贵州省贵阳市2017_2018学年七年级语文上学期期中试题（含答案）

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1、贵州省贵阳市 2017-2018 学年七年级语文上学期期中试题一、书写水平考查（共 3 分）1.根据作文的书写质量计分。（3 分）二、倾听能力考查（共 7 分）2.母亲患有的疾病是：（2 分） （ ）A.心脏病 B.高血压 C.贫血 D.糖尿病3.下列关于母亲情况描述错误的一项是：（2 分） （ ）A.母亲的没有亲戚，生活清苦 B.母亲工作忙碌，是旅馆的女经理C.母亲从来不吃肉，是素食者 D.母亲关心我的前途，顽强地活着4.材料末尾“我一直从她身上吸取着力量和勇气”具体指的是什么？请简要回答。（3 分）三、积累与运用考查（共 18 分）5.下列加点字注音正确的一组是：（2 分） ( ）A卖弄（

2、lng） 诀别(j) 尊君在不（fu）B确凿（zo） 贮蓄(zh) 人迹罕至（hn）C攲斜(q) 棱镜(ln) 花团锦簇（ch） D蝉蜕（ti） 荫蔽（yn） 混为一谈（hn） 6.下列词语书写正确的一项是：（2 分） ( )A箫瑟 侍弄 人声顶沸 B絮叨 一霎 各得其所C粗旷 云宵 不求甚解 D高藐 倜傥 由然而生7.根据句意，选词填空：（2 分） （ ）这次纪念 129 合唱比赛中，我们班的歌声清脆 ,取得了不错的成绩。班级辩论会上，意见 的双方唇枪舌战，你来我往，辩论十分激烈。挫折是难免的，请你相信，生命中总有一些风景，会让你 。A.响亮 差别 欢天喜地 B.洪亮 分化 沾沾自喜C.高昂

3、 分裂 乐不可支 D.嘹亮 分歧 喜出望外8.根据语境，下列加点词使用错误的一项是：（2 分） （ ）A.王老师和颜悦色地说：“你说话的态度老是如此咄咄逼人，会交不到朋友的。”B.想到白天“社会主义核心价值观”背不了，他在床上翻来覆去，久不成眠。C.走在白云的大街上，与过去相比，感觉有点截然不同的是横穿马路的人少了。D.作为新时代的中学生，要学会择善而从，不要盲目地追赶那些所谓的潮流。9.下列文学、文化常识表述错误的一项是：（2 分） （ ）A老舍，原名舒庆春，当代作家。主要作品有小说骆驼祥子、茶馆，话剧四世同堂、龙须沟等。B. 金色花的作者是印度作家、诗人泰戈尔，他的作品主要有诗集新月集、园

4、丁集等。C世说新语是南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D论语，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把它列为“四书”之一。10.下列有关名著阅读的表述有误的一项是：（2 分） （ ）A朝花夕拾是鲁迅的散文集，最初题为旧事重提，反映了作者的成长经历和心路历程。B五猖会写我儿时到东关去看五猖会，临走时父亲让我背书，背完后才让我去看会。C琐记里的衍太太是一个表面对孩子好，暗中却使坏，自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。D父亲的病中，庸医误病，所用药引最为特别，如“经霜三年的甘蔗”、“蚂蚱一对”等。11.默写。（6 分） ，风正一帆悬。 （王湾次北固山下

5、） 不知何处吹芦管， 。 （李益夜上受降城闻笛 ） 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙， ，与清风流水应和着。 （朱自清春） 油蛉在这里低唱， 。翻开断砖来（鲁迅从百草园到三味书屋 ） 论语中表达对时间流逝感慨的句子是： ， 。四、阅读能力考查（26 分）文段一（7 分）秋 韵宗璞京华秋色，最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如荼的壮观，在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。二三友人，骑着小驴，笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。如果走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶，眼前会出现大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。满树茂密的叶

6、子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。让人觉得，这才是秋天的基调。今年秋到香山，人也到香山。满路车辆与行人，如同电影散场。只好改道万安山，去寻秋意。山麓有一片黄栌，不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧索气象了。然而，这不是我要寻找的秋的韵致。这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得这景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水，扇形叶子落了一地，铺满了绕湖

7、的小径，似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了。循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。这样耀眼的红叶！不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫树，枫叶的红较深。这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子。地下也有不少，成了薄薄的一层红毯。在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前这一切，还有别的蕴藏。绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，我要寻找的秋韵，原来便在这里。选文有删改12.下面句子的朗读重音标注，不恰当的一项是：（2 分） （ ）A. 最先想到的总是香山红叶。B. 好像把秋天的丰收集聚

8、在那里了。C. 让人觉得，这才是秋天的基调。D. 充满了大彻大悟的味道。13.有人说本文划线句中的“跳”字用得很好，请你从修辞和情感两个方面来谈谈其表达效果。14.选文第二自然段末尾写道“这不是我要寻找的秋的韵致” ，所以有人认为文不对题，应该删去，你是否同意？请说明理由。 （3 分）文段二（8 分）有的花儿香,有的花儿艳 赵 婕在 7 岁到 12 岁,我一直是“人尖儿”,因此,惨遭一个叫黄菊花的女孩孤立。 我上小学的第一天,在一大群孩子中间,老师说,他要看看谁的眼睛最亮,转得最快。然后,他说是我,说我能够上大学。忽然之间,一个高个子女孩带着几个人离开了。过了一段时间,我知道那高个子女孩叫黄菊

9、花,大我三岁,是从城里回来的。好像她爸爸倒霉了,她也回到乡下母亲身边,从原先的三年级留级到我所在的班读一年级。我没有理睬这些,在老师的宠爱和重视下,坐在第一排,认真学习，十分满足。慢慢地,我听到黄菊花在背后说我的坏话,说我不是一般的干部子女,我爸爸是地区的一把手,人人都归他管,所以,老师巴结我,才对我那么好。渐渐地,我发现愿意和我说话的同学越来越少,尤其是女孩子。第一次期中考试我考了第一名之后,愿意和我说话的女孩子一个也没有了。这对我是一个很大的麻烦，因为我们那个乡村小学,只有一个厕所,是男女共用的,一般来说,上厕所至少要有两个同性,一个站岗,一个如厕。有一天,我都快急哭了,同桌女孩就陪我去了

10、一趟,结果,那个女孩立刻被黄菊花孤立起来了。第二天,老师由此知道了我的处境,去做黄菊花的工作。她们当着老师的面和我握了手,可事后还是一直孤立我。那是我今生第一次感到心口疼,觉得当“人尖儿”一点意思都没有。 毕业之后,我上了重点初中,黄菊花上了普通中学,她的那些“部下”很多都留在了农村。有一次周末回家,我和黄菊花在半路上碰见了。打过招呼之后,随便说起小学时的事情。黄菊花说,那个时候,就是妒忌我,就是想找到平衡,她所做的一切都是要我明白一个常识:没有谁可以独霸风头,百花之中,又香又艳的花儿很少,更普遍的情形是,有的花儿香,有的花儿艳,艳的花儿不再占有香味,香的花儿不再占有好颜色。 不知道是早年经历

11、的教训,还是成长的际遇,从初中开始,我的生活发生了很大的变化。学习成绩只是我生命中一个事项,我有了很多朋友。凡是我的朋友,我都为他们的出众、为他们的快乐感到由衷的高兴,除了愿意和他们互相帮助,我似乎随时都在本能地消除可能的妒忌。我养成了从任何人身上立即看到优点的习惯,并在众人之间把我看到的美好揭示出来。别人的幸运和出色,仿佛是我自己一块最安全的生命绿地。我感谢黄菊花,她给我的启示,是我今生幸福的一个源泉。 选自 青年文摘（有删改）15. 根据选文内容填空，把表格填写完整。（2 分）时间 开学第一节课 期中考试前后 小学毕业之后黄菊花对待我 嫉妒，带着几个人离开打招呼，告诉我：有的花香，有的艳我

12、的态度变化 没有理睬，认真学习急得哭出来，心口疼，一点意思没有16.请你根据文章第一自然段，并联系上下文来判断，文中省略号处下列哪项内容最恰当：（2 分） （ ）A.同桌女孩一点也不害怕，并和我一起去找反映情况老师。B.同桌女孩讨好黄菊花，并让我给老师讲要和我调开位置。C.同桌女孩虽然害怕，但还是勇敢地去向老师揭发黄菊花。D.同桌女孩对黄菊花不以为然，和我成为了非常好朋友。17.结合标题，谈谈你对文章末尾“别人的幸运和出色,仿佛是我自己一块最安全的生命绿地”一句话的理解。（4 分）文段三（8 分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 学而曾子曰：“

13、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 学而子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 ”为政子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 ”述而18.文言字词积累。（1）下列各组句子中加点词解释有误的一项是：（2 分） （ ）A. 为人谋而不忠乎 忠：尽心尽力 B. 吾十有五而志于学 有：同“又”C不义而富且贵 义：仁义 D. 于我如浮云 于：对于（2）下列句子翻译有误的一项是：（2 分） （ ）A人不知而不愠：人家不了解我，我不因此而恼怒。B吾日三省吾身：我每天都三次反省自己。C传不

14、习乎：老师传授的知识是否复习过呢？D六十而耳顺：六十岁就能听得进不同的意见。19.下列句子停顿划分有误的一项是：（2 分） （ ）A不亦/君子乎 B传/不习乎C三十/而立 D乐亦/在其中矣20.下列成语所反映的内容,与陈太秋与友期行句子“日中不至，则是无信”最为接近的选项是：（2 分） （ ）A.不亦乐乎 B.三省吾身C.三十而立 D.从心所欲选作题（3 分）21.从下列三题中任选一道完成。（3 分）【选作一】客有问陈季方：“足下家君太丘，有何功德而荷天下重名？”季方曰：“吾家君譬如桂树生泰山之阿，上有万仞之高，下有不测之深。桂树焉知泰山之高，渊泉之深！不知有无功德也！”【注释】足下：敬称，您

15、。荷（h）：担当；承受。阿（）：山的拐角儿。仞（rn）：长度单位，一仞等于七尺或八尺。焉：怎么。根据材料内容，判断下列没加标点的句子停顿划分正确的一项是： （ ）A吾家君/譬如桂树/生泰山之阿 B. 吾家君/譬如桂树生/泰山之阿C. 吾/家君譬如/桂树生泰山之阿 D. 吾家君/譬如桂/树生泰山之阿【选作二】宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。下列诗歌中，景物描写与宿新市徐公店属同一季节的是： （ ）A. 观沧海 B. 行军九日思长安故园 C. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 D. 峨眉山月歌 【选作三】月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒（s）的风响

16、。老头子叹了一口气，停了半天才说：“我不能送你们进去了。”小女孩子睁大眼睛问：“为什么呀？”老头子直直地望着前面说：“我没脸见人。” 选自芦花荡材料中，老头没脸见人的原因是： （ ）A.因为老头的原因导致了大菱受伤。 B.老头生了病，送不了她们。C.天太黑，芦苇太密，老头迷了路。 D.面对敌人，老头有点害怕。五、综合性学习水平考查（6 分）22.七年级某班正在开展“交友之道”的主题班会，老师要求同学们把收集的有关交友的诗词名句等展示出来，下列选项中，最不适合的是：（2 分）（ ）A.君子之交淡如水，小人之交甘如醴。庄子B.海内存知己，天涯若比邻。 王勃C.人生贵相知，何用金与钱。 李白D.独在

17、异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维23.互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，请你仿照例子，说一说网络交友的好处和坏处还表现在哪些地方。（4 分）例：网络交友的好处：网上交友不但极大地开阔了我们的视野，而且自由度很强。网络交友的坏处：网上交友既让自控能力差的人产生网瘾，又浪费时间金钱。网络交 友的好处; 。（2 分）网络交友的坏处： 。（2 分）六、写作能力考查（共 40 分）24.请以 “ ，真有趣”为题，写一篇 500 字以上的记叙文。（40 分）写作要求：（1）表达自己的真情实感；（2）不能出现真实的学校名、地域名、人名等信息。100100200 20030

18、0 300400 400500 500600 600700700我的母亲独一无二节选（法）加里记得我十三岁时，和母亲住在法国东南部的耐斯城。母亲没有丈夫，也没有亲戚，够清苦的，但她经常能拿出令人吃惊的东西，摆在我面前。她从来不吃肉，一再说自己是素食者。然而有一天，我发现母亲正仔细地用一小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅。我明白了她称自己为素食者的真正原因。我十六岁时，母亲成了耐斯市美蒙旅馆的女经理。这时，她更忙碌了。一天，她瘫在椅子上，脸色苍白，嘴唇发灰。马上找来医生，做出诊断：她摄取了过多的胰岛素。直到这里我才知道母亲多年一直对我隐瞒的疾痛糖尿病。她的头歪向枕头一边，痛苦地用手抓挠胸口。床架上

19、方，则挂着一枚我一九三二年赢得耐斯市少年乒乓球冠军的银质奖章。啊，是对我的美好前途的憧憬支撑着她活下去，为了给她那荒唐的梦至少加一点真实的色彩，我只能继续努力，与时间竞争，直至一九三八年我被征入空军。巴黎很快失陷，我辗转调到英国皇家空军。刚到英国就接到了母亲的来信。这些信是由在瑞士的一个朋友秘密地转到伦敦，送到我手中的。现在我要回家了，胸前佩带着醒目的绿黑两色的解放十字绶带，上面挂着五六枚我终身难忘的勋章，肩上还佩带着军官肩章。到达旅馆时，没有一个人跟我打招呼。原来，我母亲在三年半以前就已经离开人间了。在她死前的几天中，她写了近二百五十封信，把这些信交给她在瑞士的朋友，请这个朋友定时寄给我。就

20、这样，在母亲死后的三年半的时间里，我一直从她身上吸取着力量和勇气这使我能够继续战斗到胜利那一天。白云区 2017-2018 学年度第一学期期中监测试卷七年级 语文评价等级 一、书写水平考查（共 3 分）1.根据作文的书写质量酌情积分。（3 分）二、倾听能力考查（共 7 分）2.母亲患有的疾病是：（2 分） （D）A.心脏病 B.高血压 C.贫血 D.糖尿病3.下列关于母亲情况描述错误的一项是：（2 分） （C）A.母亲的没有亲戚，生活清苦 B.母亲工作忙碌，是旅馆的女经理C.母亲从来不吃肉，是素食者 D.母亲关心我的前途，顽强地活着4.材料末尾“我一直从她身上吸取着力量和勇气”具体指的是什么？

21、请简要回答。（3 分）母亲去世前给我写好的二百五十封信，激励我能够继续战斗到胜利那一天。 三、积累与运用考查（共 18 分）5.下列加点字注音正确的一组是：（2 分）讲评时由学生翻查注释和字典确认获得，同时关注词义。 (B)A卖弄（lng）P5 nong 诀别(j)P22 ju 尊君在不（fu）P30B确凿（zo）P38 贮蓄(zh)P9 人迹罕至（hn）P40C攲斜(q)P27 棱镜(ln) P10 lng 花团锦簇（ch）P c D蝉蜕（ti） tu P 42 荫蔽（yn）P28 混为一谈（hn）P46 hn 解析：A 卖弄 nng 诀别 ju C 棱镜 lng 花团锦簇 c D 蝉蜕 t

22、u 混为一谈 hn6.下列词语书写正确的一项是：（2 分）讲评时由学生翻查注释和字典确认获得，同时关注读音。 (B)A箫瑟 侍弄 人声顶沸 B絮叨 一霎 各得其所C粗旷 云宵 不求甚解 D高藐 倜傥 由然而生解析：A 萧瑟 人声鼎沸 C 粗犷 云霄 D 高邈 油然而生7.根据句意，选词 填空：（2 分） （D）这次纪念 129 合唱比赛中，我们班的歌声清脆 ,取得了不错的成绩。班级辩论会上，意见 的双方唇枪舌战，你来我往，辩论十分激烈。挫折是难免的，请你 相信，生命中总有一些风景，会让你 。A.响亮 差别 欢天喜地 B.洪亮 分化 沾沾自喜C.高昂 分裂 乐不可支 D.嘹亮 分歧 喜出望外解析

23、：根据语境和词义，“歌声清脆”后面用“嘹亮”最恰当，“意见”后面用“分歧”最恰当，而最后一空只能用“喜出望外”。8.根据语境，下列加点词使用错误的一项是：（2 分）讲评时要求学生通过书本注释和字典查出加点词（成语）的意义加以判断。 （C）A.王老师和颜悦色地说：“你说话的态度老是如此咄咄逼人，会交不到朋友的。”B.想到白天“社会主义核心价值观”背不了，他在床上翻来覆去，久不成眠。C.走在白云的大街上，与过去相比，感觉有点截然不同的是 横穿马路的人少了。D.作为新时代的中学生，要学会择善而从，不要盲目地追赶那些所谓的潮流。解析：“截然不同”指完全不一样，前面不能用副词“有点”。9.下列文学、文化

24、常识表述错误的一项是：（2 分）讲评时根据以上方法指导学生逐项、逐点判断。 （A）A老舍，原名舒庆春，当代作家。主要作品有小说骆驼祥子茶馆，话剧四世同堂龙须沟等。 判断：老舍是现代作家，茶馆是话剧，四世同堂是小说。B. 金色花作者是印度作家、诗人泰戈尔，他的作品主要有诗集新月集园丁集等。C世说新语是南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D论语，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把他列为“四书”之一。解析：老舍的主要作品有小说骆驼祥子四世同堂，话剧茶馆龙须沟等。10.下列有关名著阅读的表述有误的一项是：（2 分）讲评时让学生翻查名著及作品确认。

25、 （D）A朝花夕拾是鲁迅的散文集，最初题为旧事重提，反映了作者的成长经历和心路历程。B五猖会写我儿时到东关去看五猖会，临走时父亲让我背书，背完后才让我去看会。C琐记里的衍太太是一个表面对孩子好，暗中却使坏，自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。D父 亲的病中，庸医误病，所用药引最为特别，如“经霜三年的甘蔗”、“蚂蚱一对”等。解析：父亲的病中，庸医所用的药引有芦根、经霜三年的甘蔗、梧桐叶、蟋蟀一对。11.默写。（6 分）讲评时指导学生翻查文本确认。 潮平两岸阔 ，风正一帆悬。 （王湾次北固山下 ） 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡 。 （李益夜上受降城闻笛 ） 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙， 唱出宛转的曲子

26、 ，与清风流水应和着。 （朱自清春 ） 油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴 。翻开断砖来（鲁迅从百草园到三味书屋 ） 论语中表达对时间流逝感慨的句子是： 逝者如斯夫 ， 不舍昼夜 。四、阅读能力考查（26 分）文段一（7 分）秋 韵宗璞京华秋色，最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如荼的壮观，在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。二三友人，骑着小驴，笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。如果走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶，眼前会出现大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样

27、滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。让人觉得，这才是秋天的基调。今年秋到香山，人也到香山。满路 车辆与行人，如同电影散场。只好改道万安山，去寻秋意。山麓有一片黄栌，不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧索气象了。然而，这不是我要寻找的秋的韵致。这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得这景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水，扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径，似乎这金黄屏障向四周渗透，

28、无限地扩大了。 循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。这样耀眼的红叶！不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫树，枫叶的红较深。这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子。地下也有不少，成了薄薄的一层红毯。在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前这一切，还有别的蕴藏。绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，我要寻找的秋韵，原来便在这里。（原文有删节）12.下面句子的朗读重音标注，最不恰当的一项：（2 分） （B）讲评时指导学生通过反复读来体会。 A. 最先想到的总是香山红叶。B. 好像把秋天的丰

29、收集聚在那里了。C. 让人觉得，这才是秋天的基调。D. 充满了大彻大悟的味道。解析:AD 项为修饰词语，是结构重音；C 项为强调重音。13.有人说本文划线句中“跳”字用得很好，请你从修辞和情感两个方面来谈谈其表达效果。（2 分）答：1.修辞：“跳”字运用了拟人的修辞手法，生动地表现了红叶颜色的鲜红耀眼，富有情趣。 （1 分）2.情感：表达了作者突然看到红叶时的欣喜之情。 （1 分） 14.选文第二自然段末尾写到“这不是我要寻找的秋的韵致” ，所以有人认为文不对题，应该删去，你是否同意？请说明理由。 （ 3 分）答：不能删除(1 分)。一方面增加了文章的波澜，使文章曲折有致（1 分） ；另一方面

30、以香山的嘈杂、万安山的寥落和萧索与小湖帝的秋色作对比，突出作者对后者的喜爱（1 分） 。 文段二（8 分）有的花儿香,有的花儿艳 赵 婕在 7 岁到 12 岁,我一直是“人尖儿”,因此,惨遭一个叫黄菊花的女孩孤立。 我上小学的第一天,在一大群孩子中间,老师说,他要看看谁的眼睛最亮,转得最快。然后,他说是我,说我能够上大学。忽然之间,一个高个子女孩带着几个人离开了。过了一段时间 ,我知道那高个子女孩叫黄菊花,大我三岁,是从城里回来的。好像她爸爸倒霉了,她也回到乡下母亲身边,从原先的三年级留级到我所在的班读一年级。我没有理睬这些,在老师的宠爱和重视下,坐在第一排,认真学习，十分满足。慢慢地,我听到

31、黄菊花在背后说我的坏话,说我不是一般的干部子女,我爸爸是地区的一把手,人人都归他管,所以,老师巴结我,才对我那么好。渐渐地,我发现愿意和我说话的同学越来越少,尤其是女孩子。第一次期中考试我考了第一名之后,愿意和我说话的女孩子一个也没有了。这对我是一个很大的麻烦，因为我们那个乡村小学,只有一个厕所,是男女共用的,一般来说,上厕所至少要有两个同性,一个站岗,一个如厕。有一天,我都快急哭了,同桌女孩就陪我去了一趟,结果,那个女孩立刻被黄菊花孤立起来了。第二天,老师由此知道了我的处境,去做黄菊花的工作。她们当着老师的面和我握了手,可事后还是一直孤立我。那是我今生第一次感到心口疼,觉得当“人尖儿”一点意

32、思都没有。 毕业之后,我上了重点初中,黄菊花上了普通中学,她的那些“部下”很多都留在了农村。有一次周末回家,我和黄菊花在半路上碰见了。打过招呼之后,随便说起小学时的事情。黄菊花说,那个时候,就是妒忌我,就是想找到平衡,她所做的一切都是要我明白一个常识:没有谁可以独霸风头,百花之中,又香又艳的花儿很少,更普遍的情形是,有的花儿香,有的花儿艳,艳的花儿不再占有香味,香的花儿不再占有好颜色。 不知道是早年经历的教训,还是成长的际遇,从初中开始,我的生活发生了很大的变化。学习成绩只是我生命中一个事项,我有了很多朋友。凡是我的朋友,我都为他们的出众、为他们的快乐感到由衷的高兴,除了愿意和他们互相帮助,我

33、似乎随时都在本能地消除可能的妒忌。我养成了从任何人身上立即看到优点的习惯,并在众人之间把我看到的美好揭示出来。别人的幸运和出色,仿佛是我自己一块最安全的生命绿地。我感谢黄菊花,她给我的启示,是我今生幸福的一个源泉。 选自 青年文摘（有删改）15.根据选文内容填空，把表格填写完整。（2 分）时间 开学第一节课 期中考试前后 直到毕业黄菊花对待我 嫉妒，带着几个人离开说我坏话 孤立我（1 分）打招呼，告诉我：有的花香，有的艳我态度变化 没有理睬，认真学习急得哭出来，心口疼，一点意思没有感谢黄菊花为朋友的出众、快乐而高兴（1 分）16.请你根据文章第一自然段，并联系上下文来判断，文中省略号处下列哪项

34、内容最恰当：（2） （B）A.同桌女孩一点也不害怕，并和我一起去找反映情况老师。B.同桌女孩讨好黄菊花，并让我给老师讲要和我调开位置。C.同桌女孩虽然害怕，但还是勇敢地去向老师揭发黄菊花。D.同桌女孩对此不以为然，和我成为了好朋友。解析：联系第一自然段中的“惨遭”一词，再结合省略处的上下文即可得出答案。17.结合标题，谈谈你对文章末尾“别人的幸运和出色,仿佛是我自己一块最安全的生命绿地”一句话的理解。（4 分）答：标题“有的花儿香，有的花儿艳”是指每个人都有优缺点，不可能是完美的（1 分）。所以在与人交往时，要学会欣赏他们的幸运和出色，为他们的出众、为他们的快乐感到由衷的高兴,（1 分 ），随

35、时本能地消除可能的妒忌（1 分），那么，我们将会交到很多的朋友（1 分）。 文段三（8 分）子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 学而曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 学而子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 ”为政子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 ”述而18.文言字词积累。（1）下列各组句子中加点词解释有误的一项是：（2 分） （C）A. 为人谋而不忠乎 忠：尽心尽意 B. 吾十有五而志于学 有：同“又”C

36、不义而富且贵 义：仁义 D. 于我如浮云 于：介词，对于解析：C 项中“义”应解释为是适宜，正当的手段。（2）下列句子翻译有误的一项是：（2 分） （B）A人不知而不愠 翻译：人家不了解我，我不因此而恼怒。B吾日三省吾身 翻译：我每天都三次反省自己。C. 传不习乎 翻译 ：老师传授的知识是否复习过了呢？D. 六十而耳顺 翻译：六十岁就能听得进不同的意见。解析：B 项的意思是：我每天都会多次反省自己。19.下列句子停顿划分有误的一项是：（2 分） （D）A不亦/君子乎 B.传/不习乎C三十/而立 D.乐亦/在其中矣解析：D 项停顿划分应为：乐/亦在其中矣20.下列成语所反映的内容,与陈太秋与友期

37、行句子“日中不至，则是无信”最为接近的选项是：（2 分） （B）A.不亦乐乎 B.三省吾身C.三十而立 D.从心所欲解析：“三省吾身”中包含“与朋友交而不信乎”，故选。选作题（3 分）21.从下列三题中任选一道完成。（3 分）【选作一】客有问陈季方：“足下家君太丘，有何功德而荷天下重名？”季方曰：“吾家君譬如桂树生泰山之阿，上有万仞之高，下有不测之深。桂树焉知泰山之高，渊泉之深！不知有无功德也！”【注释】足下：敬称，您。荷（h）：担当；承受。阿（）：山的拐角儿。仞（rn）：长度单位，一仞等于七尺或八尺。焉：怎么。根据材料内容，判断下列没加标点的句子停顿划分正确的一项是： （A）A吾家君/譬如桂

38、树/生泰山之阿 B. 吾家君/譬如桂树生/泰山之阿C. 吾/家君譬如/桂树 生泰山之阿 D. 吾家君/譬如/桂树生泰山之阿【选作二】宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。下列诗歌中，景物描写与宿新市徐公店属同一季节的是： （C）A. 观沧海 B. 行军九日思长安故园 C.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 D. 峨眉山月歌解析：ABD 项写秋景，C 项写暮春之景。 【选作三】月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒（s）的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：“我不能送你们进去了。”小女孩子睁大眼睛问：“为什么呀？”老头子直直地望着前面说：“我没脸见人。” 选

39、自芦花荡材料中，老头没脸见人的原因是： （A）A.因为老头的原因导致了大菱受伤 B.老头生了病，送不了她们C.天太黑，芦苇太密，老头迷了路 D.面对敌人，老头有点害怕五、综合性学习水平考查（6 分）22.七年级某班正在开展“交友之道”的主题班会，老师要求同学们把收集的有关交友的诗词名句等展示出来，下列选项中，最不适合的是：（2 分） （D）A.君子之交淡如水，小人之交甘如醴。庄子B.海内存知己，天涯若比邻。王勃C.人生贵相知，何用金与钱。李白D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维解析：D 项表达的是思念亲人的情感，与主题无关。23.互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有

40、利也有弊，请你仿照例子，说一说网络交友的好处和坏处还表现在哪些地方。（4 分）例：网络交友的好处：网上交友不但极大地开阔了我们的视野，而且自由度很强。网络交友的坏处：网上交友既让自控能力差的人产生网瘾，又浪费时间金钱。网络交友的好处：网上交友不但方便不认识的人交流，而且还可以促进学业。（2 分）网络交友的坏处：网上交友既容易接触不良信息，又影响身体健康 。（2 分）解析：句式相似，回答两点，言之成理即可。六、写作能力考查（共 40 分）24.请以 “ ，真有趣”为题，写一篇 500 字以上的记叙文。（40 分）写作要求：（1）表达自己的真情实感；（2）不能出现真实的学校名、地域名、人名等信息。