部编版八年级下册语文期末考试试卷附答案

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1、 部编版八年级下册语文期末考试试卷(满分150分，时间150分钟)姓名_ 班级 _ 座位号 _学校一、 语言知识及其运用（30分）1. 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）（3分） A. 寒噤/不禁 苍劲/使劲 一沓/纷至沓来B. 抟摇/传说 辚辚/鱼鳞 拜谒/怒不可遏C. 分内/分解 腈纶/眼睛 喝叱/嗤之以鼻D. 蠕动/儒雅 鲦鱼/洗涤 砾石/砥砺前行2. 下列词语中没有错别字的一项是（）（3分） A. 翌日 彷徨 演绎 慢不经心B. 缄默 骤然 虔诚 历历在目C. 怠慢 驰骋 萦绕 迫不急待D. 蛮横 诬蔑 羁绊 名幅其实3下列各项中加点词语使用不正确的一项是（）（3分） A

2、. 飞驰而过的风景，在我心底掀起了阵阵波澜，还来不及细细品味，前面又有别样的风景接踵而至，令我目不暇接。B. 在原则问题上，我们应该强词夺理，不能迁就忍让。C. 藤野先生穿着简朴，虽然不修边幅，但却凭自己渊博的学识和严谨的治学精神赢得了鲁迅先生的尊重和爱戴。D. 在连年内战中，他们饱尝了国家分崩离析、骨肉相隔异地的痛苦。4. 下列各句没有语病的一项是（）（3分） A. 通过学习大自然的语言，使我对物候现象有了科学的认识。 B. 全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下造成的。 C. 二十四节气综合了天文、物候、农业气象的经验，是中国传统历法体系及相关实践活动的重 要组成部分，在国际气象界被誉

3、为“中国第五大发明”。 D. 正常的物候，决定着农作物生长的好坏。5. 选择排序最合理的一项（）（3分） 这时的丽江已经是一座很大的城了。人们在桥上，在堤上，说着不同的语言。我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。我看见了潭边的亭台楼阁，看见了花与树。在不同的语言里，都有那个词频频出现：丽江，丽江。A. B C. D6. 阅读下面名著选段，回答问题。（5分）结果，发生了这样的事情：那留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前的时候，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，

4、马上吓呆了，可是立刻就拼命往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中石头，跳到沟里去了。A听见枪声，往旁边一躲，回过头来，看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。他扳着枪转了个半圈，扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候，那个彼得留拉匪兵气昏了，猛一推，把保尔摔在地上。可是他还是不能够把抢夺回来。保尔倒在马路上，顺势也把押送兵拖着跟自己一起倒下去。这时候，无论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。A两步就跳到他们旁边，抡起他那只铁拳朝那押送兵的脸上打去。一秒钟后，脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵，已经放开了躺在地上的保尔，像一条笨重的袋子似的，滚

5、到壕沟里去了。也是这双强有力的手把保尔从地上扶起来。（1）这段文字出自名著_，选文中的“A”是_（人名）(2分)（2）文段中对保尔的形象刻画主要运用了什么描写手法？从中可以看出保尔具有怎样的性格特点？(3分)_7. 古诗文名句填写。（10分）（1）_，并怡然自乐。（陶渊明桃花源记）（2）千里马常有，_。（韩愈马说 ）（3）_，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）（4）青青子衿，_。（子衿 ）（5）_，孤蓬万里征。（李白送友人 ）（6）可怜身上衣正单，_。（白居易卖炭翁 ）（7）杜甫茅屋为秋风所破歌中，表现诗人甘愿牺性自己以换取百姓温暖的博大胸怀的诗句是：“_，_”。（8）送杜少府之任蜀州中，“_

6、，_”两句表明真的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。二、综合性学习（10分）8. 阅读下面关于诗词的材料，完成问题。材料一：每个时代的人都会有喜怒哀乐，就其本质，往往都有相似的成因。千年前的古人和今天的人们，同样为生活烦恼，同样存在感情困扰，同样为美好事物称赞，_。今天的人们不一定会写古诗词，但今天人的内心一样有诗情的感觉。人类尚在，诗意永存！材料二：中国诗词大会第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝，人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出异议：在升学考试残酷的现实面前，古诗词对中学生只是水中月、镜中花，没时间去学去背去欣赏。材料三：大学者王国维认为在诗词创作过程中，可以把境界分

7、为“造境”和“写境”两种不同的形态，“造境”即虚拟之境，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；“写境”即写实之境，如“明月松间照，清泉石上流”。（1）阅读上述材料，你认为中央电视台的中国诗词大会节目怎么样？为什么？（4分）_（2）阅读材料三，请你从崔颢的黄鹤楼中分别说出一句“写境”诗句和“造境”诗句。(4分)_（3）阅读材料一，请在横线上续写一句话，使句式和语意与上文连贯一致。（2分）_三、阅读(50分) （一）阅读下文，完成第912题。(14分) 经典科幻电影终结者2里的“T-1000”液态金属机器人的变形能力令人印象深刻。近日，中国科学院理化技术研究所和清华大学医学院联合研究小组在世界上率先发现，

8、液态金属可在“吞食”少量物质后以可变形机器形态长时间高速运动，实现无需外部电力的自主运动，从而为研制实用化智能马达、血管机器人、流体泵送系统、柔性执行器乃至更为复杂的液态金属机器人奠定了理论和技术基础。那么，这项技术到底有多“炫酷”？环球时报记者专访了该项目带头人、中国科学院理化技术研究所研究员刘静，刘静介绍说，柔性机器、可变形机器在材料学和机器学中是一个非常重要的领域，而柔性正是液态金属特有的行为。课题组在一两年前发现利用电可以控制液态金属的变形和运动，也就是“电驱动”，而如今在此技术上实现了“自驱动”。另一个有意思的地方是“液态金属机器”在运动中遇到拐弯时会有停顿，好似略作思索后继续行进；

9、在遇到比“身体”小一点的缝隙时，甚至会“挤过去”。因此自驱动、柔性、可变性是这项技术的三大特点。刘静介绍说，科学家此前发现“液态金属机器”的“电驱动”现象，即电荷会改变液态金属的表面张力，在内部形成旋转，因此控制电荷运动，就能像车轮一样驱动“液态金属机器”往前走。而最新研究发现“液态金属机器”会“吞食”铝片作为产生电荷的“燃料”。他解释说，刚开始“液态金属机器”并没有外部动力，等“吞食”铝片后(也可以理解为腐蚀)，在电解液里形成原电池反应，就能自行运动了。如果运动路线上还有一些铝片，那么“液态金属机器”走到那里也能顺路“吞食”掉。它的运动速度并不慢，可以达到每秒5厘米，而且行动距离相当远，在容

10、器中可以走一个多小时。不过与电影中的“T-1000”相比，“液态金属机器”也存在一些距离。刘静透露，除了体积不同外，最大的区别是还没那么智能。但相关研究对未来这种“可重构的机器”打开了一条新思路。比如它的速度现在已达到每秒几厘米，比最初快了好几倍，以后可能会更快。未来还可以跟其他材料结合在一起，给“液态金属机器”穿上“铠甲”，通过电控等手段，让它掌握“握手”等新技能。这比传统的“刚性机器人”更灵活。刘静表示，中国首次在世界上发现自驱动的柔性机器，当年首先发现可“电控”的也是我们，其他国家的研究落后于中国。液态金属这一领域，之前被很多国家忽略了，而我们在持续研究，所以这个课题中国已积累了十几年，

11、而其他国家近几年才刚刚起步。他表示，我们欢迎全世界的科学家和工程师一起研究，“液态金属机器”未来可能会掌握高度智能的类生物体行为，液态金属机器人也有可能成为现实。9. 下列选项作为文章标题最合适的是（ ）（3分）A.液态金属研究 B.液态金属机器C.液态金属技术 D.液态金属机器人10. 文中第段画线句子是用了什么说明方法？有什么作用？（4分）_11. 关于液态金属的这项技术的“炫酷”表现在哪些方面？（3分）_12. 第段划线句“液态金属机器，未来可能会掌握高度智能的类生物体行为”中的“可能”一词去掉好不好？为什么？（4分）_（二）阅读下文，完成第1317题。(21分) 艾叶香中寻玉佩 郑凤岭

12、 催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿，艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中，我又想起了儿时的情景。 年幼的我跟在奶奶身后，走过村头的木桥：春花一片片，新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网，细细地流进湖里。我学着奶奶的样子，摘下一片嫩芽，仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落，“滴答”声融入醒来的土地。沿着当年的田间小路，我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上，树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方，挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧的石磨，这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做

13、成，磨拐是用门前大楝树的枝做成的，一端连接在上磨，一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐，石磨每转动一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动，细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入晾过的艾叶，拌匀，做成小饼，贴在锅灶上。生起红红的灶火，慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声，热气带着那艾的香、面的甜，飘满村落。 推开奶奶的房门，那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框。那些往事愈加清晰。 那年新年，奶奶打开木箱子，从箱底下摸出崭新的一角纸币。又从门楣上撕下一片红喜纸，包裹好，放在我贴身衣袋里，是给我的压岁钱

14、。就在打开木箱那一刻，我看到了一支黄亮亮的竹笛，红线系着颗玉心佩。听父亲说，竹笛是爷爷生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。 再见玉心佩是在那个灾荒年，在遭遇连续的自然灾害后，村里人食不果腹，野菜不够充饥，我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天，我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老镇。回来后，变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟，祭祀仪式毕，奶奶给了我一块小艾饼，将剩下的全部分给了跟来的孩子们。 奶奶上了年纪后，眼睛已看不见，她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子，奶奶倚在床上，连门槛也少坐。雨细细地下，风轻轻地吹，门楣上枯艾和菖蒲呜呜作响，好似远处隐约传来的竹笛声，我瞧见奶奶脸上浮现

15、出少有的红晕，伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地，听见奶奶自言自语小声说：“好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。” 那之后，奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱，我看到了那黄亮的竹笛，却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生，奶奶一世清贫，养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西，唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，赶紧走到床前，贴在奶奶耳边问：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言语。母亲说：“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说：“要走了，还带那东西做啥？”奶奶走了，终究没说玉心佩在哪里。走出房门，雨停了，我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。13. 作者回忆了奶奶那几件事情？

16、请用简洁的语言概括在下面的横线上。（3分）_教“我”磨面做饼_荒年做艾叶饼_临终不说玉心佩的去向14. 阅读下面语句，回答括号里的问题。（5分）（1）催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。（品析加点字的表达效果）（2分）_（2）老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。（从修辞的角度赏析这句话的妙处）（3分）_15. 联系上下文，说说第段划线句子在文中起了哪些作用。（3分）_16. 奶奶是一个怎样的人？请结合文中内容简要分析。（6分）_17. 结合全文内容，简要分析结尾处“清香”与链接材料中的“清香”所蕴含的感情有什么不同。（4分）【链接材料】两岸的豆

17、麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（社戏）_（三）阅读文言文，完成18-21题。(15分)北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。18. 解释下列各句中加点的词语。（

18、4分）（1）怒而飞 （ ） （2）志怪者也 （ ）（3）抟扶摇而上者九万里（ ） （4）生物之以息相吹也（ ）19. 将下列句子翻译成现代汉语。(4分)（1）是鸟也，海运则将徙于南冥。_（2）天之苍苍，其正色邪？_19. 文章借鲲鹏的寓言说明了什么道理？(3分)_21. 你喜欢鲲鹏吗？谈谈你的理由。（4分）_四、写作(60分)22.席慕容说：记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。关于你的记忆，是那样清晰。你的举手投足，都满怀着对我的关怀。而我，却从未对你说出“谢谢”。 请以“未曾说出的感谢”为题，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；表达真情实感，不得套写、抄袭； 文中不得出现与考生有关的真实

19、的人名、校名、地名等信息；卷面整洁，书写工整，字数600字以上。100200200字300400400字500600600字700800800字4005001000字 答案：一、（30分）1.（3分）A 2.（3分）B 3.（3分）B 4.（3分）C 5.（3分）A6. （5分）（1）钢铁是怎样炼成的 朱赫来 （2分）（2）动作描写；机智勇敢。（3分）7.（10分）（1）黄发垂髫（2）而伯乐不常有（3）曲径通幽处（4）悠悠我心（5）此地一为别（6）心忧炭贱愿天寒（7） 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 （8）海内存知己 天涯若比邻二 （10分）8.（1）（4分）很好。原因：各种各样的诗词

20、道出了广大观众的情感认同，让观众的心灵得到美的享受；能学习到过得更好的诗词，更加丰富了对诗词的理解，为自己的读诗词写诗词提供帮助；节目的晋级方式生动有趣，观众也能参入其中。（2）(4分)示例：写境句：芳草萋萋鹦鹉洲（1分）；造境句：昔人已乘黄鹤去（1分）。（3）（2分）示例：同样为美好的消失而伤感。三、（50分）（一） （14分）9.（3分）B10.（4分）打比方，（1分） 将铝片比作燃料，生动形象的说明了液态金属机器在没有电驱动只有“吞食”铝片的情况下能运动的原因。（2分）11.（3分）表现在“自驱动、柔性、可变性”三个方面。12.（4分）不好（1分），去掉“可能”一词，则说明“液态金属机器

21、”未来一定会掌握类生物行为。这种说法太绝对，表达不够严密。（2分）（二）（21分）13.（3分）带“我”摘艾叶 给“我”压岁钱 病中思念爷爷14.（5分）（1）“流”化静为动，生动形象地表现了山茶红得鲜艳欲滴的形态。（2）（2）“泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶”运用排比的修辞手法，强调老屋的俭朴，充分表达出“我”对老屋的亲切之感。（3分）15.（3分）为下文作铺垫，下文奶奶始终没有说出玉心佩的去向，在这里就是一次照应和交代；奶奶为了做艾叶饼上坟，卖了心爱的玉心佩。文章全后照应，吸引读者。16.（6分）慈爱：灾荒年，奶奶将奶奶的奶奶传下来的、家里唯一值钱的玉心佩卖掉，换成了米面，做成艾叶饼，并将剩

22、下的分给孩子们；痴情：一日，门楣上枯艾和菖蒲呜呜作响，好似远处隐约传来的竹笛声，奶奶脸上浮现少有的红晕，并自言自语，思念爷爷；勤劳：奶奶一辈子劳苦，摘艾叶、磨面、做艾叶饼，总是为这个家操劳着。17.（4分）文中的“清香”指上文中艾叶的香味和艾叶饼的香味，作为贯穿全文的线索，表达了作者对奶奶深深的怀念。链接材料中的“清香”指豆麦和水草的香味，表达了作者夜晚看戏的愉快心情，还有对童年的美好回忆。（三）（15分）18.（4分）（1）用力鼓动翅膀（2）记载（3）盘旋飞翔（4）风19.（4分）（1）这只鸟，海水运动的时候就要迁徙到南海去了。（2）天色湛蓝，是它真正的颜色吗？20.（3分）说明了人世间万事万物都“有所待”，都未能摆脱世俗的束缚。21.（4分）示例一：我喜欢鲲鹏。因为鲲鹏入深海，翔九天，胸怀远大的理想和抱负，搏击长空，纵横大海，就像诸葛亮、毛泽东等历史人物，他们以天下苍生为己任，推动历史向前发展。示例二：我不喜欢鲲鹏。因为我喜欢知足常乐，淡泊名利，就像普通的劳动者，他们爱岗敬业，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。