北京市东城区2021-2022学年六年级下期末毕业考试语文试卷（含答案）

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1、北京市东城区2021-2022学年六年级下期末毕业考试语文试卷一、学校开展以“生活中的科技力量”为主题的实践活动。同学们纷纷查阅资料，积极参与。请你和同学们一起参加，阅读下面三份材料，完成第116题。材料一：新冠疫情形势 yn jn时，为有效kng zh病毒传播，让它无处躲藏，核酸检测就成为了重要手段。因为病毒进入人体后，首先会在呼吸系统中繁殖。检测时，医务人员会使用一种特殊的棉签（采样拭子），在检测者的咽喉处b nng几下，再放入样本采集瓶里，几个小时后便有了结果。这看似简单的过程，b f科技力量的支撑。一般生物都含有核酸，包括脱氧核糖核酸和核糖核酸，它们按一定序列组成。新冠病毒仅含有核糖核

2、酸，而且排序出现异常。如果在t q的样本中检测到了ji rn不同的核酸序列，再经过比对，就会提示该检测者有可能感染了新冠病毒。新冠病毒出现后，我国科学家在极短的时间里，完成了病毒株采样、计算机测序，发现病毒中的核酸特异序列，这在以前是不可思议的事情，尽显了科技的力量。1.这份材料里有六个用汉语拼音代替的词语，请按出现的顺序将汉字写在下面的方格里。注意要把字写得工整、美观。2.“躲藏”的“藏”字，笔画数是（ ）。A.十六画B.十七画C.十八画D.十九画 3.关于“系统”的“系”字，下面说法错误的一项是（ ）。A.“系统”的“系”是多音字，它的另一个读音是“j”。B.用部首查字法查字，“系”字的部

3、首是“丿”。C.“系”与“累”“紧”“素”这三个字的本义，可能有相近之处。D.“春节系我国的传统节日”一句中，“系”的意思是“关系”。4.下面词语中，“思”的意思与“不可思议”一词中“思”的意思相同的是（ ）。A.构思新颖B.思乡心切C.深思熟虑D.忧思难忘材料二：我，拥有圆柱形的身材，圆圆的脑袋，闪亮的大眼睛，既科技感十足，又拥有憨态可j的外表，一下子就能让你喜欢上我。我就是防疫机器人。作为一名新“员工”，我有特殊的本领。我能够使用雾化喷雾和紫外线灯，双重途径消毒灭菌。雾化喷雾装置搭配环绕式紫外线灯，可以实现360度无死角自主消杀，使人流密集场所的各个角落都是安全的，让新冠病毒无所遁形。我每

4、天都会在超市、医院、办公大楼等公共场所徘徊，但是绝不会撞到来往的行人。因为我身体里搭载着激光雷达和深度相机，让我能够通过自主导航进行动态避障。不仅如此，当有人不戴口罩时，我还会智能识别出来，会心平气和地发出语音提醒。被提醒的人都会微笑着把口罩戴上，有的人还不禁走过来抚摸我的头，和我打打招呼，表示感谢。其实，我的很多兄弟都是抗疫新成员。他们有的能测量体温，有的可以进行送餐服务，还有的能在空中巡逻他们在各自的新岗位上施展着本领。抗击疫情，成为我们在新领域共同承担的责任。5.下面词语中，注音有错误的是（ ）。A.徘徊（pi hui）B.搭载（d zi） C.不禁（b jn）D.责任（z rn）6.要

5、正确书写好“领域”的“域”字，最后一笔应该是（ ）。A.B.、C.丿D.7.根据上下文内容和下面汉字的意思，“憨态可j”一词中的“j”应该使用的汉字是（ ）。A.居：住B.拘：限制C.鞠：弯曲D.掬：两手捧（东西）8.联系上下文内容，下面关于“遁形”一词解释正确的是（ ）。A.形状B.显露C.奔跑D.隐藏9.联系上下文内容，可以替换“他们在各自的新岗位上施展着本领”这个意思的一项是（ ）。A.孙悟空七十二变神通广大。B.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。C.八仙过海，各显神通。D.书到用时方恨少，事非经过不知难。10.这份材料的内容真有意思，它用第一人称的口吻介绍了“防疫机器人”具有的特殊本领，

6、这些本领是（ ）。A.雾化喷雾自主消杀没有死角B.语音提醒戴上口罩打打招呼C.消毒灭菌动态避障语音提醒D.消毒灭菌测量体温送餐服务材料三：爸爸早晨上班，扫二维码就能解锁小区门口的共享单车；早餐不想动手做，就打开手机外卖软件，为自己买份热气腾腾的早餐；如果开车去不太熟悉的地方，打开导航系统，就可以查询道路拥堵的状况；回家的时候，再也不怕钥匙丢了，只要指纹识别一下，就能打开家门新技术的融入，让我们不过，最让我感叹的还是移动支付。坐公交车、购物、看病、吃饭仅凭一部手机，动动手指就能轻松搞定。那感觉，甭提多舒畅了。移动支付的强大吸引力，让我的奶奶也决定尝试一下。奶奶眼神不好，输密码容易出错，妈妈就帮奶

7、奶设置了人脸识别。那天在超市买东西结账时，收银台有很多人排队，要等上很长时间。妈妈告诉奶奶，有了人脸识别的支付功能，我们就不用排队了。她们来到自动收款机前，扫描了一下买的商品，屏幕上出现了一个二维码。奶奶按了两下屏幕，最后把脸对准手机摄像头，几秒钟就显示支付成功了。奶奶一边笑着一边说：“这个好，这个好，科学技术真是发达了！”奶奶不停地感叹。11.生活中有很多口头语言，简单易懂，又生动形象。比如“搞定”这个词语，我们在生活中就会经常用到，它的意思是（ ）。A.能够确定B.正确判断C.认真做事D.事情办妥12.这份材料中画横线的地方缺少了一部分内容，同学们进行了补充。联系材料内容，你觉得补充最恰当

8、的一项是（ ）。A.想起古代科技发展也很迅速B.看到生活中融入了科学技术C.感到科技创造了美好的生活D.觉得生活处处都有人生哲理13.阅读这份材料时，同学们想概括一下人脸识别支付的最大特点。结合材料内容，你觉得下面概括得最准确的一项是（ ）。A.主动热情B.方便快捷C.细心耐心D.服务周到14.在查找资料时，同学们真切地感受到，科学技术的进步真是瞬息万变，日新月异，正像有位作家引用了一句古诗形容的那样。这句古诗是（ ）。A.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。15.同学们想把这三份材料编辑成

9、一份科技小报，并写一个前言进行介绍。为了更充分地表达对这三份材料的理解，同学们想在前言里引用一句名人名言。结合这三份材料的内容，你推荐引用下面哪位名人的名言呢？理由是什么呢？A.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！（郭沫若）B.科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。（钱三强）C.科学常是在千百次失败后最后一次成功的。（徐特立）D.应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更所向无敌的了。（高尔基）我推荐引用_（填写序号）作为前言里的内容，我的理由是_16.阅读了上面这些材料，联系我们的生活，你一定也感受到了科技发挥的巨大作

10、用。健康宝、智能手机、红外线扫描测温、网上订餐、网上购物相信你每天都能感受到科技与我们的生活息息相关。请选择你生活中的事例，围绕“科技带来便利”的观点，写一段话。答： 二、根据提示按原文填空，完成1720题。17.朱自清在匆匆中，使用了很多问句来抒发对时间飞逝的惋惜与感叹：在八千多日的匆匆里，除徘徊外，_？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，_，_。_？18.只要我们为人民的利益坚持好的，_，_。19.才始送春归，又送君归去。_，_。20.唐代诗人王建在十五夜望月中委婉地表达了自己的思念之情：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。_，_。三、阅读短文麦收，完成第2126题。麦收咕咕，每当村子周围传出布谷

11、鸟叫声的时候，地里的麦子就开始变黄了，用不了几天，金黄的麦浪就在田野里汹涌澎湃了。要割麦子了，在外地工作的父亲除非万不得已，再忙也要赶回来。在农村，没有比农忙更大的事了。父亲是一个急性子，干活也是干净利落。下午刚一到家，立即就催着我跟他到地里去一趟。他在地头拽下一个麦穗，在宽大的掌心里一搓，饱满丰盈的麦粒便呈现在手里，捏起两粒放在嘴里嚼了嚼，大喊：“香呀！”麦子可以开始收割啦！东方的天空，刚刚露出鱼肚白，风一吹，还很冷。野草上明显挂着露水，走过去能感觉到潮湿。不远的麦田里已有人影晃动，父亲带着我们来到了地头：“这麦子不等人，熟透了就要尽快割，不然风一大，互相一摩擦，麦粒会掉的。”父亲脱下外衣，

12、放在一处空地，就开始割起麦子来。一人一垄，只见父亲弯下腰，弓着背，左手拢过一片麦子，右手挥镰搂住根部，用力一拉，“嚓”的一声，麦子应声而掉。接连两下，左手揽住的麦子全割下来了，顺势一放，它们便齐齐地平躺在麦茬上。不一会儿，父亲身后就铺开了一条长龙，我被远远地甩在后面。姐姐和母亲割得比我快一些。快到头的时候，父亲接着她们，顺便把我前面的也割了。割到一半的时候，太阳出来了，母亲回家做饭。小妹在地头玩耍，我们姐弟俩和父亲继续放倒剩下的小麦。朝阳初上，田野里亮堂起来。人们的脸上都闪着明光，近了就能看到流淌的汗水。这时候，小妹是最快乐的。她跟在父亲的身后去拾麦穗，又蹦又跳的，可没拾多会儿，就大喊起来：“

13、我不干了，我不干了，我都赶不上您啦.您不能慢点儿嘛.”小妹的喊声逗得我们哈哈大笑。母亲做好饭送来了，米汤、馒头、咸鸡蛋。很简单，但是我们吃得真香。午后，天正热的时候，我们要下地捆麦子了。没有闲人，小妹在前面隔不远撒一根草绳子，我和姐姐、母亲去搬麦子，把它们放在草绳子上。父亲两手各扯一头，用腿一挤麦秆，把草绳拧紧，一个大麦个子1就捆好了。捆好的麦个子，像一个个大胖子躺在黄灿灿的麦茬上睡觉，等着我们把它们拉走。日薄西山，远处的山坳里升起袅袅炊烟。一捆捆麦个子装满了整个拖拉机的车斗。父亲掌舵，满载着收获，驶向归途。落日的余晖洒在麦穗上，映射在一家人的身影上显得格外金黄。我们坐在麦个子上有说有笑，谈着

14、劳作，谈着收获.【注】1麦个子：麦子割下后捆成的捆子。21.请你用简练的语言概括短文的主要内容。答： 22.联系上下文内容，谈谈对第自然段中“万不得已”一词的理解。答： 23.短文第自然段中画“ ”的句子描写了什么内容？从这些描写中你体会到了什么？答： 24.短文在第自然段，对妹妹的言行进行了描写，作者这样写对表现父亲的形象有什么好处。答： 25.短文第自然段，“东方的天空，刚刚露出鱼肚白，风一吹，还很冷”是一处环境描写。这处环境描写在文中起到怎样的作用。答： 26.短文的结尾处写道：“落日的余晖洒在麦穗上，映射在一家人的身影上显得格外金黄。我们坐在麦个子上有说有笑，谈着劳作，谈着收获”结合阅

15、读经验，写出你的理解。答： 四、习作。27.六年的小学生活就要结束了。这六年来，同学们经历了很多，比如“2022年北京冬奥会”“我们云端相聚，一起向未来”的班队会，“读书交流会”“一次义卖活动”请你以“印象最深的经历”为内容，自拟题目，写一篇记叙文。注意把重点部分写具体，把情感真实自然地表达出来。字数不少于400字。答案一、学校开展以“生活中的科技力量”为主题的实践活动。同学们纷纷查阅资料，积极参与。请你和同学们一起参加，阅读下面三份材料，完成第116题。材料一：新冠疫情形势 yn jn时，为有效kng zh病毒传播，让它无处躲藏，核酸检测就成为了重要手段。因为病毒进入人体后，首先会在呼吸系统

16、中繁殖。检测时，医务人员会使用一种特殊的棉签（采样拭子），在检测者的咽喉处b nng几下，再放入样本采集瓶里，几个小时后便有了结果。这看似简单的过程，b f科技力量的支撑。一般生物都含有核酸，包括脱氧核糖核酸和核糖核酸，它们按一定序列组成。新冠病毒仅含有核糖核酸，而且排序出现异常。如果在t q的样本中检测到了ji rn不同的核酸序列，再经过比对，就会提示该检测者有可能感染了新冠病毒。新冠病毒出现后，我国科学家在极短的时间里，完成了病毒株采样、计算机测序，发现病毒中的核酸特异序列，这在以前是不可思议的事情，尽显了科技的力量。1.这份材料里有六个用汉语拼音代替的词语，请按出现的顺序将汉字写在下面的

17、方格里。注意要把字写得工整、美观。严峻控制拨弄不乏提取截然2.“躲藏”的“藏”字，笔画数是（B）。A.十六画B.十七画C.十八画D.十九画 【解析】“躲藏”的“藏”字，笔画数是17画，分别是：横、竖、竖、横、撇、竖折、横、撇、横、竖、横折、横、竖、竖折、斜钩、撇、点。3.关于“系统”的“系”字，下面说法错误的一项是（B）。A.“系统”的“系”是多音字，它的另一个读音是“j”。B.用部首查字法查字，“系”字的部首是“丿”。C.“系”与“累”“紧”“素”这三个字的本义，可能有相近之处。D.“春节系我国的传统节日”一句中，“系”的意思是“关系”。【解析】A.“系统”的“系”是多音字，它的另一个读音是

18、“j”。此项说法正确。B.用部首查字法查字，“系”字的部首是“丿”。此项说法错误。C.“系”与“累”“紧”“素”这三个字的都含有相同的偏旁“糸”，因此本义可能有相近之处。此项说法正确。D.“春节系我国的传统节日“意思是“春节是我国的传统节日”，“系”的意思是“是”。此项说法正确。4.下面词语中，“思”的意思与“不可思议”一词中“思”的意思相同的是（A）。A.构思新颖B.思乡心切C.深思熟虑D.忧思难忘“不可思议”的意思是形容对事物或言论无法想象、很难理解。“思”的意思是想象、理解。【解析】A“构思新颖”的意思是构思很巧妙，想法新颖、独特、有创意。其中“思”的意思是想象、理解。B“思乡心切”是说

19、思念家乡的心情非常迫切，特别的怀念家乡。“思”是怀念。C“深思熟虑”意思是反复深入细致地考虑。“思”是思路；想法。D“忧思难忘”心中的忧愁却难以遗忘。“思”是想念；怀念。故选A。材料二：我，拥有圆柱形的身材，圆圆的脑袋，闪亮的大眼睛，既科技感十足，又拥有憨态可j的外表，一下子就能让你喜欢上我。我就是防疫机器人。作为一名新“员工”，我有特殊的本领。我能够使用雾化喷雾和紫外线灯，双重途径消毒灭菌。雾化喷雾装置搭配环绕式紫外线灯，可以实现360度无死角自主消杀，使人流密集场所的各个角落都是安全的，让新冠病毒无所遁形。我每天都会在超市、医院、办公大楼等公共场所徘徊，但是绝不会撞到来往的行人。因为我身体

20、里搭载着激光雷达和深度相机，让我能够通过自主导航进行动态避障。不仅如此，当有人不戴口罩时，我还会智能识别出来，会心平气和地发出语音提醒。被提醒的人都会微笑着把口罩戴上，有的人还不禁走过来抚摸我的头，和我打打招呼，表示感谢。其实，我的很多兄弟都是抗疫新成员。他们有的能测量体温，有的可以进行送餐服务，还有的能在空中巡逻他们在各自的新岗位上施展着本领。抗击疫情，成为我们在新领域共同承担的责任。5.下面词语中，注音有错误的是（C）。A.徘徊（pi hui）B.搭载（d zi） C.不禁（b jn）D.责任（z rn）【解析】“不禁”读“jn”时意思为：抑制不住、禁不住；读“jn”时，意思为：不禁止、许

21、可。文中“有的人还不禁走过来抚摸我的头，和我打打招呼，表示感谢”的“不禁”的意思是：忍不住。因此，“不禁”应读作bjn。故选C。6.要正确书写好“领域”的“域”字，最后一笔应该是（B ）。A.B.、C.丿D. 【解析】“域”的笔画顺序为：横、竖、提、横、竖、横折、横、提、斜钩、撇、点。“域”字，最后一笔是点（、）。7.根据上下文内容和下面汉字的意思，“憨态可j”一词中的“j”应该使用的汉字是（D）。A.居：住B.拘：限制C.鞠：弯曲D.掬：两手捧（东西）【解析】憨态可掬：形容天真而显傻气。可掬：可以用手捧取。形容天真而显单纯，毫无心机的样子充溢在外，很招人喜爱；多形容动物或人形态天真可爱、单纯

22、的样子。故选D。8.联系上下文内容，下面关于“遁形”一词解释正确的是（D）。A.形状B.显露C.奔跑D.隐藏【解析】无所遁形：指没有地方可以隐藏形迹、身影，赤裸裸地展现在人们面前。遁，隐藏、逃避、躲闪、隐匿。故选D。9.联系上下文内容，可以替换“他们在各自的新岗位上施展着本领”这个意思的一项是（C）。A.孙悟空七十二变神通广大。B.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。C.八仙过海，各显神通。D.书到用时方恨少，事非经过不知难。【解析】A.悟空七十二变神通广大：孙悟空神通广大，有七十二般变化的本领；后以七十二变化形容诡变多端。B.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮：一个人的能力是很单薄的，但是如果有大家

23、的帮忙就能办得更好。C.八仙过海，各显神通：比喻各有各的本领，各显各的身手。D.书到用时方恨少，事非经过不知难：到了实际要应用的时候，才懊悔书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。文段中“他们在各自的新岗位上施展着本领”意思就是在各自的领域展现着各自的本领，与“八仙过海，各显神通”意思相近。故选C。10.这份材料的内容真有意思，它用第一人称的口吻介绍了“防疫机器人”具有的特殊本领，这些本领是（C）。A.雾化喷雾自主消杀没有死角B.语音提醒戴上口罩打打招呼C.消毒灭菌动态避障语音提醒D.消毒灭菌测量体温送餐服务【解析】从“我能够使用雾化喷雾和紫外线灯，双重途径消毒灭菌”我每天都会在超市、医院

24、、办公大楼等公共场所徘徊，但是绝不会撞到来往的行人。因为我身体里搭载着激光雷达和深度相机，让我能够通过自主导航进行动态避障”；“当有人不戴口罩时，我还会智能识别出来，会心平气和地发出语音提醒”可得出“防疫机器人”具有的特殊本领是“消毒灭菌动态避障语音提醒”。故选C。11.生活中有很多口头语言，简单易懂，又生动形象。比如“搞定”这个词语，我们在生活中就会经常用到，它的意思是（D）。A.能够确定B.正确判断C.认真做事D.事情办妥【解析】本题考查词语的理解。结合语境加以理解即可。本题的“搞定”是指一种行事效率的肯定方式，表示自身的自信并工作效率的体现，说明能够按要求的完成任务或自我肯定的外在语言激

25、励，文中指事情办妥。故选D。12.这份材料中画横线的地方缺少了一部分内容，同学们进行了补充。联系材料内容，你觉得补充最恰当的一项是（C）。A.想起古代科技发展也很迅速B.看到生活中融入了科学技术C.感到科技创造了美好的生活D.觉得生活处处都有人生哲理【解析】本题考查补写句子。结合原文内容，按照即定的主题组织语言，语体色彩要与原文保持一致，并要做到语句贯通。本文第1自然段主要写新技术融入生活，给人们带来了便利，生活变得更美好。故选C。13.阅读这份材料时，同学们想概括一下人脸识别支付的最大特点。结合材料内容，你觉得下面概括得最准确的一项是（B）。A.主动热情B.方便快捷C.细心耐心D.服务周到【

26、解析】本题考查文章内容的理解。根据“有了人脸识别的支付功能，我们就不用排队了。她们来到自动收款机前，扫描了一下买的商品，屏幕上出现了一个二维码，奶奶按了两下屏幕，最后把脸对准手机摄像头，几秒钟就显示支付成功了，奶奶一边笑着一边说：这个好，这个好，科学技术真是发达了！“奶奶不停地感叹。”可知人脸支付非常方便快捷。故选B。14.在查找资料时，同学们真切地感受到，科学技术的进步真是瞬息万变，日新月异，正像有位作家引用了一句古诗形容的那样。这句古诗是（B）。A.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。【

27、解析】本题考查诗句的理解与运用。A.“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”出自唐代韩愈的早春呈水部张十八员外，意思是一年之中最美的就是这早春的景色，它远胜过了绿杨满城的暮春。B.“忽如一夜春风来，干树万树梨花开。”出自唐代岑参白雪歌送武判官归京，意思是忽然间宛如一夜春风吹来，好像是干树万树梨花盛开。C.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”出自唐代的贺知章的咏柳，意思是这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。D.“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”出自宋代王安石的泊船瓜洲，意思是温柔的春风又吹绿了大江南岸，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？故选

28、B。15.同学们想把这三份材料编辑成一份科技小报，并写一个前言进行介绍。为了更充分地表达对这三份材料的理解，同学们想在前言里引用一句名人名言。结合这三份材料的内容，你推荐引用下面哪位名人的名言呢？理由是什么呢？A.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！（郭沫若）B.科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。（钱三强）C.科学常是在千百次失败后最后一次成功的。（徐特立）D.应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更所向无敌的了。（高尔基）我推荐引用B（填写序号）作为前言里的内容，我的理由是因为科学技术融入生活，人们生活改善了，人

29、们幸福感提升了。选项中只有B与造福人类有关。【解析】本题考查名言的运用。A.读句子可知主要表达的是科学家对待科学的风格；B.读句子可知表达了科学的目的是为人类谋幸福；C.读句子可知表达了正确对待挫折；D.读句子可知表达了热爱科学的原因。结合本文的主题一是核酸检测采样，及时检测出新冠患者，尽早进行治疗，切断了疫情传播链，保障人们生命安全；二是防疫机器人让病毒无所遁形，保障人们的生命安全；三是扫二维码使用共享单车、手机订餐、手机导航等都彰显着科技给人们带来快捷，便利的生活，让人们生活变得更美好。故选B。16.阅读了上面这些材料，联系我们的生活，你一定也感受到了科技发挥的巨大作用。健康宝、智能手机、

30、红外线扫描测温、网上订餐、网上购物相信你每天都能感受到科技与我们的生活息息相关。请选择你生活中的事例，围绕“科技带来便利”的观点，写一段话。【解析】本题考查书面语言表达能力，联系生活实际，将享受到科技发挥作用的方面列出两点即可。示例：出门办事，可以打开手机导航系统，预估到达办事地点的时间，计划一日的行程，这样不仅高效利用时间，提高办事效率，还减少了不必要的等待，传输文件，没有必要时不用打印出来，在手机上就可阅读相关信息，既低碳环保，又不浪费资源。二、根据提示按原文填空，完成1720题。17.朱自清在匆匆中，使用了很多问句来抒发对时间飞逝的惋惜与感叹：在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？

31、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？18.只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。19.才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。（卜算子送鲍浩然之浙东王观）20.唐代诗人王建在十五夜望月中委婉地表达了自己的思念之情：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。三、阅读短文麦收，完成第2126题。麦收咕咕，每当村子周围传出布谷鸟叫声的时候，地里的麦子就开始变黄了，用不了几天，金黄的麦浪就在田野里汹涌澎湃了。要割麦子了，在外地工作的父亲除非万不得已，再忙也要赶回来。在农村，没有比农忙更大

32、的事了。父亲是一个急性子，干活也是干净利落。下午刚一到家，立即就催着我跟他到地里去一趟。他在地头拽下一个麦穗，在宽大的掌心里一搓，饱满丰盈的麦粒便呈现在手里，捏起两粒放在嘴里嚼了嚼，大喊：“香呀！”麦子可以开始收割啦！东方的天空，刚刚露出鱼肚白，风一吹，还很冷。野草上明显挂着露水，走过去能感觉到潮湿。不远的麦田里已有人影晃动，父亲带着我们来到了地头：“这麦子不等人，熟透了就要尽快割，不然风一大，互相一摩擦，麦粒会掉的。”父亲脱下外衣，放在一处空地，就开始割起麦子来。一人一垄，只见父亲弯下腰，弓着背，左手拢过一片麦子，右手挥镰搂住根部，用力一拉，“嚓”的一声，麦子应声而掉。接连两下，左手揽住的麦

33、子全割下来了，顺势一放，它们便齐齐地平躺在麦茬上。不一会儿，父亲身后就铺开了一条长龙，我被远远地甩在后面。姐姐和母亲割得比我快一些。快到头的时候，父亲接着她们，顺便把我前面的也割了。割到一半的时候，太阳出来了，母亲回家做饭。小妹在地头玩耍，我们姐弟俩和父亲继续放倒剩下的小麦。朝阳初上，田野里亮堂起来。人们的脸上都闪着明光，近了就能看到流淌的汗水。这时候，小妹是最快乐的。她跟在父亲的身后去拾麦穗，又蹦又跳的，可没拾多会儿，就大喊起来：“我不干了，我不干了，我都赶不上您啦.您不能慢点儿嘛.”小妹的喊声逗得我们哈哈大笑。母亲做好饭送来了，米汤、馒头、咸鸡蛋。很简单，但是我们吃得真香。午后，天正热的时

34、候，我们要下地捆麦子了。没有闲人，小妹在前面隔不远撒一根草绳子，我和姐姐、母亲去搬麦子，把它们放在草绳子上。父亲两手各扯一头，用腿一挤麦秆，把草绳拧紧，一个大麦个子1就捆好了。捆好的麦个子，像一个个大胖子躺在黄灿灿的麦茬上睡觉，等着我们把它们拉走。日薄西山，远处的山坳里升起袅袅炊烟。一捆捆麦个子装满了整个拖拉机的车斗。父亲掌舵，满载着收获，驶向归途。落日的余晖洒在麦穗上，映射在一家人的身影上显得格外金黄。我们坐在麦个子上有说有笑，谈着劳作，谈着收获.【注】1麦个子：麦子割下后捆成的捆子。21.请你用简练的语言概括短文的主要内容。本文讲述了麦收时节，“我“和父亲、母亲、妹妹一起收割麦子的场景。【

35、解析】本文考查概括文章内容的能力。阅读文章内容可知，本文讲述了麦收时节，“我”和父亲、母亲、妹妹一起收割麦子的场景。22.联系上下文内容，谈谈对第自然段中“万不得已”一词的理解。实在没有办法；不得不这样。【解析】本文考查词语的解释。结合日常积累和联系上下文作答。万不得已：实在没有办法；不得不这样。23.短文第自然段中画“ ”的句子描写了什么内容？从这些描写中你体会到了什么？描写了父亲割麦子动作的干净利落，从中我体会到了作者父亲的能干勤劳和吃苦耐劳。【解析】本文考查了人物的描写方法。从“父亲脱下外衣，放在一处空地，就开始割起麦子来。一人一垄，只见父亲弯下腰，弓着背，左手拢过一片麦子，右手挥镰搂住

36、根部，用力一拉，“嚓”的一声，麦子应声而掉。接连两下，左手揽住的麦子全割下来了，顺势一放，它们便齐齐地平躺在麦茬上”中的可知运用了动作描写，描写了父亲割麦子动作的干净利落，从中我体会到了作者父亲的勤劳和辛苦。24.短文在第自然段，对妹妹的言行进行了描写，作者这样写对表现父亲的形象有什么好处。从侧面烘托出了父亲割麦子速度之快，让人真切地感受到了父亲急性子的脾气和干活的干净利落。【解析】本题考查对人物的形象分析。通过小妹大喊“我不干了，我不干了，我都赶不上您啦.您不能慢点儿.”，运用了语言描写，从侧面烘托出了父亲割麦子速度之快，让人真切地感受到了父亲急性子的脾气和干活的干净利落。25.短文第自然段

37、，“东方的天空，刚刚露出鱼肚白，风一吹，还很冷”是一处环境描写。这处环境描写在文中起到怎样的作用。交代了故事发生的时间，为推动后文描写割麦子起到了推动情节发展的作用。【解析】本文考查环境描写的作用。由“东方的天空，刚刚露出鱼肚白，风一吹，还很冷”可知，该句运用了环境描写，表明了“我们”割麦子时间之早，交代了故事发生的时间，为推动后文描写割麦子起到了推动情节发展的作用。26.短文的结尾处写道：“落日的余晖洒在麦穗上，映射在一家人的身影上显得格外金黄。我们坐在麦个子上有说有笑，谈着劳作，谈着收获”结合阅读经验，写出你的理解。该句是一家人已经成功将麦子收割完后的场景，写出了一家人农收后的喜悦。【解析

38、】本文考查对句子的理解。结合短文内容可知，“落日的余晖洒在麦穗上，映射在一家人的身影上显得格外金黄。我们坐在麦个子上有说有笑，谈着劳作，谈着收.”是一家人已经成功将麦子收割完后的场景，该句写出了一家人农收后的喜悦。四、习作。27.六年的小学生活就要结束了。这六年来，同学们经历了很多，比如“2022年北京冬奥会”“我们云端相聚，一起向未来”的班队会，“读书交流会”“一次义卖活动”请你以“印象最深的经历”为内容，自拟题目，写一篇记叙文。注意把重点部分写具体，把情感真实自然地表达出来。字数不少于400字。滑雪之趣2022年新年的第一天，我来到期待已久的雪场。望着屹立在眼前高高的雪坡，我有一些害怕，但

39、更多的是亢奋。带着这股亢奋，我穿上滑雪板，开启了我的滑雪之旅。这是我第二次来到雪场。作为初学者，不能一开始就滑这么高的雪坡，于是爸爸把我推上半坡，大概是雪坡一半那么高的位置，然后帮我转向，我就乘着滑雪板，“嗖”地从半坡上滑了下来。我感觉自己飞一般地往下滑，犹如鱼儿投入大海，那感觉太美妙了！滑到山下后，胜利的喜悦让我更亢奋了，于是自己乘着类似商场自动电梯一样的“魔毯”，来到半坡，鼓足勇气滑了下去。那一刻，我感觉自己像鸟儿一样在天空翱翔，自由自在，畅快淋漓。多滑了几次半坡之后，我开始觉得有些乏味。我望向陡峭的雪坡顶峰，决定挑战一下自己。我乘着“魔毯”来到雪山顶部，咬了咬牙，从顶端一跃而下，不，是一滑而下！我感觉自己乘着风从悬崖上往下跳，狂风在耳边咆哮着，我的心脏“咚咚咚”地跳着，心跳比以往任何时候都快，但同时又有一种难以言说的畅快感。与刚才那种鸟儿翱翔的感觉不同，这是一种更加紧张刺激的感觉。这感觉，像是一面降落伞从空中向地面飘落，像是一片树叶在狂风吹舞中飘落地面，像是一颗水珠在暴雨的裹挟下落入大海带着这股紧张和兴奋，我回到了地面，爸爸带着笑容，给了我一个大大的拥抱。我可以！我能行！我做到了！虽然滑雪不乏挑战和危险，但这拦不住滑雪爱好者的脚步。因为在滑雪过程中，我们可以一次次地战胜自己，一次次地向着更高处出发，一次次地驰骋在广阔的大地上滑雪场，一个心灵成长之地，一个我无比热爱的地方。