2023年黑龙江省大庆市肇源县中考一模语文试卷(含答案解析)
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1、2023年黑龙江省大庆市肇源县中考一模语文试题一、基础知识积累与运用(24分)1. 根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。少一点对物欲的追求,多一点对知识的渴求;少一点人云亦云的跟风,多一点独立思考的精神,人生境界才能达到zhn_新的高度,活出不一样的精彩。当别人在埋头刷朋友圈和微博,聊最新的娱乐圈八卦,玩新出的网络游戏时,你则手捧一本书,坐在放有一杯咖啡或清茶的茶几旁,或是在庸懒的午后,或是在寂lio_的夜晚,独自享受这一份静好。2. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A. 娉婷(png) 筵席(yn) 顷刻(qng) 强聒不舍(qing)B. 鲜妍(yn) 掺杂(cn) 挑
2、剔(t) 浮光掠影(lu)C. 佝偻(lu) 熏陶(to) 诡谲(ju) 间不容发(f)D. 游弋(y) 恣雎(su) 囫囵(h) 怒不可遏()3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A. 人的一生,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的风景。B. 就写景来说,无论何种景物,要描写得惟妙惟肖,都要费许多笔墨。C. 面对妈妈精心烹制的一桌美味菜肴,求职失利的他吃着却味同嚼蜡,毫无食欲。D. 季羡林讲课,语调平稳,语言朴实,没有一丝的煽情,却叫人不能不正襟危坐,洗耳恭听。4. 下列句子没有语病的一项是( )A. 一个人如果要开创光明的前程,关键在于持之以恒的努力和付出才能够实现。B. 家长要让
3、孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。C. 中国作为世界第二大经济体,其未来的不同走向,决定着世界经济和国民生活的提升。D. 一场新冠疫情,让我们深感祖国的强大与温暖,此生属于中国,此生无怨无悔。5. 下列对文学文化常识的表述,不正确的一项是( )A. 风骚,本指诗经里的国风和楚辞中的离骚,后来泛指文章辞藻。B. 欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。C. 辛弃疾,字幼安,号稼轩,北宋著名豪放派词人。南乡子登京口北固亭有怀是他作品。D. 简爱采用第一人称的写法,小说中的主人公敢和骄横残暴的表哥发生冲突,毅然离开惩罚凌辱她的寄宿学
4、校,爱上与她地位悬殊的罗切斯特,都是因为她坚信人在精神上是平等的。6. 用课文原句填空。(1)一水护田将绿绕,_。(王安石书湖阴先生壁)(2)羹饭一时熟,_。(十五从军征)(3)_,星河欲转千帆舞。(李清照渔家傲)(4)荡胸生曾云,_。(杜甫望岳)(5)受新冠疫情影响,全球经济低迷,小明表哥所在的工厂面临倒闭。请你选用李白行路难(其一)中的诗句“_,_”来勉励他积极奋斗。(6)湖心亭看雪中,张岱用寥寥十余字描绘了一个混沌一片的冰雪世界。这个句子是:“_,_”。7. 结合上下文,在画线处补写句子,使语意连贯。花草是有记忆的,_。虽说花草的生命很短,从春到秋,但它们把春秋一世的记忆藏进了种子,一代
5、又一代传下去,花草就这样记住了时间。树也是有记忆的,它能记住更长时间的变化。树的生命记忆不仅有春有秋,还有一年又一年的岁月。春天发芽,秋天结果,然后脱下满树的黄叶,这记忆能让我们看到。可是,_,植物学家看到这一圈圈的树纹,就知道,哪年风调雨顺,哪年遇涝逢早。8. 学校文学社开展“文学与文化”专题活动,邀请市文化馆张老师做专题讲座。下面是社长打电话邀请张老师时说话。画线部分表达都不得体的一项是( )张老师您好。我校文学社邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”专题报告。您学富五车,久仰大名,如果能来我校对我们不吝赐教,将是我们的莫大荣幸。本应光临寒舍向您表达我们的愿望,无奈学习时
6、间太紧,不能成行,敬请见谅。届时我们一定洗耳恭听,不耻下问。A. B. C. D. 二、阅读理解与分析(46分)(一)(19分)【古诗词阅读】阅读下面的古诗文,完成下面小题破阵子为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!9. 下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )A. 首句用“挑灯”“看剑”两个连贯动作,展示出主人公在夜深人静、万籁俱寂之时,思潮汹涌,重温军营生活。B. “八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”两句对仗工整,表现了雄壮的军容和士兵高昂的战斗情绪。C. 这首
7、词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的,“壮词”即豪放之词。D. 本词从思想感情上看,结尾直抒胸臆,抒发杀敌报国的豪情;从语言风格上看,展现了一种豪放壮美。10. 任选角度赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”。【古文阅读】【甲】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(节选自礼记)【乙】上与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉
8、耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有馀,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。上又尝谓侍臣曰:“君依于国,国依于民。刻民以奉君犹割肉以充腹腹饱而身毙君富而国亡。故人君之患,不自外来,常由身出。夫欲盛则费广,费广则赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧矣。朕常以此思之,故不敢纵欲也。”(节选自资治通鉴)注释:上:皇上,此处指唐太宗。哂(shn):微笑,此处含有微讽之意。不暇顾:顾不上。野宿:在野外露宿。11. 解释下列句中加点实词的含义。(1)选贤与能 与:_(2)男有分,女有归 归:_(3)由赋繁役重 由:_(4)安用重法邪 安:_1
9、2. 选出下列加点虚词含义、用法相同的一项( )A. 大道之行也 辍耕之垄上(陈涉世家)B. 故人不独亲其亲 不得志,独行其道(富贵不能淫)C. 或请重法以禁之 愿陛下托臣以讨贼兴复之效(出师表)D. 夫欲盛则费广 入则无法家拂士(生于忧患死于安乐)13. 为文中画波浪线的句子划分朗读停顿。(提示:画三处)刻民以奉君犹割肉以充腹腹饱而身毙君富而国亡14. 用现代汉语翻译下面两个句子。(1)力恶其不出于身也,不必为己(2)故人君之患,不自外来,常由身出。15. 下列关于【甲】【乙】两篇选文的叙述不正确的一项是( )A. 【甲】文反映的是古人对理想(大同)社会的向往与追求。B. 【乙】文阐述了唐太
10、宗的民本思想。C. 【甲】文中的“大道”是指儒家推崇的上古时代的政治制度,“选贤与能”是说社会的管理者应该由品德高尚的人和才干出众的人来担任。D. 【乙】文唐太宗认为,老百姓偷盗归根到底是因为没有廉耻观。(二)(7分)阅读下列非连续性文本,完成下面小题。【材料一】2021年4月16日发布的2020年度中国数字阅读报告(以下简称报告),从多个角度呈现了后疫情时代中国数字阅读产业的现状、特点以及趋势。报告指出,2020年中国数字阅读产业规模达351.6亿元,增长率达21.8%;数字阅读用户规模达到4.94亿,增长率5.56%;人均电子书阅读量9.1本,人均有声书阅读量6.3本。与此同时,人均纸质书
11、阅读量6.2本,同比去年减少2.6本。2020年用户平均单次电子阅读时长为79.3分钟,有声阅读时长为62.8分钟,1722点是阅读的“晚高峰”。值得一提的是,儿童也成为阅读的重要用户,儿童数字阅读付费用户规模增速56.5%,日均数字阅读时长29分钟,每晚2022点是儿童数字阅读的高峰。(摘自人民网)【材料二】2021年4月23日,中国新闻出版研究院发布第十八次全国国民阅读调查成果。与数字化阅读相关的图表如下:(摘自“传媒”微信公众号)【材料三】自二十一世纪以来,人们借助电脑、电子阅读器、手机等电子终端工具,以及各种数据库、在线教育、电子书包等新兴数字出版平台浏览信息和获取知识,已经成为信息社
12、会生活的一种常态。于是,一些人士对于“碎片化阅读”忧虑之甚,认为读者在相对较短的空闲时间内进行的所谓“阅读”,以及浏览微博、短信等零碎的、片段化的内容,“不易形成系统的、深度的知识体系”。但我们也应该看到,这一趋势是数字化时代人们阅读方式变迁的必然结果。其实,碎片化阅读的语境,是相对于长达千余年的纸本阅读方式而言的。当前,有些人对文字内容缺乏整体性阅读及系统性理解,阅读注意力不够集中,乃至难以进入深度思考、有所创新的佳境。针对上述现象,笔者曾提出“左书右网,前语后文”及“开卷读书,启屏求知”等阅读方法论建议:“网络的普及,正在逐渐改变着人们的阅读习惯电子书的出现,拓宽了书的范围,丰富了书的形式
13、,让每一个热爱文字和书籍的人,更多了一种选择。阅读的本质,在于阅读内容,不管是纸质阅读还是数字阅读,都是对内容的阅读。”全民阅读推广名师之一、知名出版家、作家聂震宁先生也提出,“在繁忙的生活中,人们不妨利用碎片时间在手机上、电子阅读器上,读一些自己喜欢读的东西,同时,一定要挤出空闲时间读些纸书”。他认为,一个成熟的“阅读社会”,应该“善待一切阅读方式,坚守人类阅读认知规律,推动传统阅读与新兴阅读(方式)的融合”,让人们愿意将“读文读图”“看屏看书”视为现代化的“快乐生活”方式之一,以提升其精神生活质量。(摘自人民论坛网)16. 根据以上材料,下列理解和判断不正确的一项是( )A. 2020年,
14、我国数字阅读产业规模和用户规模相较前一年增幅不大。B. 近两年来,我国数字阅读的主要方式是手机阅读和网络在线阅读。C. 我国数字化阅读人群分布显现出人群比例随年龄增长递减的趋势。D. 纸质阅读、数字阅读,都是对内容的阅读,它们的本质是一样的。17. 材料一画线句主要运用了_的说明方法,说明了_。18. 请根据材料一和材料三,概括“数字阅读”的主要特点。(三)(8分)阅读下面议论性文本,完成下面小题。磨砺始得玉成冰清玉洁、精金良玉、玉振金声、玉树临风在中国传统文化里,“玉”常常被用来形容人的优秀品质,彰显着东方美学的韵味。凝视一块美玉,看到的是柔美和温润;触摸一块美玉,感受到的是坚实和高洁。中国
15、人从美玉身上,寻找到了修身立德的追求,发现了为人处世的智慧。荀子法行中记载,子贡询问“君子贵玉”的原因,孔子答曰:“夫玉者,君子比德焉。”谦谦君子,正如温润之玉,光华敛于内而不炫于外,清辉藏于身而气韵自生,给人以温暖和力量。方志敏在狱中面对敌人的百般诱降和严刑逼供,依旧正气凛然,坚贞不屈,这是革命先烈“宁为玉碎,不为瓦全”的坚韧气节。黄文秀为了让基层群众过上好日子,把韶华留在广西百色的大山深处,这是当代年轻人“艰难困苦,玉汝于成”的责任担当。玉石藏于山中、埋于谷底,与普通石头不分轩轾,如何成为众所敬仰的美玉?坚固细密的玉石,必得经过一番艰苦的切、磋、琢、磨,才会露出质朴面目,显出纯美底色。“玉
16、不琢,不成器”,器与人皆通此理。只有历经雕琢磨砺,唤醒内心的道德律,淬炼信仰的主心骨,才能成为一个有益于国家和人民的人。大凡成就大业者、贡献杰出者、勇赴使命者、舍己为人者,无不是经历几番潜心学习、艰苦锻炼、奋斗打拼,才为世所识、为人所赞。磨砺始得玉成,笃行方能致远。拿出“燕子垒窝”“老牛爬坡”的劲头,在工作实践中战风雨、斗寒霜,在严峻复杂的斗争中砥砺心性、强壮筋骨、增长才干,才能琢磨成器、百炼成钢,最终有所成就。习近平总书记强调:“广大青年人人都是一块玉,要时常用真善美来雕琢自己,不断培养高洁的操行和纯朴的情感,努力使自己成为高尚的人。”每块玉都有独特的形态与气质,每个青年也都有独特的禀赋与追
17、求。对玉的雕琢不能千篇一律,对青年人才的培育也讲究因材施教。因材因性,把雕琢之功施于无形,方能获得出乎意料的效果。广大青年也需要在干事创业的路途中,心怀真善美的追求,以不负韶华之朝气、激越沧海之胆气,将为人民服务的意识镌刻在灵魂深处,清白做人,踏实做事,让青春之花在人民最需要的地方绽放。胸怀锦绣,腹隐珠玑,时时砥砺,事事精进,必能成为栋梁之才。“言念君子,温其如玉”。正如美玉经得起岁月的淘洗,美德懿行耐得住时间的检验和人心的评判。以人比玉,由玉及人,我们每个人都需要更加勤勉,用时间和汗水雕琢自己,努力成为一块“美玉”,永远散发洁净通透的光泽。(人民日报2022年11月9日)19. 下列对文章的
18、理解和赏析,错误的一项是( )A. 开篇点题,点明中国人有“修身立德的追求,为人处世的智慧”这一中心论点。B. 成语及引文的使用,使本文语言严密,有说服力的同时又不失文雅。C. 引用习近平主席的话属于道理论证,鼓励青年人应努力把雕琢自己的品质作为重要的人生课题。D. 本文力求引导我们立足自己的禀赋和追求,不断磨砺,最终成为对人民有用的人。20. 本文论证严密,请简析本文第段的论证思路。21. 青年人应如何将自己磨砺成一块温润美玉?请根据段内容分条概括。(四)(12分)阅读下面文学类文本,完成下面小题。地铁站台的背影李小雅“请退回黄色安全线内!”“列车马上要关门了,不要再上了!”地铁站台上的人群
19、在列车即将关门的时候,总是特别疯狂,仿佛因挤不上列车而被迫与人分离,是一件比割肉还痛苦的事。这是“国庆黄金周”出行高峰期。拥挤的人群,密集的脚步声,生怕走散的高声叫喊,都在人们的意料之中。“请排队有序等候列车!”小析的叫喊声淹没于一片嘈杂声浪。他只有打开喇叭,扯着嗓门大喊,并辅之以疏导人流的指示动作,才得以被人注意。“请排队有序等候列车!”几个小时过去,小析已精疲力竭。他是一名地铁志愿者,每当人流量激增的节假日或周末,他都会来到站台维持秩序,保证乘客的安全。事实上,小析的穿着十分显眼:荧光背心,红色绶带“地铁志愿者”的金字闪闪发光。他也比一般乘客高出一截,在他那个水平视线内,应该是一片黑色头顶
20、的“一览众山小”之景。在等候列车的空当,虽身在人群之中,小析的心思此时短暂放空。他想起了他已一整年未回的遥远的家。小时候,母亲总是在小析放学到家前,就做好了一桌热腾腾的饭菜。快到家门口的小析闻到饭菜香,就迫不及待地冲上楼。后来,小析的身高蹭蹭蹭地一下子超过了同龄人,并顺利入选进了市篮球队。随着训练强度的增加,学业负担的加重,小析感到烦闷无趣,想要逃离这里的一切。后来,他考到了离家很远的大学,开始了全新的生活。小析在新环境里适应良好,结交了许多新朋友,也加入了志愿者这个大家庭。一年过去了,这一年,他再没回过家。“列车即将进站,请乘客们注意安全”广播响起,把小析拉回到了现实。他赶忙打开喇叭,指引着
21、乘客们有序等候。“先下后上,那位小伙子,请等一下!”两个方向的人流碰撞,又是一阵混乱。在忙乱之间,突然,小析看到在前一节列车排队等候的乘客里有一个熟悉的身影。“妈!”小析又惊又喜,那不就是一年没见的妈妈?她怎么会只身一人来到这里?难道是在找我吗?霎时间,小析的眼睛湿润了。那个在人群中显得弱小的背影,那个白了头发、朴素整洁的人,就是记忆中每天做好一桌丰盛的饭菜等我回家的妈妈吗?可是眼下,这节车厢的乘客正往车内挤,在小析面前,隔着一道坚固的流动的人墙“列车即将关门,请注意安全!”小析回过神来,赶忙阻止了还在车门与站台间不甘放弃的一位大叔,“您别挤了,您的背包上不了啦!”车门关上了,小析抬眼望去,那
22、个身影已不见。他追着车跑,但始终再也没有看见她“喂,妈!我看见你了!”小析慌忙掏出手机,打给母亲。“什么?你回来了吗,儿子?”母亲的语气里流露出惊喜。“妈,你在家?”小析听出电话里的背景并不嘈杂。“在啊,在准备午饭呢。你这孩子,回家了也不说一声!”母亲这时停下手中的活,语气中的惊喜依然不减。“妈,对不起”小析明白过来,刚才那个背影并不是母亲,只不过是他认错了。“妈,我刚刚把别人的背影认成你了。妈,我好想你!我在当志愿者,别人放假的时候都是我最忙的时候。我过年的时候,一定回家。”此刻,小析终于明白他其实很想家,想念妈妈可口的饭菜,想念小时候妈妈温暖的怀抱和鼓励的眼神。“儿子,妈妈想告诉你,你真让
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