2023年苏教版六年级下科学第一单元《神奇的能量》知识点归纳总结(知识清单)
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1、第一单元神奇的能量1.什么是能量1.风筝飞行利用了风能。动车组列车运行利用了电能(受电弓从接触网取得),电动机将电能转换成机械能,驱动列车运行。吉他弹唱、踢足球利用了人体的化学能。化学能的一部分在人体活动时转换成机械能,其余转换成热能。热气球升空利用了燃料燃烧产生的热能。2.能量能够使物体工作或运动。虽然你看不见它,却能感觉到它。只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象,其中就有能量在起作用。3.运动的物体具有能量,这种能量叫作动能。4.能量有大有小,动能大小与物体的速度有关。5.泥石流、撞击保龄球、钱塘江大潮、龙卷风等都具有动能。6.做撞棋游戏,体验动能。游戏方法:把A棋子弹向B棋子。
2、游戏原理:把A棋子弹向B棋子,手指运动的能量传递给A棋子,再传递给B棋子。游戏现象:把A棋子弹出撞向B棋子的速度越快,B棋子就被弹得越远。游戏结论:这说明能量有大小,动能与物体的速度有关。7.位于高处的物体具有能量,发生形变的物体也具有能量,这是一种“储存”起来的能量,只有在释放后才能显现,这种能量叫作势能。8.实验:做小球反弹实验,体验势能。实验方法:让球从不同的高度落下,比较球的反弹高度。实验原理:位于高处的小球“储存”了一种能量,把小球释放后就显现出来了,这就是重力势能。实验现象:从不同的高度释放同一个小球,观察发现小球落地后都向上弹起。高度不同,小球的反弹的高度也不同,从越高的位置释放
3、,反弹得越高。实验结论:位于高处的物体具有势能,重力势能与物体的高度有关。9.发生弹性形变的物体具有弹性势能。弹性势能的大小与物体发生弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹性势能越大。10.拉长的橡皮筋、准备跳水的跳板运动员、拉开的弓、压缩的弹簧等都具有势能。11.动能、势能都是机械能,它们是能量的两种基本形式。12.学生活动手册答案描述事物具有的能量表现。泥石流的动能表现:大量石块、泥沙伴随着洪水从高处急速流下。龙卷风的动能表现:拔起大树、掀翻车辆、摧毁建筑。撞击保龄球的动能表现:球瓶被撞倒。钱塘江大潮的动能表现:掀翻船只、拍打礁石、卷走岸边物体。跳板运动员的势能表现:运动员弹起后会向下坠落,
4、同时跳板恢复原状。皮筋的势能表现:手受到向内的拉力,松手后橡皮筋恢复原状。弹簧的势能表现:手受到向外的推力,松手后弹簧恢复原状。运用学过的知识填空。1.李白曾用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句描述庐山瀑布的壮观。飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的(机械(动)能。2.诗句“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志。在拉弓的过程中蕴藏着(势)能。2.各种各样的能量1.能量的形式多种多样,除了机械能,还有声能、光能、热能、电能、电磁能、化学能和核能等。2.热能也是能量的一种表现形式。冰块融化的过程实际上是热能从热的物体传递到冷的物体的过程。手里的冰吸收人体的热能融化,大自
5、然里的冰吸收环境的热能融化。3.热传递的方式有三种:热传导、热对流、热辐射。太阳的热能通过辐射的方式传递到地球,温暖着地球万物。夏天,手摸在单杠上感觉有点烫,是因为热能从温度高的金属铁传导到手上。对流是液体和气体中热传递的特有方式。4.电能常见的作用:(1)照明,使电灯亮起来;(2)煮饭烧菜,使电饭锅、电磁炉、微波炉等工作;(3)通信,使电视、广播、互联网等工作;(4)动力,通过电动机驱动电风扇、洗衣机、汽车等。5.化学能只有在发生化学变化时才释放出来,变成热能或其他形式的能量。食物在人体内发生化学变化释放能量,支持人做各种运动。化学能是一种隐蔽的能量,绿色植物、食物、电池、煤、汽油中均储存着
6、化学能。篝火燃烧时发生化学变化释放光能和热能。汽油燃烧、电池接通电路时发生化学变化释放能量,使汽车开动,遥控小车运动。6.光具有能量。可见光是一种看得见的电磁波,微波、X光是看不见的电磁波,它们所具有的能量都属于电磁能。微波是一种不可见的电磁波,微波炉利用微波的电磁能加热食物。X射线也是一种不可见的电磁波,它的光子能量比可见光的光子能量大几万至几十万倍。核能是原子核在聚变或裂变的过程中产生的能量。太阳等恒星发出的光是由原子核聚变产生的,核电站发电所用到的热能是由原子核裂变产生的。7.实验:体验光具有能量。实验方法:(1)将辐射计平放在桌面,待叶片静止。(2)打开手电筒,照射叶片黑色一面。(3)
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