2023年陕西省咸阳市乾县中考一模语文试卷（含答案）

《2023年陕西省咸阳市乾县中考一模语文试卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年陕西省咸阳市乾县中考一模语文试卷（含答案）（12页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、2023年陕西省咸阳市乾县中考一模语文试题一、积累和运用(共5小题，计17分)1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A.酝酿(ning) 微薄(b) 狼藉(j) 鲜为人知(xin)B.商酌(zhu) 隧道(su) 栈桥(zhn) 屏息敛声(lin)C.遁形(dn) 羁绊(j) 褶皱(zh) 戛然而止(g)D.俯瞰(kn) 虬枝(qi) 沥青(l) 杳无消息(yo)2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(2分)A.驿道 暄嚣 翩然起舞 鳞次栉比 B.嶙峋 溃退 妇儒皆知 目不暇接C.娉婷 掂量 自吹自擂 黯然失色 D.精萃 雾霭 沁人心脾 故弄玄虚3.经典诗文

2、默写。在(1)(7)题中,任选五题;在(8)(10)题中,任选一题(6分)(1)一鼓作气, ,三而竭。(曹刿论战).(2) ,风正一帆悬。(王湾次北固山下)(3)安得广厦千万间, 。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(4)烟笼寒水月笼沙, 。(杜牧泊秦淮)(5) ,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)(6)夕阳西下, 。(马致远天净沙秋思)(7)小住京华, 。(秋瑾满江红小住京华)(8)它没有婆娑的姿态, 。(茅盾白杨礼赞)(9)从这点出发, 。(毛泽东纪念白求恩)(10)优郁的日子须要镇静,相信吧, 。(普希金假如生活欺骗了你)4.请完成朝花夕拾阅读探究。(3分)(1)阅读过程中，有同学仿照中国古典小说回

3、目式标题的形式，为朝花夕拾中的十篇文章重新拟定了标题，请写出下列两个标题对应的文章。(2分)回目式标题原标题东渡留学遇良师纸短情长话师恩 强背书压制童趣旧教育扼杀天性 (2)品味朝花夕拾的过程中，有同学针对书中某个人物，写了下面的话，请你根据语段内容，说说语段中的“他”指的是谁?(1分)他与鲁迅是同乡，在日本留学时与鲁迅相识。鲁迅在东京第一次见他时，发现他身材高大，长头发，眼球白多黑少。他不满黑暗社会，追求革命。他最后溺水而死。 5.阅读语段，按要求完成下面的题目。(4分)中国梦是历史的、现实的，也是未来的新时代青年生逢其时、舞台广阔、前景光明。新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时

4、代。当代中国青年是与新时代同向同行，共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。党的二十大擘画的宏图盛景，既属于国家和民族，更属于当今青年一代,是青年成长进步、建功立业的 ,更是青年传承历史、开拓未来的 。-(1)提取第句的主语，写在下面的横线上。(2分) (2)第句中有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) (3)请将下列语句分别填在第段的横线上。(只填序号)(1分)A.神圣责任 B.大好际遇二、综合性学习(7分)6.请你参加以“喜迎二十大 追梦赤子心”为主题的综合性学习活动，完成下面的题目。(7分)(1)学校学生会宣传部制作的主题展板，展示了党的十八大以来我国社会主义建设

5、取得的伟大成就。请你为前来参观的同学们介绍展板的主要内容。(150字左右)(2分) (2)历史社打算举办党的二十大精神学习交流会，想要邀请李老师前来指导。下面是历史社的一名社员拟的邀请函，其中有两处不妥，请你找出来并提出修改意见。(2分)邀请函尊敬的李老师：你好！我校历史社将于10月27日下午第三节课，在学校礼堂举行党的二十大精神学习交流会，特请你前来指导。请准时参加。历史社 2022年10月26日 (3)“我的祖国和我像海和浪花一朵/浪是海的赤子/海是浪的依托。”这是歌曲我和我的祖国中的一段歌词，请你谈一谈“我”和祖国的关系。(2分) (4)请在下列语句中任选一句，正确、工整、规范地书写在田

6、字格中。(1分)奋进不负青云志，常怀追梦赤子心。三、阅读(共14题,46分)【现代文阅读】(共8小题，计30分)(一)阅读下面材料，完成79题。(9分)材料一 现代都市生活中，活跃着一批早出晚归、风尘仆仆、走街串巷的职业群体，他们将外卖或是邮递物品送给千家万户，人们亲切地称他们为外卖小哥或快递小哥。事实上，在商品经济繁荣的宋代，同样活跃着这样一群人，他们给人们送餐、送物，日常游走于喧闹的街巷之中，可以视之为宋代的外卖小哥或快递小哥。中国十大传世名画之一的清明上河图，描绘了北宋都城东京的城市风貌，那画上就绘有外卖小哥的形象。画中的这位小哥站立于饭店之旁，左手托着两个碗，右手拿着类似筷子的东西，似

7、乎正焦急地赶路送餐。身形矫健的他送起外卖轻车熟路，是不是也会害怕顾客催单?比起外卖小哥，快递小哥更见证了中国交通、传播的历史发展。快递业在北宋太宗年间已初见雏形，并由此活跃着一批快递小哥。作为现代人，我们不免好奇，古代的快递员由谁来做呢?宋代以前，为国家邮驿系统服务的快递员都来自民间。从先秦开始，平民需要承担徭役和赋税。徭役就是政府强制性地向人民派遣的军役、劳役等，帮国家跑腿做快递员就是徭役的一种。这是一项很残酷的工作，从秦汉至隋唐，快递员奔波致死的记载不绝于书。宋太祖时期，“以军卒代百姓为递夫，其后特置递卒，优其廪给，遂为定制”。由此可见，从宋代开始，国家用军卒取代百姓，专门设置了递卒，相关

8、工作主要由厢军(也就是“铺兵”)承担。材料二 古代的外卖产业到底怎么样呢?该行业可以根据提供外卖的饭店，分为三个等级：一是正店，这个相当于现在的豪华饭店，一般不接小型外卖单，只接王宫贵族宴席的生意；二是脚店，这个类似于现在的中型饭店，价格也稍微亲民一些，但这种店送外卖设有最低消费，也就是我们现在说的起送价，这种店也是古代外卖消费的主要组成部分；三是分荣，这个就类似于现在的小饭馆，辐射的范围小，什么单子都接，一碗面条、几个炒菜都能送，价格不高，深受周边老百姓喜爱。接下来说说外卖小哥。在外卖兴起初期，送外卖的工作一般都是店小二兼职，但有时候店里实在太忙，只能由外人去送。这些送外卖的人就是古代的外卖

9、小哥，他们被称为“闲汉”。据东京梦华录记载：“更有百姓入酒肆，见子弟少年辈饮酒，近前小心供过，使令买物命妓，取送钱物之类，谓之闲汉。”这些闲汉其实不专职送外卖，也帮人取物、买货，类似于现在的众包服务。他们也给饭店招揽生意，先在住户家里接到订单，再去饭店买饭，趁热给住户送到家，可谓一条龙服务。古人对外卖品质的管理也很严格，餐馆提供的外卖如果出现问题，厨师和店小二都会受到惩罚，因此外卖品质得以保障。材料三 据沈括梦溪笔谈记载，北宋驿传有三等，分别是步递、马递和急脚递。这种分类是按物品传送的速度划分的，其中急脚递类似于今天的特快专递，主要负责派送紧急公文或军事信息等。急脚递的马项上配有铜铃，疾驰时发

10、出叮叮当当的响声以警示路人。按照宋代的律法，如果路人不避让或避之不及，一切后果均由自己承担。服务于传递政府文书的驿站，大都叫急递铺；穿梭在这些铺间传递书信的快递员，就是铺兵，也叫急脚、急脚子、急足。这些名词一直延续到清代。西游记第三十五回里，孙悟空曾经吐槽自己来回奔波，“比急递铺的铺兵还甚”。急脚递要求日夜兼程，白天挂铃，晚上举火，铺铺换马，数铺换人，风雨无阻，一天能走四百里。宋神宗时期又设置了更快的金字牌急脚递。金字牌是一个一尺多长的红漆木牌，上面有金字“御前文字，不得入铺”，意思是，凡是用金字牌传送的文件，不在每一个驿站停留交接，省了中转时间，所以传递的速度更快。梦溪笔谈说它“光明眩目，过

11、如飞电，望之者无不避路，日行五百余里”。南宋初年，抗金名将岳飞一路北伐，收复大片失地。奸臣秦桧怂恿宋高宗赵构降诏命岳飞班师回朝，岳飞在一天之内接连收到十二道用金字牌递发的班师诏。这十二道班师诏，将岳飞从前线召回。岳飞最终以“莫须有”的罪名被处死。材料四7.请根据材料一和材料三，概括古代快递的特点。(3分) 8.请根据材料二，概括古代外卖的特点。(4分) 9.下列对材料的概括与分析，不正确的一项是( )(2分)A.古代的外卖员与快递员都来自民间，他们见证了中国交通、传播的历史发展。B.材料二和材料三分别介绍了古代的外卖和快递的情况。材料三主要说明宋代的快递，重点介绍了急脚递。C.北宋驿传按物品传

12、送的速度分为三等，分别是步递、马递和急脚递，其中急脚递最快。D.我国外卖用户中，18岁到25岁人群占比最高，大多数00后外卖点餐的用餐人数为一人。(二)阅读下面材料,完成1014题。(21分)童年合欢花肖复兴我第一次见到合欢花，是在台基厂。从我家出来，往东走不远，穿过后河沿，正对着的就是台基厂。这是一条老街。明朝建北京城时，工部设立备料五大厂台基厂、大木厂、黑窑厂、琉璃厂和神木厂，台基厂是唯一建在内城的，离皇宫很近。台基厂北口，就是长安街，和王府井遥遥相对。这条街种的行道树便是合欢树。那一年暑假，我马上读五年级，自觉得长大了，第一次去王府井。因为王府井南口有当时北京最大的新华书店，我想到那里看

13、书、买书。刚进台基厂南口，一眼看见合欢树，上面开满的那种花，我从来没有见过。不是常见的猩红色和粉色，是那种梦一样的绯红色，毛茸茸的，那么轻柔，仿佛一阵风吹来，就能把花都吹得飞起来，像跳着芭蕾舞一样，轻盈地飞满天空。台基厂整条街都飘浮着这样绯红色的云朵，我像走进了童话的世界。像发现了新大陆一般，我怎么也忘不了那种花。尽管当时我还不知道它的名字。那一年的暑假，我常走那条街，为去新华书店，更为看合欢花。有一天下午，我从新华书店出来，走到台基厂的时候，光顾着抬头看花，没留神撞到了一个人。那是一个中年女人，个子很高，微微发胖，面容白皙，长得很漂亮，穿着也很漂亮的连衣裙。我连忙向她道歉，她笑笑，没说什么，

14、只是用手摸了一下我的头发，便向前走去。我跟在她后面，好几次想快走几步超过她，赶紧回家。不知怎么搞的，总不好意思，我就那么一直跟在她后面，看着合欢花的花影落满她的肩头，看着她连衣裙的裙摆被风微微吹起。她就那么不紧不慢地在我前面走着。我没有想到，她走过台基厂，走过后河沿，走到我家住的那条老街，居然也是往西拐，一直走到我读书的前门第三中心小学，走到乐家胡同的时候，拐了进去。我愣愣地站在乐家胡同口，望着她的背影消失在胡同尽头。好长时间，我都弄不清当时我为什么望着她的背影望了那么久。暑假过后，开学第一天，上学路上，我居然又遇见了她。和她擦肩而过的时候，她又冲我笑笑，好像也认出了我。但是，没有和我说话，也

15、没有摸一下我的头发。以后，几乎每一天清早上学的路上，我都能遇见她。每一次，她都冲我笑笑，笑得很和善、很慈祥、很好看。在以后的日子里，回想起每天上学路上和她的邂逅，我才发现，是自己潜意识里，觉得她的样子、她的笑，像是我妈妈的样子、妈妈的笑。其实，早在我五岁的时候，我妈妈就去世了，妈妈的样子、妈妈的笑，我没有一点儿印象。一直到有一天上学的路上，她正向我走过来，有几个小孩子从我身边跑过，一边叫着方老师，一边向她跑过去，我才知道她是老师。进乐家胡同不远是贾家花园小学，我们院里的孩子，有在那里上学的。自从知道她是贾家花园小学的老师，不知怎么搞的，我异想天开，总想转学到贾家花园小学，让她当我的老师。只是，

16、这样的念头，我从来没有对任何人讲过。贾家花园小学是私立学校，我家拿不出那样多的学费。我上学路上和这位漂亮的女老师的每一次邂逅，都会让我忍不住想起第一次和她在台基厂合欢树下的相撞。长大以后，几乎每一次看到合欢花，我总忍不住想起她，虽然她从来没有和我说过一句话，我也不了解她，但是，她那温和、善良、慈祥又美丽的笑容，温暖了我小学五、六年级两年的时光。她是我苦涩、寂寞童年里的一束光，让我对妈妈、对未来充满美好的想象。读中学以后，我再没有见过她。偶尔，我会想起她。高一那年的暑假，我重走台基厂，到王府井新华书店买书，绯红色的合欢花依旧满树轻柔地飘浮。我再一次想起了她，写了一篇作文合欢。1973年秋，父亲突

17、然病故，我从北大荒回北京，一时待业在家，母校前门第三中心小学的校长，好心要我去代课。第一天去上课的早晨，走过乐家胡同的时候，我再一次想起了她，甚至幻想会不会像小时候能再次遇见她。乐家胡同已经改名同乐胡同，静悄悄的，除了我没有一个人影。我心里想，不知道动荡的前些年，她的情况怎么样，她是那样的时髦、漂亮。他们说台基厂街两旁的合欢树开的花太过缠绵，将其砍伐一空。我写了一篇短篇小说合欢路口。小说里，我将合欢树从台基厂移植到我家门前这条老街，我和她在合欢树下重逢。这是我一直以来的愿望。如果有什么花可以象征一个人的童年，我会选合欢花。那是我的童年之花(选自新民晚报2022年10月3日)10.本文以“童年合

18、欢花”为题有什么好处?(4分) 11.请赏析文中画横线的句子。(5分)(1)她笑笑，没说什么，只是用手摸了一下我的头发，便向前走去。(从描写的角度赏析句子，3分) (2)我愣愣地站在乐家胡同口，望着她的背影消失在胡同尽头。(赏析加点词语；2分) 12.文中的方老师是个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4分) 13.文章结尾说合欢花“是我的童年之花”，请联系全文内容，谈谈作者这样说的原因。(4分) 14.如果将来的某一天，“我”真在当年的乐家胡同遇到了方老师，“我”会对方老师说些什么呢?请发挥想象，结合文章内容作答，100字左右。(4分) 【古诗文阅读】(共6小题，计16分)(三)阅读下面的文

19、言文,完成1518题。(12分)【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。(节选自陈涉世家)【乙】秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。其九月，

20、会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。”守曰：“诺。”梁召籍入。须臾，梁眴籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印绶。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆憎伏，莫敢起。(节选自项羽本纪)【注】泽：草泽。诫：告诫。眴：使眼色。印绶：郡守的官印。憎：害怕。15.解释下列句中加点的词语。(4分)(1)尉果笞广( ) (2)比至陈( )(3)是时桓楚亡在泽中( ) (4)佩其印绶( )16.下

21、列各组加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)A.令辱之 何陋之有 B.收而攻蕲 人不知而不愠C.人莫知其处 门人弟子填其室 D.梁乃出 乃重修岳阳楼17.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)王侯将相宁有种乎！(2分) (2)吾闻先即制人，后则为人所制。(2分) 18.两文中吴广和项梁共同具备的品质是什么?请结合短文内容分析。(2分) (四)阅读下面的诗歌,完成1920题。(4分)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。19.“此夜曲中闻折柳”的折柳指的是什么?(1分)20.春夜洛城闻笛与夜上受降城闻笛都借用笛声来抒发思乡之情，但表现手法有所不同

22、，请根据诗歌内容简要分析。(3分) 夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 四、作文(50分)21.作文。(50分)爱尔兰诗人詹姆斯乔伊斯告该青年人：“去生活，去犯错，去跌倒，去胜利，去用生命再创生命。”要知道，犯错是为了不再犯同样的错，人也不应该在同一个地方跌倒两次。犯错不是目的，跌倒更不是，胜利才是。上述语段引发了你怎样的思考?请自选角度写一篇作文，题目自拟。要求：文体自选；不要套作，不得抄袭；不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；不少于600字。参考答案及评分标准一、积累和运用(共5小题，计17分)1.(2分)D评分标准：选项正确，得2分。

23、共2分。解析:A.鲜为人知应读作“xin”;B.隧道应读作“su”;C.戛然而止应读作“ji”。2.(2分)C评分标准：选项正确，得2分。共2分。解析：A.暄嚣喧嚣；B.妇儒皆知妇孺皆知；D.精萃精粹。3.(6分) (1)再而衰(2)潮平两岸阔(3)大庇天下寒士俱欢颜(4)夜泊秦淮近酒家(5)水中藻荇交横(6)断肠人在天涯(7)早又是中秋佳节(8)没有屈曲盘旋的虬枝(9)就可以变为大有利于人民的人(10)快乐的日子将会来临评分标准：每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。第(1)(7)题，如果多做或全做，以所做前五题为准赋分；第(8)(10)题，如果多做或全做，以所做顺序排列在最前面

24、的小题为准赋分。共6分。4.(3分) (1) (2分)藤野先生 五猖会评分标准：每空1分。共2分。(2) (1分) “他”指的是范爱农。评分标准：人名正确即可。共1分。5.(4分) (1) (2分)新时代评分标准：主语提取正确即可。共2分。(2) (1分)当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。评分标准：修改正确即可。共1分。(3) (1分)B A评分标准：序号填写正确即可。共1分。二、综合性学习(7分)6.(7分)(1) (2分)示例：各位同学，大家好！这个展板以图 文形式展示了党的二十大报告中反映我国十年来发展成就的重要数据。展板中间是一幅醒目的宣传画。宣传画标

25、明展板主题“数读二十大报告这些KPI见证非凡十年”。宣传画的下方有高铁、摩天大楼、斜拉桥、公路、Wi-Fi 符号等形象。四周是“高质量发展” “实现小康” “民生福祉” “对外开放”等关键词，旁边以文字说明的形式展示相关数据，简明扼要地展示了这非凡十年里我国社会主义建设取得的伟大成就。评分标准：介绍要素齐全，按照一定的顺序，条理清楚。共2分。(2) (2分)两个“你”字不恰当,应改为“您”。末尾的“请准时参加”不恰当，应改为“欢迎您前来参加”。评分标准：每处1分。共2分。(3) (2分)示例：祖国是一个大家，给予我安全感，保护我，让我健康成长快乐生活。我是祖国的守护者，热爱祖国，用梦想和努力来

26、建设祖国。评分标准：言之有理即可。共2分。(4) (1分)略评分标准：书写正确、规范、工整，得1分。共1分。三、阅读(共14小题,计46分)【现代文阅读】 (共8小题,计30分)(一) (9分)7.(3分)快递行业出现的时间早，北宋时已有快递行业。快递员出现的更早，从秦汉时期就有了。急脚递速度快，主要负责派送紧急公文或军事信息等。宋代以前快递员由百姓担任，从宋代开始由军卒担任。评分标准：答对一点，得1分。共3分。8.(4分)外卖产业兴盛，外卖行业中的饭店分等级，有专门的外卖小哥提供外卖服务。外卖品质管理严格，如果外卖出现问题，厨师和店小二都会受到惩罚。评分标准：答对一点，得2分。共4分。 9.

27、(2分)A评分标准：选项正确，得2分。共2分。解析：原文是“从宋代开始，军卒取代百姓送快递”，所以A选项说法错误。(二) (21分)10.(4分) “合欢花”是贯穿全文的线索；也代表着童年温馨美好的回忆。评分标准：每点2分。共4分。11.(5分) (1) (3分)这句话运用动作描写,描写方老师被“我”撞到后的动作“笑笑” “摸了一下我的头发”，表现出方老师的温柔与慈爱。评分标准：答出描写得1分，答出温柔与慈爱得2分。共3分。(2) (2分) “愣愣”写出“我”当时站在那里的情态,形象表现出“我”对这位中年女人的喜欢、依恋、不舍。评分标准：意思对即可。共2分。12.(4分)外表美丽、举止端庄。从

28、“个子很高，微微发胖，面容白皙，长得很漂亮，穿着也很漂亮的连衣裙”，可以看出她外表美丽；从“她就那么不紧不慢地在我前面走着”，可以看出她举止端庄。内心温和、慈善。“我”无意中撞了她，她没有责怪“我”，还摸了摸“我”的头发；她每次遇到“我”，都对“我”笑。亲切，能给人温暖，让人信赖。“我”渴望遇到她，她的学生看见她便向她跑过去，“我”想转到她所在的学校上学。评分标准：每点2分，答出两点，意思对即可。共4分。13.(4分)童年的“我”一看见合欢花就喜欢上了，合欢花让“我”的童年充满了美好；童年的“我”在合欢花盛开的合欢树下遇见美丽、温和、慈祥的方老师，方老师带给幼年丧母的“我”妈妈般的感受，温暖了

29、“我”苦涩的童年；“我”后来一看到合欢花就想起方老师，写过作文合欢和短篇小说合欢路口；合欢花承载着“我”童年时对美和爱的向往。评分标准：每点2分，答出两点，意思对即可。共4分。14.(4分)示例：方老师，我终于又遇见您了。您还记得多年前在台基厂合欢树下无意中撞到您的孩子吗?当时，您不仅没怪他，还笑着摸了摸他的头发。那个孩子就是我。我从小失去妈妈，您美好的样子、您的笑容和 温和的动作，让我感受到了妈妈般的慈爱和温暖。我一直忘不了您。您温暖了我的童年，谢谢您，方老师！评分标准：言之有理即可。共4分。【古诗文阅读】 (共6小题,计16分)(三) (12分)15.(4分)(1)用鞭、杖或竹板打。(2)

30、等到。(3)逃亡。(4)佩戴。评分标准：每小题1分，共4分。16.(2分)D评分标准：选项正确，得2分。共2分。解析：A项中，前一个“之”是代词，后一个“之”是宾语前置的标志：B项中，前一个“而”表顺承，后一个“而”表转折：C项中，前一个“其”代指桓楚，后一个“其”代指送东阳马生序中的“乡之先达”。17.(4分) (1)(2分)王侯将相难道有天生的贵种吗?评分标准：关键词“宁”翻译正确得1分，大意正确得1分。共2分。(2) (2分)我听说，做事情抢先一步就能控制别人，落后一步就要被人控制。评分标准：关键词“闻”翻译正确得1分，大意正确得1分。共2分。18.(2分)英勇果敢：甲文智杀两尉，乙文项梁指使项羽杀郡守，可以看出两人的英勇果敢；富有谋略：甲文陈胜吴广为起义做准备，激怒众人，乙文项梁和项羽里应外合，看出他们富有谋略。评分标准：答出一点即可。共2分。(四) (4分)19.(1分)指折柳曲。评分标准：意思对即可。共1分。20.(3分) 春夜洛城闻笛运用想象和夸张，突出笛声的无处不在，借抒发离情别绪的折杨柳表达了诗人的思乡之情；夜上受降城闻笛借景抒情，借回乐峰、受降城、丘陵下的沙地等月下景色表现戍边将士浓烈的思乡之情。评分标准：意思对即可。共3分。四、作文(50分)21.(50分)略