2023学年江西省赣州市地区中考三模语文试卷（含答案）

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1、2023学年江西省赣州市地区中考三模语文试题一、语言文字运用（10分）阅读下面的文字，完成16题。聆听秋虫们吟唱，一定要分清时间、地点。想找秋蝉诉苦，最好寻个阴雨天。淫雨fi fi ，凄凄蝉鸣，令人肝肠寸断。假若再有点烦心事，细细一想，简直比那昔日的窦娥还冤。想和蟋蟀们聊聊琴瑟的文雅，那就选个月明星稀的夜晚。或在墙角，或在草丛，或在沟坎，随便一坐，就可侃侃而谈。不是知音不要紧，只有悉心学会倾听，就能理解曲中的内涵。想自寻烦恼找个不肃静，得，哪儿也别去，就到草茂水深的池塘边成群结队的蚊子，不光嘤嘤翁嗡地吵闹，还会时不时地咬上一口，保准让你 。1文中加点字“瑟”的读音正确的是（1分）（ ）AshB

2、sCshDsh2在文中横线处填入汉字，正确的是（1分）（ ）A霏霏B菲菲C飞飞D非非3在横线处填入词语，恰当的是（2分）（ ）A疲倦不堪B如坐针毡C慷慨淋漓D锋芒毕露4文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（2分）（ ）A不是知音不要紧，只有悉心学会倾听，才能理解曲中的内涵。B不是知音不要紧，只要悉心学会倾听，才能理解曲中的内涵。C不是知音不要紧，就要悉心学会倾听，就能理解曲中的内涵。D不是知音不要紧，就要悉心学会倾听，才能理解曲中的内涵。5将下面句子排列成连贯的一段话，排序最恰当的一项是（2分）（ ）诗经中就有“琴瑟在御，莫不静好”的记载。琴由于和文人雅士的艺术审美活动联系在了一起。

3、古琴，亦称七弦琴，是中国最古老的弹拨乐器之一。因此，操琴弄曲，或聆听琴曲以心解心，就成了衡量一个人修养的标准之一，成了抒发心志的寄托。上古时期，古琴便被儒雅君子列为“琴、棋、书、画”四大雅好之首。ABCD6班级围绕“家国情怀诗词名句我来说”展开比赛，下面四位同学的发言，不符合要求的一项是（2分）（ ）A甲：我认为曹植的“捐躯赴国难，视死忽如”这两句写出了作者为了解除国难而献身，把死亡看作回家一样，表现了其为国牺牲、视死如归的崇高爱国主义精神。B乙：我认为李白的“何日平胡虏，良人罢远征”这两句既写出了长安思妇期盼胡虏早日被平定的家国大义，也表达出她们盼望良人早日回家的心情，彰显出了她们的家国情怀

4、。C丙：我认为颜真卿的“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”这两句写出了每天三更半夜到鸡啼叫时，正是男儿们读书的最好时间，表现了诗人对青少年的劝勉之情：珍惜时光认真读书，好英勇杀敌报效国家。D丁：我认为杜甫的“戎马关山北，凭轩涕泗流”这两句写杜甫在悲苦的晚年还关心国家西北边疆战争，既感伤国家和人民，又担忧自己，靠着栏杆流下伤心的眼泪，表达了他深厚的爱国情怀。二、古代诗文阅读（20分）（一）阅读下面这首诗歌，完成78题。（每小题2分，共4分）鹧鸪天兰溪舟中宋韩淲雨湿西风水面烟。一巾华发上溪船。帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆。寻浊酒，试吟篇。避人鸥鹭更翩翩。五更犹作钱塘梦，睡觉方知过眼前。7下列对这首

5、词的理解和赏析，不正确的一项是（2分）（ ）A“雨湿西风水面烟”，一个“湿”字，把雨和风都写活了，给人以清新之感；“烟”之上贯以“水面”更呈迷蒙之美。B下片两个三字句“寻浊酒，试吟篇”，运笔灵巧，一“寻”一“试”，表达出词人悠然自得的潇洒风度，也体现了词人寄情山水的心怀。C“避人鸥鹭更翩翩”一句以动写静，以船行惊鸟衬托了荒野的寂静，似乎是景语，其实也曲折地反映了作者内心的寂寞。D该词笔法华美绚丽，为读者展开一幅空江烟雨图，又给人一种船在画中游的感觉。8“帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆”是历来传诵的名句，请从修辞手法的角度赏析其妙处。（2分）_（二）阅读下面文言语段，完成911题。（10分）麹祥

6、，字景德，永平人。永乐中，父亮为金山卫百户。祥年十四，被倭掠。国王知为中国人，召侍左右，改名元贵。遂仕其国，有妻子，然心未尝一日忘中国也。屡讽王入贡。宣德中，与使臣偕来。上疏言：“臣夙遭俘掠，抱衅痛心，流离困顿，艰苦万状。今获生还中国，夫岂由人。伏乞赐归侍养，不胜至愿。”天子方怀柔远人，不从其请，但许给驿暂归，仍还本国。祥抵家，独其母在，不能识，曰：“果吾儿，则耳阴有赤痣。”验之信，抱持痛哭。未几别去，至日本，启以帝意。国王允之，仍令入贡。祥乃复申前请，诏许袭职归养。母子相失二十年，又有华夷之限，竟得遂其初志，闻者异之。（选自明史孝义）【注】永乐，明第三帝成祖朱棣年号。宣德，明第五帝宣宗朱瞻基

7、年号。9解释文中加点词的含义。（3分）（1）为：_（2）讽：_（3）异：_10把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）遂仕其国，有妻子，然心未尝一日忘中国也。_（2）未几别去，至日本，启以帝意。_11作者肯定了麹祥的哪些品质？（3分）_（三）默写（6分）12补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）（1）苏轼的水调歌头（明月几时有）中通过描写月亮来表达对天下人美好祝愿的语句是“_，_”。（2）在钟南山、陈薇等抗疫英雄的身上，我们看到了“_，_”（范仲淹岳阳楼记）的居安思危的意识和苦己为人的崇高情怀。（3）在成长的道路上，我们难免会遇到困难与挫折，这时我们可以用李白行路难（其一）中的诗句“

8、_，_”来自勉。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面的文字，完成1316题。（17分）去艾青先生故乡艾青先生故乡，是距金华市区很远的一个小村子。先生老家，大极，无数房子，一进又一进，灰了，旧了。走着走着，至一中庭，天井储满白亮亮的阳光。墙壁阴影处，挂一匾额，蒋氏家训，松花黄的底，衬几行淡青的字：一戒溺爱护短，要严慈相济。二戒重男轻女，要一视同仁。三戒粗暴任性，要说服疏导。“二戒重男轻女”民国时期的乡绅，早有如此心胸眼界，着实了不起。艾青先生自小便生长于这样自由气氛的家庭，难得。艾青先生家，至少有三十间屋子吧，陈列他各个时期的照片，犹如黑白老电影，将一名游子的一生，定格于故乡的庭院。离开众人，

9、我一人自这间屋迈至那间屋，一点点了解他的生命历程我在一张聂鲁达的生日宴会照前，徘徊良久原来，艾青与聂鲁达处在同一时代。我的脑海里储存的，仅仅有艾青对于一位乡下妇女大堰河的深情，以及那首著名的家国之诗，却不知他足迹遍布东欧、南美，竟也去过聂鲁达的国度，参加他五十岁生日宴会。看完墙上相片，再去陈列柜寻觅，无数诗集封面，已然泛黄，风一吹，似要折断。许多竖排繁体版本，让人有点儿恍惚，仿佛一脚踏入旧日时光。所有人影都是旧的，唯有思想簇新。自旧到新，这里有一位诗人一生的路程。十几位孩子站在厅堂，朗诵艾先生的名篇。稚嫩的脸，闪亮的眼，青葱的语气，阳光映射于孩子们光亮的额上，有白银一样的质地。站在阴影处，认真

10、倾听这些孩子们的发声，一字一顿，语感、韵律以及内在的节奏忽然感动起来，这是诗经里的中国，几千年了，这种民间的气质依然在，未曾消逝。一群鸟一样欢快的孩子，有不少热爱写诗的。他们将打印好的诗，呈给诗人蓝蓝批阅。蓝蓝汗流浃背，毫无焦躁之气，一行一行认真地读着，赞美着。对每一个孩子，她皆不吝溢美之词。这位金华乡下的小学老师，很了不起，她在孩子们心里种上了诗歌的种子。去年在黄山宏村，我们放弃午休，静静地坐在餐桌旁，听诗人树才讲自己如何启发孩子们写诗。今年在金华乡下，看蓝蓝大汗淋漓地赞美孩子们稚嫩的文笔。对于真正的诗人，我一直心存敬畏。如果说人类的文明一直在曲径通幽地流转，那么，诗人们是一盏盏明灯，照亮了

11、许多光所不能抵达的幽暗角落。一直相信，一个国家，只要有诗人在，它也就不至于沉堕到哪里去。诗歌的力量潜移默化，它并非一棵树摇动另一棵树，而是一片星光映衬另一片星光，是用心的陪伴，是清新的启蒙，也是永久的照耀。我们去赤松镇，参观佛手园。出佛手园，远处有山，山中有岚，有云。岚清，云白，绸缎一般，棉花一般，曼妙而行，逍遥自在。金华美食，名不虚传。有一餐，晕车导致我对肉类失去胃口，事后方知，那一道道肉类佳肴，正是大名鼎鼎的金华两头乌烹制而成。只说平常无奇的猪尾、猪头、猪耳之流，是不好登大雅之堂的，但这也拦不住厨师的一颗匠心，他在这些庸常食物下，垫一张荷叶。正是这青翠无尘的荷叶，让一盘菜变得雅致起来。虽未

12、动箸，我一直在观赏它，何其美焉。建于雅俗之间的美，接地气，又有底气，像汪曾祺的那些水墨画，哪怕一棵葱一瓣蒜，涵容不尽，怎么看，怎么美气。你能说一盘被荷叶衬托的猪头肉俗吗？不能，因为它让你看见了一颗诗心。如果土地的伦理，是长出庄稼，那么，诗歌的伦理，就是要有温暖的心肠。这“温暖的心肠”五个字，是借自蓝蓝的。她曾说：“和冰冷的智力相比，我更相信温暖的心肠。”【注释】巴勃鲁聂鲁达（19041973），智利当代著名诗人，诺贝尔文学奖获得者。金华猪又称金华两头乌或义乌两头乌，是我国著名的优良猪种之一。（选自光明日报，有删改）13通读全文，概括文中表现艾青先生的故乡充满诗情的事件。（4分）（1）_（2）蓝

13、蓝大汗淋漓地批阅孩子们的诗稿，并不吝惜赞美之词。（3）_14下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A第段作者说“却不知他足迹遍布东欧、南美，竟也去过聂鲁达的国度，参加他五十岁生日宴会”，表达自己参观艾青故居有新发现。B第段画波浪线的句子是景物描写。“绸缎一般，棉花一般”运用比喻，写出流岚和白云的光洁、柔软的特点：“曼妙而行，逍遥自在”写出作者在流岚和云朵飘动的美妙中自由漫步。C文中写到“十几位孩子站在厅堂，朗诵艾先生的名篇”，对孩子们读诗情形的赞美和流露出对中国诗文化流传的感动与骄傲。D文章段写金华美食，看似与诗无关，却落脚“诗”，符合散文形散神聚的特点。15结合语境，按要求赏析

14、下列语句。（6分）（1）从人物描写方法的角度，赏析第段画线句。（3分）蓝蓝汗流浃背，毫无焦躁之气，一行一行认真地读着，赞美着。_（2）结合语境，赏析第段中加点的词语。（3分）看完墙上相片，再去陈列柜寻觅，无数诗集封面，已然泛黄，风一吹，似要折断。_16阅读第段画线句，说说作者对“真正的诗人”一直心存“敬畏”的原因。（4分）_（二）阅读下面的文字，完成1718题。（6分）德不孤必有邻李朝德“德不孤，必有邻”语出论语里仁篇，意思是说有道德的人不会孤单。并且一定会有志同道合的人与之相随。史载：大舜所居之地，一年成聚，二年成邑，三年成都。朱熹论语集注释曰：“邻，犹亲也。德不孤立，必以类应。故有德者必有

15、其类从之，如居之有邻也。”皇侃论语义疏言：“邻，报也。言德行不孤矣，必为人所报也。”德，是一种强大的精神力量，崇德向善之人往往富有人格魅力，并能以此凝聚、感召，影响他人，引领风尚。中国自古就有厚德载物、德行天下的文化基因，讲究树德为先、立德为重、尚德为要。如，在坚守道德底线方面，提倡“己所不欲，勿施于人”“与人为善”“推己及人”，恪守良知，以求“俯仰无愧”；在树立道德理想方面，强调“大道之行也，天下为公”“先天下之忧而忧”“达则兼济天下”；在追求完美人格方面，倡导“格物致知”“诚意正心”“修齐治平”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。这些崇仁爱、重民本、守诚信、讲辩证，尚和合、求大同的思想理念和

16、道德规范、无不体现出自强不息，敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲的传统美德。“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”古人将“立德”置于“三不朽”之首位，旨在强调“德”对于做人，做事、做学问的基础性作用，也是在倡导仁义、诚信、温良、恭敬、礼让、谦和等美好品德。周公制礼作乐，确立以德为本的价值观，孔孟将其发展为“道之以德，齐之以礼”的王道仁政，继而被大学演化为“在明明德，在亲民，在止于至善”的“大学之道”。为彰显光明美好的品德，反省提高自己的道德并推己及人，最终让整个社会达到完美的道德之境并长久地保持下去。“德者，本也。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性、方

17、向性作用，做人做事第一位的就是崇德修身。德高望重、德隆望尊、德才兼备、德艺双馨都是对人的高度评价，也是人们普遍追求的修身境界。北宋名臣范仲淹，毕生尊道贵德、以德立功，融治学、事功和道德为一体，“在布衣为名士，在州县为能史，在边境为名将，在朝廷则又如孔子”。去世之后，宋仁宗赐其谥号“文正”。“文”是当时社会对一个人学识的最高评价，“正”则是公众对一个人道德修养的最高评价。“道德当身，故不以物惑。”一个人能不能把握自己，成就功业，很大程度上取决于道德水平。如果没有道德，即使有丰富的知识，高深的学问，也难成大器。蔡元培讲，“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶”，这也正是“人无德不立”的道理。道不

18、可坐论，德不可空谈。立德、修德贵在知行统一，重在身体力行。从身边小事做起，从最基本的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德规范做起。对标各类道德模范和先进人物，与人为善、扶危救难，见义勇为、敢于担当，以诚待人，守信践诺，敬业奉献、勤勉做事。“善不积不足以成名。”道德的养成是日积月累的过程，需要绵绵用力、久久为功，积小德成大德。（选自中国纪检监察报，有删改）17下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（3分）（ ）A文章开篇点题，解释了“德不孤，必有邻”的出处和含义的同时，还说明了其所具有的意义。B文章第段用具体的例子论述了“立德”在古人为人处世、做学问和品德引导方面的作用。C文章第段中引用蔡

19、元培关于人无德的后果的名言，目的是论证“德有基础性、方向性作用”的道理。D文章最后一段总结全文，深化中心论点，得出了“要知行统一，积小德成大德”的结论。18下列不适合作为本文论据的一项是（3分）（ ）A里希特说：“苦难有如乌云。远望去但见墨墨一片，然而身临其下时不过是灰色而已。”B罗曼罗兰说：“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。”C李白说：“土扶可城墙，积德为厚地。”D诸葛亮曾说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”（三）阅读下面的文字，完成1920题。（7分）【材料一】经过20余年高速发展，网络文学这一新兴的、极具创造力的文

20、学样式，日益成为新中国文学重要组成部分。尤其是近几年，网络文学整体稳健升级，显示出强韧的内生发展力。一方面，现实题材创作成为主流风向标。这既得益于国家和社会的倡导、市场和读者的期待，也是网络文学自身发展与变革的必然要求。越来越多的网络作家走向现实题材的广阔天地，以新的时代生活经验激发类型写作活力，创作出一批现实题材“爆款”，使网络文学总体艺术水准明显提升、思想内涵进一步深化。另一方面，网络文学的类型写作不断进化。一批作家在既有类型传统基础上持续精耕细作，创作风格日臻成熟，向着精品化方向努力。此外，越来越多90后、95后新锐作家脱颖而出，不仅为网络文学新增体育、科幻等题材类型，也以其轻松幽默的文

21、风为网络文学注入活力。新生创作力量源源不断的加入，将不断夯实网络文学创作的金字塔塔基，使网络文学保持旺盛而持久的生命力。（选自人民日报，有删改）【材料二】今天，网络文学已成为中国当代文学“走出去”战略中的重要组成部分，承担着讲好中国故事、传播好中国声音的使命。更好地推动网络文“走出去”需从以下三方面着力。其一，鼓励海外华裔作家从事网络文学创作。早在1991年，由海外华侨创办的中文电子刊物华夏文摘即已问世，为日后中国网络文学走出国门开辟了先河。鼓励海外华裔作家进行网络文学创作自然而然地成为中国网络文学“走出去”的形式之一。其二，拓宽国内外媒体推介渠道。随着中国网络文学越来越受海外受众的欢迎，无论

22、是传统媒体如报刊、广播、电视等，还是数字报刊、手机网络等，都可积极推介优秀的中国网络文学作家和作品。其三，培养翻译人才，建立翻译机制。近年来，国内外翻译家、广大网络文学爱好者以及各翻译网站都为中国网络文学的海外传播作出了贡献。（选自网文多路出海，有删改）【材料三】中国网络文学，不是对“传统文学”的终结，而是网络时代文学对中国传统文学的继承和发展。这里既有媒介转换带来的革命性变化，也有着对中国文化传统的内在联系性。中国网络文学对传统文学的继承，也需要辨析和理性认识。这里说的“文学传统”，并非仅“古典文学”，而是广义影响网络文学发展的“文学传统”。具体来说，就是以儒道释体系为思维特征的中国古典传统

23、文学，既包含唐诗宋词与优秀的古文传统，也包含上古神话、民俗学等古典传统；还有就是通俗文学传统，主要指起源于明清时期及清末民初之后大盛的言情、武侠、侦探等类型文学；另外还有发轫于五四，目前成为主流的“新文学”主潮。（选自光明日报，有删改）19围绕中国网络文学创作，下面对材料内容理解不正确的一项（3分）（ ）A网络文学整体稳健升级，显示出强韧的内生发展力。B中国网络文学是网络时代文学对中国传统文学的继承和发展。C文学传统就是通俗文学传统，主要指起源于明清时期及清末民初之后大盛的言情、武侠、侦探等类型文学。D新锐作家不仅为网络文学新增体育、科幻等题材类型，也以其轻松幽默的文风为网络文学注入活力。20

24、如今，我们青少年应该为网络文学的发展做些什么？请你结合上述材料，联系生活实际，列出四种具体可行的做法。（4分）_四、名著阅读（10分）21下列关于名著内容的表述，不正确的一项是（3分）（ ）A艾青的诗歌情感真挚，语言朴素，不追求外在形式的整齐，也不注重押韵，作品中饱含忧郁的情绪。B海底两万里中的阿龙纳斯很勇敢，智斗鲨鱼和章鱼，临危不惧。C昆虫记真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情，被誉为“昆虫界的荷”。D受红星照耀中国的影响，加拿大医生白求恩不远万里来到中国，支持中国的革命事业，并献出了宝贵的生命。22小说钢铁是怎样炼

25、成的巧妙利用内心独白来展现人物的成长历程。请结合小说中你印象最深刻的一段保尔的内心独白，探究保尔成长之路中的关键节点。（3分）_23班级将举办名著阅读经验交流分享会，要求同学们将骆驼祥子和简爱两部名著中的主人公面对命运的态度进行对比，简要分析他们对待命运的态度有何异同，然后写成一个读书报告，在分享会上分享交流。（4分）_五、写作（50分）24幼苗的身后是泥土，鲜花的身后是绿叶，小溪的身后是山峰，我们的身后是强大的祖国。身后的温暖、身后的爱抚、身后的坚强、身后的安全感，给予了我们无限前行的力量。请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：有你在我身后题目二：身后的_要求：除诗

26、歌外，文体不限；避开真实的人名、地名、校名；书写规范，卷面整洁；如果选择题目二，请务必先补全题目；不要套作，不得抄袭。参考答案题号123456答案BABACC7D（解析：下片两个三字句“寻浊酒，试吟篇”，运笔灵巧，一“寻”一“试”，表达出词人悠然自得的潇洒风度。故这首词的笔法应该是清新俊逸的。故选D项。）8运用拟人的修辞手法，一个“迎”字赋予了“山”和“帆”以人的情态，生动形象地写出了帆船向着青山驶去，又离青山远去的景象，富有意趣。9（3分）（1）担任（2）劝谏（3）以为异10（4分）（1）（2分）于是他在倭国做了官，有了妻子和儿女，但是（魏祥）内心没有一天忘记自己是中原人。（2）（2分）不久

27、告别（母亲）离开，到了日本，（向倭国国王）陈述明朝皇帝的意思。11.(3分)作者赞美了魏祥矢志不渝，热爱祖国，恪守孝道的优秀品质。【参考译文】麹祥，字景德，永平人。永乐年间，他的父亲麹亮担任金山卫百户。在麹祥十四岁的那年，麹祥被倭寇掳走。倭国国王知道他是中原人，诏令他在身边侍奉，给他改名元贵。于是他在倭国做了官，有了妻子和儿女，但（麹祥）内心没有一天忘记自己是中原人。（他）多次劝谏倭国国王（让他）到中原进贡。宣德时期，（他）与倭国使臣一起到明朝来。向皇帝上疏说：“我曾经遭到倭寇的掳掠，处于嫌疑危难之中自责心痛，流离失所困顿不堪，非常艰苦。现在能够活着回到中原，怎么还能任由别人安排。我请求您让我

28、回家侍奉父母，（我）没有比这更大的愿望了。”皇帝正用恩德使远处的人来归附，不恩准他的请求，但是允许他回驿站后可暂且归家，（然后）仍然返回倭国。麹祥回到家里，只有母亲在家，（母亲）已不认识他，说：“如果是我的儿子，（他）耳后应有赤痣。”验证以后果然有，（母子）抱头大哭。不久告别（母亲）离开，到了日本，（向倭国国王）陈述明朝皇帝的意思。倭国国王应允了他，仍让他进贡。麹祥就再次（向朝廷）请求之前的愿望（侍奉母亲），皇帝下诏允许他承袭父亲的职位归养家中。他和母亲失散二十多年，又有华夏和蛮夷的限制，最终能够实现他当初的意愿，听到的人都认为这件事很奇异。12（6分）（1）但愿人长久 千里共婵娟（2）先天下

29、之忧而忧 后天下之乐而乐（3）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海13示例：（1）十几位孩子站在厅堂，朗诵艾青的诗歌；（3）厨师怀着匠心和诗心做美食。评分标准：本题3分。每条占1分，表述完整意思对即可得分。14B（3分）（解析：“曼妙而行，逍遥自在”运用拟人，写出流出岚和白云飘浮空中，轻盈流动的情况，故选B项。）15（1）示例：这句话运用了神态描写和动作描写，写出了蓝蓝老师批阅孩子们诗作时的认真和投入，表达了作者对蓝蓝的赞美（敬佩）之情。评分意见：本题3分。方法占1分，结合内容分析表达作用占2分。意思对即可。（2）“寻觅”是“寻找，仔细地找”的意思，写出了“我”参观艾青先生故居时非常认真仔细的观看相

30、片、诗集等，表现了“我”对先生的敬畏（崇敬）之情。评分意见：本题3分。解释词语占1分，结合内容分析作用占2分，意思对即可。16示例：因为诗人是一盏盏明灯，可以照亮幽暗的角落；诗歌具有潜移默化的力量，诗人能够影响人或国家积极向上。17C（3分）（解析：本题难度中等，考查理解与分析文章内容的能力。C项表述有误，引用蔡元培关于人无德的后果的名言，是为了论证“道德水平对于一个人能否把握自己、成就功业的重要性”。故选C。）18A（3分）（解析：本题难度中等，考查理解论据的能力。解答此题的关键是在理解选项内容的基础上，比对论据能否论证“立德、修德”的观点。A项在内容上强调的是要不怕困难，不能论证本文“立德

31、、修德”的观点。故选A。）19C20（1）选择具有艺术水准和思想内涵的精品网络文学阅读；（2）采用多种途径介绍、传播优秀的网络文学作家和作品；（3）积极主动地参与网络文学创作；（4）开展丰富多彩、形式多样的阅读交流活动，如邀请网络文学作家开讲座、利用网络空间进行阅读交流等。21C（3分）（解析：本题难度较小，考查掌握名著内容的能力。昆虫记被誉为“昆虫的史诗”，其作者法布尔被誉为“昆虫界的荷马”。故选C。）22【示例一】保尔战胜伤寒后，去拜访哥哥阿尔焦姆。他为哥哥因家庭生活负担无心参加革命的境况感到痛心，也为自己马上要回到飞速发展的大城市感到高兴。随后，他来到郊外的烈士公墓，生发“为人类的解放而

32、斗争”的内心感慨。此刻的保尔更加坚定自己的信念，要为解放全人类贡献自己的整个生命和全部精力。【示例二】保尔重伤后非常苦恼，不能自拔，独自坐在海边公园的长凳上，产生了自杀的念头。当他抽出手枪时，他对自己说了很多话，认为自杀是最怯懦和最容易的出路，应该勇敢活下去，使生命有益于人民。保尔的释怀使他摆脱伤病的心理束缚，此刻他的内心更加坚定，要为自己坚持的事业，奋斗终生。（3分。意思对即可）（解析：本题难度中等，考查理解名著内容的能力。结合小说中保尔的内心独白和相关情节，探究保尔成长之路中的关键节点即可。23【示例】两个主人公性格中都有坚强、勇敢、努力、自强的特征，都有着对生活的希望和设想。但在命运的压迫之下，两个人却有着截然不同的态度。祥子最后屈服、投降了，他不再有梦想，不再认真拉车，变成了好占便宜、麻木潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。简爱从没有屈服，无论是面对舅母的欺侮，还是罗切斯特已婚的打击，她都自立自强、自尊自重，一直坚持着自己的原则，最终收获了自己的幸福。（4分）24按中考要求评分。