2023年安徽省合肥市包河区中考二模道德与法治试卷（含答案解析）

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1、2023年安徽省合肥市包河区中考二模道德与法治试题第一部分选择题（共24分）一、单项选择题（共24分，12小题，每小题2分）1. 青春，用汗水书写难忘的故事：青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦！拥抱青春需要我们（ ）自信自强，守正创新 珍惜青春，只为学习砥砺品格，热爱生活 体会美好，克服烦恼A. B. C. D. 2. 他们平均年龄77岁，仍在主动学习新知识、拥抱新事物。他们把短视频和直播间变成网络公益课堂，孜孜不倦地义务传播科学知识和人生智慧，被网友们尊敬地称为“银发知播”。“银发知播”的事迹，启示我们（ ）积极承担社会责任，不计代价和回报 无私奉献，实现生命的价值和意义

2、主动学习，树立终身学习学习态度 从事直播，紧跟时代的步伐和潮流A. B. C. D. 3. 2023年3月16日，国务院新闻办公室发布的新时代的中国网络法治建设白皮书显示：从2011年开始中国定期开展“护苗”行动，一方面深层清理网上对未成年人具有诱导性的不良内容；另一方面培育“护苗”品牌，开展正面宣传教育活动。开展“护苗”行动（ ）是由于未成年人容易受到不良因素影响 体现了对未成年人的特殊关爱和保护能够确保未成年人不受网络侵害 有利于构建未成年人上网的良好环境A. B. C. D. 4. 安徽省学校安全条例自2023年1月1日起施行，条例对学校建筑质量管理、公共卫生、食品安全、学生身心健康等作

3、出专门规定，明确学校要落实陪餐制、建立健全防治校园欺凌和暴力行工作制度。此举（ ）有利于保护学生的生命安全 可以营造安全、和谐的校园环境最大限度减轻学校管理负担 为学校安全工作提供了法治支撑A. B. C. D. 5. 面对学习中可能出现的挫折和压力，我们的正确认识是（ ）这是一种正常的心理现象，我们要坦然面对 压力过大通过转移注意力来缓解保持适度紧张，学会与这些情绪和平相处 培养心理调控能力，消除学习压力A. B. C. D. 6. 人的一生离不开朋友和友谊。处于青春期的我们应该（ ）A. 主动开放自己，杜绝网络交友B. 坚持原则和底线，用心关怀对方C. 以诚相待，不结交异性的朋友D. 精心

4、呵护友谊，避免朋友间竞争7. 某校在“书香校园”读书节系列活动中，开展了师生同读一本书活动。这一活动能（ ）促进师生积极交流 立即提高学生成绩滋养师生精神生命 丰富校园文化生活A. B. C. D. 8. 对漫画中骑电动自行车人员，你的劝诫是（ ）生命是宝贵的，应该珍爱生命 不佩戴头盔需要承担刑事责任自由是珍贵的，可以随心所欲 遵守规则，内化于心，外化于行A. B. C. D. 9. 课堂上，同学们开展关于“如何做诚实守信的人”的课堂讨论，以下观点正确的有（ ）讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实 不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人隐私真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人 不逃避，勇于承认

5、自己过错，主动承担责任A. B. C. D. 10. 为了规范立法活动，健全国家立法制度，第十四届全国人民代表大会第一次会议对中华人民共和国立法法作了修改，新增了“常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点，广泛征求基层群众和有关方面对有关法律草案的意见”等条文。这体现了（ ）全面推进依法治国需要实现科学立法 立法法是其他法律的立法基础我国社会主义民主是最真实的民主 奉行法治要求实行良法之治A. B. C. D. 11. 习近平总书记强调，民营经济是实现“两个一百年”奋斗目标重要力量，党中央始终坚持“两个毫不动摇”，把民营企业和民营企业家当作自己人。这表明（ ）A. 国家毫不动摇巩固和发

6、展民营经济主体地位B. 民营经济是我国国民经济主导力量C. 公有制经济是我国经济制度的基础D. 民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分12. “一带一路”倡议提出10年来，已有151个国家和32个国际组织同中国签署200多份共建“一带一路”合作文件。共建“一带一路”倡议及其共商共建共享核心理念被写入联合国、二十国集团、亚太经合组织及其他区域组织等有关文件中，成为全球治理的重要共识。这表明（ ）中国和世界各国共享经济发展机遇 中国已经成为全球规则主要的制定者我国积极践行人类命运共同体理念 当今世界是开放、发展、紧密联系的世界A. B. C. D. 第二部分非选择题（共56分）13. 【透视现象

7、明理导行】观察下列两幅漫画，回答问题。 （1）漫画一会引发你什么感悟？（2）请你结合漫画一，对漫画二中孩子的观点进行评析。14. 【时代楷模永恒力量】2023年3月5日是全国第60个“学雷锋纪念日”。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。学习雷锋不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。（1）以上雷锋语录分别体现了教材中的哪些观点？成为雷锋义务清理操场志愿活动、社区垃圾分类桶前值守青少年以实际行动书写新时代的雷锋故事。（2

8、）实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。请你谈谈雷锋精神永恒的社会价值。15. 【学法用法与法同行】下面是小华同学生活中的三个情境，请你运用所学法律知识，对其进行探究。情境一：研学游中，小华发现同桌正准备在文物古迹上刻下“到此一游。”（1）小华正确做法：_。因为公民要履行_的基本义务。情境二：聊天中，爸爸谈到有业主认为可以把私占他人停车位的汽车刮花。爸爸对小华说，“考考你，这种行为对不对？为什么？”（2）小华告诉爸爸，这种行为：_。理由：_。情境三：邻居家里的狗经常夜里狂吠，小华家人多次与邻居交涉。邻居却说“狗叫是正常现象”。（3）面对邻居的行为，小华可以_。根据违反法律不同，邻居的行

9、为属于_行为。16. 【奋楫再扬帆皖美再出发】阅读材料，回答下列问题。微幸福围绕百姓菜篮子、幼儿教育这些人民群众急难愁盼问题，安徽用一项项暖民心的举措，为群众幸福加码。群众幸福，就是我们的心之所向。（1）群众幸福，就是我们的心之所向。这说明了什么？徽元素2023年4月以来，从中国航天日主场活动到空天信息未来产业大会，再到科交会开幕，点点滴滴都牵动着许许多多人的目光科技创新中的徽元素，熠熠生辉！（2）科技创新中的微元素，熠熠生辉！这得益于我省实施了什么战略？政能量“不担当不作为、不肯干也不敢干、老起袖子在一边看”的“躺平式干部”的社会危害是显而易见。安徽多地整治“躺平式干部”作风问题。（3）请你

10、运用所学知识，谈谈整治“躺平式干部”作风问题的意义。好风景广德市柏垫镇将徽派明清古宅改造成为范仲淹纪念馆、繁昌民歌会在芜湖市孙村镇梅冲茶园如期举行、以杏为媒的淮北市相山黄里杏花文化旅游节开幕美丽乡村，风景如画。（4）请你结合上述材料，运用所学知识评价各乡村的做法。17. 【学深悟透担使命蹲厉奋进新征程】党的二十大报告提出，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”为贯彻落实党的二十大的精神，某校开展了“争做新时代好青年”为主题的探究性学习活动，请你参与。知时事实现中国式现代化时间表党的二

11、十大报告提出，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走。第一步：从2020年到2035年第二步：从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国（1）根据所学知识，请填写“实现中国式现代化时间表”的相关内容。学思想党的二十大报告明确指出，“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。”通过对习近平总书记重要讲话精神的学习，同学们更加深刻理解了中国式现代化的中国特色。讲话摘录体现的中国式现代化的中国特色“让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。”示例：中国式现代化是是全体人民共同富裕的现代化“让我们积极

12、行动起来，从种树开始，种出属于大家的绿水青山和金山银山，绘出美丽中国的更新画卷。”“中国式现代化不走殖民掠夺的老路，不走国强必霸的歪路。”（2）请你参照示例，将学习卡补充完整。析热点2023年3月，在“中国共产党与世界政党高层对话会”上，习近平首次提出“全球文明倡议”：共同倡导尊重世界文明多样性，共同倡导弘扬全人类共同价值，共同倡导重视文明传承和创新，共同倡导加强国际人文交流合作。同学们围绕“如何对待其他文明”展开讨论。（3）以上两位同学的观点你同意吗？请阐明你的看法。担使命明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。（4）建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复

13、兴，是一场接力跑。在中国式现代化的新征程中，新时代的青年应怎样做好职业准备？2023年安徽省合肥市包河区中考二模道德与法治试题第一部分选择题（共24分）一、单项选择题（共24分，12小题，每小题2分）1. 青春，用汗水书写难忘的故事：青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦！拥抱青春需要我们（ ）自信自强，守正创新 珍惜青春，只为学习砥砺品格，热爱生活 体会美好，克服烦恼A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查对青春的认识。：拥抱青春需要我们自信自强，守正创新；砥砺品格，热爱生活；体会美好，克服烦恼，故正确；：只为，说法绝对，故错误；故本题选C。2. 他们平均年

14、龄77岁，仍在主动学习新知识、拥抱新事物。他们把短视频和直播间变成网络公益课堂，孜孜不倦地义务传播科学知识和人生智慧，被网友们尊敬地称为“银发知播”。“银发知播”的事迹，启示我们（ ）积极承担社会责任，不计代价和回报 无私奉献，实现生命的价值和意义主动学习，树立终身学习的学习态度 从事直播，紧跟时代的步伐和潮流A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查做负责任的人、生命的价值、终身学习。：根据题干描述可知，“银发知播”的事迹，启示我们积极承担社会责任，不计代价和回报，无私奉献，实现生命的价值和意义，主动学习，树立终身学习的学习态度，故说法正确；：从事直播不是“银发知播”的事迹给

15、我们的启示，故说法错误；故本题选A。3. 2023年3月16日，国务院新闻办公室发布的新时代的中国网络法治建设白皮书显示：从2011年开始中国定期开展“护苗”行动，一方面深层清理网上对未成年人具有诱导性的不良内容；另一方面培育“护苗”品牌，开展正面宣传教育活动。开展“护苗”行动（ ）是由于未成年人容易受到不良因素影响 体现了对未成年人的特殊关爱和保护能够确保未成年人不受网络侵害 有利于构建未成年人上网的良好环境A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查保护未成年人。：根据题干描述可知，开展“护苗”行动是由于未成年人容易受到不良因素影响，体现了对未成年人的特殊关爱和保护，有利于构

16、建未成年人上网的良好环境，故说法正确；：“确保”一词太绝对，故说法错误；故本题选B。4. 安徽省学校安全条例自2023年1月1日起施行，条例对学校建筑质量管理、公共卫生、食品安全、学生身心健康等作出专门规定，明确学校要落实陪餐制、建立健全防治校园欺凌和暴力行为工作制度。此举（ ）有利于保护学生的生命安全 可以营造安全、和谐的校园环境最大限度减轻学校管理负担 为学校安全工作提供了法治支撑A B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查保护未成年人。：安徽省学校安全条例对学校建筑质量管理、公共卫生、食品安全、学生身心健康等作出专门规定，明确学校要落实陪餐制、建立健全防治校园欺凌和暴力行为工

17、作制度，有利于保护学生的生命安全，可以营造安全、和谐的校园环境，为学校安全工作提供了法治支撑，故说法正确；：题干中的举措不是为了减轻学校管理负担，故说法错误；故本题选B。5. 面对学习中可能出现的挫折和压力，我们的正确认识是（ ）这是一种正常的心理现象，我们要坦然面对 压力过大通过转移注意力来缓解保持适度紧张，学会与这些情绪和平相处 培养心理调控能力，消除学习压力A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪的相关知识。：学习中可能出现的挫折和压力是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。压力过大通过转移注意力来缓解，保持适度紧张，学会与这些情绪和平相处 ，正确；：消除学习压力，说

18、法绝对，适度的学习压力有利于提高学习效率。错误；故本题选A。6. 人的一生离不开朋友和友谊。处于青春期的我们应该（ ）A. 主动开放自己，杜绝网络交友B. 坚持原则和底线，用心关怀对方C. 以诚相待，不结交异性的朋友D. 精心呵护友谊，避免朋友间竞争【答案】B【解析】【详解】本题考查呵护友谊。B：人的一生离不开朋友和友谊，处于青春期的我们应该坚持原则和底线，用心关怀对方，故B说法正确；A：“杜绝”一词太绝对，故A说法错误；C：不结交异性的朋友的说法太绝对，故C说法错误；D：朋友间可以竞争，故D说法错误；故本题选B。7. 某校在“书香校园”读书节系列活动中，开展了师生同读一本书活动。这一活动能（

19、 ）促进师生积极交流 立即提高学生成绩滋养师生精神生命 丰富校园文化生活A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查师生交往、养护精神。：开展师生同读一本书活动，有利于促进师生积极交流，滋养师生精神生命，丰富校园文化生活，故说法正确；：开展师生同读一本书活动，不会立即提高学生成绩，故说法错误；故本题选C。8. 对漫画中骑电动自行车人员，你的劝诫是（ ）生命是宝贵的，应该珍爱生命 不佩戴头盔需要承担刑事责任自由是珍贵的，可以随心所欲 遵守规则，内化于心，外化于行A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查敬畏生命、遵守规则。：漫画中骑电动自行车人员，没有带头盔，我们应

20、该告诉他生命是宝贵的，应该珍爱生命，遵守规则，内化于心，外化于行，故说法正确；：不佩戴头盔不需要承担刑事责任，故说法错误；：自由不是随心所欲，故说法错误；故本题选B。 9. 课堂上，同学们开展关于“如何做诚实守信的人”的课堂讨论，以下观点正确的有（ ）讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实 不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人隐私真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人 不逃避，勇于承认自己过错，主动承担责任A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查践行诚信。：依据教材知识，践行诚信，需要真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人；如果我们的行为产生了不良影响，要不逃避，勇于承认自己的

21、过错，并主动承担责任，故正确；，社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择，当尊重他人的隐私与对人诚实发生冲突是，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚信，又尊重他人的隐私，故说法错误；故本题选D。10. 为了规范立法活动，健全国家立法制度，第十四届全国人民代表大会第一次会议对中华人民共和国立法法作了修改，新增了“常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点，广泛征求基层群众和有关方面对有关法律草案的意见”等条文。这体现了（ ）全面推进依法治国需要实现科学立法 立法法是其他法律的立法基础我国社会主义民主是最真实的民主 奉行法治要求实行良法之治A. B. C. D. 【答案】C

22、【解析】【详解】本题考查依法治国、新型民主、法治的要求。：新增了“常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点，广泛征求基层群众和有关方面对有关法律草案的意见”等条文，体现了全面推进依法治国需要实现科学立法，我国社会主义民主是最真实的民主，奉行法治要求实行良法之治，故说法正确；：宪法是其他法律的立法基础，故说法错误；故本题选C。11. 习近平总书记强调，民营经济是实现“两个一百年”奋斗目标的重要力量，党中央始终坚持“两个毫不动摇”，把民营企业和民营企业家当作自己人。这表明（ ）A. 国家毫不动摇巩固和发展民营经济主体地位B. 民营经济是我国国民经济主导力量C. 公有制经济是我国经济制度的基

23、础D. 民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分【答案】D【解析】【详解】本题考查基本经济制度。D：党中央始终坚持“两个毫不动摇”，把民营企业和民营企业家当作自己人，表明民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故D说法正确；A：公有制经济是我国经济的主体，故A说法错误；B：国有经济是我国国民经济主导力量，故B说法错误；C：生产资料公有制是我国经济制度的基础，故C说法错误；故本题选D。12. “一带一路”倡议提出10年来，已有151个国家和32个国际组织同中国签署200多份共建“一带一路”合作文件。共建“一带一路”倡议及其共商共建共享的核心理念被写入联合国、二十国集团、亚太经合组织及其他区域组

24、织等有关文件中，成为全球治理的重要共识。这表明（ ）中国和世界各国共享经济发展机遇 中国已经成为全球规则主要的制定者我国积极践行人类命运共同体理念 当今世界是开放、发展、紧密联系的世界A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查共享发展机遇、构建人类命运共同体、当今世界的特征。：“一带一路”倡议提出10年来，已有151个国家和32个国际组织同中国签署200多份共建“一带一路”合作文件，表明中国和世界各国共享经济发展机遇，我国积极践行人类命运共同体理念，当今世界是开放、发展、紧密联系的世界，故说法正确；：中国积极参与全球规则制定，但不是全球规则主要的制定者，故说法错误；故本题选C。

25、第二部分非选择题（共56分）13. 【透视现象明理导行】观察下列两幅漫画，回答问题。 （1）漫画一会引发你什么感悟？（2）请你结合漫画一，对漫画二中孩子的观点进行评析。【答案】（1）爱在家人间等。 （2）处于青春期的我们意识到自己长大了，产生了亲子冲突；我们的独立意识不断增强；独立思考不是人云亦云，同时接纳他人合理、正确的意见；亲子冲突需要双方通过良好的沟通来解决等。（答三点即）【解析】【分析】考点考查：亲情之爱、亲子冲突、独立思考、与父母沟通。能力考查：运用所学知识的能力。核心素养：道德修养、健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用

26、亲情之爱的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：爸爸宁可自己淋雨，也不让孩子淋雨可链接爱在家人间。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用亲子冲突、独立思考、与父母沟通的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：父母认为孩子这样穿不太好，孩子认为这叫“酷”可链接我们意识到自己长大了，产生了亲子冲突；我们的独立意识不断增强。关键词：很多同学都这么穿可链接独立思考不是人云亦云，同时接纳他人合理、正确的意见；亲子冲突需要双方通过

27、良好的沟通来解决。第三步：整合信息，组织答案。14. 【时代楷模永恒力量】2023年3月5日是全国第60个“学雷锋纪念日”。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。学习雷锋不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。（1）以上雷锋语录分别体现了教材中的哪些观点？成为雷锋义务清理操场志愿活动、社区垃圾分类桶前值守青少年以实际行动书写新时代的雷锋故事。（2）实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。请你谈谈雷锋精神永恒的社会价

28、值。【答案】（1）生活难免有挫折，要增强生命的韧性，培养面对困难的勇气和坚强意志等。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得更强大；正确处理个人与集体的关系，坚持集体主义等。 （2）有利于培育和践行社会主义核心价值观；形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚；弘扬中华民族传统美德等。（答任意两点即可）【解析】【分析】考点考查：增强生命韧性、集体的力量、坚持集体主义、民族精神。能力考查：运用所学知识的能力。核心素养：健全人格、政治认同。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用增强生命的韧性、集体的力量、坚持集体主义的有关知识，从体现类习题的角度进行作

29、答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢可链接生活难免有挫折，要增强生命的韧性，培养面对困难的勇气和坚强意志。关键词：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量可链接集体的力量、坚持集体主义。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查雷锋精神的社会价值，可结合教材知识作答。15. 【学法用法与法同行】下面是小华同学生活中的三个情境，请你运用所学法律知识，对其进行探究。情境一：研学游中，小华发现同桌正准备在文物古迹上刻下“到此一游。”（1）小华的正确做法：_。因为公民要履行_的基本义

30、务。情境二：聊天中，爸爸谈到有业主认为可以把私占他人停车位的汽车刮花。爸爸对小华说，“考考你，这种行为对不对？为什么？”（2）小华告诉爸爸，这种行为：_。理由：_。情境三：邻居家里的狗经常夜里狂吠，小华家人多次与邻居交涉。邻居却说“狗叫是正常现象”。（3）面对邻居的行为，小华可以_。根据违反法律不同，邻居的行为属于_行为。【答案】（1） . 立即制止 . 公民要自觉履行遵守宪法和法律的义务等。 （2） . 不对 . 法律保护公民的合法私有财产不受侵犯、每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益等。 （3） . 报警等 . 行政违法【解析】【分析】考点考查：违法行

31、为、依法维权、公民的基本义务能力考查：运用知识分析问题核心素养：法治观念【小问1详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：小华发现同桌正准备在文物古迹上刻下“到此一游。”第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小华应该立即制止。论据：公民要自觉履行遵守宪法和法律的义务等。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：有业主认为可以把私占他人停车位的汽车刮花。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境观点错误。论据：法律保护公民的合法私有财产不受侵犯。论据：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。第三步：整合信息，组织答案【小问3详解】第一步：读题，提炼材料核心

32、观点。观点：邻居家里的狗经常夜里狂吠，小华家人多次与邻居交涉。邻居却说“狗叫是正常现象”。第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小华应该报警等。论据：邻居的行为属于行政违法行为。第三步：整合信息，组织答案。16. 【奋楫再扬帆皖美再出发】阅读材料，回答下列问题。微幸福围绕百姓菜篮子、幼儿教育这些人民群众急难愁盼问题，安徽用一项项暖民心的举措，为群众幸福加码。群众幸福，就是我们的心之所向。（1）群众幸福，就是我们的心之所向。这说明了什么？徽元素2023年4月以来，从中国航天日主场活动到空天信息未来产业大会，再到科交会开幕，点点滴滴都牵动着许许多多人的目光科技创新中的徽元素，熠熠生辉！（2）科技创

33、新中的微元素，熠熠生辉！这得益于我省实施了什么战略？政能量“不担当不作为、不肯干也不敢干、老起袖子在一边看”的“躺平式干部”的社会危害是显而易见。安徽多地整治“躺平式干部”作风问题。（3）请你运用所学知识，谈谈整治“躺平式干部”作风问题的意义。好风景广德市柏垫镇将徽派明清古宅改造成为范仲淹纪念馆、繁昌民歌会在芜湖市孙村镇梅冲茶园如期举行、以杏为媒的淮北市相山黄里杏花文化旅游节开幕美丽乡村，风景如画。（4）请你结合上述材料，运用所学知识评价各乡村的做法。【答案】（1）我省坚持以人民为中心的发展思想；发展的根本目的就是增进民生福祉等。 （2）创新驱动发展战略等。 （3）有利于增强国家机关工作人员的

34、责任意识；营造风清气正的良好氛围；树立国家机关良好的形象；维护人民的合法权益等。 （4）因地制宜，做好文化的挖掘和宣传：传承我省优秀的传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；发展特色产业，促进文旅、农旅融合等。【解析】【分析】考点考查：以人民为中心、创新驱动发展战略、建设法治政府、中华文化。能力考查：运用所学知识的能力。核心素养：政治认同。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：群众幸福，就是我们的心之所向可链接坚持以人民为中心的

35、发展思想；发展的根本目的就是增进民生福祉。第三步：整合信息，组织答案。小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为安徽省，需要运用创新驱动发展战略的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：从中国航天日主场活动到空天信息未来产业大会，再到科交会开幕可链接创新驱动发展战略。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用建设法治政府的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：不担当不作为、不肯干也不敢干、卷

36、起袖子在一边看可链接有利于增强国家机关工作人员的责任意识；营造风清气正的良好氛围；树立国家机关良好的形象；维护人民的合法权益。第三步：整合信息，组织答案。【小问4详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：将徽派明清古宅改造成为范仲淹纪念馆、繁昌民歌会在芜湖市孙村镇梅冲茶园如期举行、以杏为媒的淮北市相山黄里杏花文化旅游节开幕可链接做好文化的挖掘和宣传；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；促进文旅、农旅融合。第三步：整合信息，组织答案。17. 【学深悟透

37、担使命蹲厉奋进新征程】党的二十大报告提出，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”为贯彻落实党的二十大的精神，某校开展了“争做新时代好青年”为主题的探究性学习活动，请你参与。知时事实现中国式现代化时间表党的二十大报告提出，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走。第一步：从2020年到2035年第二步：从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国（1）根据所学知识，请填写“实现中国式现代化时间表”的相关内容。学思想党的二十大报告明确指出，“中国式

38、现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。”通过对习近平总书记重要讲话精神的学习，同学们更加深刻理解了中国式现代化的中国特色。讲话摘录体现的中国式现代化的中国特色“让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。”示例：中国式现代化是是全体人民共同富裕的现代化“让我们积极行动起来，从种树开始，种出属于大家的绿水青山和金山银山，绘出美丽中国的更新画卷。”“中国式现代化不走殖民掠夺的老路，不走国强必霸的歪路。”（2）请你参照示例，将学习卡补充完整。析热点2023年3月，在“中国共产党与世界政党高层对话会”上，习近平首次提出“全球文明倡议”：共同倡导尊重

39、世界文明多样性，共同倡导弘扬全人类共同价值，共同倡导重视文明传承和创新，共同倡导加强国际人文交流合作。同学们围绕“如何对待其他文明”展开讨论。（3）以上两位同学的观点你同意吗？请阐明你的看法。担使命明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。（4）建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。在中国式现代化的新征程中，新时代的青年应怎样做好职业准备？【答案】（1）基本实现现代化。 （2）中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。中国式现代化是走和平发展道路的现代化。 （3）同意甲，不同意乙。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富；每个国家的文明都是世界文明一

40、部分；与其他文明相互尊重、和谐共处；从不同文明中寻求智慧，汲取营养等。（答任意一点） （4）满足国家和社会发展的需要；考虑自己的兴趣爱好、个性特长等。【解析】【分析】考点考查：文化多样性、中国式现代化、职业准备。能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养：政治认同、道德修养。【小问1详解】本题考查我们的奋斗目标，可以结合教材知识作答。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为国家，需要运用中国式现代化的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：从种树开始，种出属于大家的绿水青山和金山银山中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。关键词：“中国式现代化不走殖民掠夺的老路，不走国强必霸的歪路。”中国式现代化是走和平发展道路的现代化。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：从不同文明中寻求智慧，汲取营养。观点：不屑欣赏其他国家文明。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：正确。论据：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据：每个国家的文明都是世界文明一部分。论据：与其他文明相互尊重、和谐共处。第四步：整合信息，组织答案。【小问4详解】本题考查青年的职业准备，为开放试题，言之有理即可。