2023年山东省济宁市泗水县中考一模语文试卷（含答案解析）

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1、2023年山东省济宁市泗水县中考一模语文试题一、基础知识积累与运用（共10分）阅读下面的文段，完成下面小题。春天姗姗来迟，草木萌发，阳光和煦，燕子呢喃，草长莺飞。嫩绿的麦苗，轻捷地从土里钻了出来，与田边的高树俯仰生姿。微风拂面，心旷神佁，湖水波光粼粼，柳丝轻拂河堤，鸟儿总是唱着_（嘹亮/洪亮）的歌，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙，大地_（散发/焕发）出勃勃生机。赏花踏青的男女老少，离开喧嚣的城市前仆后继奔向田野。对于喜欢露营的人，在幽寂的山涧旁驻足，把帐篷安扎在潺潺的溪水边。热衷拍摄的人，背起相机，长途跋涉，奔赴天涯海角。人们沉醉在明媚的春光里，不负韶华。1. 下列字形和加点字注音有误的一项是（

2、）A. 明媚（mi） 萌发（mng） 拂面（f） 天涯海角（y）B. 嫩绿（nn） 潺潺（chn） 河堤（d） 心旷神怡（gung）C. 喧嚣（xio） 焕发（hun） 粼粼（ln） 勃勃生机（b）D. 姗姗（shn） 呢喃（n） 嘹亮（lio） 俯仰生姿（yng）2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）A. 嘹亮 散发B. 洪亮 焕发C. 洪亮 散发D. 嘹亮 焕发3. 句子中加点成语使用有误一项是（ ）A. 春天姗姗来迟，草木萌发，阳光和煦，燕子呢喃，草长莺飞。B. 赏花踏青的男女老少，离开喧嚣的城市前仆后继奔向田野。C. 热衷拍摄的人，背起相机，长途跋涉，奔赴天涯海角。D.

3、鸟儿总是唱着嘹亮的歌，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙。4. 文中划线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 对于喜欢露营的人，在幽寂的山涧旁驻足，在潺潺的溪水边安扎帐篷。B. 对于喜欢露营的人，把帐篷安扎在潺潺的溪水边，驻足在幽寂的山涧旁。C. 喜欢露营的人，在幽寂的山涧旁驻足，把帐篷安扎在潺潺的溪水边。D. 让喜欢露营的人，驻足在幽寂的山涧旁，安扎帐篷在潺潺的溪水边。5. 下列说法有误的一项是（ ）A. 我们学过的古文中关于年龄的称谓很多，如“黄发”，形容老人；如“弱冠”，指未成年男子。B. 剧本是舞台演出的基础，是戏剧的主要组成部分，直接决定着戏剧的思想性和艺术性。C. 中国书法源远流长

4、，是我国民族文化的瑰宝。颜真卿的楷书多宝塔碑、王羲之的行书兰亭集序都是极具代表性的作品。D. “社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多，比如：桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。二、古诗文阅读与积累（共20分）（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。【乙】自

5、古人知贵兰，不待楚之逐臣而后贵之也。兰甚似乎君子生于深山薄丛之中不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者也。（黄庭坚书幽芳亭记）【注释】：楚之逐臣：即屈原。薄丛：贫瘠的丛林。不见：不被人知道。含章以时发者：藏善以待时机施展自己。6. 下列对加点词语的解释，正确的一项是（ ）A. 不蔓不枝 枝：长枝节B. 亭亭净植 植：种植C. 自古人知贵兰 贵：尊贵D. 平居与萧艾不殊 殊：相同7. 下列句子中加点词语意思相同的一项是（ ）A. 予独爱莲之出淤泥而不染 生于深山薄丛之

6、中B. 濯清涟而不妖 康肃笑而遣之C. 可爱者甚蕃 兰甚似君子D. 香远益清，亭亭净植 孤常读书，自以为大有所益8. 下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（ ）A. 【甲】文的莲花和【乙】文的兰花生活环境虽有区别，但都有高洁、纯朴的品质。B. 【甲】【乙】两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度。C. 【甲】文批判了菊和牡丹的傲然超脱；【乙】文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。D. 【甲】【乙】两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。9. 用现代汉语翻译下面的句子。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。10. 用“/”给下面的句子断句。（限断两处）兰甚似乎

7、君子生于深山薄丛之中不为无人而不芳（二）（5分）阅读下面一首诗，完成问题。春游湖宋徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。11. 这首诗的理解，下列说法不正确的一项是（ ）A. 首句诗人突然一问，从疑问的语气中表达了遇上燕子时惊讶和喜悦的心情。B. 诗人善于抓住本质来表现事物，通过桃花开、燕双飞，描绘春日明媚湖光。C. 第三句写雨后水涨，小桥被淹没，诗人无法渡桥，表达了称心快意的春游中无限的遗憾。D. 诗句告诉人们，困境中仍然蕴含着希望，也道出了世间事物消长变化的哲理，体现宋诗的理趣。12. “夹岸桃花蘸水开”一句中最传神字是哪一个？请结合诗句作赏析。13. 补出下

8、面句子的空缺部分。（1）_，思而不学则殆。（论语）（2）荡胸生层云，_。（杜甫望岳）（3）_，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）（4）怀旧空吟闻笛赋，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（5）满江红中描述鉴湖女侠的巾帼英雄形象，表达她的抱负、志向和思想感情的转变的句子：_，_！（秋瑾满江红）三、语言运用（共5分）班级要开展“英雄英雄”专题性学习活动，请你参与。14. 活动一：解读英雄现代汉语词典里“英雄”一词有这样几个义项：指才能勇武过人的人；指具有英雄品质的人；无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。请仿照示例，写一段文字，从三个方面解读以下任一英雄，既能概述

9、其主要事迹，又能反映人物性格。A.鲁滨孙漂流记中的“鲁滨孙” B.钢铁是怎样炼成的中的“保尔”示例：英雄花木兰突厥入侵，家无适龄男性应征，她女扮男装，代父从军；她身披铠甲，征战疆场，英勇隐忍，战功赫赫；她凯旋归来，不问功名，不求利禄，选择了回家做一个普通女子，既勇敢坚韧为家为国有担当，也柔软妩媚淡泊名利真性情，她就是英雄花木兰。15. 活动二：致敬英雄3月30日，四川省凉山州木里县发生森林火灾；4月1日，30名扑火人员被确认不幸牺牲；4月2日，遇难的30人名单公布。某网站发起了“向扑火英雄致敬”的悼念活动。请你用一两句话向凉山森林火灾遇难的英雄们表达你的悼念和敬意。四、现代文阅读（共25分）（

10、一）（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。习近平总书记曾深情寄语运动员：“人生能有几回搏，拼搏是值得的。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”今天，新时代中国运动员在冬奥会赛场上与世界最高水平的运动员们切磋技艺、超越自我，展现出顽强拼搏、勇于挑战的意志品质和开放自信、团结包容的精神风貌。冬奥赛场深刻启示我们，拼搏是最美的人生状态。每一次拼搏，都意味着不轻言放弃，都是在为成就梦想蓄积力量。干事创业，无人不希冀成功的荣耀。拼搏不一定都能梦想成真，但需要有超越自己的努力。从科学家的发明创造到运动员的摘金夺银，从英雄人物的非凡功绩到普通劳动者的默默奉献，都伴随着激越豪迈的奋斗进行曲。神舟十三号航天员乘组

11、举世瞩目，背后是日复一日的苦练；短道速滑运动员赢得比赛、为国争光，背后是奋勇争先的搏击。事业有成者的经历表明，一切收获都源自辛勤耕耘、不懈奋斗。拼搏，需要超越自我的淬炼。奋力拼搏方能实现可贵的自我超越。这种超越，是一种不惧挑战的勇毅，可谓“越是艰险越向前”；是一种战胜自我的奋起，可谓“不用扬鞭自奋蹄”；是一种不甘平庸的行进，可谓“苟日新，日日新，又日新”。马伟明坚持自主创新，带领团队破解科技难题、取得重大成果；景海鹏勇于自我加压，战胜生理心理的极限考验，书写“三度飞天”的传奇；苏炳添无惧伤痛，焕发精神与斗志，终在东京奥运会男子100米比赛中“飞”入决赛。正如歌曲超越所唱：超越所有的定义，超越伟

12、大的平凡，超越自己。拼搏，彰显坚韧不拔的意志。世界上哪有一蹴而就的胜利，惟有反复淬火才能百炼成钢；哪有平白无故的幸运，惟有经受磨砺才能收获良机。努力奋斗者，体现着永不言弃、百折不挠的意志力。这种力量源自信念，离不开“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气；贵在恒久，离不开“咬定青山不放松”的专注；难在坚持，离不开“千磨万击还坚劲”的顽强。从屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，到南仁东带领团队建“中国天眼”望宇宙，再到黄大发率众在绝壁凿出“生命渠”令人感佩的传奇故事不胜枚举，同时昭示我们：事业的成功，总是孕育在奋力搏击，敢于胜利的征途上。“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”对于奋斗者而言，春天是播种的

13、季节，有“春华”才有“秋实”。让我们激扬气吞万里如虎的雄风，踔厉奋发、笃行不怠，不负历史、不负韶华，在新征程上续写新的璀璨华章。16. 简述第段的论证思路。17. 第段划线句子运用了什么论证方法？有什么作用？18. 下面的【链接材料】最适合做哪段的论据，请说明理由。【链接材料】北京时间2月8日，2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛展开争夺。中国选手谷爱凌在前两轮都落后法国选手勒德的情况下，第三轮选择做出了此前从未做出过的向左偏轴转体1620，得到了94.50高分，也凭借总成绩188.25分夺得此项目金牌。（二）（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。普通人父亲去世已经一个月了。我仍为我

14、的父亲戴着黑纱。有几次出门前，我将黑纱摘了下来，但倏忽间，内心涌起一种怅然若失的情感，戚戚地，我便又戴上了。我明白自己不可能永不摘下这黑纱，然而怀念是一种相会的形式，我们人人的情感都曾一度依赖于它。1984年至1986年，是父亲栖居北京的两年，这两年他曾在五六部影视剧中当过群众演员。父亲被选中去当群众演员，最初是由于他那十分惹人注目的大胡子。父亲的胡子留得很长，长及上衣第二颗纽扣。总体银白。谁见了都对我说：“梁晓声，你老父亲的一把大胡子真帅。”父亲开始他的“演员生涯”，是在他74岁的时候。父亲演的尽是迎着镜头走过来或背着镜头走过去的“角色”。说那算“角色”，是夸大其词了。不同的服装，使我的老父

15、亲在镜头前成为老绅士、老乞丐、摆烟摊的或挑菜行卖的不久，便常有人对我说：“哎呀晓声，你父亲真好。演戏认真极了！”但那也算“演戏”吗？我每每一笑置之。然而能听到别人夸奖自己的父亲，内心总是高兴的。一次，我从办公室回家，经过北影一条街就是那条旧北京假景街，见父亲端端地坐在台阶上，而导演们在摄影机前指手画脚地议论着什么，不像再有群众场面要拍的样子。时已中午，我走到父亲跟前，说：“爸爸，你还坐在这儿干什么呀？回家吃饭吧。”父亲说：“不行。我不能离开。”我问：“为什么？”父亲回答：“我们导演说了别的群众演员没事儿了，可以打发走了。但这位老人不能走，我还用得着他。”父亲的语调中，很有一种自豪感似的。父亲坐

16、得很特别，那是一种正襟危坐。他身上的演员服，是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆掀起来搭在背上，而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙，也不靠什么。就那样子端端地坐着，也不知已经坐了多久。父亲不肯离开，我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘在脑后了，一个劲儿地向我道歉中国的电影、电视剧，群众演员的问题，对任何一位导演，都是很沮丧的事。往往地，需要十个群众演员，预先得组织十五六个，真开拍了，剩下一半就算不错。有些群众演员，钱一到手，人也便脚底板抹油，溜了。群众演员，在这一点上，倒可谓相当出色地演着我们现实中的那些个“群众”、那些个中国人，难得有父亲这样的群众演员。我细思忖，都愿请我的老父亲当群众

17、演员，当然并不完全因为他的胡子那两年内，父亲一直睡在我的办公室。有时我因写作到深夜，常和父亲一块儿睡在办公室。有一天夜里，下起了大雨。我被雷声惊醒，翻了个身，黑暗中，恍恍地，发现父亲披着衣服坐在折叠床上吸烟。我好生奇怪，不安地询问：“爸，你怎么了？为什么夜里不睡在吸烟？爸，你是不是有什么心事啊？”黑暗之中，只听父亲叹了口气。许久，才听他说：“唉，我为我们导演发愁哇！他就怕这几天下雨”父亲不论在哪一个剧组当群众演员，都一概地称导演为“我们导演”。从这种称谓中我听得出来，他是把他自己一个迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众演员，与一位导演之间联系得太紧密了。而我认为这是荒唐的，因为这实实在在是很犯

18、不上的。我嘟哝地说“爸，你替他操这份心干吗？下雨不下雨的，与你有什么关系？睡吧睡吧。”有你这么说话的吗？”父亲教训我道，“全厂2000来个人，就等着这一部电影早拍完，早收工，才好发工资，发奖金，你不明白？你一点儿不关心！”我佯装没听到，不吭声。天亮后，我起来，见父亲站在窗前发怔。我也不说什么。怕一说，使他觉得听了逆耳，惹他不高兴。天亮后，我起来，见父亲站在窗前发怔。我也不说什么。怕一说，使他觉得听了逆耳，惹他不高兴。后来父亲东找西找的，我问找什么。他说找雨具。他说要亲自到拍摄现场去，看看今天究竟是能拍还是不能拍。他自言自语：“雨小多了嘛！万一能拍呐？万一能拍，我们导演找不到我，我们导演岂不是要

19、发急么？”听他那口气，仿佛他是主角。我说：“爸，我替你打个电话，向你们剧组问问不就行了么？”父亲不语，算是默许了。于是我就到走廊去打电话，其实是给我自己打电话。回到办公室，我对父亲说：“电话打过了。你们组里今天不拍戏。”我明知今天准拍不成。父亲火了，冲我吼“你怎么骗我？！你明明不是给我剧组打电话！我听得清清楚楚。你当我耳聋么？”父亲他怒纠纠地就走出去了。我站在办公室窗口，见父亲在雨中大步疾行，不免羞愧。对于这样一位太认真的老父亲，我一筹莫展在我写这篇文字间又有人打来电话“我们想请你父亲演个群众角色”“这我父亲已经去世了”“去世了？对不起”对方的失望大大多于歉意。父亲是一个普通得不能再普通的人。

20、父亲曾是一个认真的群众演员，或者说，父亲是一个“本色”的群众演员。以我的父亲为镜，我常不免问我自己在生活这大舞台上，我也是演员吗？我是一个什么样的演员呢？就表演艺术而言，我崇敬性格演员。就现实中人而言，恰恰相反，我崇敬每一个“本色”的人，而十分警惕“性格演员”19. 结合文章内容，请说说你对本文标题“普通人”的理解。20. 请从描写方法的角度赏析下面的文字。他将长袍的后摆掀起来搭在背上，而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙，也不靠什么。就那样子端端地坐着，也不知已经坐了多久。21. 作者在叙事中大量运用了反衬和侧面描写手法，请从文中各找一处做简要分析。22. 你觉得文中的父亲是“性格演员”还

21、是“本色的人”？请结合全文，说说你的理由。五、写作（共40分）23. 阅读下面材料，根据要求作文。做你喜欢的事情，有热爱，练习的时候才不会觉得累。我不是为了奥运会而滑雪，也不是为了上斯坦福而学习。做这些事情，是因为我对它有热爱。（中国女子自由式滑雪运动员谷爱凌）苦难既然把我推到了悬崖的边缘，那么就让我在这悬崖的边缘坐下来，顺便看看悬崖下的流岚雾霭，唱支歌给你听。（作家史铁生）这两则材料引发了你怎样思考？请以“这就是我想要的生活”为题目，联系生活，写一篇文章。要求：文体自选，可以记叙、抒情或议论不少于600字。若写诗歌，不少于15行。2023年山东省济宁市泗水县中考一模语文试题一、基础知识积累与

22、运用（共10分）阅读下面的文段，完成下面小题。春天姗姗来迟，草木萌发，阳光和煦，燕子呢喃，草长莺飞。嫩绿的麦苗，轻捷地从土里钻了出来，与田边的高树俯仰生姿。微风拂面，心旷神佁，湖水波光粼粼，柳丝轻拂河堤，鸟儿总是唱着_（嘹亮/洪亮）的歌，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙，大地_（散发/焕发）出勃勃生机。赏花踏青的男女老少，离开喧嚣的城市前仆后继奔向田野。对于喜欢露营的人，在幽寂的山涧旁驻足，把帐篷安扎在潺潺的溪水边。热衷拍摄的人，背起相机，长途跋涉，奔赴天涯海角。人们沉醉在明媚的春光里，不负韶华。1. 下列字形和加点字注音有误的一项是（ ）A. 明媚（mi） 萌发（mng） 拂面（f） 天涯海角（y

23、）B. 嫩绿（nn） 潺潺（chn） 河堤（d） 心旷神怡（gung）C. 喧嚣（xio） 焕发（hun） 粼粼（ln） 勃勃生机（b）D. 姗姗（shn） 呢喃（n） 嘹亮（lio） 俯仰生姿（yng）2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）A. 嘹亮 散发B. 洪亮 焕发C. 洪亮 散发D. 嘹亮 焕发3. 句子中加点成语使用有误的一项是（ ）A. 春天姗姗来迟，草木萌发，阳光和煦，燕子呢喃，草长莺飞。B. 赏花踏青的男女老少，离开喧嚣的城市前仆后继奔向田野。C. 热衷拍摄的人，背起相机，长途跋涉，奔赴天涯海角。D. 鸟儿总是唱着嘹亮的歌，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙。4. 文中

24、划线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 对于喜欢露营的人，在幽寂的山涧旁驻足，在潺潺的溪水边安扎帐篷。B. 对于喜欢露营的人，把帐篷安扎在潺潺的溪水边，驻足在幽寂的山涧旁。C. 喜欢露营的人，在幽寂的山涧旁驻足，把帐篷安扎在潺潺的溪水边。D. 让喜欢露营的人，驻足在幽寂的山涧旁，安扎帐篷在潺潺的溪水边。【答案】1. B 2. D 3. B 4. C【解析】【1题详解】考查字音字形。B心旷神怡（gung）kung ；故选B。【2题详解】考查词语运用。第一空：嘹亮：形容声音清脆洪亮。洪亮：（声音）非常响亮。根据后面的“歌”可知，应用：嘹亮。第二空：散发：派发；发散出。焕发：光彩外现的样子

25、。根据后面的“生机”可知，应用：焕发。故选D。【3题详解】考查成语运用。A.草长莺飞：形容江南暮春的景色。正确；B.前仆后继：前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。不能形容人们争相出游。用错对象；C.长途跋涉：指远距离的翻山渡水，形容路途遥远，行路辛苦。正确；D.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。正确；故选B。【4题详解】考查病句修改。画线句成分残缺，介词的滥用导致主语的缺失，可去掉“对于”。故选C。5. 下列说法有误的一项是（ ）A. 我们学过的古文中关于年龄的称谓很多，如“黄发”，形容老人；如“弱冠”，指未成年男子。B. 剧本是舞台演出的基础，是戏剧的主要组成部分，直接决定着戏

26、剧的思想性和艺术性。C. 中国书法源远流长，是我国民族文化的瑰宝。颜真卿的楷书多宝塔碑、王羲之的行书兰亭集序都是极具代表性的作品。D. “社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多，比如：桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。【答案】A【解析】【详解】A.“弱冠，指未成年男子”有误，“弱冠”指古人二十岁行冠礼，以示成年。因体犹未壮，故称“弱冠”；故选A。二、古诗文阅读与积累（共20分）（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，

27、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。【乙】自古人知贵兰，不待楚之逐臣而后贵之也。兰甚似乎君子生于深山薄丛之中不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者也。（黄庭坚书幽芳亭记）【注释】：楚之逐臣：即屈原。薄丛：贫瘠的丛林。不见：不被人知道。含章以时发者：藏善以待时机施展自己。6. 下列对加点词语的解释，正确的一项是（ ）A. 不蔓不枝 枝：长枝节

28、B. 亭亭净植 植：种植C. 自古人知贵兰 贵：尊贵D. 平居与萧艾不殊 殊：相同7. 下列句子中加点词语意思相同的一项是（ ）A. 予独爱莲之出淤泥而不染 生于深山薄丛之中B 濯清涟而不妖 康肃笑而遣之C. 可爱者甚蕃 兰甚似君子D. 香远益清，亭亭净植 孤常读书，自以为大有所益8. 下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（ ）A. 【甲】文的莲花和【乙】文的兰花生活环境虽有区别，但都有高洁、纯朴的品质。B. 【甲】【乙】两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度。C. 【甲】文批判了菊和牡丹的傲然超脱；【乙】文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。D. 【甲】【乙】两文都涉及

29、到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。9. 用现代汉语翻译下面的句子。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。10. 用“/”给下面的句子断句。（限断两处）兰甚似乎君子生于深山薄丛之中不为无人而不芳【答案】6. A 7. C 8. A 9. 我惟独喜爱莲花，它从淤泥中成长出来，却不沾染污秽，经过清水的洗涤却并不显得妖艳。 10. 兰甚似乎君子/生于深山薄丛之中/不为无人而不芳【解析】【6题详解】考查词语释义。B.句意：它笔直洁净地立在那里；“植”，竖立；C.句意：自古人们就以兰花为贵；“贵”，以为贵；D.句意：但平时与萧艾没有什么两样；“殊”，特殊；故选A【7题详解】考查一词多义。A.主

30、谓之间，不译助词，的；B表转折，却表修饰，不译；C.很、十分很、十分；D.更加好处；故选C。【8题详解】考查内容理解。B.甲文写出了作者洁身自好、不甘屈服于世俗的高尚情操，表现了作者的“出淤泥而不染”，并无退隐山林和藏善以待时机的态度；C.甲文没有批判菊的傲然超脱，批判牡丹的是追逐荣华富贵，不是批判牡丹的傲然超脱；乙文也没有赞美萧艾清香宜人；D.乙文只是赞美了兰花从不吹嘘自己，也不因无人赏识而愁闷；在遭受外界残酷的摧残后，也不改变自己的本性，未涉及作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象；故选A。【9题详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：独，只。之，主谓之间，不译；染，沾染污

31、秽。濯，洗涤。妖，过分艳丽。【10题详解】考查断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。句意：兰花和君子很相似：生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味。断句为：兰甚似乎君子/生于深山薄丛之中/不为无人而不芳。【点睛】参考译文：【甲】水上和陆地上草本木本的花中，可以喜爱的有很多。晋代陶渊明唯独喜爱菊花。自从唐朝以来，世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜欢莲花，它从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾染；它经过清水的洗涤后，却不显得妖媚。它的茎中间是贯通的，外形是笔直的，不生枝蔓，不长枝节。香气传播得越远越清幽，它笔直洁净地立在那里，（人们）可以远远地观

32、赏它们，却不可靠近去玩弄它。我认为，菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵的花；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明之后就很少听说了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人？对于牡丹的喜爱，人该是很多了。【乙】自古人们就以兰花为贵，并不是等到屈原赞兰花之后，人们才以它为贵的。兰花和君子很相似：生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味；在遭受雪霜残酷的摧残后，也不改变自己的本性。这就是所说的避世而内心无忧，不被任用而内心无烦闷。兰花虽然含着香味形状美好，但平时与萧艾没有什么两样。一阵清风吹来，他的香气芬芳，远近皆知，这就是所说的藏善以待时机施展自己。（二）（5分）阅读下面

33、一首诗，完成问题。春游湖宋徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。11. 这首诗的理解，下列说法不正确的一项是（ ）A. 首句诗人突然一问，从疑问的语气中表达了遇上燕子时惊讶和喜悦的心情。B. 诗人善于抓住本质来表现事物，通过桃花开、燕双飞，描绘春日明媚湖光。C. 第三句写雨后水涨，小桥被淹没，诗人无法渡桥，表达了称心快意的春游中无限的遗憾。D. 诗句告诉人们，困境中仍然蕴含着希望，也道出了世间事物消长变化的哲理，体现宋诗的理趣。12. “夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？请结合诗句作赏析。【答案】11. C 12. “蘸”字，运用拟人手法，一方面生动形象地

34、写出桃花开得繁密，把树枝压弯了后贴着水面的情景；另一方面也表明下过春雨，桃花是湿的，形象地表现了“桃花带雨”的娇艳欲滴的动人情形，表达了作者喜悦的心情。【解析】【11题详解】考查诗歌赏析C.“无限的遗憾”表述有误。“春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来”意思是：一条小溪上面，平常架着小木桥，雨后水涨，小桥被淹没，走到这里，就过不去了。可是凑巧得很，柳荫深处，悠悠撑出一只小船来，这就可以租船摆渡，继续游赏了。结合“小舟撑出柳阴来”可知，“人不度”尽管是一个莫大的挫折，但撑出小船带来的喜悦更是溢于言表。选项“无限的遗憾”错误；故选C。【12题详解】考查炼字。“夹岸桃花蘸水开”意思是：岸边桃树枝条弯下来碰

35、到水面，桃花好像蘸水开放。湖边的桃花盛开，鲜红似锦。但桃花不同于柳树，它的枝叶不是丝丝下垂的，怎能蘸水呢？因为春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。桃花倒影映在水中，波光荡漾，岸上水中的花枝联成一片，远处望见，仿佛蘸水而开，这景色美极了！“蘸”字把桃花人格化，运用拟人手法，生动形象地写出桃花开得繁密（多），写出了桃花娇艳欲滴的美丽。衬托出作者愉悦的心情。13. 补出下面句子的空缺部分。（1）_，思而不学则殆。（论语）（2）荡胸生层云，_。（杜甫望岳）（3）_，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）（4）怀旧空吟闻笛赋，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（5）满江红中描述鉴湖女侠的巾帼

36、英雄形象，表达她的抱负、志向和思想感情的转变的句子：_，_！（秋瑾满江红）【答案】 . 学而不思则罔 . 决眦入归鸟 . 鸢飞戾天者 . 到乡翻似烂柯人 . 身不得男儿列 . 心却比男儿烈【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“罔、眦、鸢、戾、柯、列、烈”的正确书写。三、语言运用（共5分）班级要开展“英雄英雄”专题性学习活动，请你参与。14. 活动一：解读英雄现代汉语词典里“英雄”一词有这样几个义项：指才能勇武过人的人；指具有英雄品质的人；无私忘我，不辞艰险，为

37、人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。请仿照示例，写一段文字，从三个方面解读以下任一英雄，既能概述其主要事迹，又能反映人物性格。A.鲁滨孙漂流记中的“鲁滨孙” B.钢铁是怎样炼成的中的“保尔”示例：英雄花木兰突厥入侵，家无适龄男性应征，她女扮男装，代父从军；她身披铠甲，征战疆场，英勇隐忍，战功赫赫；她凯旋归来，不问功名，不求利禄，选择了回家做一个普通女子，既勇敢坚韧为家为国有担当，也柔软妩媚淡泊名利真性情，她就是英雄花木兰。【答案】示例：保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位，在那血与火的战争年代，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，

38、他在人生各个方面都经受住了严峻的考验，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。保尔又是一个于平凡见伟大的英雄人物，在他的履历表中，没有什么惊天动地的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起。【解析】【详解】本题考查学生阅读名著的能力。回答本题首先认真审题，把握关键词“概述其主要事迹”“反映人物性格”，即应选择能反映人物性格的典型事迹来写；其次结合所给示例，总结出应该写人物干了什么，表现了什么性格，具有哪些优秀品质等。示例：勇敢的鲁滨逊：不因为苦难而向命运屈服的人，孤身一人在这荒无人烟的孤岛上生活了27年。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色，体现了资产阶级上

39、升时期的创造精神和开拓精神，他敢于同恶劣的环境作斗争。同时他还有坚定的意志与恒心和改变一切的信心，他相信天不会塌下来，鲁滨逊又是个资产者和殖民者，因此具有剥削掠夺的本性。钢铁战士保尔：在血与火的战争年代，他投身革命，英勇战斗，几次与死神擦肩而过；在复国建设时期，他带着伤痛参加筑路，不畏艰险，无私奉献；全身瘫痪，双目失明，他在病榻上进行文学创作，锲而不舍。他总是把党和祖国的利益放在第一位，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。他就是平凡而又伟大的钢铁战士保尔。15. 活动二：致敬英雄3月30日，四川省凉山州木里县发生森林火灾；4月1日，30名扑火

40、人员被确认不幸牺牲；4月2日，遇难的30人名单公布。某网站发起了“向扑火英雄致敬”的悼念活动。请你用一两句话向凉山森林火灾遇难的英雄们表达你的悼念和敬意。【答案】示例：“哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行罢了！谢谢你们，英雄！”“英雄，一路走好！”【解析】【详解】考查语言表达，开放类试题，表达对森林火灾遇难的英雄们的悼念与敬意，言之成理即可。示例：你们的牺牲换来了人民的安平，向英雄致敬！四、现代文阅读（共25分）（一）（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。习近平总书记曾深情寄语运动员：“人生能有几回搏，拼搏是值得的。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”今天，新时代中国运动员在冬奥会赛场上

41、与世界最高水平的运动员们切磋技艺、超越自我，展现出顽强拼搏、勇于挑战的意志品质和开放自信、团结包容的精神风貌。冬奥赛场深刻启示我们，拼搏是最美的人生状态。每一次拼搏，都意味着不轻言放弃，都是在为成就梦想蓄积力量。干事创业，无人不希冀成功的荣耀。拼搏不一定都能梦想成真，但需要有超越自己的努力。从科学家的发明创造到运动员的摘金夺银，从英雄人物的非凡功绩到普通劳动者的默默奉献，都伴随着激越豪迈的奋斗进行曲。神舟十三号航天员乘组举世瞩目，背后是日复一日的苦练；短道速滑运动员赢得比赛、为国争光，背后是奋勇争先的搏击。事业有成者的经历表明，一切收获都源自辛勤耕耘、不懈奋斗。拼搏，需要超越自我的淬炼。奋力拼

42、搏方能实现可贵的自我超越。这种超越，是一种不惧挑战的勇毅，可谓“越是艰险越向前”；是一种战胜自我的奋起，可谓“不用扬鞭自奋蹄”；是一种不甘平庸的行进，可谓“苟日新，日日新，又日新”。马伟明坚持自主创新，带领团队破解科技难题、取得重大成果；景海鹏勇于自我加压，战胜生理心理的极限考验，书写“三度飞天”的传奇；苏炳添无惧伤痛，焕发精神与斗志，终在东京奥运会男子100米比赛中“飞”入决赛。正如歌曲超越所唱：超越所有的定义，超越伟大的平凡，超越自己。拼搏，彰显坚韧不拔的意志。世界上哪有一蹴而就的胜利，惟有反复淬火才能百炼成钢；哪有平白无故的幸运，惟有经受磨砺才能收获良机。努力奋斗者，体现着永不言弃、百折

43、不挠的意志力。这种力量源自信念，离不开“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气；贵在恒久，离不开“咬定青山不放松”的专注；难在坚持，离不开“千磨万击还坚劲”的顽强。从屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，到南仁东带领团队建“中国天眼”望宇宙，再到黄大发率众在绝壁凿出“生命渠”令人感佩的传奇故事不胜枚举，同时昭示我们：事业的成功，总是孕育在奋力搏击，敢于胜利的征途上。“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”对于奋斗者而言，春天是播种的季节，有“春华”才有“秋实”。让我们激扬气吞万里如虎的雄风，踔厉奋发、笃行不怠，不负历史、不负韶华，在新征程上续写新的璀璨华章。16. 简述第段的论证思路。17. 第段划线句子

44、运用了什么论证方法？有什么作用？18. 下面的【链接材料】最适合做哪段的论据，请说明理由。【链接材料】北京时间2月8日，2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛展开争夺。中国选手谷爱凌在前两轮都落后法国选手勒德的情况下，第三轮选择做出了此前从未做出过的向左偏轴转体1620，得到了94.50高分，也凭借总成绩188.25分夺得此项目金牌。【答案】16. 首先提出观点：拼搏需要超越自己的努力；然后运用举例论证，举科学家、运动员、英雄人物、普通劳动者、航天员、速滑运动员等通过奋斗拼搏取得成就的事例作为事实论据证明论证本段观点；最后得出结论：一切收获都源自辛勤耕耘、不懈奋斗。 17. 举例论证。举

45、马伟明、景海鹏、苏炳添超越自己拼搏取得成功的事例，真实具体有力的论证了拼搏，需要超越自我的淬炼的分论点，进而论证了中心论点，增强说服力。 18. 适合第段。【链接材料】中谷爱凌在冬奥决赛中主动选择，做出了此前从未做出过的向左偏轴转体1620，这是对自己能力的挑战和超越，体现出勇于拼搏超越自我的精神；与第段“拼搏，需要超越自我的淬炼”的分论点相符合。【解析】【16题详解】本题考查论证思路。第段第一、二句“干事创业，无人不希冀成功的荣耀。拼搏不一定都能梦想成真，但需要有超越自己的努力”从干事业的角度，提出观点：拼搏需要超越自己的努力；第三句“从科学家的发明创造背后是奋勇争先的搏击”，举科学家、运动员、英雄人物、普通劳动者、航天员、速滑运动员等通过奋斗拼搏取得成就的事例作为事实论据证明论证本段观点；最后一句“事业有成者的经历表明，一切收获都源自辛勤耕耘、不懈奋斗”得出结论：一切收获都源自辛勤耕耘、不懈奋斗。【17题详解】本题考查论证方法及作用。根据第段划线句“马伟明坚持自主创新，带领团队破解科技难题、取得重大成果；景海鹏勇于自我加压，战胜生理心理的极限考验，书写三度飞天的传奇；苏炳添无惧伤痛，焕发精神与斗志，终在东京奥运会男子100米比赛中飞入决赛”举马伟明、景海鹏、苏炳添超越自己拼搏取得成功的事例，可知，运用了举例论证；结合段首“拼搏，需要超越自我的淬炼”可知，具体有力