2023年浙江省温州市初中学业水平适应性考试科学模拟试卷（二）含答案

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1、2023年温州市初中学业水平适应性考试科学模拟试卷（二）一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。)1. 2022年I1月以来，针对奥密克戎病毒传播速度快，国内疫情呈现多点散发态势的特点，卫健委提出口号:“每个人都是自己健康的第一责任人”。下列行为不利于健康的是( )A.保持乐观的生活态度 B.拒绝吸烟、酗酒、吸毒C.参加体育锻炼 D.沉迷网络游戏2.“ 归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分”。2月初校园里的梅花迎来了同学们的返校。下列有关梅花说法不正确的是( )A.梅花结构与功能的基本单位是细胞 B.梅花属于裸子植物C.梅花的花色、枝条颜色等性状由基因控制 D.梅花经常采用嫁接的方法，这属

2、于无性生殖方式3.科学实验操作的正确性、规范性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的科学素养。下列示意图中，实验操作规范的是( ) A.过滤 B.倾倒液体 C.量取40mL液体 D.稀释浓硫酸4.东钱湖环湖骑自行车成为了宁波众多人的休闲方式。下列叙述正确的是( )A.给车胎充气增加了车胎内气体的压强B.地面对自行车的摩擦力总是阻碍自行车前进C.刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离D.自行车对地面的压力与地而对自行车的支持力是一对平衡力5.“宏观-微观一符号一量”是科学特有的表征物质及其变化的方法。2022年11月29日,神州十号载人飞船在酒泉卫星发射中心一飞冲天。 火箭助推器使用偏二甲

3、肼和四氧化二氮作为推进剂，燃烧时发生反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是( )A.从微观构成看:水是由水分子构成的 B.从最的角度看:反应前后原子总数不变C.从符号表征看:四氧化二氮的化学式是N2O4 D.从宏观物质看:反应物中含有单质与化合物两类物质 6.小龙把盛有水的纸盒放在火上烧水，水烧开了纸盒仍不会烧着这是因为（ ）A.水能够灭火，所以纸盒不会烧着B.火焰的温度较低，低于纸的着火温度C.纸和水接触后，纸的着火点发生改变D.水汽化带走大部分热量，达不到纸的着火点7.如图所示是小龙手握水杯的情形，手和水杯都在空中静止。其中属于平衡力的是（ ）A.手对水杯的压力与水杯对手的压力 B.水杯

4、受到的重力与手对水杯的压力C.水杯受到的重力与手对水杯的摩擦力 D.水杯对手的摩擦力与手对水杯的摩擦力8、人们采取扞插的方法来繁殖葡萄、几季等植物，以下植物的生殖方式与其不同的是（ ）A石榴用压条的方法繁殖 B.马铃馨用块茎繁殖C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D.向日葵用种子繁殖9.(天工开物）记载，我国古代以炉石（主要成分为碳酸锌）来炼制金属锌，其关键原理是：2ZnO+C=高温=CO2+2Zn。该反应属于（ ）A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应10如图为磁悬浮地球仪，其环形底座内装有金属线圈，通电后相当于电磁铁。利用通电的金属线圈产生磁场与球体中的磁体相互排斥，从而使地球仪

5、悬浮在空中，其中环形底座的工作原理是（ ）A.电磁感应现象B.电流的磁效应C.电流的热效应D.磁场对电流的作用11下列实验设计中不能达到对应实验目的的是（）A探究甲烷中含氢元素B测定空气中氧气的含量C探究酸与指示剂作用D配制100g10%的氯化钠溶液12小宁学习光学知识后，整理了如图所示的知识结构图。小宁补全后应为（）A凸面镜光的直线传播正立虚像B凸透镜光的直线传播正立虚像C凸透镜光的直线传播正立实像D凸透镜光的色散正立实像13小宁监测了自己在安静休息和剧烈运动状态下的部分生理变化，以下情况不会在剧烈运动时出现的是（）A汗液的分泌量会增加B呼吸的深度和频率会增加C尿液的排出量会增加D腿部肌肉会

6、有酸痛现象14甲、乙、丙、丁是初中科学中常见的物质，在一定条件下它们之间的转化关系如图所示。则推断正确的是（）A若丙为单质，则该反应一定是置换反应B若丙为碳酸钙，则甲、乙中一定有二氧化碳C若丁为氯化铜，则甲、乙中一定有碱D甲、乙、丙、丁可能含有同一种元素15小宁利用如图甲所示电路研究“电流与电压关系”时，闭合开关S，滑动变阻器R2的滑片从最右端移动到最左端的整个过程中，定值电阻R1的UI关系图像如图乙所示（U0、Um、I0均为已知量），电源电压保持不变。用U0、Um、I0表达滑片分别在最右端、最左端时，滑动变阻器UI关系图像中端点的坐标是（）A、（I0，UmU0） B（I0，UmU0）、C、（

7、I0，UmU0） D、（I0，U0）二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分）16水稻是我国的主要粮食作物，如图表示水稻生长发育的不同阶段，A、B表示水稻植株的生理过程。（1）水稻利用种子繁殖后代，这种繁殖方式称为 生殖。（2）合理密植能增加水稻产量，是因为它能提高图中 （选填“A”或“B”）的效率。17如图所示是放置在某企业门卫附近，按照“救人第一、救早灭小”原则配制的微型消防站，里面配有干粉灭火器、高压水枪（含水带）、灭火毯、消防服等消防器材。有一次，小宁发现多辆电瓶车接在同一接线板上充电，造成接线板处突然起火。危急时刻，门卫师傅从微型消防站拎出干粉灭火器奔向起火点，迅速将火扑灭。（1

8、）起火原因最有可能是私拉电线造成电路 （选填“短路”或“过载”）引起的。（2）选择干粉灭火器灭火在灭火方法上与 （选填“高压水枪”或“灭火毯”）是一样的。18已知A、B分别是硫酸溶液和氢氧化钡溶液中的一种，如图表示向A中逐滴加入B溶液后的pH变化曲线请写出你从曲线中获得的信息（1）A是 溶液（2）当滴加至乙（选填“甲”、“乙”或“丙”）点时，所得液体的导电性最弱19.如图磁悬浮无线蓝牙音箱可由蓝牙通过 (选填 “超声波”或“电磁波”)实现与手机数据:的光速传输。该产品底座里放置了一块磁铁，可使箱体悬浮在空中，若箱体质量为0.5千克、底座质量为1千克，则底座对水平桌面的压力为 N; 若重力突然消

9、失了，则此瞬间底座对水平桌面 (选填 “有或“没有”)压力。 20.如图是人休细胞与外部环境发生物质交换的模型。 (1)写出人体细胞与外部环境的联系:人体细胞 系统泌尿系统和 系统外部环境。(选填 “A”“B”“C 或“D”)(2)肺泡中的O2通过 作用进入血液。(3) B系统形成尿液的器官是 。21.在原子、分子水平上研究物质及其变化是学习化学的基础下列图示为部分化学反应的微观示意图请据图回答：(1).图A是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图由图可以看出：元素的化学性质与原子的 关系密切；氯化钠是由 和 构成的（写符号）工业上可用氯化钠生产一种常用的碱，即氯化钠饱和水溶液在通电的条件下反

10、应，生成这种碱、氯气（Cl2）和氢气，该反应的化学方程式为 （2）图B示氯化钠溶液和稀盐酸分别于硝酸银溶液反应的微观示意图由图可知，这两个反应在微观实质上的共同点是 22如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R22R1。闭合开关S，电压表的示数为U0，电路正常工作。一段时间后，电压表的示数变为零。已知电路中仅有一处故障且只发生在电阻R1或R2上。当用R3（R3R2）替换R1时，若电压表的示数为零，则说明R2断路；若电压表的示数为 1.5U0（用U0表示），则说明R1短路。三、实验探究题(本题有4小题，第26(2)题6分，其余每空3分，共36分)23.沼气是指在缺氧条件下有机物经微生物发酵所产生

11、的气体，主成分为甲烷（不溶于水）、二氧化碳气体（其他气体忽略）。小宁想探究不同温度对沼气产量的影响。步骤一：从池塘中挖取含有微生物的污泥，并去除杂质。步骤二：将适量的有机厨余、水、污泥均匀混合后，分成三等份，分别置于三个发酵瓶中，再将发酵瓶分别放入三个不同温度的恒温水浴锅中。每隔24小时测量集气瓶中的排开水量并记录。步骤三：每次检测后，将集气瓶重新装满水再放回水槽中，继续收集气体，实验结果如表所示。水浴温度/排开水量/g第一天第二天第三天第四天第五天2430110160182172285517527821218134107501431170153（1）从收集沼气来看，下列装置合理的是 A。（2

12、）分析表中数据，排开水量越大，则当天该条件下发酵的速率越 ，该反应过程中作为催化剂的是 （选填“有机厨余”或“污泥”）。（3）继续收集沼气直至每个温度下排开水量为零。不考虑沼气溢出，每个温度下的总排开水量相等是因为 。24.小明利用如图甲测量“小灯泡正常发光时的电阻”，选用的电源电压为3.0V，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是小灯泡 。（2）观察图乙，在该图像中发现电流与电压不成正比，这是因为 。（3）完成实验后，小明想测量另一个小灯泡的额定功率，重新设计了电路(如图丙)，这个小灯泡正常工作的电流为I额，请完成实验步

13、骤(已知电源电压为U、R2的最大阻值为R2)。闭合开关S1，S2接1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I额闭合开关S1，S2接2，保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，调另一个滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为I额；再将滑动变阻器R2的滑片调到最右端，读出电流表的示数为I；小灯泡的额定功率表达式为P额= (用U、 R2、I额、I表示)。25.水冲压发动机是一种新型动力装置，其主要原理是应用了金属镁与热水发生化学反应，反应时放出大量的热，产生较大压力，从而产生动力。那么，镁与水反应的快慢与哪些因素有关呢？ 查阅资料金属镁能与热水反应生成氢氧化镁和氢气：Mg+2H2O=H2+Mg(OH)2；

14、氯化铵能与氢氧化镁反应：2NH4Cl+Mg(OH)=MgCl2+2NH3+2H2O； 浓硫酸能吸收氨气，且不产生其他气体。建立猜想镁与水反应的速度可能与反应的温度有关。实验过程按照下图装置进行实验小明在实验装置中，分别加入等量的镁粉和蒸馏水，改变反应物温度，在反应过程中添加氯化铵溶液，测量收集50ml氢气所用时间，绘制图像如图乙所示。（1）实验可通过比较 来判断镁与水反应的快慢。 （2）镁粉和热水反应一段时间后，小明观察到镁粉表面无气泡产生，镁粉和热水均有剩余，此时，加入少量的氯化铵溶液后，镁粉表面又冒出气泡。结合资料信息对上述现象予以解释。 （3）小明想硫酸铵是否也能加快镁与水的反应速率，于

15、是用硫酸铵替换氯化铵重复上述实验。发现相同温度时，硫酸铵对镁与水的反应速率比氯化铵的促进效果更好，请在图乙中画出添加硫酸铵时，镁与水反应的大致图像。 26.气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢？某科学兴趣小组了解到如下信息后提出了相关猜想。 信息：自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎。篮球充气越多，越不易被压扁。密封在针简内的空气只能被小范围压缩。猜想：气压大小可能与气体的质量、温度及体积有关。（1）信息 (填序号)可作为“气压大小可能与气体体积有关”的猜想依据。 （2）兴趣小组欲利用如图所示装置探究气压大小与温度的关系，请你选择实验器材设计实验步骤。实验器材：气球、细线、固定有滑轮的容器、冷水

16、、热水、刻度尺、记号笔。 四、解答题（27题6分，28题6分，29题6分，30题9分，31题8分，32题9分，共44分)27全球气候变暖背景下，南极气温有记录以来首次突破20，出现粉红色的“西瓜雪”现象，引发关注。雪呈现粉红色，是因为雪中含有一种叫极地雪藻的微生物，它们在低温下保持“休眠”状态，温度升高，就会开始迅速生长。这种藻类本身无害，但其出现会导致积雪吸收更多热量，加速冰雪融化。（1）极地雪藻是一种单细胞绿藻，它在南极生态系统组成成分中属于 。（2）极地雪藻的出现使冰雪加速融化，其主要原因是：物体表面颜色越深， 。（3）南极生态系统极其脆弱，原因是 。 28“调定点学说”是解释机体维持体

17、温稳定的一种学说，如图1：类似于恒温器的原理，人体调定点一般为37，当体温偏离调定点(37) 时，机体会通过相应的调节机制使其恢复至调定点附近。但当身体出现异常后，调定点也可发生改变。（1）发烧有时也是有利于身体健康的一种疾病，当病原体入侵入体后，体温调定点会 (选填 “升高”、“不变”或“降低”)，从而便体温升高、更好的清除病原体。（2）发热分为三个阶段，体温上升期、高温持续期和体温下降期，其中高温持续阶段人体的产热 散热(选填“”、“=”或“”)。（3）如图2为体温上升期和高温持续期两个阶段的曲线图，在发热初期，随着体温的逐渐升高，患者反而会感觉“浑身发冷”，请结合图像初用调定点学说解释体

18、温升高及浑身发冷的原 因： 。29.雏鹰小组的同学为了探究植物的光合作用，设 计了如图的三个装置。其中的植物、培养液、隔板等条件都完全相同。(1)为验证光合作用产物，实验前应该对植物进行的处理是:将植株放在黑暗处一昼夜。(2)甲、乙两组实验的变量是 。(“CO2”、“光照”或“温度”)。(3)把植物放到阳光下照射几个小时后，分别将甲、乙、丙的叶片取下，放在盛有酒精的小烧杯中进行隔水加热，使叶片含有的 溶解到酒精 中进行脱色处理。(4)如果把上述装置放在阳光下一-段时间后， 甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL。通过对甲、乙丙中培养液减少的缘故对比分析，说明甲培养液比

19、乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的 。(选填“光合作用”或“呼吸作用”)。30地漏是连接室内地面与排水管道系统的接口，是住宅中排水系统的重要部件。如图所示为浮球式密封型地漏，它由壳体、浮球、篦子、排水口组成，浮球由密度略小于水的材料制成且球体表皿光滑。当地面有积水时，浮球式密封型地遍能自动排水，没有水时可实现目动封闭排水口阻止排水管内的污浊气体进入室内。该型地漏具有排水快、防堵塞、防臭味、易清理等优点。请结合上述信息，解释浮球式密封型地漏如何实现自动排水、防堵塞和防臭味的功能。312022年2月底，我国多地普降大雪，融雪剂的使用加快了积雪结冰路面的冰雪融化，为恢复交通发挥了重要作用。图甲为高

20、效融雪剂BY4的合格证，小文为测定该融雪剂显否合格，做了如下实验：取100g融雪剂加水充分溶解，配制成300g溶液，将250g碳酸钠溶液分5次加入其中(已知本实验的化学反应方程式为：Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl，融雪剂杂质溶于水但不参与反应)，测出每次完全反应后溶液的总质量。实验数据记录如下表：实验次数12345加入Na2CO3溶液的质量/g50.050.050.050.050.0反应后溶液的总质量/g345.0390.0M483.0533.0（1）表格中M的数值为 。（2）计算100克高效融雪剂BY4中氯化钙的质量分数，并判断该融雪剂是否合格? (写出计算过程)（3）在图

21、乙中画出实验中产生沉淀的大致曲线图，并在横坐标标出恰好完全反应时碳酸钠溶液的质量。32如图所示，为小宁同学设计的电热水器的原理图，该电热水器具有加热、保温功能。图1中电磁继电器(线圈电阻不计)、热敏电阻R、保护电阻R0、电压恒为6V的电源U1、导线等组成控制电路。当电磁铁线圈中的电流I 10mA时，维电器上方触点和触点c接通；当电磁铁线圈中的电流I10mA时，电磁铁的衔铁被吸下，继电器下方触点和触点a、b接通。热敏电阻中允许通过的最大电流I0=15mA，其电阻R随温度变化的规律如图2，热敏电阻和加热电路中的三只电阻R1、R2、R3均置于储水箱中。已知R1=33欧、R2=66欧、 R3=154欧

22、、 U2= 220V。(I)衔铁被吸下时，加热电路的总电阻为 。(2)保温状态下，若加热电路的发热功串等于热水器收热功率的80%，求出10分钟内热水器放失的热量。(写 出计算过程)(3)为使控制电路正常工作，保护电阻R0的阻值至少为多少?若R0为该值，衔铁刚好被吸下时储水箱中水温是多少? (写出计算过程)参考答案一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。)12345678910DBBADDCDCB1112131415BBCDB二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分）16.（1）有性生殖（2）B17.（1）过载；（2）灭火毯。18.（1）Ba（OH）2；（2）乙19、电磁波 15

23、有 20、（1） C D （2）扩散 （3）肾脏 21.(1)最外层电子数，Na+、Cl；2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2+H2；（2）氯离子和银离子结合生成了氯化银沉淀22. 断路；1.5U0。三、实验探究题(本题有4小题，第26(2)题6分，其余每空3分，共36分)23.（1）A（2）快；污泥（3）三个发酵瓶中的有机厨余和污泥的数量基本一致，它们产生的甲烷总量是一样的24.（1）断路(灯丝断了、灯座接触不良等)（2）灯丝的电阻随温度的变化而变化(或小灯泡的电阻随温度升高而增大)（3）I额2（UI-R2)25.（1）收集50ml氢气所需时间(或收集相同体积氢气所需时间或相同时间内收集到

24、氢气体积)（2）镁条表面覆盖了难溶于水的氢氧化镁导致反应终止，氯化铵能除去镁表面的氢氧化镁，使镁能继续和 水反应。（3）26. （1）（2）往气球内充入一定量的空气后，用细线扎紧气球口。 在固定有滑轮的容器中加入适量的水。拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中，标记水面位置并测出细线露出水面的长度。升高水温，拉动细线改变气球深度，使水面的位置保持不变，测出细线露出水面的长度。比较两次细线露出水面的长度。改变水面位置重复上述实验。四、解答题（27题6分，28题6分，29题6分，30题9分，31题8分，32题9分，共44分)27.（1）生产者。（2）吸收热量越多。（3）生物的种类和数量很少，营养结构简

25、单，自动（我）调节能力差。28【答案】（1）升高（2）等于（3）当人体的体温调定点升高后，由于机体虽然处于正常温度，但由于体温低于调定点，因此发热初期会出现全身发冷，从而出现打寒战。寒战过后，机体产热增加，使体温向调定点靠拢，最终出现发烧症状。29.（2）CO2 （3）叶绿素 （4）光合作用30浮球用密度略小于水的材料制成：当无水时，流体在重力作用下，堵封住排水口，起到了排水管内的污浊气体浸入室内的作用；当有水进入地漏时，浮球在水的浮力作用下，向上浮起，排水管即可实现自动排水，而且排水管无储水弯管设计，属于直通排水特点，所以排水速度快，更不易被堵塞。当排水管堵塞时，只要拿掉篦子和浮球，就能进行疏通，也更易清理。 31（1）435（2）由题中所给数据可知，氯化钙完全反应产生碳酸钙质量为300.0g+250g-533.0g=17g，设氯化钙质量为x Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl 111 100 x 17g 111：100=x：17g x=18.87g 则100克高效融雪剂BY4中氯化钙的质量分数为18.87g100g100%=18.87%20% ， 该融雪剂不合格；（3）32.（1）600欧 （2）1.65105J （3）200欧 60