小学作文-写人-语言描写ppt课件(通用)
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1、小学作文小学作文 语言描写语言描写 语 言 描 写语 言 描 写 人物人物 外外 内内 外貌 语言 动作 神态 心理 品格品格 特点特点 语 言 描 写语 言 描 写 猜一猜猜一猜 “我一定会回来的“我一定会回来的”“大师兄,不好啦,师“大师兄,不好啦,师傅被妖怪抓走了!”傅被妖怪抓走了!”语 言 描 写语 言 描 写 比一比比一比 今天,我被评为优秀少先队员了,回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈也很高兴,她鼓励我继续努力。我也表示以后一定表现得更好,妈妈更高兴了。今天,我被评为优秀少先队员了,看着胸前鲜艳的红领巾,心里无比兴奋和自豪。刚进家门,我就大声喊道:“妈妈,告诉您一个好消息,我被同学
2、们评为优秀少先队员了!”妈妈从厨房里走出来,眼睛都放光了,惊喜地说:“是吗?我的好儿子,真是好样的!你们班评了多少名啊?”“评出了10名。其实,我觉得他们都比我做得好呢!”“哈哈!我儿子还挺谦虚的。”我严肃地说:“妈妈,真的不是我谦虚,够优秀队员的同学还有很多,就是名额有限。”妈妈也语重心长地说:“你能这样看,妈妈很高兴,就是要多看别人的优点,不断向别人学习,才能进步得更快。”“妈妈,您放心吧!我会继续努力的。”妈妈竟然忘情地拥抱了我,我心里充满了幸福和温暖。语 言 描 写语 言 描 写 听故事听故事 今天明明拿着老师发的试卷回到家,告诉正在做饭的妈妈:“我们今天发试卷了。”妈妈随即问道:“你
3、考了多少分?”“65分。”“什么!才考了这一点!”妈妈的脸立即沉了下来。“全班都没有考好。我考得还好。”“就60多分,还嘚瑟什么。晚上不许看电视!”语 言 描 写语 言 描 写 语言描写的格式及标点符号语言描写的格式及标点符号 1、提示语在前(用冒号、双引号)老师说:“同学们好。”2、提示语在中间(前面用双引号,后面用逗号、双引号)“妈妈你看,”小玉高兴地说,“这些小金鱼游得多可爱呀!”3、提示语在后面(用双引号)“还有多远?”小飞气喘吁吁地问。4、没有提示语(双引号)刘小摔倒了,教室里立刻炸开了锅,同学们马上议论了起来:“刘小怎么摔倒了?”“他摔得疼不疼呀?”“这好好的,他怎么会摔下去啊?”
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