福建省福州市九校联考2022-2023学年八年级下期中语文试卷（含答案）

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1、福建省福州市九校联考2022-2023学年八年级下期中语文试题一、积累与运用（26分）1根据语境，补写出古代诗文名句。（10分）在中国古典诗文中，“情”之一字贯穿始终。“青青子衿，悠悠我心。纵我不往， ”由爱意转为了幽怨之情；“ ，在城阙兮”又表现出一种焦灼之情；有因“中无杂树，有 ， 的美景而表现出的惊讶之情；出自关雎用“ ， ”来表现因为求而不得而日夜思念的情；有出自望洞庭湖赠张丞相借助“ ， ”的洞庭湖壮观景象和磅礴气势来表现自己想要出仕的情；在小石潭记中，作者则通过“ ， ”来表现因此地环境而使作者内心忧伤凄凉的悲情。2阅读下面的文字，按要求作答。（10分）中国古文化，是祖先留给我们的

2、幸运礼物，也是民族文化经过重重 ji （A劫 B截）难后留下来的宝贵薪火。之所以中国文化能够长存，很重要的一个原因就是因为中国古文化在文明历程上堪称绝伦。中国古文化当中有源远流长的汉字，有集合先民智慧的时令。汉字，是中华文明的河流， 磅 （Apn Bpng）礴浑厚，永远 甲 （A屹立 B耸立）于中华儿女的灵魂深处，令人 乙 （A叹为观止B蔚为大观）。时令是先民总结的大自然的语言，草长莺飞，花香鸟语，都是先民安排农事的依据。 丙 。汉字和时令是中国的古文化的一部分，也是构成自强不息奋斗不止的中华民族的一部分。（1）根据拼音为文中处选择正确的汉字，为文中处加点字选择正确的读音。（只填序号）（2分）

3、处_处_（2）为文中甲、乙处选择符合语境的词语。（只填序号）（2分）甲_乙_（3）文中划线的句子有语病，请在横线上写出修改后的句子。（3分）（4）在文段丙处，填入衔接最为恰当的一项是（ ）（3分）桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”ABCD3（1）（3分）经典常谈是朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国_的著作，概述了_、_和历代诗文的情况。（2）阅读经典常谈选段，回答相关问题。（3分）晋范宁作穀梁传序说，“左氏艳而富，其失也巫”；“艳”是文章美，“富”是材料多，“巫”是多叙鬼神，预言祸福。这是

4、句公平话。注左传的，汉代就不少，但那些许多已散失；现存的只有晋杜预注，算是最古了。杜预作春秋序，论到左传，说“其文缓，其旨远”；“缓”是委婉，“远”是含蓄。这不但是好史笔，也是好文笔。所以左传不但是史学的权威，也是文学的权威。请结合语段内容，简要谈谈左传文学创作上的得与失。二、阅读。（44分）（一）阅读下面的诗歌，完成45小题。（6分）蒹 葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。4下列对这

5、首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A这首诗朦胧含蓄，思慕的人似近而远，忽隐忽现，可望而不可即，历来被誉为情深景真，风情摇曳的好诗。B诗的第二章、第三章均为八句，所写的内容几乎与第一章完全一样，但是感情均比前一章进了一步，情境也有了一些变化。C诗人上下求索，而伊人虽隐约可见却依然遥不可及，表现了人生的无奈与爱情的虚无。D诗中虚实结合，把实际情景同想象、幻想交织在一起，加强了艺术感染力，深刻地描绘出了一个痴情者对恋人的强烈感情。5请从表现手法的角度赏析“蒹葭苍苍，白露为霜”的作用。（3分）（二）阅读下面的文言文，完成69小题（16分）【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿

6、、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。【乙】沪邑元宵灯火，以伞灯为最

7、。灯作伞形，或圆，或六角，咸以五色锦笺缀成，磨薄令如蝉翼，上镂人物、花鸟，细若茧丝。一灯之制，经岁始成，虽费百金不惜。但伞灯之出最迟，每俟诸灯兴阑，于百花生日前后始盛。多至二三百盏，间以五彩吴绫折枝花灯偶缀禽鱼蝉蝶飞舞若生。又扎彩为亭，高可三四丈，名曰“抬阁”，间饰龙凤，以云母石为鳞甲，上下通明，光照数丈；或二层，或三层，每层以纹绣孩童，扮演杂剧，常扮长生殿玉环拜月，兽炉中香烟一缕，烟际现月宫，姮娥立殿左，左右侍女，各执宫扇，肩上立牛女二星，望之如在霄汉也。每灯过处，绵亘数里，光耀如昼。笙箫鼓乐声彻夜不绝。而自通商后，无复有此盛事矣。同里张秋浦茂才岁事衢歌有“月夜笙箫步绿塍，珠常垂处小楼凭。吴

8、绫输与谈笺纸，妙擅江乡算伞灯。”盖伞灯之制，纸贵于绫，谈笺，邑之土产也。雨苍氏曰：琐事耳，而插一叹想句，便寓绝大感慨。【注释】锦笺，精致华美的纸。兴阑，兴尽。绫，比绸缎还薄的一种丝织品。抬阁：一种民间的游艺项目。在木制的小阁里有人扮饰戏曲人物，由别人抬着游行。姮娥，嫦娥。茂才：秀才。塍：田埂。擅：独揽，独占。（选自毛祥麟墨余录，有删改）6根据语境，参考方法提示，解释下列加点字的意思。（3分）加点词语方法提示解释（填写文字）罔不因势象形使用词典选择义项：因袭；遵循。接续。沿着、顺着。顺应。原因；机会。（1）因：_高可三四丈关联教材鱼可百许头（小石潭记）（2）可：_彻夜不绝参考成语：络绎不绝（3）

9、绝：_7下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A间以五彩吴绫折枝花灯/偶缀禽鱼/蝉蝶飞舞若生B间以五彩吴绫折枝花灯/偶缀禽鱼蝉蝶/飞舞若生C间以五彩吴绫折枝/花灯偶缀禽鱼蝉蝶/飞舞若生D间以五彩吴绫折枝/花灯偶缀/禽鱼蝉蝶飞舞若生8把文章画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。（2）一灯之制，经岁始成，虽费百金不惜。9甲、乙两文分别围绕核舟与伞灯的哪些方面进行介绍？（4分）（三）阅读下面现代文，完成1015小题。（共20分）乡村戏事徐 群当银镰似的一弯新月悬于村庄上空，乡野夜色渐浓，晚饭吃得有些迟的农家人，刚端起饭碗，喧天的锣鼓声便划破村庄夜空

10、，从村口老戏台连绵不绝地传来。那是演戏前的开场锣鼓。锣鼓响，脚底痒。那时村民们面朝黄土，天天在田地里挥汗劳作，一旦空闲下来，生活似乎缺了些东西。一场戏，便把老老少少的魂儿完完全全地勾了去。连平时勤快的农妇，顾不上洗濯，撂下碗筷牵着孩子就走。几乎全村人倾巢而出涌向戏文场，十里八村的人也纷纷往这赶。过去难得有看戏的机会，一到本村做戏文，往往会请亲戚邀旧友，倾其所有尽力操办，杀鸡宰鹅摆上桌。我们那里把看戏待客的礼数叫做“吃戏文饭”，因此也有不少百里以外的戏迷，早一天就住进了本村的亲戚家坐吃戏文饭。村里老戏台就建在穿村而过的小河旁，戏台子半个在岸边，半个悬河上，好生动的水台。远不到戏开场时候，台下已摆

11、满了一排排凳子和竹椅。我们这些小孩在戏文场上追逐嬉闹，有胆大一点的几个爬上戏台，模仿些戏中人物的动作台词，几分相像，引人注目。演出旺季几乎天天有几台戏，不分白天黑夜轮流演，一样的锣鼓喧天，一样的人如潮涌。但总觉得夜场来得韵味足，氛围更浓。在那星光璀璨，月色朦胧的夜晚，河水缓缓地流着，亮宽宽的像面镜子，那方戏台也变得光彩耀眼。戏文终于开演了，满场全是黑压压的人头。来晚的站在后排或旁边，伸着脖子向台上张望，再晚点的伸长脖子也看不见。虽说草台班子，当一个个人物粉墨登场，简陋的戏台照样风生水起。尽管一开始人们心里都清楚台上演得是戏，但随着情节的展开，不由自主地跟着入了戏。时而忧伤、时而欢笑，时而义愤填

12、膺。女人是最容易动情的，演到哀婉凄绝处，演员甩着水袖，做着拭泪的动作。台下看戏的大嫂们，不由得眼角润湿，闪烁泪花，老太太则掏出手帕，一下一下抹着老泪。年轻的女子，如痴如醉地听台上旦角咿咿呀呀地诉说着不幸或相思，突然想起了自己不被父母认可的婚姻，忍不住悲情，呜呜哭泣起来。戏里戏外的女人们，借助这样的方式，宣泄自己内心压仰的情感，尽情地释放了一回又一回。少年看戏，无非是凑个热闹，看个稀奇。当初我一个懵懂小子，哪里晓得戏文里唱的什么典故。那时，对我而言，后台其实比前台更有看头。每次看戏，我都会偷偷溜到后台去看演员们上妆，下场，好像在看另一出好戏。后台休息间像个临时仓库，几只斑驳的戏箱上，堆满花花绿绿

13、的戏服，一串串不同颜色不同形态的髯口，还有几顶珠光宝气的凤冠。一个即将出场的演员在化妆，尽管外面有点喧哗，仍在镜子前平心静气地涂粉、描眉。下场的演员在休憩。俊俏的花旦摘了假发原来是个男的，男扮女装。而那银髯飘飘的老员外，取下脸上挂着的髯口，竟然是一个胖乎乎的中年妇女演的。除了后台，最有吸引力的自然还是戏场边卖小吃或小玩意的摊子。插在稻香靶子上的糖葫芦，臭豆腐和香瓜子，还有用汤勺子绘的糖人画，当然也离不开那些心仪的小玩意儿，气球，玻璃弹子，木刀木枪。拿了大人那里要来的一点零钱，我在各个摊子来回穿梭，钱花完了，嘴巴仍未满足。多数时候，做戏的班子来自外乡，有时也不乏本地临时拼凑起来的班子，集结了方圆

14、几十里能唱会做的戏迷。农闲时光或逢年过节，在各个村子间巡演。走出乡村很多年，但乡村戏事我怎么也忘不掉。10下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A作者回忆年少时在乡村看戏的场景，通过多角度描写，表达对故乡的情思。B村里男女老少都很喜欢看戏是因为过去难得有看戏的机会且戏文精彩。C文章第十段写戏场边卖的小吃、小玩意，与文章主题无关，可以删掉。D文章的语言细腻优美，生动鲜活，除细致地描摹外，也多用叠词和拟声词等。11根据文章内容，在空缺处填上恰当的内容。（3分）（ ）女人看戏常被感动（ ）（ ）戏场边卖小吃、小玩意的摊子12结合语境，按照要求赏析。（1）而那银髯飘飘的老员外，取下脸上挂

15、着的髯口，竟然是一个胖乎乎的中年妇女演的。（赏析加点词语）（3分）（2）台下看戏的大嫂们，不由得眼角湿润，闪烁泪花，老太太则掏出手帕，一下一下抹着老泪。（从描写的角度赏析句子）（3分）13分析文章第一自然段的作用。（3分）14下面的链接材料出自社戏，结合本文，谈谈作者为什么说“走出乡村很多年，但乡村戏事我怎么也忘不掉。”（5分）【链接材料】真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。（二）阅读下面文字，完成1517小题。（12分）花飞蝴蝶乱，桑嫩野蚕生秦自民蝴蝶是会飞的花朵，是曼妙绝伦的舞蹈家。身姿优雅、色彩斑斓的蝴蝶备受文人墨客的青睐。春天里，看到花枝上彩蝶蹁跹

16、，“诗圣”杜甫的快乐跃然纸上，成就了江畔独步寻花：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”要说对蝴蝶最为痴迷的人，也许非北宋诗人谢逸莫属。他创作了300首蝴蝶诗，其中不乏佳句，如“杜鹃飞破草间烟，蝴蝶惹残花底露”，因此人送外号“谢蝴蝶”。提起蝴蝶，人们不免要将其与飞蛾比较一番。的确，它们有很近的亲缘关系，是鳞翅目昆虫的两个大类。它们都是完全变态发育的昆虫，一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个形态完全不同的发育阶段。卵和蛹不吃不喝不动、外表上都处于静止状态。绚丽多彩的蝴蝶和飞蛾一样，都是由令人望而生畏的毛毛虫变化而来的。对于非专业人士来说，要区分一只毛毛虫到底是蝴蝶的幼虫

17、还是蛾类的幼虫是非常困难的。专业人士则主要是从趾钩的数目、长短和排列方式，气门的排列，以及毛序和腹足多少等来区分。虽然蝶和蛾的成虫有许多共同点，如虹吸式口器、3对分节的足，2对膜质的翅、身体和翅上都密布着鳞片，但是区分蝶和蛾的成虫要比区分它们的幼虫容易得多。蛾和蝶在外形上的区别，首先是鳞片和绒毛组成的斑纹不同。每种蛾、蝶都有自己独特的斑纹，不过，多数蝴蝶比飞蛾的色泽更加亮丽，且翅和躯干表面的绒毛也少得多。其次是体型的差别。通常蛾类腹部粗短肥硕，而蝶类则身材苗条。蝴蝶和飞蛾形态上最主要的区别在触角：蝶类是棒状触角，触角基部各节细长如杆，端部数节逐渐膨大，整个形状像一根棒球杆；而蛾类的触角形式多样

18、，以羽状为多，还有丝状，栉齿状等，如蚕蛾、凤蛾、桑毒蛾都是羽状触角。从生活习性来看，蝶类只有白天才会忙碌不停。“拂绿穿红丽日长，一生心事住春光。”读到徐夤的这句诗，你一定知道，他吟咏的是蝴蝶而不是飞蛾。“斜拨玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾。”“灯青兰膏歇，落照飞蛾舞。”张祜和李贺的这些诗句生动地说明蛾类更喜欢夜间活动。唐末著名诗僧齐己在一首以灯为题的诗中写道：“幽光耿耿草堂空，窗隔飞蛾恨不通。”可见，黑夜飞行的蛾类有明显的趋光性，而且经常将灯光以及火光误以为月光并向其飞去，这就是“飞蛾扑火”。飞蛾扑火并非因为它对光明的盲目热情，而是由于它们在夜晚要靠月光和星光来导航。因为天体距离遥远，射来的光线都

19、是平行光，飞蛾只要与光线的照射方向成固定夹角飞行，就可以飞成直线，以最短路线飞到目的地，从而节省能量。但是有了灯火之后，灯火发出的光线不是平行的而是发散的，飞蛾却依然遵循本能沿着光线的同一角度飞行，结果其飞行路线就变成了一条“黄金螺旋线”，最终就发生了“飞蛾扑火”的悲剧。少数在白天飞行的蛾类也许能避免这样的悲剧。例如，以美貌闻名遐迩的日落蛾，就是一种白天飞行的蛾子，由于日落蛾翅膀上得色彩和图案艳丽程度不亚于蝴蝶，而且喜欢在白天活动，所以，德鲁德鲁里在1773年误将其视作蝶类，并将其划归凤蝶属。此外，长喙天蛾也和蝴蝶一样在白天活动，且又一些与蝴蝶相似的特征，所以也叫蜂鸟蝶蛾。春天，到处生机盎然，

20、落英缤纷，蝴蝶狂舞，鲜嫩的桑叶上孵化除了许多幼蚕。黑褐色的幼蚕摄取桑叶迅速生长发育成为青白色的蚕。南宋词人辛弃疾在临江仙即席和韩南涧韵中写出“花飞蝴蝶乱，桑嫩野蚕生”时，不知道潜意识里是否把蝴蝶与蚕联系在一起了。然而，我们现在知道，蝴蝶和蚕虽然看起来风牛马不相及，但它们还真是实实在在的近亲。（选自百科知识2019年第6期，有删改）15下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A由于灯火发出的光线是发散的，飞蛾的飞行路线变成“黄金螺旋线”，从而形成了“飞蛾扑火”的现象。B专业人士只能从趾钩的数目、长短和排列方式以及毛序和腹足多少来区分蝴蝶的幼虫和蛾类的幼虫。C第八段加点词表明能避免飞蛾

21、扑火的白天飞行的蛾类为数不多，体现说明文语言的严谨性、准确性。D本文主要采用逻辑顺序，介绍了蝴蝶和飞蛾的异同，再在结尾处说明蝴蝶和蚕还真是近亲的关系。16文章第六段中的划线句运用了哪种说明方法？请简要分析其作用。（3分）17请简要介绍一下区分蝶与蛾成虫的方法。（6分）（三）阅读下列材料，完成1820小题（10分）【材料一】“全民阅读”自2014年起连续9年被写入政府工作报告，从最初的“倡导”到2017年“大力推进”再到2022年“深入推进”，相关表述的变化足见国家对全民阅读事业重视程度的提升。在党和国家的大力倡导和全面推进下，9年来，我国国民阅读需求日益增长，国民阅读率全面上升，成年国民各媒介

22、综合阅读率从2013年的76.7%升至81.6%。尽管每年的增幅不大，但对于一个拥有十数亿人口的大国来说，每个数据的微小提升都意味着巨大的整体增量。此外，发达国家的成年国民图书阅读率大多在60%左右，仅有个别国家超过70%，2021年我国已达到59.7%，可见，9年来全民阅读推广工作取得了较大成就，国民阅读率已达到了相对较高的水平。随着新媒体及时有效性、信息海量性、可移动性等特点愈发凸显，我国数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等）接触率从2013年的50.1%升至2021年的796%。进入数字化阅读时代，读纸还是读屏成为社会各界热议的话题。除此之外，随着传播方式

23、的更新，阅读方式也呈现多样化趋势。2016年，全国国民阅读调查报告首次将我国成年国民听书率纳入调查范围。另外，在今年发布的第十九次全国国民阅读调查报告中可见，通过“视频讲书”方式读书成为新的阅读选择。【材料二】对成年国民听书习惯的考察发现，2017年，我国有两成以上的国民有听书习惯。其中，成年国民的听书率为22.8%，较2016年的平均水平（17.0%）提高了58个百分点。017周岁未成年人的听书率为22.7%，与成年国民基本持平。具体看来，1417周岁青少年的听书率最高，达28.4%；913周岁少年儿童和08周岁儿童的听书率相差不大，分别为20.9%和20.7%。到了2020年，我国有三成以

24、上（31.6%）的成年国民有听书习惯，较2019年的平均水平（30.3%）提高了1.3个百分点。【材料三】听书为什么会在当下流行起来？其答案隐藏在时代发展的流量密码中。移动互联网时代，人们原有的生活方式发生不同程度的重构。当生活和工作的节奏越来越快，特别是职场“内卷”现象越来越普遍时，人们获取知识和信息的主观意愿也越发强烈。于是，利用碎片时间提高自我的职业素养、知识水平成为人们提高学习效率的重要选择。而“听书”因其独特的解放双眼双手、“一心二用”阅读方式受到了青睐：不用考虑场景，它一直都在；不用担心打扰他人，它可以一人独享。与此同时，作为一种便利度高的学习方式，听书绕开了识字这一关，听书者甚至

25、可以不用识字，就可以“读书”了。这对于用眼负担较重的“一老”和识字有限的“一小”来说，无疑是绝佳的消遣和学习新知识的方式。现在市面上有不少可听书的手机应用软件和小程序，具有数字资源广阔、操作简单、更新速度快等特点。18下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ）A我国国民阅读需求日益增长，国民阅读率全面上升且每年的增幅巨大。B发达国家的成年国民图书阅读率大多在60%左右，仅有个别国家超过70%。C2017年，1417周岁青少年的听书率高于913周岁少年儿童的听书率。D近年来，通过“视频讲书”方式读书已逐渐成为大众新的阅读选择。19有声阅读呈现出怎样的特点？请根据材料二简要概括。（3分

26、）20结合材料三，分析有声阅读逐渐流行起来的原因。（4分）三、写作（60分）21阅读下面的文字，按要求写作。（60分）同学们，进入八年级后你们的学习紧张了许多，有的同学一心扑在学习上，已经两耳不闻窗外事许久了。但是我们的生活不仅仅只有学习，其实，走近美好的自然，时常进行户外锻炼，挤出点时间进行社会实践，帮家长做点力所能及的家务这些多姿多彩的生活体验也能净化心灵，磨炼意志，开阔视野，增长才干只要你积极投入生活，用心品味，就常常会有收获。请以“其实，这也是一种收获”为题，写一篇文章。要求：自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。参考答案一、积累与运用1（10分）子宁不嗣音 挑兮

27、达兮 芳草鲜美 落英缤纷 求之不得 寤寐思服 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 凄神寒骨 悄怆幽邃2（1）（2分）A B （2）（2分）A A（3）（3分）很重要的一个原因就是中国古文化在文明历程上堪称绝伦。（4）（3分）B3（1）（3分）传统文化经典诸子百家辞赋（2）左传的文学特色主要表现在记述辞令（从容委曲，意味深长）和对战争的描写（头头是道，有声有色）方面（2分）。不足之处在于迷信所记祸福的预言，几乎无不应验，违背了征实的精神。（1分）二、阅读4（3分）C5（3分）使用比兴（托物起兴）手法，描写了一幅秋苇苍苍、白露茫茫、寒霜浓重的清凉景色，渲染了萧索凄迷的气氛，烘托主人公所思不见的怅惘心情。（二）

28、6（3分）（1）沿着、顺着（2）大约（3）断7（3分）B8（6分）（1）他们两膝互相靠近，都隐蔽在手卷下边的衣褶里。（2）制作一盏伞灯，要经历一年才能完成，即使花费百金也毫不在乎。9（4分）核舟记侧重介绍核舟的大小、结构布局和所雕刻的人物衣着形态。乙文则侧重介绍伞灯的形状、材质以及展示时的盛况，特别强调了制作伞灯时谈笺价格高昂。附乙文译文：上海城里的元宵节灯火以伞灯最为漂亮。灯制成伞的形状，有的呈圆形，有的呈六角形，都用精致华美的五色彩纸装饰而成，五色彩纸被打磨的薄如蝉翼，上面绘上人物、花鸟，这些图画的笔锋和茧丝一样细。制作一盏灯，要历经一年时间，即使耗费百金也在所不惜，但伞灯的展出是最迟的，

29、常常是等到其它花灯兴尽之时，在农历二月十二百花节前后，伞灯才开始盛大展出。多的时候达到二三百盏，有时在花灯上用吴地的五彩丝织品画上花卉，偶尔装饰禽、鱼、蝉、蝶的图案，飞翔舞动，栩栩如生。又或者用彩纸扎成亭子的形状，高大约三四丈，名称叫做抬阁，有时上面用龙凤装饰，用云母石作为它的外壳，上下通明，光照数丈；有的两层，有的三层，每层让穿着精美绣衣的孩童扮演杂剧，常常扮演的是长生殿玉环拜月，兽形的香炉中飘着一缕香烟，云烟迷茫之处显现出月宫，嫦娥站立在宫殿左面，左右的侍女，各执一把团扇，肩上方显现出牛郎、织女两个星座，看上去如在天空中一样。每种灯火经过时，（前后）绵延几里（远），照得夜里如同白天（一样亮

30、）。笙箫鼓乐之声彻夜都不断绝。但是在通商之后，不再有这样的盛事了。同乡的张秋浦秀才在岁事衢歌写道：月夜笙箫步绿塍，珠常垂处小楼凭。吴绫输与谈笺纸，妙擅江乡算伞灯。大概是说在伞灯的制作上，谈笺纸比丝织品更珍贵，谈笺纸，是上海本地生产的。雨苍氏说：记录的这些都是琐事，但是插一句感叹之语的话，其中又寄寓了很多感慨。（三）10（3分）：C11（3分）：乡村演戏的地点和环境、少年看戏看热闹、“我”偷看后台演员们上妆下场12（1）（3分）“竟然”有出乎意料之意，生动地反映了“我”发现角色扮演者身份后的震惊，表现了演员们化妆的精妙，演技的精湛。（2）（3分）本句运用了神态描写和动作描写，写出了大嫂和老太太看

31、戏时动情的样子，侧面反映了戏文的精彩。13（3分）：内容上：开头描写夜色渐浓时，村口开始演戏的环境，营造了一种温馨、热闹的氛围；（2分）结构上：总领全文，为下文描写乡村戏事打下铺垫。（1分）14（5分）：作者长大后走出乡村，但是乡村戏事却让他难忘，他难忘的是每一个戏文表演的场景，难忘的是淳朴善良的看戏的村民，难忘的是后台、场边的小吃小玩意，难忘的是热闹朴实的民风。表达了作者对乡村戏事的怀念，对童年生活的眷恋，对故乡的思念。（四）15（3分）：B16（3分）：第六段中的划线句运用了引资料的说明方法。（1分）具体引用了唐末著名诗僧齐己的诗句，生动形象地说明了黑夜飞行的蛾类有明显的趋光性，（1分）增

32、强了文章的文学色彩，激发读者阅读兴趣。（1分）17（6分）：我们大致可以从外形和生活习性两方面来区分蝶与蛾的成虫。首先，蝶与蛾成虫的鳞片和绒毛组成的斑纹不同，多数蝴蝶比飞蛾的色泽更加亮丽，且翅和躯干表面的绒毛也少得多。其次，蝶与蛾的成虫体型有差别，通常蛾类腹部粗短肥硕，而蝶类则身材苗条。再次，蝶与蛾的成虫的触角有差别，蝶类是棒状触角，而蛾类的触角形式多样，以羽状为多。最后，从生活习性来看，蝶类只有白天才会忙碌不停，而大多数蛾类更喜欢夜间活动。（四点，一点2分，能写出其中三点的即给满分。如果只写：可以从外形和生活习性两方面来区分蝶与蛾的成虫，给2分。）（五）18A（3分）19（3分）从2012年到2017年，有声市场阅读规模逐年递增；2017到2020年国民听书率在上升；2017年成年国民听书率与017周岁未成年人的听书率基本持平。20（4分）人们原有的生活方式发生不同程度的重构，利用碎片时间提高自我的职业素养、知识水平成为人们提高学习效率的重要选择；通过“听书”的方式阅读，可以解放双眼双手、“一心二用”，不用考虑场景，不用担心打扰他人。听书绕开了识字关，可以减轻用眼负担；听书的手机应用软件和小程序，具有数字资源广阔、操作简单、更新速度快等特点。三、写作（60分）21参考中考作文评分标准。