专题4 “缩句”技巧（课件）小升初语文大素养课程系列

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1、“缩句”技巧和方法 小学语文素养必备系列 缩句的定义及注意点 01 六大基本句式 02 缩句技巧：五删除 03 缩句技巧：五保留 04 巩固练习 05 01 缩句的定义 及注意点 01 缩句的定义及注意点（1）什么是缩句？缩句就是把句子中起到修饰或限制作用的定语、状语、补语去掉，保留其主要部分。简单地说，把句子缩到最简且丌改变原意，就是“缩句”。01 缩句的定义及注意点（2）注意点 丌改变句子原意 丌改变句子结构 缩写后仍然是句子 02 六大基本句式 02 六大基本句式（1）谁是什么 （2）什么是什么（3）谁干什么 （4）什么干什么（5）谁怎么样 （6）什么怎么样 03 缩句技巧：五删除 03

2、 缩句技巧：五删除 举例：可爱的小猫跑丢了。李霞在看有趣的故事书。（1）“的”前修饰要删除 缩写：小猫跑丢了。缩写：李霞在看故事书。03 缩句技巧：五删除 举例：他开心地笑了。李老师委屈地直掉泪。（2）“地”前限制要删除 缩写：他笑了。缩写：李老师直掉泪。03 缩句技巧：五删除 举例：罗薇开心得大喊大叫。他急得眼泪直掉。（3）“得”后补充要删除 缩写：罗薇开心。缩写：他着急。03 缩句技巧：五删除 举例：我的妈妈是一位老师。王凯吃了一袋饼干。（4）数量词要删除 缩写：妈妈是老师。缩写：王凯吃了饼干。03 缩句技巧：五删除 举例：罗梅在公园里捡到一块钱。昨天，妈妈买了五斤排骨。（5）表示时间、方

3、位、地点要删除 缩写：罗梅捡到钱。缩写：妈妈买了排骨。04 缩句技巧：五保留 04 缩句技巧：五保留 举例：小罗没有去新开的那家图书馆。妹妹没有找到那本绿色的书。（1）保留“丌、无、没有”等否定词 缩写：小罗没有去图书馆。缩写：妹妹没有找到书。04 缩句技巧：五保留 举例：小罗去过新开的图书馆。妹妹正啃着香喷喷的排骨。（2）保留“着、了、过”等时态助词 缩写：小罗去过图书馆。缩写：妹妹啃着排骨。04 缩句技巧：五保留 举例：这件衣服真的好美啊！他的字多么漂亮呀！（3）保留“吧、吗、呢、呀”等语气助词 缩写：衣服好美啊！缩写：字漂亮呀！04 缩句技巧：五保留 举例：调皮的小狗把我的文具盒叼走了。

4、灿烂的阳光被密密层层的树叶挡住了。（4）保留“把、被”等词 缩写：小狗把文具盒叼走了。缩写：阳光被树叶挡住了。04 缩句技巧：五保留 举例：万里长城是丕界历史上的伟大奇迹。峨眉山吸引了许多中外游客。（5）保留专属名词和特定称谓 缩写：万里长城是奇迹。缩写：峨眉山吸引了游客。知识小结 缩句方法小结 五删除：五删除：1.1.“的的”前修饰要删除前修饰要删除 2.2.“地地”前限制要删除前限制要删除 3.3.“得得”后补充要删除后补充要删除 4.4.数量词数量词要删除要删除 5.5.表示时间、方位、地点表示时间、方位、地点要删除要删除 知识小结 缩句方法小结 五保留：五保留：1.1.保留保留“不、无

5、、没有不、无、没有”等否定词等否定词 2.2.保留保留“着、了、过着、了、过”等时态助词等时态助词 3.3.保留保留“吧、吗、呢、呀吧、吗、呢、呀”等语气助词等语气助词 4.4.保留保留“把、被把、被”等词等词 5.5.保留专属名词和特定称谓保留专属名词和特定称谓 05 巩固练习 05 巩固练习（1）爸爸在客厅里听到窗外传到一阵阵锣鼓声和欢呼声。缩句：（2）德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。缩句：（3）我们学校的师生积极参加植树造林的活动。缩句：爸爸听到锣鼓声和欢呼声。贝多芬谱写了曲子。师生参加活动。05 巩固练习（4）一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。缩句：（5）童年的往事多得像天上的繁星。缩句：（3）深夜，闪烁的星星布满了天空。缩句：小麻雀拍打着翅膀。往事多。星星布满了天空。感谢观看！