新教科版科学三年级下2-8《动物的一生》精编课件

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1、动物的一生动物的一生 教教科版三年级科版三年级下册下册 情境导入情境导入 通过前面的学习，通过前面的学习，你知道了你知道了蚕的一生经历蚕的一生经历了哪些阶段？了哪些阶段？蚕蚕卵卵 蚕蛾蚕蛾 蚕宝宝蚕宝宝 蚕蛹蚕蛹 这些这些动物的一生又会经历哪些过程动物的一生又会经历哪些过程呢呢？探索研讨探索研讨 活动一：了解鸡的一生活动一：了解鸡的一生 你能说一说鸡的一你能说一说鸡的一生都经历了哪些过程吗？生都经历了哪些过程吗？比一比，比一比，鸡的一生与蚕的一生有鸡的一生与蚕的一生有哪些相同与不同之处？哪些相同与不同之处？相同相同点：点：1.都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡；都要经历出生、生长发育、繁殖、死

2、亡；2.都是卵生的。都是卵生的。不同不同点：点：鸡有绒毛、羽毛、翅膀、母鸡下蛋、不经过鸡有绒毛、羽毛、翅膀、母鸡下蛋、不经过 变态变态的过程的过程等。等。它们有哪些共同特征？它们有哪些共同特征？像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于属于鸟类鸟类。都有有翅膀，会飞都有有翅膀，会飞。燕子的一生燕子的一生 麻雀的一生麻雀的一生 鸟类的生命历程：卵（蛋）鸟类的生命历程：卵（蛋）幼年（雏鸟）幼年（雏鸟）成年（成鸟）。成年（成鸟）。与与昆虫一样，鸟类都经历了昆虫一样，鸟类都经历了出生出生生长生长发育发育繁殖繁殖死亡死亡的过程。的过程。活动活动二二：了解：了

3、解狗狗的一生的一生 狗的生命历程有哪些特点狗的生命历程有哪些特点？1.1.小狗是母狗生出来的；小狗是母狗生出来的；2.2.刚生出的小狗闭着眼睛；刚生出的小狗闭着眼睛；3.3.小狗需要吃妈妈奶汁长大小狗需要吃妈妈奶汁长大；4.4.狗的身上长着毛狗的身上长着毛；像狗那样，胎生、身上像狗那样，胎生、身上有毛、吃妈妈的乳汁长大的有毛、吃妈妈的乳汁长大的动物属于动物属于哺乳动物哺乳动物。活动活动二二：了解：了解狗狗的一生的一生 狗的生命历程有哪些特点狗的生命历程有哪些特点？观察下面这些动物，想一想观察下面这些动物，想一想哺乳类动物哺乳类动物的一生又有什么共同特点？的一生又有什么共同特点？哺乳类动物出生后

4、都会经历“幼仔哺乳类动物出生后都会经历“幼仔成年”成年”与昆虫和鸟类一样，哺乳类动物都经历了与昆虫和鸟类一样，哺乳类动物都经历了出生出生 生长发育生长发育繁殖繁殖死亡死亡。活动活动三三：了解：了解我们我们的一生的一生 人也是动物，我们的生命历程人也是动物，我们的生命历程又是怎么样的呢？又是怎么样的呢？在人一生的不同阶段，我在人一生的不同阶段，我们的外部形态特征有没有明显们的外部形态特征有没有明显的变化？跟前面研究的哪类动的变化？跟前面研究的哪类动物更相似？物更相似？活动活动三三：了解：了解我们我们的一生的一生 外部形态特征没有明显的变化，外部形态特征没有明显的变化，只是长大了只是长大了。人生命

5、历程的主要阶段（胎儿人生命历程的主要阶段（胎儿婴儿婴儿幼儿幼儿青少年青少年成年成年老老年），同时也经历了年），同时也经历了_的过程。的过程。出生出生 生长生长 发育发育 繁殖繁殖 死亡死亡 1.依据胎生和卵生的不同，对蚕和狗的特点作出判依据胎生和卵生的不同，对蚕和狗的特点作出判断（将正确的序号填入维恩图中）断（将正确的序号填入维恩图中）出生出生 成长成长 繁殖繁殖 死亡死亡 会运动会运动 都需要食物、空气和水都需要食物、空气和水 胎生胎生 卵生卵生 幼年期和成年期形态相差不大幼年期和成年期形态相差不大 幼年期和式年期形态相差很大幼年期和式年期形态相差很大 对外界变化做出反应对外界变化做出反应

6、寿命较长寿命较长 寿命较短寿命较短 哺乳（乳计喂养）哺乳（乳计喂养）活动活动四四：对动物作出判断对动物作出判断 1.依据胎生和卵生的不同，对蚕和狗的特点依据胎生和卵生的不同，对蚕和狗的特点作出判断（将正确的序号填入维恩图中）作出判断（将正确的序号填入维恩图中）出生出生 成长成长 繁殖繁殖 死亡死亡 会运动会运动 都需要食物、空气和水都需要食物、空气和水 胎生胎生 卵生卵生 幼年期和成年期形态相差不大幼年期和成年期形态相差不大 幼年期和式年期形态相差很大幼年期和式年期形态相差很大 对外界变化做出反应对外界变化做出反应 寿命较长寿命较长 寿命较短寿命较短 哺乳（乳计喂养）哺乳（乳计喂养）蚕蚕 狗狗

7、 生物生物 非生物非生物 不要经历出生、成长、不要经历出生、成长、繁殖、死亡的过程；对繁殖、死亡的过程；对外界变化不会做出反应；外界变化不会做出反应；不需要食物、空气和水不需要食物、空气和水.说一说生物与非生物的区别。说一说生物与非生物的区别。要经历出生、成长、要经历出生、成长、繁殖、死亡的过程；对繁殖、死亡的过程；对外界变化做出反应；都外界变化做出反应；都需要食物、空气和水需要食物、空气和水.比较不同种类动物的一生有什么相同和不同。比较不同种类动物的一生有什么相同和不同。相同：都要经历出生生长发育繁殖死亡四相同：都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段。个阶段。不同：出生方式不同：比如卵生动物和

8、胎生动物。生长不同：出生方式不同：比如卵生动物和胎生动物。生长发育过程不同：有的动物幼年期和成年期形态与生活习发育过程不同：有的动物幼年期和成年期形态与生活习性相差极大，称为动物的生长发育过程经过变态；有的性相差极大，称为动物的生长发育过程经过变态；有的动物则形态不变，只是大小发生了变化，称为动物的生动物则形态不变，只是大小发生了变化，称为动物的生长发育过程不经过变态。长发育过程不经过变态。我们的一生与哪类动物相似？我们的一生与哪类动物相似？我们的一生与哺乳类我们的一生与哺乳类动物相似；两者的出生方动物相似；两者的出生方式都是胎生，都要乳汁喂式都是胎生，都要乳汁喂养等；人是一种（高等）养等；人

9、是一种（高等）哺乳动物。哺乳动物。通过本单元的学习，我们对动物有了新的认通过本单元的学习，我们对动物有了新的认识，我们又发现了动物的哪些共同特征？识，我们又发现了动物的哪些共同特征？提示：提示：动动物有许多共同之处：出生、生长、繁物有许多共同之处：出生、生长、繁殖后代、死亡、会运动、都需要食物、空气和水，殖后代、死亡、会运动、都需要食物、空气和水，对外界变化作出反应等。对外界变化作出反应等。课外拓展课外拓展 为了生存和繁殖后代，为了生存和繁殖后代，动物动物的行为的行为随随着着环境环境的变化而的变化而变化，它们的身体特变化，它们的身体特征及行为也会发生变化。征及行为也会发生变化。比如冬季来临，比

10、如冬季来临，大雁南飞、兔子换毛、蛇冬眠等。大雁南飞、兔子换毛、蛇冬眠等。你知你知道哪些关于动物一生中有趣的事情？道哪些关于动物一生中有趣的事情？改变外表颜色适应周围环境，比如变色龙，竹节虫。改变外表颜色适应周围环境，比如变色龙，竹节虫。适应干旱，如骆驼。适应干旱，如骆驼。课外搜集资料，课外搜集资料，制作科学小报。制作科学小报。课堂小结课堂小结 点击放大观看点击放大观看 1.填空题。填空题。（1）像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动）像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动 物，属于物，属于_。（2）像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长）像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长 大的动物叫大的动物叫_。（3）人出生后经历了婴儿、）人出生后经历了婴儿、_、_、成、成 年、年、_几个主要阶段。几个主要阶段。鸟类鸟类 课堂练习课堂练习 哺乳动物哺乳动物 幼儿幼儿 青少年青少年 老年老年 2.动物有哪些共同特征呢？请在内打“动物有哪些共同特征呢？请在内打“”。”。能繁殖能繁殖 不能繁殖不能繁殖 有生命有生命 4无生命无生命 会死亡会死亡 不会死亡不会死亡 需要呼吸需要呼吸 不需要呼吸不需要呼吸 需要食物需要食物 不需要食物不需要食物 完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业