江苏省南京市六校联合体2021-2022学年高一下期末生物试卷（含答案解析）

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1、江苏省南京市六校联合体2021-2022学年高一下期末生物试卷一、单项选择题：本题共15小题，每题2分，共计30分。1. 下列叙述错误的是A. 相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型B. 基因型相同，表型不一定相同C. 表型相同，基因型不一定相同D. 等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因2. 图甲是某二倍体高等植物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图，下列说法正确的是A. 甲图中含有同源染色体的区段包括B. 乙图表示表示的为有丝分裂中期C. 基因重组发生在区段D. 乙图所示细胞中只有8个DNA分子3. 如图表示以大肠杆菌和T2

2、噬菌体为材料进行的实验研究。相关叙述正确的是A. 步骤1的目的是获得含32P的大肠杆菌，32P主要分布在细菌拟核和线粒体DNA中B. 步骤2的目的是获得32P标记的T2噬菌体，其中只有DNA有标记C. 步骤3的目的是使噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌程度通常会影响该实验结果D. 该过程获得的子代噬菌体中大多数具有放射性4. 下列关于变异、进化相关知识的叙述，正确的是A. 突变基因控制合成的蛋白质中的氨基酸排列顺序一定发生改变B. 一般情况下，细菌发生的变异只能是基因突变C. 生物多样性包括种群多样性、遗传多样性和生态系统多样性D. 共同进化是指生物与生物之间相互影响共同发展进化5. 图是细胞分裂过程图

3、，下列有关ac阶段（不含a、c两点）的有关叙述正确的是 A. 细胞中始终含有两个染色体组B. 此期细胞不会发生变异C. 细胞中染色体数与染色单体数的比由1：2变为1：1D. 此期的染色体行为是孟德尔遗传定律发生的基础6. 如图为RNA的形成过程示意图，请据图判断下列说法不正确的是 A. 图中存在一段DNARNA杂合双链区B. 图中正处于解旋状态，处螺旋重新形成C. 图示过程主要发生在细胞核中D. 图中处以游离的核糖核苷酸为原料7. 如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是A. 图中A表示基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料B. 生物进化的本质是种群基因型频率的改变C. 图中B一

4、般表示地理隔离D. 图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代8. 下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是 研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验同位素标记法 孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律假说-演绎法 DNA双螺旋结构的发现物理模型建构法 探究酵母菌细胞呼吸方式对比实验法 分离各种细胞器和DNA的半保留复制方式探究差速离心法A. B. C. D. 9. 用15N标记含有200个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N培养基中连续复制4次，其结果可能是（ ）A. 含14N的DNA占全部DNA的7/8B. 含15N的单链占全部链的1/16C. 复制过

5、程中需游离腺嘌呤脱氧核苷酸600个D. 子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2310. 下列有关叙述正确的有 有一对表型正常的夫妻生了四个孩子，其中有一个孩子患有白化病，正常情况下双亲一定均为杂合子在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量一定要相等一个基因型为AaBb（位于两对染色体上，不考虑变异）的精原细胞进行减数分裂会形成4种精子基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为11“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于孟德尔遗传实验的假说内容对推理（演绎）过程及结果进行的检验是孟德尔通过测交实验完成的孟德尔认为体细胞中遗传因子成对存在，配子中只含有一个遗传因子A. 二项B. 三项C.

6、四项D. 五项11. 人体中具有胰岛素基因和血红蛋白基因，两者A. 分别存在于不同组织的细胞中B. 均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C. 均在细胞核内转录和翻译D. 翻译过程中相同氨基酸可能对应信使RNA上不同的密码子12. 脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒，如图是该病毒在细胞内增殖的示意图（过程遵循碱基互补配对原则），下列有关叙述不正确的是A. 脊髓灰质炎病毒的遗传信息和密码子均位于 +RNA中B. 过程与过程发生碱基互补配对的方式不完全相同C. 酶X是RNA复制酶D. +RNA复制产生子代+RNA的过程，消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数13. 遗传病不但给患者个人带来痛苦，而且

7、给家庭和社会造成了负担。下列有关遗传病的说法正确的是A. 遗传病患者不一定携带致病基因B. 调查单基因遗传病的发病率需要对患者家系进行调查C. 常染色体异常遗传病可分为常染色体显性遗传病和常染色体隐性遗传病D. 基因检测能精确地诊断病因，带致病基因个体一定患遗传病14. 下列过程可能存在基因重组的是A. B. C. D. 15. 一雄蜂和一雌蜂交配后产生的F1中，雄蜂的基因型有AB、Ab、aB、ab四种。雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种。则亲本的基因是（ ）A. aaBbAbB. AaBbAbC. AAbbaBD. AaBbab二、多选题：本题共5小题，每题3分，共计1

8、5分。全部选对得3分，漏选得1分，错选不得分。16. 某种二倍体植物不含性染色体，但花的演化受等位基因G、g的调控，当基因G存在时演化为雄花序即雄株，仅有基因g时演化为雌花序即雌株。该植物叶形的长椭圆形（H）对倒卵圆形（h）为显性，两对基因独立遗传。下列相关叙述正确的是A. 倒卵圆形叶雌株的基因型只有1种B. 长椭圆形叶雄株的基因型为GgHH、GgHhC. 倒卵圆形叶雄株与杂合的长椭圆形叶雌株杂交，子代中倒卵圆形叶雄株占1/2D. 长椭圆形叶雄株和长椭圆形叶雌株杂交，子代可能出现杂合的长椭圆形叶雌株17. 下列关于遗传变异的说法，正确的是A. 三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子，原因是母本

9、在进行减数分裂时，有可能形成部分正常的卵细胞B. 染色体结构变异可使染色体上的DNA分子碱基排列顺序发生改变C. 基因型为Aabb的植物自交，由于基因重组后代会出现多种基因型的个体D. 八倍体小黑麦是由普通小麦（六倍体）和黑麦（二倍体）杂交后再经过染色体加倍后选育，它的花药经离体培养得到的植株是可育的18. 图甲为基因表达过程，图乙为中心法则，表示生理过程。下列叙述不正确的是A. 图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与B. 红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响基因的转录过程C. 图甲所示过程为图乙中的过程D. 图乙中过程碱基配对方式相同19. 一对表型正常的夫妇，生育了一

10、个有3条性染色体的血友病男孩。某同学结合下图分析该男孩的病因，其中判断合理的是A. 该男孩的性染色体组成若为XXY，则患病最可能与图丁有关B. 该男孩的性染色体组成若为XYY，则患病最可能与图乙有关C. 该男孩患病若与图丙有关，其母亲可能发生了基因突变D. 该男孩患病若与图甲有关，其父亲可能发生了交叉互换20. 如图表示某基因片段，下列叙述正确的是A. 图中不能构成一个DNA的基本单位B. DNA复制时，的形成需要DNA聚合酶C. 转录时该片段只能以其中的一条链作为模板D. DNA分子中碱基对越多，其热稳定性越高三、填空题：本题共5小题，共计55分。21. 如图1中甲、乙、丙为高等动物的细胞分

11、裂示意图。图2及图3分别表示每条染色体上的DNA数及细胞中不同物质的数量变化。请据图回答：（1）图1中甲细胞处于_期，产生的子细胞名称是_。甲细胞处于图3中的_段，是图2中的_。（2）图3中CD段形成的原因是_。一般情况下，等位基因的分离发生在图3的_段。（3）图2中含有2个染色体组的细胞为_，一定有同源染色体的是_。（4）图2中a、b、c表示染色体的是_，该种动物体内细胞中染色体最多有_条。（5）若图1表示基因型为MM的个体细胞分裂图像，则产生丙细胞的原因是_。22. .图甲是人类某遗传病的家系系谱，致病基因用A或a表示。分别提取家系中-1、-2和-1的DNA，经过酶切、电泳等步骤，结果如图

12、乙（正常基因显示一种条带，患病基因显示为另一种条带）。（1）该遗传病的遗传方式是_。-1、-2的基因型分别是_ 、_。（2）-2与正常男子婚配，生下患病孩子的概率是_。（3）白化病在人群中的发病率是1/10000.若-2是白化病患者，她与一表型正常的男子结婚，后代患白化病的概率是_。.TAF1是编码重要转录调控因子的基因，研究发现其不同的变异类型会发生以智障和发育畸形（如招风耳等）为特征的不同临床症状。在图1所示的M家庭中，致病基因是由基因突变导致的（1不携带致病基因）；图2表示N家庭中与TAF1基因有关的致病机理。（4）据图1判断，M家庭所患的遗传病类型是_。A. 常染色体显性遗传病B. 伴

13、X染色体显性遗传病C. 常染色体隐性遗传病D. 伴X染色体隐性遗传病（5）M家庭中1号的基因型是_（基因用T、t表示），1与2再生出一个患病孩子的概率是_。（6）据图2判断，N家庭中与TAF1基因有关的变异类型属于_。A. 易位B. 重复C. 缺失D. 倒位（7）染色体结构变异都会导致联会异常，N家庭患者减数分裂时畸变的染色体与其同源染色体发生联会的模式应是_。A. B. C. D. （8）据题干信息判断，如果一对夫妇想生育孩子，为了降低生出TAF1相关疾病患儿的概率，他们可采取的措施包括_。A. 遗传咨询B. B超检查C. 基因检测D. 染色体分析23. .抗生素被世界各国广泛用于抗菌治疗，

14、部分抗生素的作用机理如下表所示：抗生素主要作用机理放线菌素D嵌入到DNA双链之间，与DNA形成复合体，阻止DNA链与其他酶的结合四环素与细菌核糖体的30S亚基结合，阻止tRNA在该位点的连接利福平与DNA依赖型RNA聚合酶结合红霉素阻止tRNA与mRNA结合（1）在上表抗生素中，能抑制1过程的是_，抑制3过程的是_。（2）利福平_（填“可以”或“不可以”）作为抑制2019新冠病毒增殖的药物。（3）在我国，患者抗生素的使用率达到70，而真正需要使用的不到20，预防性使用抗生素是典型的滥用抗生素。长期滥用抗生素会造成人们不断增大药物剂量才能起到抑菌效果，原因是_。.遗传信息流动过程如图所示，请回答

15、下列问题：（4）基因表达的过程包括了上图1中的_（填序号）。细菌在繁殖过程中，遗传信息的流动过程包括了上图1中的_（填序号）。（5）图1中4过程需要_酶催化，消耗的原料是_。（6）图2中决定丙氨酸的密码子是_，核糖体沿着c的移动方向是_（填“向左”或“向右”）24. 图一为白色棉的培育过程。图二中I、II、III、IV分别表示几种不同的育种方法，回答有关问题： 图一 图二（1）图一中过程运用的原理是_。过程产生的后代表型及比例是_。（2）图一过程运用的原理是_。（3）图二中I所表示育种方法叫_，该方法最常用的做法是在处_（4）图二中II所表示的育种方法的育种原理是_。（5）图二中所表示的育种方

16、法中，若通过过程获得ddTT的幼苗的概率是_。与II表示的方法相比，表示的方法的突出优点是_。中处理的作用原理是_。基因重组发生在中的_ （图中序号）。（6）在IV图中，处的氨基酸由物种P的天冬氨酸改变成了物种P的_。（缬氨酸GUC；谷氨酞胺CAG；天冬氨酸GAC） 。25. 某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a、B和b）控制，A基因控制色素合成，AA和Aa的效应相同；B为修饰基因，淡化颜色的深度，BB和Bb的效应不同。其基因型和表现型的对应关系见下表，请回答下列问题：基因型A_BbA_bbA_BB或aa_ _表现型粉色红色白色（1）以纯合白色植株和纯合红色植株做亲本杂交，子一代全都是粉色

17、植株。请写出可能出现这种结果亲本基因型组合：_。（2）为研究两对基因（A和a、B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用了基因型为AaBb粉色植株进行探究。_实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型。请在上图方框中补充其他两种类型（用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）。实验方法：让该粉色植株自交。实验步骤：第一步：粉色植株自交。第二步_。实验结果（不考虑交叉互换）及结论：a.若子代植株花色及比例为_，则两对基因在两对同源染色体上，符合图中第一种类型，子代白色植株中杂合子占_；b.若子代植株花色为粉色：白色1：1，则_，符合图中第二种类型；c.若子

18、代植株花色及比例为_，则两对基因在一对同源染色体上，符合图中第三种类型。（3）若2对基因独立遗传AaBb的植株进行测交，则子代植株花色及比例为_，若让其中的白色植株进行随机传粉，则产生的后代中能稳定遗传的个体占_。江苏省南京市六校联合体2021-2022学年高一下期末生物试卷一、单项选择题：本题共15小题，每题2分，共计30分。1. 下列叙述错误的是A. 相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型B. 基因型相同，表型不一定相同C. 表型相同，基因型不一定相同D. 等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因【答案】A【解析】【分析】1、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现

19、类型，遗传学中把同一单位性状的相对差异称为相对性状。2、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因。3、表现型=基因型+外界环境。【详解】A、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，A错误；B、生物的表现型受环境影响，因此基因型相同，表现型不一定相同，B正确；C、表型相同，基因型不一定相同，如DD、Dd的个体均为显性性状，C正确；D、等位基因位于同源染色体的同一位置上，控制相对性状，D正确。故选A。2. 图甲是某二倍体高等植物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图，下列说法正确的是A. 甲图中含有同源染色体的区段包括B. 乙图表示表示

20、的为有丝分裂中期C. 基因重组发生在区段D. 乙图所示细胞中只有8个DNA分子【答案】C【解析】【分析】1、分析图甲：A表示减数分裂过程中染色体数目变化，其中表示减数第一次分裂过程；表示减数第二次分裂前期和中期；表示减数第二次分裂后期；B表示受精作用过程中染色体数目变化，表示受精过程；C表示有丝分裂过程中染色体数目变化，其中表示有丝分裂前的间期、前期、中期；表示有丝分裂后期；表示有丝分裂末期。2、分析图乙：图乙细胞不含同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。【详解】A、表示减数第一次分裂过程，表示减数第二次分裂前期和中期，表示减数第二次分裂后期，表示受精过程，表示有丝分裂

21、前的间期、前期、中期；表示有丝分裂后期；表示有丝分裂末期，由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，导致减数第二次分裂过程中不含同源染色体，所以甲图中含有同源染色体的区段包括（的部分），表示减数第二次分裂后期，不含同源染色体，A错误；B、乙图细胞不含同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上，表示的分裂时期为减数第二次分裂中期，B错误；C、表示减数第一次分裂过程，基因重组发生在减数第一次分裂后期，C正确；D、乙图所示细胞中有4条染色体，且每条染色体都含染色单体，所以共含有8个核DNA分子，另外在细胞质基质中也含有少量的DNA分子，D错误。故选C。3. 如图表示以大肠杆菌和T2噬菌体为材料进行的实验研究。

22、相关叙述正确的是A. 步骤1的目的是获得含32P的大肠杆菌，32P主要分布在细菌拟核和线粒体DNA中B. 步骤2的目的是获得32P标记的T2噬菌体，其中只有DNA有标记C. 步骤3的目的是使噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌程度通常会影响该实验结果D. 该过程获得的子代噬菌体中大多数具有放射性【答案】B【解析】【分析】用35S或32P标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心。搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，离心的目的是让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌。【详解】A、步骤将大肠杆菌接种到含32P培养液中，获

23、得含32P的大肠杆菌，DNA中含有P元素；大肠杆菌是原核生物，没有线粒体，所以32P主要分布在细菌的拟核DNA中，A错误；B、T2噬菌体去侵染32P标记的大肠杆菌，目的是获得32P标记的T2噬菌体，T2噬菌体中P几乎都存在于DNA分子中，B正确；C、短时间保温的目的是让T2噬菌体去侵染大肠杆菌，但是搅拌程度并不会影响实验结果，实验结果都是放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中，C错误；D、由于DNA的半保留复制，所以该过程获得的子代噬菌体中少数具有放射性，D错误。故选B。4. 下列关于变异、进化相关知识的叙述，正确的是A. 突变基因控制合成的蛋白质中的氨基酸排列顺序一定发生改变B. 一般情况下

24、，细菌发生的变异只能是基因突变C. 生物多样性包括种群多样性、遗传多样性和生态系统多样性D. 共同进化是指生物与生物之间相互影响共同发展进化【答案】B【解析】【分析】1、生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异，其中可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。2、生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性；生物多样性包括基因多样性（遗传多样性）、物种多样性和生态系统多样性。3、共同进化指的是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。【详解】A、由于密码子的简并性,突变基因控制合成的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变，

25、A错误；B、细菌为原核生物，没有染色体，也不能进行有性生殖，因此其一般只能发生基因突变，B正确；C、生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，C错误；D、共同进化不仅可以发生在生物与生物之间，还可以发生在生物与无机环境之间，D错误。故选B。5. 图是细胞分裂过程图，下列有关ac阶段（不含a、c两点）的有关叙述正确的是 A. 细胞中始终含有两个染色体组B. 此期细胞不会发生变异C. 细胞中染色体数与染色单体数的比由1：2变为1：1D. 此期的染色体行为是孟德尔遗传定律发生的基础【答案】D【解析】【分析】分析曲线图：图中虚线表示减数分裂过程中DNA含量变化曲线，实线表示减数分裂过程中染

26、色体数目变化曲线，oa段表示减数第一次分裂前的间期；ab段表示减数第一次分裂；bc段表示减数第二次分裂前期和中期；cd段表示减数第二次分裂后期。【详解】A、图中ac段中的bc段表示减数第二次分裂前期和中期，不含同源染色体，A错误；B、ac段包括减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，其中减数第一次分裂的后期，细胞中可能会发生基因重组，也可能会发生染色体变异，B错误；C、ac段（不含a、c两点），细胞中染色体数与染色单体数的比始终为12，C错误；D、孟德尔遗传定律发生在减数第一次分裂后期，而减数第一次分裂后期包含在ac段，D正确。故选D。6. 如图为RNA的形成过程示意图，请据图判断下列说法不

27、正确的是 A. 图中存在一段DNARNA杂合双链区B. 图中正处于解旋状态，处螺旋重新形成C. 图示过程主要发生在细胞核中D. 图中处以游离的核糖核苷酸为原料【答案】B【解析】【分析】RNA是在细胞核中，通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的，这一过程叫做转录。转录主要发生在细胞核中，以4种游离的核糖核苷酸为原料。【详解】A、图示为转录过程，图中存在一段DNA-RNA杂合双链区，A正确；B、图中处螺旋重新形成，正处于解旋状态，B错误；C、如图是转录过程，对于真核生物来说，主要发生在细胞核中，C正确；D、图中处以游离的核糖核苷酸为原料，D正确。故选B。【点睛】本题结合RNA的形成过程示意图

28、，考查遗传信息的转录和翻译过程，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等，能准确判断图中各物质的名称，再结合所学的知识准确答题。7. 如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是A. 图中A表示基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料B. 生物进化的本质是种群基因型频率的改变C. 图中B一般表示地理隔离D. 图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代【答案】C【解析】【分析】1、现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组为进化提供原材料；自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种。2、据图分析：A表示突变和基因重组，B表示地理隔离

29、；图中C表示生殖隔离。【详解】A、根据以上分析已知，图中A表示突变和基因重组，而突变包括基因突变和染色体变异，A错误；B、生物进化的实质是种群基因频率的改变，B错误；C、根据以上分析已知，图中B表示地理隔离，C正确；D、图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交或杂交后不能产生可育后代，D错误。故选C。8. 下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是 研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验同位素标记法 孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律假说-演绎法 DNA双螺旋结构的发现物理模型建构法 探究酵母菌细胞呼吸方式对比实验法 分离各种细胞器和DNA的半保留复制方式探究差速离心法A. B.

30、C. D. 【答案】B【解析】【分析】追踪某种元素在生物体内的代谢过程，可以使用同位素标记法；孟德尔和摩尔根使用的是假说-演绎法，萨顿假说使用的是类比推理法；DNA双螺旋结构的模型建构属于物理模型；酵母菌的细胞呼吸方式有有氧呼吸和无氧呼吸；离心法包括差速离心法、密度梯度离心法、超速离心法等，如分离各种细胞器使用的是差速离心法。【详解】研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染实验，都用到了同位素标记法，正确；孟德尔利用豌豆为实验材料，运用假说-演绎法，提出了遗传的基本定律，正确；DNA双螺旋结构的模型建构属于物理模型，正确；探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，设置了有氧和无氧2个实验组进行对比，正确；分离各

31、种细胞器使用的是差速离心法，而DNA的半保留复制方式的探究使用的是密度梯度离心法，错误。故选B。9. 用15N标记含有200个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N培养基中连续复制4次，其结果可能是（ ）A. 含14N的DNA占全部DNA的7/8B. 含15N的单链占全部链的1/16C. 复制过程中需游离腺嘌呤脱氧核苷酸600个D. 子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是23【答案】B【解析】【分析】1个DNA经过4次复制，共产生24=16个DNA分子；由于DNA分子的复制是半保留复制，故16个DNA分子都含14N，比例为100%；含15N的DNA有2个；根据碱基互补配对原则，该D

32、NA分子中有胞嘧啶60个，则鸟嘌呤数也是60个，A=T=（2002-602）2=140，复制4次需A的数量=（24-1）140=2100个。【详解】A、由于DNA分子的复制是半保留复制，最终只有2个子代DNA各含1条15N链，1条14N链，其余DNA都只含14N，故全部子代DNA都含14N，A错误；B、DNA复制为半保留复制，不管复制几次，最终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链，故最终有2个子代DNA含15N，所以含有15N的单链占2（242）=1/16，B正确；C、含有200个碱基对400个碱基的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，解得A=140个，故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸：（24-1）

33、140=2100个，C错误；D、由于DNA中，胞嘧啶60个，腺嘌呤140个，又C=G，A=T，所以（A+G）（T+C）=11，D错误。故选B。10. 下列有关叙述正确的有 有一对表型正常的夫妻生了四个孩子，其中有一个孩子患有白化病，正常情况下双亲一定均为杂合子在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量一定要相等一个基因型为AaBb（位于两对染色体上，不考虑变异）的精原细胞进行减数分裂会形成4种精子基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为11“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于孟德尔遗传实验的假说内容对推理（演绎）过程及结果进行的检验是孟德尔通过测交实验完成的孟德尔认为体细胞

34、中遗传因子成对存在，配子中只含有一个遗传因子A. 二项B. 三项C. 四项D. 五项【答案】A【解析】【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论。提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结

35、合）；演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；得出结论（就是分离定律）。【详解】白化病为常染色体隐性遗传病，若一对正常夫妻生了一个孩子患有白化病（隐性纯合子），则双亲一定均为杂合子，正确；在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量不一定要相等，但每个小桶内每种类型的小球数量应相等，错误；一个基因型为AaBb（位于两对染色体上）的精原细胞进行减数分裂，在不考虑变异的情况下，可形成2种类型（4个）的精子，错误；基因型为Yy的豌豆，经减数分裂可形成数量相等的两种雌（或雄

36、）配子，但雌雄配子数量不相等，错误；孟德尔提出的假说内容之一是遗传因子在体细胞中成对存在，但是当时还不知道遗传因子位于染色体上，错误；孟德尔通过测交实验对推理（演绎）过程及结果进行了检验，正确；通常体细胞中遗传因子成对存在，而在配子中成单存在，但不是只有一个，错误。综上所述，以上说法中正确的有。故选A。11. 人体中具有胰岛素基因和血红蛋白基因，两者A. 分别存在于不同组织的细胞中B. 均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C. 均在细胞核内转录和翻译D. 翻译过程中相同的氨基酸可能对应信使RNA上不同的密码子【答案】D【解析】【分析】人体细胞在细胞核进行DNA的复制，在细胞核内进行转录，在

37、核糖体上进行翻译。【详解】A、人体所有的组织细胞中都含有胰岛素基因和血红蛋白基因，A错误；B、均在细胞分裂间期按照碱基互补配对原则复制，B错误；C、均在细胞核内转录，在核糖体上进行翻译，C错误；D、由于密码子具有简并性，翻译过程中相同的氨基酸可能对应信使RNA上不同的密码子，D正确。故选D。12. 脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒，如图是该病毒在细胞内增殖的示意图（过程遵循碱基互补配对原则），下列有关叙述不正确的是A. 脊髓灰质炎病毒的遗传信息和密码子均位于 +RNA中B. 过程与过程发生碱基互补配对的方式不完全相同C. 酶X是RNA复制酶D. +RNA复制产生子代+RNA的过程，消耗的

38、嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数【答案】B【解析】【分析】据图分析，图中为以+RNA为模板合成蛋白质的过程，表示翻译过程；为以+RNA为模板形成-RNA，再以-RNA为模板合成+RNA，表示的是RNA的复制过程。【详解】A、脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒，其+RNA不仅是遗传物质，还可以作为模板翻译出蛋白质，因此其遗传信息和密码子均位于 +RNA中，A正确；B、过程与过程都是RNA形成RNA的过程，因此遵循的碱基互补配对方式是相同的，B错误；C、过程表示RNA复制的过程，而酶X催化的是过程，因此酶X是RNA复制酶，C正确；D、+RNA复制产生子代+RNA的过程，必须先产生-RNA，然后再产生+

39、RNA，所以消耗的原料用于合成互补的两条RNA链，因此消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数，D正确。故选B。13. 遗传病不但给患者个人带来痛苦，而且给家庭和社会造成了负担。下列有关遗传病的说法正确的是A. 遗传病患者不一定携带致病基因B. 调查单基因遗传病的发病率需要对患者家系进行调查C. 常染色体异常遗传病可分为常染色体显性遗传病和常染色体隐性遗传病D. 基因检测能精确地诊断病因，带致病基因的个体一定患遗传病【答案】A【解析】【分析】调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；

40、若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。【详解】A、遗传病患者不一定携带致病基因，如染色体异常遗传病，A正确；B、调查单基因遗传病的发病率应在人群中随机取样，B错误；C、常染色体异常遗传病可分为数目异常和结构异常遗传病，C错误；D、带致病基因的个体不一定患遗传病，如隐性遗传病，Aa个体不患病，D错误。故选A。14. 下列过程可能存在基因重组是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】基因重组指的是在有性生殖的过程中，控制不同对性状的基因的重新组合，主要包括交叉互换和自由组合两种类型。交叉互换发生在减数第一次分裂的前期，四分体的非姐妹染色

41、单体之间往往发生交叉互换；自由组合发生在减数第一次分裂的后期，同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合。【详解】表示同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换，属于基因重组，正确；表示非同源染色体之间的交换，属于染色体结构变异中的易位，错误；过程中只涉及到一对等位基因，不会发生基因重组，错误；表示减数分裂过程中非同源染色体的自由组合，属于基因重组，正确；表示受精作用，即雌雄配子的随机组合，而基因重组发生在减数分裂过程中，错误。故选D。15. 一雄蜂和一雌蜂交配后产生的F1中，雄蜂的基因型有AB、Ab、aB、ab四种。雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种。则亲本的基因是（ ）A.

42、 aaBbAbB. AaBbAbC. AAbbaBD. AaBbab【答案】D【解析】【分析】蜂王（雌蜂）产生受精的和未受精的两种卵，由受精卵发育成雌性个体蜂王和工蜂，由未受精卵发育成雄蜂；根据题干分析，由F1代雄蜂基因型有AB、Ab、aB、ab四种，可知F1雌蜂基因型是AaBb，结合F2代雌蜂基因型可知亲本雄蜂基因型为ab，据此分析。【详解】F1中雄峰基因型有AB、Ab、aB、ab四种，由于雄峰是由未受精的卵细胞发育来的，亲本雌性个体产生的卵细胞基因型有AB、Ab、aB、ab四种，所以可以推测亲本雌性个体的基因型为AaBb；F1中雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，是由

43、受精卵发育而来的，因为卵细胞基因型有AB、Ab、aB、ab，精子的基因型是ab，所以可以推测亲本雄性个体的基因型为ab；即亲本雄性个体的基因型为ab，雌性个体的基因型为AaBb，故D正确。故选D。二、多选题：本题共5小题，每题3分，共计15分。全部选对得3分，漏选得1分，错选不得分。16. 某种二倍体植物不含性染色体，但花的演化受等位基因G、g的调控，当基因G存在时演化为雄花序即雄株，仅有基因g时演化为雌花序即雌株。该植物叶形的长椭圆形（H）对倒卵圆形（h）为显性，两对基因独立遗传。下列相关叙述正确的是A. 倒卵圆形叶雌株的基因型只有1种B. 长椭圆形叶雄株的基因型为GgHH、GgHhC. 倒卵圆形叶雄株与杂合的长椭圆形叶雌株杂交，子代中倒卵圆形叶雄株占1/2D. 长椭圆形叶雄株和长椭圆形叶雌株杂交，子代可能出现杂合的长椭圆形叶雌株【答案】ABD【解析】【分析】根据题干信息分析，G控制生成雄花序，仅有g控制生成雌花序，由于雌株不能产生G基因的配子，所以群体中雄株的基因型为Gg，雌株的基因型为gg；该植物叶形的长椭圆形（H）对倒卵圆形（h）为显性，两对基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律，据此答题。【详解】A、结合以上分析可知，倒卵圆形叶雌株的基因型只有gghh1种，A正确；B、结合以上分析可知，长椭圆形叶雄株的基因型为GgHH、GgHh，B正确