七下语文综合性学习《孝亲敬老从我做起》精选题（含答案）

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1、七下语文综合性学习孝亲敬老，从我做起精选题（含答案）1、某校七(1)班开展“孝敬父母，从我做起”为主题的系列活动，请你参与完成下面任务。(14分)（1）下面是小明同学的演讲稿的部分内容，请修改。(4分)当我们来到世上的那一刻，父母肩上的担子又重许多，A尽管这是一种沉重的负担，而且他们总是任劳任怨、毫无怨言地将我们抚养长大。小的时候，我总把这当作天经地义，总认为父母生育了我，就应该养育我，让我过上理想的生活。B其实我错了，因为我不了解，也不知道父母辛苦的原因。现在我长大了，我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担起照顾、孝敬父母的责任。A句有语病，请提出修改意见：(2分)_B句有语病，应当删除

2、“_”。(2分)（2）下面是活动中的三道题，请你完成。(8分)老师在介绍感恩故事时，给同学们展示了两幅画，请你填写相应的故事名称。（2分） 图一：_ 图二：_展示屏上有一道古代历史名人孝敬父母的搭配题，请你将正确选项填入表格。（3分）历史名人子路孔融包拯感恩父母故事A.辞官侍母 B.让梨 C.百里借米下列对联中与感恩父母无关的一项是（ ）（3分）A.椿萱恩深深似海 儿女情重重如山 B.承恩不忘三春雨 行孝常怀寸草心C.以感恩心做人 用宽容情待事 D.尽孝应趁双老在 感恩莫待白头催（3）阅读如图的宣传画，拟写一则公益广告语。（2分） _1、（14分）（1）（4分）将“尽管而且”改为“尽管但是（可

3、是）”。（2分） 的原因（2分）（2）（8分）羊羔跪乳 乌鸦反哺（2分） （3分）C B A （2分）C（3）（2分）示例：百善孝为先2、光明中学七年级(3)班开展“百善孝为先”综合实践活动，请你参与。（12分）（1）下面的名言警句中，不可以作为本次活动宣传标语的一项是（ ）（3分）A.谁言寸草心，报得三春晖。B.君子和而不同，小人同而不和。C.不得乎亲，不可以为人；顺乎亲，不可以为子。D.父母在，不远游，游必有不方。（2）下面是小强同学发言稿中的部分内容，请你帮她补充、修改。（6分）如果生活是一条船，感恩之心就是前进中的双桨；_，_；如果生活是一条路，感恩之心就是路途中的明灯。从我们第一声潦

4、亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现。感恩是每个人应有的道德准则，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的基础。所以，我们要学会感恩，感谢老师的教诲之思，感谢一切善待自己的人，感谢父母的养育之恩，感谢朋友的帮助之恩。发言稿中有错别字的词语是“_”，正确的写法是“_”。（2分）联系语境，在发言稿横线处补写出恰当的句子。（2分）_发言稿中画线句有语病，请提出你的修改意见。（2分）_（3）学校举办“百善孝为先”文艺汇演，作为本次活动的主持人，请你为下面两个文艺节目写一段串词。（3分）序号节目表演者1歌曲烛光里的妈妈张子璐2舞蹈感恩的心马悦悦、赵宇涵_2、（12分）（1）

5、（3分）B（2）（6分）潦亮 嘹亮示例：如果生活是一片林，感恩之心就是树林中的花朵把“感谢一切善待自已的人”和“感谢朋友的帮助之恩”调换位置。（3）（3分）示例：同学们，我们刚才聆听了张子璐同学演唱的歌曲烛光里的妈妈，我们感受到了母爱的伟大。作为儿女，我们应该有一颗感恩的心，用孝心回报父母的爱。下面请欣赏马悦悦、赵宇涵等同学带来的舞蹈感恩的心。3、某校开展了以“感恩父母”为主题的系列活动。活动中，赵洋同学在观看了中央电视台的寻找最美孝心少年之后写了一篇观后感。下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修改。（8分）“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的养育之恩我们是永远都报答不尽的，但如何尽孝，却是我

6、们每个人都应该深思熟虑并以行动去实现的。孝敬父母应从现在开始，孝敬父母应从点滴小事做起，矗立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族的优秀文化和传统美德，对尊老爱老敬老的社会风气得以弘扬。“寻找最美孝心少年”，带来的不仅是几个精彩的片段，更是灵魂的洗涤。（1）选文中有一处标点错误，它在第_句，修改意见：_。（2分）（2）选文中有两处语病，请找出来并写出修改意见。(4分)第_句，修改意见：_第_句，修改意见：_（3）其实我们不只要感恩父母，凡事都要学会感恩，懂得感恩。请补全下面语段的空缺部分，使之构成排比句。（2分）学会感思我们的父母，因为他们给了我们宝贵的生命；_，_；学会感恩我们周围的一切，因为

7、他们给了我们和谐健康的成长空间。3、（8分）（1）（2分） 把逗号移到引号外面（2）（4分）将“矗立”改为“树立”。 将“对”改为“使”。（3）（2分）示例：学会感恩我们的老师 因为他们给了我们无穷的知识4、学校决定开展“孝亲敬老，从我做起”综合实践活动，请你参与。(12分)（1）请按要求完成-题。（6分）通 知七年级各班班主任：学校将于4月25日在报告厅举行“母亲啊，母亲!”的诗歌朗诵活动。请各班班主任于当日下午2点组建好班级学生有秩序地到场观摩比赛。2022年4月23日七年级语文组“观摩”中“摩”的意思是（ ）（2分）A.擦，接触 B.摸，抚 C.古同“磨”，磨擦 D.研究，切磋画线句子有

8、语病，请提出修改意见：_。（2分）通知中有一处格式不规范，请提出修改意见：_。（2分）（2）下面是活动中的两道题，请你回答。（6分）古代诗词我会背。（2分） 请写出下列古诗的作者及古诗名：临行密密缝，意恐迟迟归。（_）_“百家文化”秀孝道。（4分）A.“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”出自_家学派的代表人物_。B.“事其亲者，不择地而安之，孝之至也。”出自_家学派的代表人物_。4、（12分）（1）（6分）D 将“组建”改为“组织” 署名和落款日期互换（2）（6分）孟郊 游子吟 A.儒 孟子 B.道 庄子5、曙光中学开展“孝亲敬老”综合实践活动，请你参与。（12分）（1）学校要求七年级

9、各班制订一个“孝亲敬老”活动方案，方案要围绕一个具体主题展开，并设计一条简洁、富有感染力的宣传标语。你为你们班设计的宣传标语是：_。（2分）（2）校将在本周六(4月22日)下午两点在学校一楼报告厅举行“孝亲敬老” 活动启动仪式，请全体师生按时参加。下面是以校团委办公室名义撰写的一则通知，请你帮助修改。（6分）通 知为弘扬中华传统美德，增强师生“感恩父母、孝亲敬老”意识，学校将于本周六(4月22日)下午两点举行“孝亲敬老”活动启动仪式。请全校师生按时参加。2023年4月20日校团委办公室通知内容不够具体，请指出缺少的内容并提出补充意见。（3分）_通知格式不够规范，请指出并提出修改意见。（3分）_

10、（3）通过此次活动，你对“孝亲敬老”是不是有了新的理解？古往今来的孝亲故事是不是也触动了你心底对于父母的感恩之情？请谈谈你的感受。（4分）_5、（12分）（1）（2分）示例一：孝亲敬老，从我做起。示例二：“反哺跪乳”知孝敬。（2）（6分）缺少地点，应在“下午两点”后面补上“在学校一楼报告厅” 落款和落款日期书写位置不对，应对调。（3）（4分）示例：“孝”是中华民族的传统美德。父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但父母的恩情如天一般，大而无私，怎么报答得完呢？父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母。让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母，感恩父母吧！