等现实问题。对此，海南省制定了一系列举措，加强黎锦的系统性保护、创造性转化、创新性发展，如完善省级黎族文化生态保护区建设，加强对黎锦传承人的认定与管理，鼓励社

17、会化力量组织开展符合市场消费需求的黎锦创意设计培训等，不仅克服了黎锦传承一度面临的后继乏人难题，还为传承搭建平台、做大品牌、注入活力。古老黎锦融入现代生活，时尚化、潮流化、年轻化的设计是关键一环。如果说以往传承下来的黎锦主要看中的是实用功能，那么今天能传播开来的黎锦则更凸显文化创意属性。充分认识并挖掘黎锦的文化符号价值，形成一套包括阐释、传播、展示、品牌塑造等在内的完整链条，是黎锦提升整体形象的必由之路。在这方面，黎锦已经进行了行之有效的探索。黎锦在多个国际时装周上的亮相，让人看到传统与时尚结合的广阔空间。通过举办黎锦文创设计大赛等，扶持黎锦产品开发、生产工艺创新及包装设计，市场上涌现出不少兼

18、具美观性和实用性的黎锦文创产品。下一步，还要在充分调研消费者需求的基础上，加强以黎锦为核心元素进行的设计创作，丰富产品体系，提高产品附加值和品牌美誉度。优秀传统文化沉淀着一代又一代人的集体记忆，更是文旅融合的结合点、产业发展的新动力。碧水蓝天，椰风海韵，期待走过千年的海南黎锦，不断焕发新的时代光彩。（1）下列对文章的理解和分析不正确的一项是 A.黎锦独特的文化价值，是其魅力所在，也是其传承的根基。B.针对黎锦谁来传承、谁来设计、谁来推广等问题，海南省制定了一系列举措。C.正因为充分调研消费者需求，黎锦才有了丰富的产品体系，提高了产品附加值和品牌美誉度。D.优秀的传统文化是文旅融合的结合点，也是

19、产业发展的新动力。（2）文中加点词运用了什么说明方法？请简要分析。距今有3000多年历史，被称为中国棉纺织历史的“活化石”，代代相传的编织图案浓缩着独特的审美与记忆这是古老的海南黎锦。（3）黎锦为何可以成为永不过时的潮流？8（15分）阅读下面的材料，完成问题。【材料一】中国传统建筑，始终以木为主要构材，砖石常居辅材之位，故重要工程，以石营建者较少。盖石性强于压力，而张力曲力弹力至弱，与木性相反，我国古来虽不乏善于用石之哲匠，如隋安济桥之建造者李春，然而通常石匠用石之法，如各地石牌坊、石勾栏等所见，大多凿石为卯榫，使其构合如木，而不知利用其压力而垒砌之，故此类石建筑之崩坏者最多。而对于垫灰问题，

20、数千年来，亦无解决。垫灰材料多以石灰为主，然其使用，仅取其粘凝性；而不知垫灰之主要功用，乃在于两石缝间垫以富于粘性而坚固耐压之垫物，使两石面完全接触以避免因支点不匀而发生之破裂。故通常以结晶粗沙粒与石灰混合之原则，在我国则始终未能发明应用。此外，中国建筑系统之寿命，虽已可追溯至四千年以上，而地面所遗实物，其最古者，即使待考之先秦土垣残基之类，已属凤毛麟角，次者如汉唐石阙砖塔，不止年代较近，且亦非可以居止之殿堂。古者中原为产木之区，中国结构既以木材为主，宫室之寿命，限于木质结构之未能耐久，但更深究其故，实缘于不着意于原物长存之观念。盖中国自始即未有如古埃及刻意求永久不灭之工程，而是安于新陈代谢之

21、理，以自然生灭为定律；未尝患原物之久暂。（选自梁思成中国建筑史，有改动）【材料二】在中国文学中建筑是文学家抒发感情的载体，历史上有无数脍炙人口的描写亭台楼阁的诗文和辞赋。古人在建造建筑的同时，也建起了建筑文学宝库。诗经有许多关于建筑的篇章，其中的斯干一诗写道：“如跂斯翼，如矢斯棘。如鸟斯革，如晕斯飞，君子攸跻。”意思是说宫室建筑的势态好像人抬起脚跟望远那样高峻，又有的像箭羽那样周正挺括，屋顶四角如飞鸟展翅，像鸟那样飞翔。这些描写已成为人们认识远古时期中国建筑形式的原型。古代楼堂、宫室、馆阁、亭台等建筑完工，多有碑铭、题记、诗词或辞赋记载，后代的文人墨客赞颂或追思的作品也会流传下来。唐代诗人王勃

22、的滕王阁序、杜牧的阿房宫赋、宋代政治家范仲淹的岳阳楼记、散文家欧阳修的醉翁亭记等，都是千古绝唱。北京人民大会堂大报告厅顶棚的设计就受到滕王阁序中的名句“秋水共长天一色”的启发。曹雪芹在红楼梦中关于大观园和荣国府、宁国府的描述，激起了多少文人墨客和建筑师的遐想，他们努力从书中去寻找被历史淹没了的建筑，并试图去重建作者虚构的“大观园”。【材料三】明清时期，福州商贾云集，各地在闽商帮纷纷建立会馆。其中最负盛名之一的，便是浙商在仓山区建立的“安澜会馆”。安澜会馆被誉为闽江畔的“古建筑明珠”。其外观有福州古厝建筑风格的“马鞍墙”，而两层厢房的“马头墙”则完全是浙江古厝山墙的形式。据说建造时，浙江商帮会集

23、了闽、浙两地的能工巧匠，各展所长，才建成了这一兼具闽浙两省地域特色的古厝。而之所以为会馆取名“安澜”，则有风平浪静，海不扬波之意，是对在闽浙商平安往返，生意兴旺的祈愿。（1）下列对材料的理解和分析，正确的一项是 A.隋朝安济桥的建造者李春，是一位善于用石的能工巧匠。B.斯干一诗，全面反映了远古时期中国建筑的艺术特征。C.大观园等建筑给曹雪芹极大启发，促使他构建了红楼梦中的建筑世界。D.安澜会馆被誉为闽江畔的“古建筑明珠”，是典型的闽派建筑。（2）古代楼堂、宫室、馆阁、亭台等建筑完工，多有碑铭、题记、诗词或辞赋记载。红楼梦中写到大观园中的一处地方“稻香村”：“转过山怀中，隐隐露出一带黄泥筑就矮墙

24、，墙头皆用稻茎掩护。有几百株杏花，如喷火蒸霞一般，里面数楹茅屋。步入茆堂，里面纸窗木榻，富贵气象一洗皆尽。”下列诗句不适合用来形容“稻香村”的一项是 请简要说明你上述选择的理由。A.杏帘招客饮，在望有山庄。B.菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。C.一畦春韭绿，十里稻花香。D.牡丹一朵值千金，将谓从来色最深。理由： （3）【材料一】中，作者认为中国重要古建工程以石营建者较少的原因有哪些？请概括回答。三、作文。（60分）9（60分）“此时，960多万平方公里的土地上，生机翻涌。我听见出发的声音。我们出发，为了不曾改变的信仰，为了追逐梦想的渴望。把每一场胜利的终点，作为新征程的起点。从春天出发，带着穿越寒冬获

25、得的力量；从平凡出发，我们终会铸就新的伟大。准备好了吗？我们一起出发!”摘编自人民日报2021励志大片中国再出发 读完以上文字，请结合你的生活实际，以“_再出发”为题写一篇文章。 要求：将题目补充完整，文体自选（诗歌除外），立意自定；突出自己的体验和感悟，不得套作，不得抄袭；文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替；卷面整洁，字迹清楚；不少于600字，最多写满格。参考答案解析一、积累与运用。（25分）1（10分）三月，花期如约而至。一路繁花，一路青春，班级开展“不负春光不负己”主题班会活动，请你参加。立足情感，补写出下列古代诗文名句。情感古诗文名句思家念亲烽火连三月，家书抵万金。 （杜甫春望

26、）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）隐逸之志相顾无相识，长歌怀采薇。 （王绩野望）同情怜悯可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 （白居易卖炭翁）热烈豪迈八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）流连忘返鸢飞戾天者，望峰息心（吴均与朱元思书）誓死报国报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 （李贺雁门太守行）神往迷惘此中有真意，欲辨已忘言。 （陶渊明饮酒）【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】家书抵万金（注意“抵”

27、的书写）日暮乡关何处是长歌怀采薇（注意“薇”的书写）心忧炭贱愿天寒八百里分麾下炙（注意“麾”的书写）五十弦翻塞外声鸢飞戾天者报君黄金台上意提携玉龙为君死（注意“携”的书写）欲辨已忘言【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。2（9分）下面是一位同学为劳动综合课所写的发言稿，请你帮助她解决在写作过程中遇到的困难。劳动是一切成功的必经之路，也是培养造就（）的必需方式。今年参加首都义务植树活动时，习近平总书记_（xn）问孩

28、子们的学习生活情况，叮_（zh）他们要德智体美劳全面发展，不能忽视“劳”的作用。在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，对成长成才大有_（b）益。人类是劳动创造的，社会是劳动创造的。从珍馐美味到清洁环境，从平安家园到健康（）都凝结着大量“看得见”的劳动成果和“看不见”的劳动价值。一个人只有树立正确的劳动观，就能真正理解劳动的本质和价值，准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。反之，没有劳动情怀、缺乏劳动锻炼，必然导致不想劳动、不会劳动，滋生（）、贪图享乐等怠惰奢靡之风。（1）根据拼音，依次写出相应的汉字。（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的

29、一项是 BA.栋梁之材保护信手拈来B.栋梁之材保障坐享其成C.中流砥柱保障坐享其成D.中流砥柱保护信手拈来（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 DA.一个人如果树立正确的劳动观，才能真正理解劳动的本质和价值，准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。B.一个人只要树立正确的劳动观，就能真正理解劳动的本质和价值，准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。C.一个人如果树立正确的劳动观，就能真正理解劳动的本质和价值，准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。D.一个人只有树立正确的劳动观，才能真正理解劳动的本质和价值，准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。【分析】（1）本题考查字形书写。“xn

30、问”应写作“询问”；“叮zh”应写作“叮嘱”；“b益”应写作“裨益”。（2）本题考查词语使用。栋梁之材：能做房屋大梁的木材。中流砥柱：比喻能担当国家重任的人才。比喻能在艰难环境中起支柱作用的个人或集体。与上文“培养”搭配恰当的是“人才”，所以，第一空填“栋梁之材”恰当；保障：保护、保卫、屏障。保护：护卫使不受损害。结合语境中的“健康”可知，要保护“健康”，不能是“护卫”，所以第二个空填“保障”恰当；信手拈来：随手拿来。多形容说话写文章时词汇或材料例证丰富；不必费心寻找。坐享其成：坐着不劳动而享受劳动成果。“信手拈来”形容说话写文章时词汇或材料例证丰富。与与语境“怠惰奢靡之风”不符，所以第三个空

31、填“坐享其成”恰当。故选：B。（3）本题考查病句修改。划线句子“只有就”搭配不当，“只有才”是一对关联词。故选：D。【解答】答案：（1）询嘱裨（2）B（3）D【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述，避免病句的发生；还要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照以上病因来衡量句子，避免病句的出现。这样长期坚持下去，语感会逐渐增强，对病句的辨析和修改能力也会提高。本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。3（3分）以下名著都描

32、述了相关人物少年时期的生活经历，请将下面的表格补充完整。名著人物情节性格红星照耀中国贺龙酒宴上，有客人在桌底下开枪，他面不改色。勇敢无畏简爱简爱接受舅妈的安排，孤身离开盖茨海德去洛伍德学校生活、学习。自尊自强【分析】红星照耀中国曾易名为西行漫记，是美国记者埃德加斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。简爱是英国作家夏洛蒂的成名作，也是她的代表作。它通过一个孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一个不安现状、不甘受辱

33、、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性形象。【解答】本题考查名著人物。“酒宴上，有客人在桌底下开枪，他面不改色”写的是贺龙。本题考查名著情节。简爱的自尊自强表现在在舅妈家遭到表哥的殴打，不堪受辱与表哥厮打。接受舅妈的安排，孤身离开盖茨海德去洛伍德学校生活、学习，在得知罗切斯特有妻子后，毅然离开等。答案：贺龙接受舅妈的安排，孤身离开盖茨海德去洛伍德学校生活、学习。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。4（3分）曾有人分别用一个字概

34、括了几部名著的精神实质，将三国演义归纳为“忠”字，将水浒传归纳为“义”字，请你也用一个字或者一个词语归纳西游记，并简述理由。【分析】三国演义描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官

35、逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。西游记写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。【解答】本题考查对名著情节的把握。唐僧师徒从大唐到灵山，经历了九九八十一难，遭遇重重磨难，也在女儿国、四圣、荆棘岭那里经受住了诱惑，但都不改取经初心。由此可以看出唐僧师徒四人的“诚”或者“专”；其中虽有争执、争吵，但没有一个人脱离取经队伍。由此可以看出唐僧师徒四人的“恒”；既有悟空勇猛善斗，也有八戒、沙僧甚至白龙的从旁协助，无论面对的妖魔如何强大，始终

36、勇敢无畏，与之斗争，才会得来各路神仙相助。由此可以看出唐僧师徒四人的“勇”“团结”或者“合作”。也可以从其他角度作答。答案：示例：诚：唐僧师徒四人历经九九八十一难始终不改初心，用诚心求取真经，最终感化天地，功德圆满。专：为了求取真经，师徒四人克服重重艰难险阻，用心专一，毫不动摇。恒：为了求取真经，他们坚持不懈，以一颗恒心感天动地。勇：师徒四人敢做常人不敢为之事，勇敢面对妖魔鬼怪，具有大无畏精神。合作：西天取经之路充满险恶，但唐僧师徒最终能取得真经，功德圆满，靠的是四人团结合作，齐心协力。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些

37、细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。二、阅读。（65分）5（19分）阅读下面的古诗文，完成问题。【甲】钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。【乙】西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人

38、游湖，止午、未、申三时。 其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（选自哀中郎集）（1）根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。加点词语方法提示解释（填写文字）石篑数为余言关联教材扶苏以数谏故（陈涉世家）数：几次艳冶极矣使用词典选择义项极：达到极点；至，到达；疲乏，疲劳。极：达到极点梅花为寒所勒参考词典解释，联系语境形成新的解释勒：拉紧缰绳以止住牲口；强制，强迫；勒索。勒：强制，强迫（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 CA.其实湖光染翠之/工山岚设色之/妙皆在朝日

39、始出B.其实湖光/染翠之工山岚/设色之妙皆在朝日始出C.其实湖光染翠之工/山岚设色之妙/皆在朝日始出D.其实湖光/染翠之工山岚/设色之妙皆在朝日始出（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。余时为桃花所恋，竟不忍去。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉!（4）下列对甲乙诗文的理解和分析，不正确的一项是 CA.甲诗全诗以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，章法变化，条理井然。B.甲诗首联交代了踏青的去处，用简洁明快的语言勾勒出西湖的轮廓。C.甲诗颈联用“乱”“迷”“没”等字再现了草长莺飞的西湖暮春盛景。D.乙文始终扣住“西湖之盛，为春为月”的“春”“月”二字，详写“为春”之盛，略写“为月”之美。（5）甲

40、乙诗文都写了西湖春天的美景，作者抒发的情感有何异同？乙文原题为“晚游六桥待月记”，通篇却在写花写人，这么写有什么用意？请简要分析。【分析】参考译文：【甲】从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上连成一片。 几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。 纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。 最爱的湖东美景百游不厌，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。【乙】西湖景色最美的时候是春天，是月夜。白天里最美的是早晨的烟雾，是傍晚的山光。今年春雪很多，梅花被寒气所抑制，和杏花、桃花次第开放，景观更是奇特。 石篑多次告诉我：“傅金吾园中的梅花，是

41、张功甫玉照堂中的旧物，应该赶快去观赏。”我当时迷恋着桃花，竟舍不得离开湖上。从断桥到苏堤一带，绿柳迎风漂浮如绿烟，桃花盛开如红雾，弥漫二十多里。美妙的音乐随风飘扬，带粉香的汗水如雨流淌；穿着各色丝织品的富裕的游客很多，比堤畔的草多，真是艳丽极了。 然而杭州人游览西湖，却仅在上午十一时到下午五时之间；其实湖光翠绿之美，山岚颜色之妙，都在朝日初升，夕阳未下时才最浓艳。月景之美，更是难以形容。那花的姿态，柳的柔情，山的颜色，水的意味，更是别有情趣韵味。这种快乐只留给山僧和游客享受，怎么能够对那些凡夫俗子所述说呢。【解答】（1）本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解

42、释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。句意：石篑多次告诉我。数：几次。句意：真是艳丽极了。极：达到极点。句意：梅花被寒气所抑制。勒：强制，强迫。（2）本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：其实湖光翠绿之美，山岚颜色之妙，都在朝日初升。故断为：其实湖光染翠之工/山岚设色之妙/皆在朝日始出。故选：C。（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。中重点词语有：余，我；竟，竟然。句意为：我当时迷恋着桃花，竟舍不得离开湖上。中重点词语有：此，这；安，怎么。句意为：

43、这种快乐只留给山僧和游客享受，怎么能够对那些凡夫俗子所述说呢。（4）本题考查对文章的理解和分析。ABD.正确；C.有误，诗颈联用“乱”“迷”“没”等字再现了草长莺飞的西湖早春盛景。故选：C。（5）本题考查分析文章的写作手法及理解作者思想感情的能力。结合“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，甲文主要表达对早春美景的喜爱和赞美；结合“花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉”，可知乙文主要抒发了对西湖美景的热爱。文章开始写西湖花开之盛，游人之盛，写出景色之美，再加以“月景尤不可言”，从而就突出西湖月景的美；文章的主旨结合最后一句“此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉”即

44、可得出：独以山水为乐，不与世俗同流合污的情怀。答案：（1）几次；达到极点；强制，强迫。（2）C（3）我当时迷恋着桃花，竟舍不得离开湖上。这种快乐只留给山僧和游客享受，怎么能够对那些凡夫俗子所述说呢。（4）C（5）甲文主要表达对早春美景的喜爱和赞美；乙文主要抒发了对西湖美景的热爱。本文描绘西湖花开之盛，游人之盛，大力铺陈渲染，烘托了西湖月景的“尤不可言”，抒发了作者对西湖美景的热爱，以及独以山水为乐，不与世俗同流合污的情怀。【点评】文言文内容理解题，解题方法：引用原文句子回答；摘录原文关键的词语回答；用自己的话组织文字回答。 三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。6（22分）阅读

45、下文，完成问题。余家沟的油桃林胡启涌冬日，贵州省毕节市的龙场镇，淹没在一片浓雾中。我们乘车穿过厚厚的雾层，直奔一个叫余家沟的油桃基地。因能见度低，我感到车在浓雾的簇拥下，仿佛一直在往下“飘”。驾驶员是一个壮实的汉子，皮肤黝黑，越野车在他手里开得十分自如，即便在窄窄的产业路上行驶，也毫不影响穿行的惬意。余家沟油桃基地建在一条狭长山谷的缓坡上，山谷的落差大，从两千五百米一下子降到一千六百多米。伴随着海拔的急剧下降，同行者中已有人出现了轻微的耳鸣。下车了。回头看去，来路如练，曲曲折折地挂在山腰，浓浓的雾层也被我们抛在山顶。余家沟的山谷有四公里长，深四百多米。由于落差大，适宜多种水果生长，可谓一山有四季、四季果不同。对面的几个山头，早被一片郁郁葱葱的松树连缀成片，像一盆浓墨刚被山风掀翻，恣肆地泼洒在山上，古意苍苍，巧妙映衬着这边疏落有致的果林。我们要顺着一条不规则的小道前行，才能真正贴近余家沟的油桃基地。走进果林，有三两户人家隐在几丛茂密的芭蕉中，石头围墙，炊烟袅袅，几只鸟儿围着柿子不停地鸣叫。人刚走近，鸟儿“