2023年山东省菏泽市东明县中考二模语文试卷（含答案）

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1、2023年山东省菏泽市东明县中考二模语文试题一、古诗文（30分）（一）经典诗文积累。（12分）1.默写南宋诗人陆游的十一月四日风雨大作（其二）一诗。（4分）_，_。_，_。2.依据课文填空。（4分）（1）自云先世避秦时乱，_，不复出焉。 桃花源记（2）无丝竹之乱耳，_。 陋室铭（3）_，出则无敌国外患者，国恒亡。 生于忧患 死于安乐（4）_，卑以自牧也。 周易谦3.根据提示默写。（4分）（1）王维的使至塞上中“_，_”两句，以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光，笔力苍劲，意境雄浑。（2）春望一诗中，运用拟人手法表现诗人对国事忧虑、对家人思念的两句诗是：_，_。（二）阅读下面一首古诗，回答下面问

2、题。（4分）初秋行圃宋杨万里落日无情最有情，遍催万树暮蝉鸣。听来咫尺无寻处，寻到旁边却不声。注：行圃：指在园子里散步。咫尺：形容距离很近。4.下面对诗歌理解有误的一项是（ ）（2分）A.诗歌前两句写夕阳看似无情，其实最有情，正催着园子里树上的蝉鸣叫。B.诗歌的后两句写蝉鸣仿佛就在身边，可是去寻找时，蝉却不鸣叫了，就好像是知道有人来找它。C.这首诗用寥寥数语描写了初秋时节夜晚的情致，同时含蓄委婉地表达了诗人的感受。D.这首诗极为平淡，却充满诗情画意，而且蕴含理趣。5.本诗写作手法多样，请你作简要分析。（2分）（三）阅读下面的文言文，完成下面问题。（14分）【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石

3、，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（选自纪昀阅微草堂笔记）【乙】陕西因洪水下大石塞山涧中，水遂横流为害。石之大有如屋者，人力不能去，州县患之。雷简夫为县令，乃使人各于石下穿一穴度如石大挽石入穴窖之，水患遂息也。（选自沈括梦溪笔谈6.请解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）转转不已 已_（2）求之下流，固颠 固_（3）陕西因洪水下大石塞山涧中 塞_

4、（4）人力不能去 去_7.请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）如其言，果得于数里外。（2）水遂横流为害。8.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分）乃使人各于石下穿一穴度如石大挽石入穴窖之9.【甲】【乙】两个语段都体现了古人的智慧，请结合语段相关内容分析其具体表现。（4分）二、现代文（40分）（一）阅读下面的文章，完成下面小题。（12分）国行公祭，为佑世界和平钟声“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上，国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实，讲述设立国家公祭日的初衷。1937 年的12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人

5、寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮。南京的历史，人类的记忆。今天，第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。“别让南京消失在人们的记忆中”，这是美国波士顿环球邮报近日发表的有关南京大屠杀长篇文章的标题。南京大屠杀发生80年后，全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者。加拿大安大略省议会于2017年10月通过有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议；美国圣迭戈市的图书馆举办活动，为民众讲述南京大屠杀史实；加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特威尔逊的纪念碑前摆满鲜花东京审判时，他是南京大

6、屠杀的第一位证人；在日本，由高中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教科书历史，不可能被忘却！但人们也看到，在日本，右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁酒店大肆握放美化侵略战争的书籍，大规模篡改历史教材，阻止有良知的日本国民追寻事实真相；在美国旧金山市议会2017年9月一致通过设立“慰安妇日”的议案后，属于日本右翼的大阪市市长却表示，要解除大阪市与旧金山市的姐妹城市关系在南京大屠杀幸存者已不足100位的今天，日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖，扭曲历史，美化战争，颠倒黑白，并企图通过修宪复活军国主义。那些人以丑态百出的表演，妄图辱没人类的良知。历史不会因

7、时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本右翼越顽固，越会引起爱好和平的人们高度警惕。2017年11月，日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资格；联合国人权理事会提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视历史，应努力向后代讲述真实的历史”。南京大屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。80年，沧海桑田。1937年12月18日，纽约时报在一则报道中写道：“大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民日军将南京变成了一座恐怖之城。”2017年9月，国际和平城市协会宜布，南京成为“国际和平城市”。国际和平

8、城市协会项目执行会长弗雷德阿门特指出，南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型，如今成为国际和平城市后，方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。从“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。中国早已成为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟大国家，矢志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴的力量。10.日军罪行可谓罄竹难书，面对南京大屠杀这段历史，我国举行公祭，其目的是什么呢？请结合第段的内容进行阐述。（2分）11.第段划线的句子采用了什么记叙顺序这样写有什么好处？（3分）12.文中两段采

9、用了什么写作手法？有什么作用？（3分）13.南京的命运发生了怎样的变迁？这种变迁的意义是什么？（4分）（二）阅读下面的文章，完成下面小题。（12分）弘扬民族精神贡献青春力量温静“我为伟大的祖国和人民而骄傲，为自强不息的民族精神而自豪！”习近平主席发表二二一年新年贺词，对自强不息民族精神的赞扬，引发强烈反响。一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都不放弃、不退缩、不止步，百折不挠地为自己的前途命运而奋斗。千百年来，中华民族历经磨难而生生不息、薪火相传，始终保持旺盛的生命力。对新时代青年来说，自当弘扬民族精神，执着追求，不断进取，用奋斗回答时代之问、青春之问。自强不息是对当今时代的不辜

10、负。我们正处在大有可为的新时代。新时代脱贫攻坚目标任务如期完成，驻村青年干部群体功不可没；乡村振兴战略全面推进，返乡创业青年大展拳脚；航天事业不断取得新成就，青年创新团队大放异彩；中国制造转型升级，越来越多匠心青年脱颖而出伟大时代孕育着更多机会，搭建起更大舞台，提供了更多选择。时代造就了青年，而青年也在创造并推动这个时代。自强不息是对未来人生的不设限。时代楷模张桂梅校长创办的华坪女高，有一段震撼人心的誓词：“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。”这句话激励了许多家境贫寒的山区女孩，不认命、不服输，走出山区，看见更广阔的世界。自强不息，就是坚定自己的人生要由自己设定。从“我也就

11、这样”的自我束缚到“我还能这样”的突破，不仅打破了一种观念，更开启了一种新的人生。自强不息是顺境中的不放松。许多青年都有这样的情况，就是在实现阶段性目标后斗志减退、思想松懈、惰性渐生。考上大学后只想着及格就好，进入职场后只想着差不多就可以。在最应该奋斗的年纪选择安逸，也就放弃了未来的无限可能。青年是最有朝气、生命力和创造力的群体，应当只争朝夕、不负韶华，在每一个机遇里收获成长，从每一次挑战中磨砺成熟，从而找到实现青春梦想和人生价值的正确打开方式。自强不息是逆境中的不放弃。李大钊曾以激昂的笔触描绘出青年的独特气质：“青年之字典，无困难之字；青年之口头，无障碍之语。”当今，90后和00后以行动展示

12、出青春的生机和力量。新冠肺炎疫情打乱了许多人的发展节奏：备战半年的资格考试临时取消；精心准备的求职面试突然更改方式；万事俱备、只待实施的工作方案始终无法启动但他们并不气馁，以乘风破浪的姿态向目标前进。青春无悔，奋斗无价，越是迎难而上，就越能体验到拼搏的意义。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们要开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。中国青年要乘势而上，涵养自强不息的青春气质，展现新担当，实现新作为，为铸就新的历史伟业贡献青春力量。（选自人民日报2021年1月24日）14.本文的中心论点是什么？（2分）15.选文第段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分

13、）16.文章从哪几个方面对“民族精神”进行了论述？（3分）17.中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民。从古至今，中国就有许多自强不息的人物，请从这些人物中任举一例，为本文补充一则事实论据。（4分）（三）阅读下面文章，按要求完成下面小题。（16分）老妈是个菜贩子邹华卫许朵的叛逆，是从厌烦“菜贩子老妈”开始的。读初中时，许朵私下里叫老妈“卖菜的”，嫌她不似同学牟卉卉的老妈，举手投足，一股文化人的范儿。一想到卖菜的，许朵就巴不得离老妈远远的。不过许朵老妈的菜摊，经营得真不错。她做买卖诚实，人又热情活络，很快就从菜摊发展到菜店，后来拥有十多家连锁店。但在许朵看

14、来，老妈骨子里是暴发户，不管老妈的职业还是素养，都不值得敬重，以至于坚决要让自己和老妈的人生拉开距离。读到高中，许朵坚决要求住校。老妈不同意，说：“牟卉卉跟你一个班，人家咋不住校？”许朵“哧”地冷笑一下，压根不想服从。最后老妈拗不过许朵，只好依她住校。但让许朵没有想到的是，开学时，老妈不仅自作主张执意开车送她到学校，还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷，引得同学们纷纷侧目。于是开学当天，全班都认识了许朵她妈是卖菜的，是家喻户晓的“诚信菜店”的老板娘。许朵简直沮丧透了，恨不得找个地缝钻进去。天阴沉沉的，闷得让人透不过气来，路边的小树也垂着枝条，没有一丝生气。坚持住校就是想离老妈远一

15、点儿，可是一天没过，又被罩在她的影子里了。因为卖菜的老妈，许朵不由自主地在同学面前显出自卑，甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老妈的时候，她便找借口溜出去。由此，许朵对老妈的忌恨又多了一重。而老妈还是老妈，又跟学校管后勤的校长扯上，零利润为学校食堂送菜。老妈得意洋洋地对许朵说：“你们校领导说了，你吃饭不用花钱，想吃啥就去吃啥。”许朵简直要崩溃了，但这次，她默然不语，只是坚决不肯再去食堂，而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃。结果没几天就吃坏了肚子，患了急性肠炎。至此老妈终于知道许朵的抗议行为，她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，

16、转身走了。这样的抗争之后，许朵觉得再多花一分钱就是对老妈的妥协与认输。她分外努力，只想远远地逃离老妈。可到底是长身体的时候，功课越来越紧张，到了高二上学期，许朵明显出现营养跟不上的疲累。恰在这个时候，牟卉卉的老妈找到许朵，以一个母亲的急切央求道：“朵朵，卉卉也住校了，可她不许我中午送饭，这样营养怎么能跟得上呢？阿姨求你，跟她做伴儿吃饭好不好，卉卉说了，只要你同意我给你们俩送饭，她就让我送。”许朵过意不去，可看着牟卉卉老妈祈求的眼神，她还是点了头。许朵想，这才是爱孩子且有素养的妈妈，不像自己老妈，是个卖菜的，永远不考虑后果，总把事情做得那样浅薄。于是，牟卉卉老妈每天中午都送来丰盛的午餐，让许朵有

17、了足够的体能，加上要远离老妈的动力，许朵的状态越来越好，高考时发挥出超常水平，可以随心所欲地挑选一所远离家乡的一流大学。接到通知书的那天，许朵很兴奋，去答谢牟卉卉老妈。没想到牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道：“朵朵呀，你真把你老妈逼急了，就为你的吃，来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想，卖菜怎么了，靠自己劳动把生意做得这么大，不值得你自豪吗”这些话，一句一句戳在许朵心窝里。话语如蚕，心似桑叶。真的，老妈有什么错，她不偷不抢靠自己的双手，辛勤劳动赚血汗钱，过好自己的生活，竭尽全力爱自己的孩子许朵简直想给自己一耳光。那天下午，许朵第一次去了老妈的菜店，看老妈正弯着已然有些佝偻的身子，跟员工一起码

18、菜，菜在老妈的手里是那样乖巧，服服帖帖地任由老妈侍弄。许朵愣了愣，过去接过老妈手里的菜，轻声说：“妈，你歇着去，我来吧。”（选自意林2022年第3期，有删改）18.通读全文，完成以下框架图，梳理许朵对老妈的情感变化过程。（2分）19.按要求品析文中画线的句子。（6分）（1）天阴沉沉的，闷得让人透不过气来，路边的小树也垂着枝条，没有一丝生气。（从描写的角度）（2）菜在老妈的手里是那样乖巧，服服帖帖地任由老妈侍弄。（从修辞手法的角度）20.结合全文，探究“话语如蚕，心似桑叶”这句话的含义。（2分）21.牟卉卉老妈这个人物形象在全文中有什么作用？请简要概括。（3分）22.简要分析许朵总想逃离老妈的原

19、因，说说小说所要揭示的主题。（3分）三、写作（50分）23.请以“有你，我很幸福”为题目写一篇作文。要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。（4）不得抄袭试卷中的材料及他人作品。参考答案1.僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来2.率妻子邑人来此绝境 无案牍之劳形 入则无法家拂士 谦谦君子3.大漠孤烟直 长河落日圆 感时花溅泪 恨别鸟惊心（13题每空1分）4.C（2分）5.写景与叙事相结合；运用拟人的修辞手法，将景物赋予人的情感；语言平淡（朴实），情味悠长，充满诗情画意；视

20、觉与听觉结合，富有情趣和理趣。（答出两点即可）（2分）6.（1）停止 （2）固然 （3）阻塞 （4）移开、搬开、搬离（4分）7.（1）依照他的话（去寻找），果然在（上游）的几里外寻到那石兽。（2分）（2）涧水于是四处流溢造成祸患。（2分）8.乃使人各于石下穿一穴/度如石大/挽石入穴窖之（2分）9.【甲】文老河兵的智慧表现有丰富的实践经验，多角度思考问题，从“盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣”等文字中看出老河兵了解到石性的坚重，沙性的松浮和水的反冲击力，精准地掌握了三者的相互关系

21、。【乙】文雷简夫的智慧表现在善于动脑筋，懂得迂回行事，从“乃使人各于石下穿一穴，度如石大，挽石入穴窖之”中看出雷简夫没有直接与巨石硬碰硬，而是另辟蹊径解决了问题。（4分）10.目的是悼念死难同胞，让中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。（意思对即可）（2分）11.插叙。这句话交代了“南京大屠杀”的时间和死亡人数，补充说明文章的背景，使内容更加完整。（3分）12.对比。将日本右翼分子否认历史的一系列做法，与正义之士以不同的形式纪念死难者形成鲜明对比，表明全世界正义之士对“南京大屠杀”历史的尊重和对正义的坚持，突出批判日本右翼分子扭曲历史，颠倒黑白的丑态。（3分

22、）13.变迁：南京从“恐怖之城”到“和平之城”。变迁的意义：方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史；证明和平的珍贵，彰显中国保卫人民和平生活、捍卫世界和平的坚定信念。有利于国人铭记历史、缅怀先烈，从中汲取力量，珍爱和平、开创未来。（意思对即可）（4分）14.新时代青年应当弘扬自强不息的民族精神，为铸就新的历史伟业贡献青春力量。（意思对即可。）（2分）15.道理论证（引用论证）。引用华坪女高的誓词，论证了“自强不息是对未来人生的不设限”的观点。（3分）16.从对当今时代的不辜负、对未来人生的不设限、顺境中的不放松、逆境中的不放弃四个方面进行了论述。（3分）17.示例：司马迁，

23、遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案。司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成史记。（补充具有“自强不息”特点的人物，并简述事例即可。）（4分）18.厌烦（嫌弃、讨厌）老妈理解（心疼、敬重）老妈（2分）19.（1）环境（景物）描写，用“天阴沉沉”“小树没有一丝生气”等描写渲染沉闷的气氛，烘托了许朵当时的窘境以及沮丧、难堪的心情。（3分）（2）用拟人的修辞手法，通过“乖巧”“服服帖帖”等词语，将菜人格化，生

24、动形象地描写了菜在老妈手里的情态，表现了老妈聪明能干、心灵手巧的特点，也反衬出许朵对老妈的情感变化。（3分)20.这句话的意思是说，牟卉卉老妈的话像蚕吃桑叶一样，啃食着许朵的心，使许朵的内心深受触动，幡然悔悟。(2分）21.牟卉卉老妈这一形象和许朵老妈形成鲜明对比，突出许朵对老妈的厌烦心理。推动情节发展，为牟卉卉老妈给许朵送餐及下文点明事件的真相埋下伏笔。侧面烘托了许朵老妈的形象，使小说曲折生动，更能吸引读者。（3分）22.许朵想逃离老妈，是因为她对老妈所从事的卖菜职业有错误认识，认为“不值得敬重”。这个故事揭示了“职业没有高低贵贱之分，只要靠自己的双手勤劳致富，都是美丽的，值得尊重的”这一主题。（3分）23.作文：（50分）【详解】一、审题立意。以“有你，我很幸福”为题目写一篇作文。“你”可以是具体的人物，可以是抽象的事物，通过对“你”的描述，来表达自己的幸福之感。注意通过细节描写来变表现人物特征。二、选材构思。“有你，我很幸福”，注意通过具体事例，写出幸福的感觉，要有一定的心理描写。再者我们还可以把“你”看作是某种事物来写，如书籍，以书籍为伴，在书籍的陪伴下，自己不仅获得了丰富的知识，更有了心理上的慰藉，书籍带给自己的幸福和快乐是其他事物不能给予的等。