2022-2023学年冀人版六年级下期末测试科学试卷（含答案解析）

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1、2022-2023学年冀人版六年级下期末测试科学试卷一、填空题（每空1 分，共20 分）1. 地球像陀螺一样不停地绕着_自转，自转的方向是_，自转一周的时间大约是 24 小时，形成了地球上_的现象。2. 地球和月球一起组成_，地球处于_中，太阳是_中的一颗普通恒星。3. 我们从地球上观测太空中的天体可以借助_。4. 被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”的科学家是（ ）。5. 人们观察自然、利用自然给予人类的启示进行发明创造的方式叫做_。6. 尼龙粘扣是根据_种子的结构发明出来的，建筑的圆形顶是模仿了_的壳体结构，这些都应用到了_。7. 人类发射不同种类的_围绕地球运动，提供科学实验、气象预报

2、、通信、导航等服务，它们是在_的作用下才能平稳运行不掉落地球的。8. 世界目前最大口径的射电望远镜在_，在太空中观测宇宙深处的望远镜是_。9. 我国的航天飞船叫做_系列，登月探测器叫做_系列。10. 晴朗的夜晚，人们可以用_确定方向，但需要通过_找到它。二、判断题（每题2 分，共20 分）11. 所有与自然界中生物相似的科技发明都是仿生。（ ）12. 模仿白蚁巢穴通风系统建立的哈拉雷东门购物中心是典型的结构仿生。（ ）13. 同步卫星是静止的。（ ）14. 我国第一艘载人航天飞船是2005年发射成功的。（ ）15. 不同物体的漂浮能力不同，但在水中的漂浮状态是可以被改变的。（ ）16. 独木舟

3、是最简单的木船。（ ）17. 科技的进步促进了人们生产生活的改变。（ ）18. 雷达是根据蝙蝠捕食原理发明的，是在人们发现蝙蝠捕食原理之后发明的。（ ）19. 地球围绕太阳进行公转产生了四季交替的现象，公转周期是一年。（ ）20. 科技的发展还会造成空气污染和水体污染。（ ）三、选择题（每题2 分，共20 分）21. 下列发明与发明家对应错误的是（ ）。A. 瓦特蒸汽机B. 爱迪生留声机C. 莱特兄弟飞机D. 冯诺依曼计算机22. 下列不属于科技发明带给人类的积极影响的是（ ）。A. 改变生活方式B. 带来环境污染C. 提高生产效率D. 便利了人们生活23. 下列选项中，（ ）结构的物体漂浮能

4、力更强。A 中空B. 圆顶C. 三角形结构D. 平面结构24. 下列行为不能够防治水体污染的是（ ）。A. 工业废水处理B. 雨污分离C. 使用无磷洗涤剂D. 汽车尾气检测25. 下列关于蝙蝠捕食的原理说法不正确的是（ ）。喉咙发出超声波嘴巴发出超声波耳朵接收超声波眼睛接收超声波A. B. C. D. 26. 火箭的发射应用的是（ ）。A. 燃烧产生气体形成反推力B. 气体的推力C. 燃烧的动能D. 离心力27. 我国发射的第一颗人造地球卫星是（ ）。A 东方红一号B. 风云一号C. 嫦娥一号D. 神舟一号28. 下列天体会发光的是（ ）。A. 地球B. 月球C. 太阳D. 金星29. 建筑的

5、主要系统中，提供一定温度的是（ ）。A 结构系统B. 采光系统C. 供暖系统D. 供水系统30. 下列不属于21世纪建筑新技术的是（ ）。A. 3D 打印B. 钢筋混凝土技术C. 太阳能技术D. 建筑机器人四、简答题（每题10 分，共40 分）31. 将下图中的星座与名字连接起来。32. 北斗七星在_中，能够通过北斗七星确定_位置来辨认方向。33. 北极星在北斗七星勺口外侧两星连线的延长线上，距离约为两星间隔的_处。34. 在图中找出北极星的位置。35. 什么是仿生？仿生分为哪些类型？36. 实验分析：实验一：实验目的：探究物体的漂浮能力。实验假设：不同物体的漂浮能力_。实验材料：_、塑料、铁

6、片、橡皮泥。实验步骤：（1）准备一个水槽，向水槽内加水超过容积的二分之一。（2）分别将木头、塑料、铁片、橡皮泥放入水槽中。实验现象：_漂浮在水面上，_沉入水底。实验结论：_。实验二：实验目的：改变物体的沉浮状态。动手实践，橡皮泥怎样才能浮在水面上？_37. 科学技术的发展有哪些利与弊，请举例说明。2022-2023学年冀人版六年级下期末测试科学试卷一、填空题（每空1 分，共20 分）1. 地球像陀螺一样不停地绕着_自转，自转的方向是_，自转一周的时间大约是 24 小时，形成了地球上_的现象。【答案】 . 地轴 . 自西向东 . 昼夜交替【解析】【详解】地球像陀螺一样不停地绕着地轴自转，自转的方

7、向是自西向东，自转一周的时间大约是 24 小时，地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异。2. 地球和月球一起组成_，地球处于_中，太阳是_中的一颗普通恒星。【答案】 . 地月系 . 太阳系 . 银河系【解析】【详解】银河系，是太阳系所在的棒旋星系，包括10004000亿颗恒星和大量的星团、星云以及各种类型的星际气体和星际尘埃。我们所处的银河系直径约10万光年，厚约2000光年。我们知道的地球和月球一起组成地月系，地球处于太阳系中，太阳是银河系中的一颗普通恒星。3. 我们从地球上观测太空中的天体可以借助_。【答案】望远镜【解析】【详解】天文望远镜是观测天体的重要工具，可以

8、毫不夸张地说，没有望远镜的诞生和发展，就没有现代天文学。我们从地球上观测太空中的天体可以借助望远镜。4. 被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”的科学家是（ ）。【答案】钱学森【解析】【详解】钱学森，世界著名科学家、空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国“两弹一星”功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。5. 人们观察自然、利用自然给予人类的启示进行发明创造的方式叫做_。【答案】仿生【解析】【详解】人们观察自然、利用自然给予人类的启示进行发明创造的方式叫做仿生。仿生学是一门模仿某一的结构、功能、行为等特征来发明创造新产品的科学方法。人类通过观

9、察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。6. 尼龙粘扣是根据_种子的结构发明出来的，建筑的圆形顶是模仿了_的壳体结构，这些都应用到了_。【答案】 . 苍耳 . 鸡蛋 . 仿生【解析】【详解】仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西，尼龙粘扣是根据苍耳种子的结构发明出来的，建筑的圆形顶是模仿了鸡蛋的壳体结构，这些都应用到了仿生。7. 人类发射不同种类的_围绕地球运动，提供科学实验、气象预报、通信、导航等服务，它们是在_的作用下才能平稳运行不掉落地球的。【答案】 人造地球卫星 .

10、地球引力【解析】【详解】人造地球卫星是按一定轨道环绕地球至少运行一圈的无人航天器。人造地球卫星的种类有导航卫星、通信卫星、气象卫星、资源卫星、天文卫星、跟踪与数据中继卫星。人类发射不同种类的人造地球卫星围绕地球运动，提供科学实验、气象预报、通信、导航等服务，它们是在地球引力的作用下才能平稳运行不掉落地球的。8. 世界目前最大口径的射电望远镜在_，在太空中观测宇宙深处的望远镜是_。【答案】 . 中国 . 哈勃太空望远镜【解析】【详解】天文望远镜是观测天体重要工具，可以毫不夸张地说，没有望远镜的诞生和发展，就没有现代天文学。天文望远镜是天文学家的“第三只眼”，分为光学望远镜和射电望远镜两种。“中国

11、天眼”是世界上最大的单口径、最灵敏的射电望远镜。在太空中观测宇宙深处的望远镜是哈勃太空望远镜，能看到距地球 130多亿光年的原始星系。9. 我国的航天飞船叫做_系列，登月探测器叫做_系列。【答案】 . 神舟 . 嫦娥【解析】【详解】我国是世界上公认的火箭发源地，我国的航天技术在世界上占有重要的地位。我国的航天飞船叫做神舟系列，登月探测器叫做嫦娥系列。10. 晴朗的夜晚，人们可以用_确定方向，但需要通过_找到它。【答案】 . 北极星 . 北斗七星【解析】【详解】晴朗的夜晚，人们可以用北极星确定方向，但需要通过北斗七星找到它。寻找北极星的方法：先找到大熊座尾部的北斗七星，再把“勺口”两颗星的连线向

12、“勺口”方向延长约5倍距离，那颗亮星就是北极星。二、判断题（每题2 分，共20 分）11. 所有与自然界中生物相似的科技发明都是仿生。（ ）【答案】【解析】【详解】仿生学是一门模仿某一的结构、功能、行为等特征来发明创造新产品的科学方法。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。但是并不是所有与自然界中生物相似的科技发明都是仿生，还有一些是出自人类的灵感。12. 模仿白蚁巢穴通风系统建立的哈拉雷东门购物中心是典型的结构仿生。（ ）【答案】【解析】【详解】仿生学是一门模仿某一的结构、功能、行为等特征来发明创造新产品的科学方法。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了

13、很多东西，比如模仿白蚁巢穴通风系统建立的哈拉雷东门购物中心是典型的结构仿生。13. 同步卫星是静止的。（ ）【答案】【解析】【详解】同步卫星的运行速度与地球的自转速度刚好一样，都是24小时旋转一周，卫星就像静止在地球的上空一样。其实同步卫星是绕地球旋转的，题目的说法是错误的。14. 我国第一艘载人航天飞船是2005年发射成功的。（ ）【答案】【解析】【详解】我国第一艘载人航天飞船是在北京时间2003年10月15日发射成功的，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空。15. 不同物体的漂浮能力不同，但在水中的漂浮状态是可以被改变的。（ ）【答案】【解析】【详解】自然状态下，有些材料

14、在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与形状无关，这样的材料是漂浮材料。不同的材料，漂浮能力不同。但在水中的漂浮状态是可以被改变的，比如漂浮能力差的铁做成船形，这样可以增加浮力，使其漂浮在水面。16. 独木舟是最简单的木船。（ ）【答案】【解析】【详解】船的发展历程是独木舟摇橹木船帆船蒸汽船轮船。独木舟是最简单的木船。17. 科技的进步促进了人们生产生活的改变。（ ）【答案】【解析】【详解】科技进步推动人类社会发展，古今中外科技的发展对人类社会产生了广泛而深远的影响。科技的进步促进了人们生产生活的改变，使人们的生活更加便利、快捷、舒适。18. 雷达是根据蝙蝠捕食原理发明的，是在人们发现蝙蝠捕食

15、原理之后发明的。（ ）【答案】【解析】【详解】回声是指声音发射出去后，被障碍物反射回来现象，可以用来测量声源到障碍物的距离。蝙蝠在飞行过程中，能够从喉部发出一种人耳听不到的超声波，当这种超声波碰到飞行中的昆虫或前方的物体时，会反射回来传入蝙蝠耳内，它就能判断出食物或障碍物距离的远近、位置和大小了。雷达是根据蝙蝠捕食原理发明的，是在人们发现蝙蝠捕食原理之前发明的。19. 地球围绕太阳进行公转产生了四季交替的现象，公转周期是一年。（ ）【答案】【解析】【详解】我们的地球在不停的自转和公转，由于地球的自转和公转会出现不同的现象。地球除了不停地自转，还在围着太阳公转，方向都是自西向东。地球公转一周是一

16、年，还会产生四季变化。20. 科技的发展还会造成空气污染和水体污染。（ ）【答案】【解析】【详解】科学技术的发展带来了技术和工具的变革，改变了人们的生活、生产、交通、通信方式，提高了生产效率。同时科技产品的应用也给环境带来了很大的负担，比如会造成空气污染和水体污染。三、选择题（每题2 分，共20 分）21. 下列发明与发明家对应错误的是（ ）。A 瓦特蒸汽机B. 爱迪生留声机C. 莱特兄弟飞机D. 冯诺依曼计算机【答案】A【解析】【详解】瓦特改良了蒸汽机，不是发明了蒸汽机，A错误。爱迪生利用声音引发振动、振动发声等原理，发明了留声机。莱特兄弟利用伯努利原理，使机翼产生升力，制造出飞机。冯诺依曼

17、发明了计算机。22. 下列不属于科技发明带给人类的积极影响的是（ ）。A. 改变生活方式B. 带来环境污染C. 提高生产效率D. 便利了人们的生活【答案】B【解析】【详解】科技革命中涌现了大量的发明创造，给社会生活带来了巨大变化。改变生活方式、提高生产效率、便利了人们的生活属于科技发明的积极影响，环境污染属于科技发明的消极影响。23. 下列选项中，（ ）结构的物体漂浮能力更强。A. 中空B. 圆顶C. 三角形结构D. 平面结构【答案】A【解析】【详解】同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多，而且任何方向的抗弯曲力都相同，即重量轻、强度高，所以中空结构的物体漂浮能力更强。24. 下

18、列行为不能够防治水体污染的是（ ）。A. 工业废水处理B. 雨污分离C. 使用无磷洗涤剂D. 汽车尾气检测【答案】D【解析】【详解】水污染的发生是由于各种污染源排出的污染物进入水体而造成的。水污染主要由人类活动产生的污染物而造成的，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。工业废水处理、雨污分离、使用无磷洗涤剂都可以防治水体污染；汽车尾气检测不能够防治水体污染。25. 下列关于蝙蝠捕食的原理说法不正确的是（ ）。喉咙发出超声波嘴巴发出超声波耳朵接收超声波眼睛接收超声波A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】蝙蝠在飞行过程中，能够从喉部发出一种人耳听不到的超声波，当这种超声波碰

19、到飞行中的昆虫或前方的物体时，会反射回来传入蝙蝠耳内，它就能判断出食物或障碍物距离的远近、位置和大小了。所以嘴巴发出超声波、眼睛接收超声波的说法是不对的。26. 火箭的发射应用的是（ ）。A. 燃烧产生气体形成反推力B. 气体的推力C. 燃烧的动能D. 离心力【答案】A【解析】【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力，反冲力的方向与物体的运动方向相反。火箭就是运用燃烧产生气体形成反推力向上运动的。27. 我国发射的第一颗人造地球卫星是（ ）。A. 东方红一号B. 风云一号C. 嫦娥一号D. 神舟一号【答案】A【解析】【详解】人造地球卫星是按一定轨道环绕地球至少

20、运行一圈的无人航天器。1970年4月24日，我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”由“长征一号”运载火箭一次发射成功。28. 下列天体会发光的是（ ）。A. 地球B. 月球C. 太阳D. 金星【答案】C【解析】【详解】像太阳这样自己发光的天体，叫做恒星；像地球这样自己不发光，围绕太阳运行的天体，叫行星；像月亮这样自己不发光，围绕地球运行的天体，叫做卫星。地球、金星都是行星，月球是卫星，都不会发光；太阳属于恒星，自身可以发光。29. 建筑的主要系统中，提供一定温度的是（ ）。A. 结构系统B. 采光系统C. 供暖系统D. 供水系统【答案】C【解析】【详解】在建筑设计之初，需要考虑房

21、屋结构，一般会安装供水、供电、供暖等多个系统，还要注意各个系统之间的相互协调。建筑的主要系统中，提供一定温度的是供暖系统。30. 下列不属于21世纪建筑新技术的是（ ）。A. 3D 打印B. 钢筋混凝土技术C. 太阳能技术D. 建筑机器人【答案】B【解析】【详解】进入 21 世纪以后，随着建筑机器人、太阳能技术、3D 打印等高新建筑技术的出现，以及各种新型建筑材料的使用，智能建筑和生态建筑越来越多地出现在人们的视野中。四、简答题（每题10 分，共40 分）31. 将下图中的星座与名字连接起来。【答案】【解析】【详解】星座是指占星学中必不可少的组成部分之一，也是天上一群群的恒星组合。自从古代以来

22、，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座”。仙后座是秋季星空中一个耀眼的星座，由五颗星组成，看起来像一个倾斜的英文字母“M”或“W”。大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。天鹅座位于北部星空。如果把天鹅座中几颗比较亮的星连接起来，便构成一个大十字架。把大十字架以及周围的所有星都连接起来，像一只展翅飞翔的天鹅。在这只天鹅尾部有一颗亮星天津四。冬季上半夜，在南天最引人注目的是猎户座，猎户座很像一个左手持着盾牌、右手高举大棒、腰间斜挂宝剑的威武猎人。在“猎人”的两个肩膀、左脚、右腿部位，有四颗亮

23、星组成一个不规则的四边形，其中左脚部位那颗星又白又亮；在“猎人”的腰带部位，有三颗比较亮的星，斜着排成一排，这七颗亮星是识别猎户座的明显标志。32. 北斗七星在_中，能够通过北斗七星确定_位置来辨认方向。【答案】 . 大熊座 . 北极星【解析】【详解】在北部天空的小熊座上有著名的北极星，北极星的位置几乎是不变的，晴朗的夜晚我们可以借助它辨认方向。大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。北斗七星勺口的两星向勺口方向延长线的5倍距离位置就是北极星的所在。33. 北极星在北斗七星勺口外侧两星连线的延长线上，距离约为两星间隔的_

24、处。【答案】5倍【解析】【详解】大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。小熊星座的北极星可以帮助大家在夜间辨认方向。利用北斗七星可以比较容易地找到它：把北斗七星勺口的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是北极星。34. 在图中找出北极星的位置。【答案】【解析】【详解】季节不同，北斗七星在天空中的位置也不尽相同。因此，我国古代人民就根据它的位置变化来确定季节：“斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。”所以秋季的夜晚，北斗七星斗柄所指的方向是西。由北斗七星勺子前沿的两颗星，向勺口前端延长，在这两颗星

25、距离的五倍处找到的那颗星就是北极星。35. 什么是仿生？仿生分为哪些类型？【答案】像粘扣这样，通过模仿某一生物的结构、功能、行为等特征，来发明创造新产品的科学方法就是仿生。仿生产品都能够在自然界找到相似的原型。常见的仿生有形态仿生、功能仿生、结构仿生、色彩仿生等。【解析】【详解】像粘扣这样，通过模仿某一生物的结构、功能、行为等特征，来发明创造新产品的科学方法就是仿生。常见的仿生有形态仿生、功能仿生、结构仿生、色彩仿生等。仿生学的发展，加速了人类发明创造的进程。36. 实验分析：实验一：实验目的：探究物体的漂浮能力。实验假设：不同物体的漂浮能力_。实验材料：_、塑料、铁片、橡皮泥。实验步骤：（1

26、）准备一个水槽，向水槽内加水超过容积的二分之一。（2）分别将木头、塑料、铁片、橡皮泥放入水槽中。实验现象：_漂浮在水面上，_沉入水底。实验结论：_。实验二：实验目的：改变物体的沉浮状态。动手实践，橡皮泥怎样才能浮在水面上？_【答案】 . 不同 . 木头 . 木头、塑料 . 铁片、橡皮泥 . 不同的材料漂浮能力不同 . 加大橡皮泥与水的接触面积，将橡皮泥四边翘起做成中空状态，将橡皮泥绑在气球上，可以使橡皮泥漂浮在水面上。【解析】【分析】自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与形状无关，这样的材料是漂浮材料。不同的材料，漂浮能力不同。材料具有的漂浮能力是相对稳定的。【详解】实验

27、假设：不同物体的漂浮能力不同。实验材料：根据实验步骤（2）可知，实验材料中还有木头；实验现象：像木头、塑料等浮在水面上的材料，漂浮能力强；像铁、橡皮泥等沉在水底的材料，漂浮能力弱实验结论：由实验现象可知不同物体的漂浮能力不同。实验二：加大橡皮泥与水的接触面积，这样排开的水量较多，获得的浮力较大，可以使橡皮泥漂浮在水面上；或者将橡皮泥四边翘起做成中空状态，中空结构的物体可以漂浮能力强，可以使橡皮泥漂浮在水面上；将橡皮泥绑在气球上，可以使橡皮泥漂浮在水面上。37. 科学技术的发展有哪些利与弊，请举例说明。【答案】科学技术的发展带来了技术和工具的变革，改变了人们的生活、生产、交通、通信方式，提高了生

28、产效率。同时科技产品的应用也给环境带来了很大的负担，生活生产废水的排放造成了水体污染，影响水质和水生生物的生存；工厂废气、取暖烧煤、汽车尾气等造成的空气污染也影响了人们的身体健康，影响动植物的生存，破坏了生态平衡。【解析】【详解】科学技术是一柄“双刃剑”，它既通过促进经济和社会发展以造福人类，也在一定条件下产生了负面效应，给人类的生存和发展带来了消极后果。科学技术的发展带来了技术和工具的变革，改变了人们的生活、生产、交通、通信方式，提高了生产效率。同时科技产品的应用也给环境带来了很大的负担，生活生产废水的排放造成了水体污染，影响水质和水生生物的生存；工厂废气、取暖烧煤、汽车尾气等造成的空气污染也影响了人们的身体健康，影响动植物的生存，破坏了生态平衡。