新教科版三下科学3-5《月球地球的卫星》精编课件

《新教科版三下科学3-5《月球地球的卫星》精编课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教科版三下科学3-5《月球地球的卫星》精编课件（12页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、第三单元第三单元 太阳、地球和月球太阳、地球和月球 5.月球地球的卫星 月球是地球唯一的天然卫星，几十亿年来一直陪伴着地球。月球还有什么秘密呢？一、聚焦 月球是一个怎样的星球？二、探索 借助照片，我们来近距离地观察月球。互相讨论，并把观察到的现象记录下来。比一比月球的正面和背面，你观察到了什么？二、探索 月海盆地（黑色部分）环形山 仔细观察月球表面的样貌仔细观察月球表面的样貌，我们发现了哪些特征我们发现了哪些特征？环形山是山吗？月海有水吗？二、探索 想一想：科学家们是如何探索月球的呢？想一想：科学家们是如何探索月球的呢？2007年10月24日18时05分左右，中国成功发射内了嫦娥一号月球容探测

2、器。嫦娥一号的发射成功，标志着中国成为世界第五个成功发射月球探测器的国家。1969年阿姆斯特朗等人搭载阿科波罗11号，实现了人类第一次登上月球。二、探索 想一想：月球表面的环形山是如何形成的？想一想：月球表面的环形山是如何形成的？科学家推测：月球表面的环形山是由陨石撞击形成的。准备材料 一起动手做一做 试一试：模拟制造环形山试一试：模拟制造环形山。二、探索 太阳太阳 月球月球 月球和太阳有哪些不同呢？把月球和太阳的特征分别填写在维恩图中。月球和太阳有哪些不同呢？把月球和太阳的特征分别填写在维恩图中。关于月球，我们还关心什么问题？把它们写下来。关于月球，我们还关心什么问题？把它们写下来。年龄、大小、距离、有没有生命、能不能生活、有没有水 三、研讨 1.月球的正面：月海盆地多，环形山少。2.月球的背面：月海盆地少，环形山多。月球上没有水，没有空气，昼夜温差很大，气压小，辐射强，所以月球不适合人类居住。通过前面的探索，我们知道了月球的哪些特征？通过前面的探索，我们知道了月球的哪些特征？根据我们查找的月球资料，月球适合人类居住吗？根据我们查找的月球资料，月球适合人类居住吗？四、拓展 月球对地球的影响月球对地球的影响有许多方面，一个很容易观察到的现象是潮汐。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或下降，形成有规律的涨潮和退潮。随堂训练