3-8《岩石、土壤和我们》精编课件

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1、科学 教科版 四年级 下册 岩石和土壤的特性决定了它们的用途。岩石和土壤的特性决定了它们的用途。岩石和土壤在生产和生活中用途很广，人类的生存离岩石和土壤在生产和生活中用途很广，人类的生存离不开岩石和土壤。不开岩石和土壤。岩石和土壤是地球上的重要资源，我们要好好的保护岩石和土壤是地球上的重要资源，我们要好好的保护和利用。和利用。知道矿产是人类工农业生产的重要资源且不可知道矿产是人类工农业生产的重要资源且不可再生再生。科学概念目标 1 2 3 4 通过调查、阅读资料等形式，了解岩石和土壤的用途。通过调查、阅读资料等形式，了解岩石和土壤的用途。科学探究目标 1 2 能够基于调查的情况撰写调查能够基于

2、调查的情况撰写调查报告报告。3 通过调查、访问、交流等形式，了解人类在开发、通过调查、访问、交流等形式，了解人类在开发、利用、保护岩石（矿物）和土壤等方面的行为。利用、保护岩石（矿物）和土壤等方面的行为。关注人类在开发、利用、保护岩石（矿物）和土壤关注人类在开发、利用、保护岩石（矿物）和土壤等方面的种种行为，树立保护、合理利用岩石（矿等方面的种种行为，树立保护、合理利用岩石（矿物）和土壤的意识与自觉。物）和土壤的意识与自觉。科学态度目标 1 2 乐于在课外继续从事有关岩石（矿物）和土壤的探乐于在课外继续从事有关岩石（矿物）和土壤的探究活动。究活动。具有参与环境保护活动的意识。具有参与环境保护活

3、动的意识。了解人类的生产和生活可能对环境造成破坏。了解人类的生产和生活可能对环境造成破坏。愿意采取行动保护环境、合理利用资源。愿意采取行动保护环境、合理利用资源。科学、技术、社会与环境目标 1 2 3 回顾本单元的学习回顾本单元的学习，我们对岩石和土壤有了哪我们对岩石和土壤有了哪些新的认识些新的认识?它们与我们的生活又有哪些密切的联它们与我们的生活又有哪些密切的联系呢系呢?1 1 用图表表示岩石、用图表表示岩石、矿物和土壤之间的关系矿物和土壤之间的关系。在外力作在外力作 用下变成用下变成 成分成分 成分成分 地球上的重要地球上的重要资源资源 岩石岩石 土壤土壤 矿物矿物 沙砾沙砾、沙、沙、黏土

4、黏土 其他其他 其他其他 腐殖质腐殖质 水和水和空气空气 岩石岩石和土壤都是地球上的和土壤都是地球上的重要资源重要资源，在人们，在人们的生产生活中的生产生活中用途很广用途很广。.2 2 了解岩石和土壤的了解岩石和土壤的用途用途。看看看看周围哪些物品是由岩石和矿物制成的。周围哪些物品是由岩石和矿物制成的。一些矿物一些矿物可供我们可供我们食用食用。岩石可以岩石可以建造雕塑建造雕塑等等艺术品艺术品。.岩石可以岩石可以铺设道路铺设道路。岩石可以岩石可以建造房屋建造房屋和桥梁和桥梁。阅读资料，知道更多的岩石和矿物的用途。阅读资料，知道更多的岩石和矿物的用途。煤是重要的煤是重要的能源矿产能源矿产。计算机里

5、的许多芯计算机里的许多芯片由片由硅硅制成，硅来制成，硅来自石英和其他矿物。自石英和其他矿物。岩石岩石和矿物广泛用于我们日常生活中、建筑、和矿物广泛用于我们日常生活中、建筑、交通、冶金、医药、科研和日常生活用品中都有它交通、冶金、医药、科研和日常生活用品中都有它们的身影。们的身影。制作水泥、石灰制作水泥、石灰 石灰岩石灰岩 铺设路面、制作石碑铺设路面、制作石碑 花岗岩花岗岩 建筑材料、装饰材料建筑材料、装饰材料 大理岩大理岩 制作陶瓷、制作陶瓷、玻璃、钟表玻璃、钟表 石英石英 点豆腐、制作医疗护具、建筑装饰、雕塑点豆腐、制作医疗护具、建筑装饰、雕塑 石膏石膏 炼制铁、制作颜料炼制铁、制作颜料 赤

6、铁矿赤铁矿 用途用途 岩石和矿物的名称岩石和矿物的名称 一些常见岩石和矿物的用途一些常见岩石和矿物的用途 归纳岩石、矿物和土壤的用途，记录在气泡图中。归纳岩石、矿物和土壤的用途，记录在气泡图中。岩石岩石 建筑建筑 雕塑雕塑 纪念碑纪念碑 铺路铺路 归纳岩石、矿物和土壤的用途，记录在气泡图中。归纳岩石、矿物和土壤的用途，记录在气泡图中。矿物矿物 药材药材 首饰首饰 收藏收藏 冶炼冶炼 归纳岩石、矿物和土壤的用途，记录在气泡图中。归纳岩石、矿物和土壤的用途，记录在气泡图中。土壤土壤 煤砖煤砖 植物植物 动物动物 陶瓷陶瓷 分分角色扮演多种植物和动物，表现它们分别角色扮演多种植物和动物，表现它们分别

7、能从土壤中获得什么。能从土壤中获得什么。3 3 做做“我和土壤我和土壤”的的游戏。游戏。我能从土我能从土壤中获得壤中获得无机盐等无机盐等养料养料和和水水分分。我在土壤里我在土壤里打洞安家，打洞安家，经常在土壤经常在土壤表面上的枯表面上的枯枝落叶中寻枝落叶中寻找食物。找食物。岩石和矿物是组成地球的重要资源，也是人岩石和矿物是组成地球的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。人类开采这些资源以后，们生产生活的宝贵资源。人类开采这些资源以后，它们就不可能再生了它们就不可能再生了，因此我们要好好地保护、合因此我们要好好地保护、合理地利用岩石和矿物。理地利用岩石和矿物。人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍

8、惜土人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤壤，保护土壤不被污染和浪费。保护土壤不被污染和浪费。4 4 保护自然资源保护自然资源。这些垃圾都是人类这些垃圾都是人类倾倒的。我们应该倾倒的。我们应该怎样做才能保护土怎样做才能保护土壤不被污染壤不被污染?加强宣传，提高公众加强宣传，提高公众的土壤保护意识。的土壤保护意识。不能随便倾倒垃圾。不能随便倾倒垃圾。合理使用农药，积极合理使用农药，积极发展高效低残留农药。发展高效低残留农药。利用生物方法防止农利用生物方法防止农林病虫害可以减少农药林病虫害可以减少农药的污染。的污染。1 1.通过学习本单元，你对岩石和土壤有哪些新的通过学习本单元，你对岩石和土壤

9、有哪些新的认识认识?(1)(1)岩石和土壤是地球上重要的自然资源。岩石在岩石和土壤是地球上重要的自然资源。岩石在外力作用下可以形成土壤。外力作用下可以形成土壤。(2)(2)所有的岩石都是由矿物组成的，有些岩石由多所有的岩石都是由矿物组成的，有些岩石由多种矿物组成种矿物组成，有些仅由一种矿物组成有些仅由一种矿物组成。(3)(3)可以通过岩石和矿物的颜色、条痕、硬度可以通过岩石和矿物的颜色、条痕、硬度、光、光泽、透明度等来观察、描述岩石和矿物。泽、透明度等来观察、描述岩石和矿物。1 1.通过学习本单元，你对岩石和土壤有哪些新的通过学习本单元，你对岩石和土壤有哪些新的认识认识?(4)4)土壤是沙砾、

10、沙、黏土、腐殖质、水和空气土壤是沙砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气的混合物。的混合物。(5)(5)根据土壤的特征一般分为沙质土、黏质土和根据土壤的特征一般分为沙质土、黏质土和壤土。壤土。(6)(6)岩石和土壤的形成是一个漫长的过程岩石和土壤的形成是一个漫长的过程，要合要合理利用和保护它们理利用和保护它们。新知讲解 2 2.你知道了岩石和土壤有哪些用途你知道了岩石和土壤有哪些用途？岩石可以建造雕塑、铺设道路等等。土壤是岩石可以建造雕塑、铺设道路等等。土壤是动植物的栖息地，人类不但在土壤中获取食物，动植物的栖息地，人类不但在土壤中获取食物，还能获取各种各样的生产生活资源。还能获取各种各样的生产生活资

11、源。3 3.举例说明人们对岩石和土壤的利用与它们的特性有举例说明人们对岩石和土壤的利用与它们的特性有什么关系什么关系。人们人们利用岩石和土壤，是利用它们的特性和成分。利用岩石和土壤，是利用它们的特性和成分。比如人们利用方解石、石英、萤石的光学特性，把它比如人们利用方解石、石英、萤石的光学特性，把它们制作成光学仪器们制作成光学仪器;利用红宝石利用红宝石(刚玉刚玉)的特性，将其作的特性，将其作为产生激光的关键材料；利用为产生激光的关键材料；利用铜、铝良好的导电性制铜、铝良好的导电性制作电线；利用云母、滑石的绝缘性来制作绝缘材料；作电线；利用云母、滑石的绝缘性来制作绝缘材料；利用沙质土比较疏松，透气

12、性和渗水性好的特性种植利用沙质土比较疏松，透气性和渗水性好的特性种植西瓜花生等植物；利用土壤的黏性制作工艺品西瓜花生等植物；利用土壤的黏性制作工艺品。4 4.我们应该如何保护岩石和土壤我们应该如何保护岩石和土壤?(1)1)要关注我国自然资源的开发利用和保护，树立爱要关注我国自然资源的开发利用和保护，树立爱护资源、合理利用资源的意识。护资源、合理利用资源的意识。(2)2)合理利用岩石、矿产资源的最好行动是在生活中合理利用岩石、矿产资源的最好行动是在生活中减少对物品的浪费，减少对物品的浪费，重视资源的回收利用等重视资源的回收利用等。(3)3)保护土壤要多植树造林保护土壤要多植树造林；尽量不用塑料袋

13、尽量不用塑料袋，买东买东西用环保袋西用环保袋，减少白色污染减少白色污染；成立环保宜传小组，成立环保宜传小组，在校园内宣传在校园内宣传，到社会上宜传到社会上宜传，到家庭中宣传等到家庭中宣传等。调查当地土壤被污染和浪费的情况，以及人调查当地土壤被污染和浪费的情况，以及人们对土壤进行保护的措施。根据调查情况，完成们对土壤进行保护的措施。根据调查情况，完成一份一份调查小报告调查小报告。环保宣传片环保宣传片 判判 断断 （1 1）一些矿物如石膏可供我们制作食物食用。（）一些矿物如石膏可供我们制作食物食用。（）（2 2）地球矿产资源非常丰富，可以任意开采。）地球矿产资源非常丰富，可以任意开采。（）（3 3

14、）土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒以及腐）土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒以及腐殖质、水和空气等。（殖质、水和空气等。（）（4 4）煤是重要的能源矿产。（）煤是重要的能源矿产。（）（5 5）利用生物方法防止农林病虫害可以减少农药的污）利用生物方法防止农林病虫害可以减少农药的污染。（染。（）课堂达标课堂达标 1.1.岩石岩石的用途很广泛，如石头可以的用途很广泛，如石头可以()()。A A.盖房子、铺路、建围墙盖房子、铺路、建围墙 B B.盖房子、造飞机、铺路盖房子、造飞机、铺路 C C.做椅子、修堤坝、修做椅子、修堤坝、修电脑电脑 2.2.不是不是保护土壤正确做法的是保护土壤正确做法的是（）。）。A.A.植树造林植树造林 B.B.轮作休排轮作休排 C.C.开窑烧砖开窑烧砖 A A C C 课堂达标课堂达标 选 择 岩石、岩石、土壤和土壤和我们我们 关系关系 用用途途 岩石岩石 铺路、雕塑、铺路、雕塑、建筑材料建筑材料 保护保护自然自然资源资源 矿物矿物 食用、能源、食用、能源、制作芯片制作芯片 土壤土壤 植物生长、动物植物生长、动物栖息、人类住所栖息、人类住所 重要资源重要资源 不可再生不可再生 合理利用合理利用