2023年湖北省鄂州市梁子湖区中考一模语文试卷（含答案解析）

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1、2023年湖北省鄂州市梁子湖区中考一模语文试题一、（共9分，每小题3分）1. 下列各组词语的字形及加点字的注音全都正确的一项是（ ）A. 怂sng勇 安详xing 拘泥n 名副f其实B. 遒劲jn 田畴chu 疮chung疤 风云变换hunC. 憎zng恶 撺掇duo 登dng时 恹恹yn欲睡D. 震竦sng 踌躇ch 锃zng亮 摩肩接踵zhng2. 下列各句中没有语病的一项是（ ）A. 父母提倡孩子自己的事情自己做，简单的家务抢着做，旨在培养孩子热爱劳动。B. 我国完成了以天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱为基本构型的空间站组装建造，建起一座国家级太空实验室。C. 我国实现航天技术由“跟跑

2、”向“领跑”“并跑”发展，从航天大国加快向航天强国迈进。D. 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒、科学健康地参加体育锻炼。3. 下列各项中标点符号使用无误的一项是（ ）A. 上坡路难走，力行则将至，顶风船难开，笃志则必达。B. 中国将继续推动一带一路高质量发展和区域全面经济伙伴关系协定高质量实施。C. 许多人都会为流浪地球2那句“中国航天飞行中队，50岁以上的，出列”！而感动。D. 各国应通过更加紧密的合作，继续做好疫情防控，守护人民生命健康安全，共同提升全球公共卫生治理水平。二、（共9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成下面小题。让人文之光照亮未来赵应云最近，习近平总书记给文史哲编辑

3、部全体编辑人员的回信，在社会各界特别是社科界引起热烈反响，再次引发人们对哲学社会科学和人文精神的关注与思考。人文浸润科技，科技传播人文。科学与人文历来是相辅相成、相得益彰的，共同构筑起人类文明的大厦。做新时代的追梦人，要有对科学精神的追求与崇尚，也要有人文情怀的涵养与修为。让人文之光照亮民族复兴之路。一个国家的综合实力，除了经济、军事、科技等方面的硬实力，也离不开以国家凝聚力、民族创造力、文化感召力等重要内容的软实力。一个国家的发展，不能让民族精神、国民素质缺位，而应兴民族之人文、启民众之精神。清华大礼堂有一块“人文日新”的牌匾，就是提醒人们要常怀人文之心。人文思想之光，可以引导人们树立和坚持

4、正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强我们做中国人的骨气和底气，并对民族未来有更理性的把握，从而点燃实现梦想的激情与希望。特别是在全球化背景下，实现民族复兴，更要弘扬人文精神。要通过加强哲学和人文社会科学研究，从历史和现实、理论和实践相结合的角度深入阐释如何更好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，让世界更全面地认识中国、了解中国，更深入地理解中华文明。让人文之光照亮社会进步之路。一部人类文明史，一方面记述着科学技术创造的无数奇迹，另一方面也烙印着人文社会科学不断演进的足迹。从“诸子百家”到“二十五史”，人文之光烛照中华民族数千年，今天依旧给我们温暖和力量。“两弹一星”元勋钱学森说过：

5、“一个理性的时代会在人类的进步发展中产生。在这个时代中，不仅是存在决定意识，而且人类的高尚思想追求将影响世界。”建设一个如晨曦般澄明、如日升般进步的社会，如果缺乏精神的滋养和引领，社会文明将失去自己的内核和灵魂。从这个意义上说，加强人文教育，培养人文精神，塑造民族品格，将直接影响社会进步的水平和文明的程度。让人文之光照亮公众生活之路。古人云，“观乎人文，以化成天下”。人文精神不但可以启迪思想、陶冶情操、温润心灵，而且通过以文化人、以文育人，可以带来认知社会的新视野和新境界。培养人文情怀，不仅仅要读文史哲，更要培养一种对生命的热爱和尊重，对真理的探索和敬畏，对信仰的执着和坚定。新时代需要造就知识

6、丰富、情操高尚、意志坚定、素养深厚、人格健全的社会主义建设者，而不是只有物质生活、缺乏精神生活的“单面人”。让人文精神照进现实，并照亮每个人的心灵世界，这也是人们对美好生活的向往和追求。习近平总书记深刻指出：“国家之魂，文以化之，文以铸之。”人文精神是中华文化最醒目的标识之一。我们要深刻认识人文精神对个人对社会之“大用”，对国家对民族之“大用”，通过涵养人文精神，更好激发社会的活力和创造力，增强民族的凝聚力和向心力，让人文之光照亮复兴征程、照亮民族未来。4. 下列对选文的理解和分析不正确的一项是（ ）A. 第段列举习近平总书记给文史哲编辑部全体编辑人员的回信引起热烈反响的事例，起到激发读者阅读

7、兴趣、充当论据论证论点和引出中心论点的作用。B. 本文中心论点是“做新时代的追梦人，要有对科学精神的追求与崇尚，也要有人文情怀的涵养与修为”。C. 本文是一篇驳论文，运用了举例论证、道理论证的论证方法。D. 本文采用引论本论结论的论证结构，先提出观点，然后从三个方面论证，最后总结人文精神对民族复兴的重要意义。5. 下列对选文的理解和分析正确的一项是（ ）A. 一个国家的综合实力，除了经济、军事、科技等方面的软实力，也离不开以国家凝聚力、民族创造力、文化感召力等重要内容的硬实力。B. 特别是在全球化背景下，只有弘扬人文精神，才能实现民族复兴。C. 加强人文教育，培养人文精神，塑造民族品格，将间接

8、影响社会进步的水平和文明的程度。D. 新时代需要我们提升人文素养，成为合格的社会主义建设者，而不是“单面人”。6. 下列对选文论证方法和作用分析不正确的一项是（ ）A. 第段列举清华大礼堂有一块“人文日新”牌匾的事例，具体论证“在全球化背景下，实现民族复兴，更要弘扬人文精神”的分论点。B. 第段列举“两弹一星”元勋钱学森的事例，具体论证了“加强人文教育，培养人文精神，塑造民族品格，将直接影响社会进步的水平和文明的程度”的分论点。C. 第段引用古人的话，论证了“让人文精神照进现实，并照亮每个人的心灵世界，这也是人们对美好活的向往和追求”的分论点，增强论证的说服力。D. 第段引用习近平总书记的话，

9、论证了人文精神对民族复兴的重要意义，增强论证的说服力。三、（共12分，每小题3分）（一）7. 阅读下面的古诗，完成小题。春望【唐】杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 首联都统领在一个“望”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，从山河到草木，再到花鸟，视像也由整体到部分，由混沌到清晰。B. 颔联以乐景写哀情，花开鸟啼本是娱人之物，但山河破碎、骨肉离散使诗人心中充满痛苦，以至于见花而落泪，闻鸟而惊心，表达了诗人心中感时伤世的沉痛之情。C. 颈联运用了夸张的修辞手法，极言家书珍贵、难得，

10、真切地表达了战乱中人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的心情。D. 尾联诗人“白发”是愁出来的，“搔”欲解愁而愁更愁。这种愁情皆因诗人与亲人书信中断，诗人忧愤难解所致。（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人

11、三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（曹刿论战）【乙】张骞，汉中人也，建元中为郎时，匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应墓，与甘父俱出陇西，使月氏。径匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。单于死，国内乱，骞与胡妻及甘父俱亡归汉。骞行时

12、百余人，去十三岁，唯二人得还。骞以校尉从大将军击匈奴，知水草处，军得以不乏西北国始通于汉矣。（选自史记张骞出使西域，选文有删改）【注释】郎：郎官，一种官职。甘父：张骞的随从，匈奴人。8. 下面对句中加点的词解释错误的一项是（ ）A. 小大之狱 狱：指诉讼事件B. 公将鼓之 鼓：击鼓进军C. 道必更匈奴中 更：经过D. 骞与胡妻及甘父俱亡归汉 亡：灭亡9. 下列句子中，加点词意思和用法相同的一项是（ ）A 公将鼓之 无与共击之B 必以信 宽大信人C. 何以战 骞以校尉从大将军击匈奴D. 虽不能察 乃募能使者10. 下列分析和理解有误的一项是（ ）A. 甲文中曹刿的爱国情怀表现在：国家危难，挺身而

13、出，积极“请见”；关心国家命运，详问战前政治准备；“战则请从”。B. 乙文中张骞爱国情怀表现在：“单于留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失”；“骞与胡妻及甘父俱亡归汉”。C. 甲文中的“小大之狱，虽不能察，必以情”反映了“取信于民”的重要思想；乙文张骞出使西域的目的是替月氏报匈奴打败了月氏王并且用月氏王的头颅做酒器之仇。D. 甲文中用乡人的袖手旁观衬托出曹刿主动参与国事的爱国之情；乙文中张骞被扣留匈奴十多年，然而仍持汉节不肯投降，体现了他高尚的民族气节。11. 用现代汉语翻译上面文中画横线的句子。（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（2）骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。第 卷（非选择题 共90

14、分）四、（共10分）12. 古诗文填空。（1）乡书何处达？_。（王湾次北固山下）（2）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（3）_ ？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）（4）_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（5）诸葛亮在出师表一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子是：_，_。（6）杜甫在茅屋为秋风所破歌一诗中，发出了“_，_ ”的呐喊，表现了诗人崇高的理想和济世情怀。五、（22分）（一）（6分）阅读名著选段，完成下面小题。当晚三个人投村中客店里来。到得房内，两个公人放了棍棒，解下包裹。林冲也把包来解了，不等公人开口，去包里取些碎银两，央店小二买些酒肉，籴些米来，安排盘馔，请两个防送公人坐了

15、吃。董超、薛霸又添酒来，把林冲灌的醉了，和枷倒在一边。薛霸去烧一锅百沸滚汤，提将来倾在脚盆内，叫道：“林教头，你也洗了脚好睡。”林冲挣的起来，被枷碍了，曲身不得。薛霸便道：“我替你洗。”林冲忙道：“使不得！”薛霸道：“出路人那里计较的许多。”林冲不知是计，只顾伸下脚来，被薛霸只一按，按在滚汤里。林冲叫一声：“哎也！”急缩得起时，泡得脚面红肿了。林冲道：“不消生受。”薛霸道：“只见罪人伏侍公人，那曾有公人伏侍罪人。好意叫他洗脚，颠倒嫌冷嫌热，却不是好心不得好报？”口里喃喃的骂了半夜。林冲那里敢回话，自去倒在一边。他两个泼了这水，自换些水去外边洗了脚收拾。睡到四更，同店人都未起，薛霸起来烧了面汤，

16、安排打火做饭吃。林冲起来，晕了，吃不得，又走不动。薛霸拿了水火棍，催促动身。董超去腰里解下一双新草鞋，耳朵并索儿却是麻编的，叫林冲穿。林冲看时，脚上满面都是潦浆泡，只得寻觅旧草鞋穿，那里去讨，没奈何，只得把新鞋穿上。叫店小二算过酒钱。两个公人带了林冲出店，却是五更天气。林冲走不到三二里，脚上泡被新草鞋打破了，鲜血淋漓，正走不动，声唤不止。薛霸骂道：“走便快走，不走便大棍搠将起来。”林冲道：“上下方便，小人岂敢怠慢，俄延程途，其实是脚疼走不动。”董超道：“我扶着你走便了。”搀着林冲，又行不动，只得又挨了四五里路。13. 选文出自元末明初小说家施耐庵写的我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说水浒传

17、第八回“_刺配沧州道 _大闹野猪林”。14. 选文表现林冲怎样的性格特点？他后来遇到什么事，幻想彻底破灭，才忍无可忍，毅然杀死仇人，投奔梁山，终于走上反抗的道路？（二）阅读下面短文，完成下面小题。师傅点燃的一盏灯很多年以前，在一间职工宿舍里住着四个人，一个师傅和他的两个徒弟。两个徒弟大的十九岁，小的十七岁。另一位也是一个青年工人。四个人里边数师傅的年龄大，师傅那年二十六岁。他们四个人早晨一块出门上班，晚上一同出厂回宿舍，四个人形影不离亲热得就像一个家庭中的亲兄弟似的。亲兄弟似的四个人在星期天、节假日也总是在一起或逛公园，或看电影，也坐在小店里喝酒，酒喝得不多，喝得高兴就行。他们有时也去书店，那

18、是陪喜欢读书的小徒弟去的。一天，他们又来到书店，小徒弟在新书架上看到法国著名小说家莫泊桑的羊脂球和温泉两本小说集，眼睛一亮，从书架上取下来翻过几页后激动地把书压在胸前。一个月只开18元学徒工资的人哪能买得起这两本精美的小说集呢？小徒弟就爱不释手地在书上摩挲几下，然后小心翼翼地放回到书架上。一直站在小徒弟身边的师傅悄悄摸了一下口袋，踌躇一下也悄声离去。这天晚上，他们宿舍里就发生了一件非常不愉快的事情，那位青年工人压在褥子底下的一张五元钱的票子不见了。这是青年工人半个多月的膳食费呀。急得他在屋里团团转。他们四个人同住一个宿舍好几年了，还从来没丢什么东西呀，师傅说：“你好好找吧，丢不了的。”青年工人

19、就把被子褥子掀了个儿又翻了一遍，还把床底下的小木箱叉拉出来仔仔细细倒腾了一遍，仍是不见那张五元的票子。师傅还是安慰青年工人说：“你别急，慢慢想，说不定你放在什么地方一时想不起来了，在咱这个宿舍里是不会丢的。”宿舍里丢了钱，谁心里都难受，又仿佛有一层灰色的迷雾压在每个人心上似的。那天晚上，大家都早早地躺到床上辗转反侧，很晚很晚了才走入梦乡。第二天早晨，师傅起得最早，他给大家打来了一桶洗脸水。在大家洗濯的时候，师傅拿起扫帚扫地，他一帚一帚扫得特别认真，一下子从暖气片下边扫出一张五元的票子，举在手里大声说：“看，这张五元的票子我从暖气片下面扫出来了，我说在咱宿舍里丢不了吧！”说着把钱递到那个青年工人

20、手里。这一下子大家都轻松下来了，他们又高高兴兴地去上班。这天下午，师傅领着小徒弟来到书店，掏钱买了那两本莫泊桑的小说集送给徒弟，师傅在徒弟瘦削的肩膀上拍了拍，说：“好好读书，也要好好做人啊！”小徒弟接过书，哭了：“师傅，我我”师傅没让徒弟再说什么，他指了指西天一片绚烂的云霞说：“徒弟你看，落日晚霞多么美呀”多年以后，那位小徒弟成为一名很有名气的作家，他已拥有几大架子的图书，书架上还摆放着他自己写的几十本书。但是，当年师傅送给作家的那两本莫泊桑的小说集，他没有摆放在书架上，而是珍藏在一个十分精致的小木盒子里，同时也把他的一个耻辱永远地隐秘在那个小木盒子里。作家一生中最难忘怀的人，就是那位当年只有

21、二十六岁的师傅。作家说：师傅在我心里点燃了一盏灯，这盏灯照得我一生的岁月一片灿烂。15. 将题目“师傅点燃的一盏灯”换成“两本书”好不好？为什么？16. 分析第段中画线句子在文中的作用。小徒弟就爱不释手地在书上摩挲几下，然后小心翼翼地放回到书架上。17. 第段中“落日晚霞多么美呀”有什么含义？18. 第中“同时也把他的一个耻辱永远地隐秘在那个小木盒子里”具体指一件什么事情？这件事情在前文哪些地方已埋下伏笔？（伏笔用文中原句回答）19. 请结合文章内容简要分析师傅的人物形象。六、（共8分）完成下面小题。近年来，随着环保意识的提高，越来越多的人们树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，选择“低碳生活

22、”。梁子湖区准备以“倡导低碳生活”为主题开展一系列活动，请你根据要求完成下列任务。20. 我校准备举办“低碳生活在身边”的宣传活动。请你补充设计本次宣传活动的步骤。步骤一：确定宣传主题。步骤二：_。步骤三：_。21. 梁子湖区被生态环境部命名为国家生态文明建设示范区。绿树掩映的乡村，碧水环绕的田野；头顶，晴空如洗，白云似梦；身边鸟语如歌，鲜花似锦美丽梁子湖，令人倾心，令人神往。请你为我区积极倡导低碳生活，坚持走可持续绿色发展道路，拟一条宣传标语。22. 小明同学认为低碳生活少用塑料袋、一次性纸杯，循环用水，多步行少乘私家车都是小事不用做，自己还小也可以不做。你是他最好的朋友，请你委婉地劝劝他。

23、七、（50分）23. 阅读下面的材料，按要求作文。苔清袁枚白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。这是一首人生励志的小诗。苔虽然在阳光不能照到的地方，又那么渺小，悄然的开着，不引人注目，更无人喝彩，但是它仍然那么执著的开放，毫不自惭形秽，在逆境中有勇气实现自己的价值，充满自信，把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给了这个世界。要求：请结合以上材料，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），把你的故事或感悟写出来；不少于600字；文中不得出现可能泄露考生信息的人名、校名、地名。2023年湖北省鄂州市梁子湖区中考一模语文试题一、（共9分，每小题3分）1. 下列各组词语的字形及加点字的注音全都正确的

24、一项是（ ）A. 怂sng勇 安详xing 拘泥n 名副f其实B. 遒劲jn 田畴chu 疮chung疤 风云变换hunC. 憎zng恶 撺掇duo 登dng时 恹恹yn欲睡D. 震竦sng 踌躇ch 锃zng亮 摩肩接踵zhng【答案】C【解析】【详解】本题考查字音字形。A.怂勇怂恿， 拘泥nn；B.遒劲jnjng， 风云变换风云变幻；D.震竦震悚， 锃zng亮zng；故选C。2. 下列各句中没有语病的一项是（ ）A. 父母提倡孩子自己的事情自己做，简单的家务抢着做，旨在培养孩子热爱劳动。B. 我国完成了以天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱为基本构型的空间站组装建造，建起一座国家级太空实验室

25、。C. 我国实现航天技术由“跟跑”向“领跑”“并跑”发展，从航天大国加快向航天强国迈进。D. 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒、科学健康地参加体育锻炼。【答案】B【解析】【详解】本题考查病句辨析与修改。A.成分残缺，在句末加“的观念”（或“的习惯”）；C.语序不当，应把“领跑”与“并跑”调换位置；D.两面对一面，去掉“是否”，或在“持之以恒”前加“能否”；故选B。3. 下列各项中标点符号使用无误的一项是（ ）A. 上坡路难走，力行则将至，顶风船难开，笃志则必达。B. 中国将继续推动一带一路高质量发展和区域全面经济伙伴关系协定高质量实施。C. 许多人都会为流浪地球2那句“中国航天飞行中

26、队，50岁以上的，出列”！而感动。D. 各国应通过更加紧密的合作，继续做好疫情防控，守护人民生命健康安全，共同提升全球公共卫生治理水平。【答案】D【解析】【详解】本题考查标点符号的使用。A.“上坡路难走，力行则将至”与“顶风船难开，笃志则必达”是两个并列的分句，“力行则将至”后的逗号改为分号；B.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，不能用书名号，应改为双引号；C.“中国航天飞行中队，50岁以上的，出列！”是完全引用，叹号应在引号内；故选D。二、（共9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成下面小题。让人文之光照亮未来赵应云最近，习近平总书记给文史哲编辑部全体编辑人员的

27、回信，在社会各界特别是社科界引起热烈反响，再次引发人们对哲学社会科学和人文精神的关注与思考。人文浸润科技，科技传播人文。科学与人文历来是相辅相成、相得益彰的，共同构筑起人类文明的大厦。做新时代的追梦人，要有对科学精神的追求与崇尚，也要有人文情怀的涵养与修为。让人文之光照亮民族复兴之路。一个国家的综合实力，除了经济、军事、科技等方面的硬实力，也离不开以国家凝聚力、民族创造力、文化感召力等重要内容的软实力。一个国家的发展，不能让民族精神、国民素质缺位，而应兴民族之人文、启民众之精神。清华大礼堂有一块“人文日新”的牌匾，就是提醒人们要常怀人文之心。人文思想之光，可以引导人们树立和坚持正确的历史观、民

28、族观、国家观、文化观，增强我们做中国人的骨气和底气，并对民族未来有更理性的把握，从而点燃实现梦想的激情与希望。特别是在全球化背景下，实现民族复兴，更要弘扬人文精神。要通过加强哲学和人文社会科学研究，从历史和现实、理论和实践相结合的角度深入阐释如何更好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，让世界更全面地认识中国、了解中国，更深入地理解中华文明。让人文之光照亮社会进步之路。一部人类文明史，一方面记述着科学技术创造的无数奇迹，另一方面也烙印着人文社会科学不断演进的足迹。从“诸子百家”到“二十五史”，人文之光烛照中华民族数千年，今天依旧给我们温暖和力量。“两弹一星”元勋钱学森说过：“一个理性的时代

29、会在人类的进步发展中产生。在这个时代中，不仅是存在决定意识，而且人类的高尚思想追求将影响世界。”建设一个如晨曦般澄明、如日升般进步的社会，如果缺乏精神的滋养和引领，社会文明将失去自己的内核和灵魂。从这个意义上说，加强人文教育，培养人文精神，塑造民族品格，将直接影响社会进步的水平和文明的程度。让人文之光照亮公众生活之路。古人云，“观乎人文，以化成天下”。人文精神不但可以启迪思想、陶冶情操、温润心灵，而且通过以文化人、以文育人，可以带来认知社会的新视野和新境界。培养人文情怀，不仅仅要读文史哲，更要培养一种对生命的热爱和尊重，对真理的探索和敬畏，对信仰的执着和坚定。新时代需要造就知识丰富、情操高尚、

30、意志坚定、素养深厚、人格健全的社会主义建设者，而不是只有物质生活、缺乏精神生活的“单面人”。让人文精神照进现实，并照亮每个人的心灵世界，这也是人们对美好生活的向往和追求。习近平总书记深刻指出：“国家之魂，文以化之，文以铸之。”人文精神是中华文化最醒目的标识之一。我们要深刻认识人文精神对个人对社会之“大用”，对国家对民族之“大用”，通过涵养人文精神，更好激发社会的活力和创造力，增强民族的凝聚力和向心力，让人文之光照亮复兴征程、照亮民族未来。4. 下列对选文的理解和分析不正确的一项是（ ）A. 第段列举习近平总书记给文史哲编辑部全体编辑人员的回信引起热烈反响的事例，起到激发读者阅读兴趣、充当论据论

31、证论点和引出中心论点的作用。B. 本文的中心论点是“做新时代的追梦人，要有对科学精神的追求与崇尚，也要有人文情怀的涵养与修为”。C. 本文是一篇驳论文，运用了举例论证、道理论证的论证方法。D. 本文采用引论本论结论的论证结构，先提出观点，然后从三个方面论证，最后总结人文精神对民族复兴的重要意义。5. 下列对选文的理解和分析正确的一项是（ ）A. 一个国家的综合实力，除了经济、军事、科技等方面的软实力，也离不开以国家凝聚力、民族创造力、文化感召力等重要内容的硬实力。B. 特别是在全球化背景下，只有弘扬人文精神，才能实现民族复兴。C. 加强人文教育，培养人文精神，塑造民族品格，将间接影响社会进步的

32、水平和文明的程度。D. 新时代需要我们提升人文素养，成为合格的社会主义建设者，而不是“单面人”。6. 下列对选文论证方法和作用分析不正确的一项是（ ）A. 第段列举清华大礼堂有一块“人文日新”牌匾的事例，具体论证“在全球化背景下，实现民族复兴，更要弘扬人文精神”的分论点。B. 第段列举“两弹一星”元勋钱学森的事例，具体论证了“加强人文教育，培养人文精神，塑造民族品格，将直接影响社会进步的水平和文明的程度”的分论点。C. 第段引用古人的话，论证了“让人文精神照进现实，并照亮每个人的心灵世界，这也是人们对美好活的向往和追求”的分论点，增强论证的说服力。D. 第段引用习近平总书记的话，论证了人文精神

33、对民族复兴的重要意义，增强论证的说服力。【答案】4. C 5. D 6. B【解析】【4题详解】本题考查内容的理解与分析。C.阅读全文可知，文章在第段引出中心论点：做新时代的追梦人，要有对科学精神的追求与崇尚，也要有人文情怀的涵养与修为。然后从三个方面进行论证，最后总结人文精神对民族复兴的重要意义。所以本文是一篇立论文，不是驳论文；故选C。【5题详解】本题考查信息的提炼与辨析。A.由第段“除了经济、军事、科技等方面的硬实力，也离不开以国家凝聚力、民族创造力、文化感召力等重要内容的软实力”可知，“经济、军事、科技等”是硬实力；“国家凝聚力、民族创造力、文化感召力等”是软实力；B.由第段“特别是在

34、全球化背景下，实现民族复兴，更要弘扬人文精神”可知，B项“只有才”关联词使用错误；C.由第段“从这个意义上说，加强人文教育，培养人文精神，塑造民族品格，将直接影响社会进步的水平和文明的程度”可知，选项“间接影响社会进步的水平和文明的程度”是错误的；故选D。【6题详解】本题考查论证方法及其作用。B.由第段“两弹一星元勋钱学森说过：一个理性的时代会在人类的进步发展中产生。在这个时代中，不仅是存在决定意识，而且人类的高尚思想追求将影响世界。”可知，此处是引用钱学森的话，是引用名言论证；B项“列举两弹一星元勋钱学森的事例”是错误的；故选B。三、（共12分，每小题3分）（一）7. 阅读下面的古诗，完成小

35、题。春望【唐】杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 首联都统领在一个“望”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，从山河到草木，再到花鸟，视像也由整体到部分，由混沌到清晰。B. 颔联以乐景写哀情，花开鸟啼本是娱人之物，但山河破碎、骨肉离散使诗人心中充满痛苦，以至于见花而落泪，闻鸟而惊心，表达了诗人心中感时伤世的沉痛之情。C. 颈联运用了夸张的修辞手法，极言家书珍贵、难得，真切地表达了战乱中人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的心情。D. 尾联诗人“白发”是愁出来的，“搔”欲解愁而愁更愁。这

36、种愁情皆因诗人与亲人书信中断，诗人忧愤难解所致。【答案】D【解析】【详解】本题考查诗句理解与分析。D.由“国破山河在”“烽火连三月，家书抵万金”可知，“这种愁情”不仅因为与亲人书信中断，也因为战祸连连，诗人忧国、伤时、思家所致；故选D。（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。

37、可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（曹刿论战）【乙】张骞，汉中人也，建元中为郎时，匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应墓，与甘父俱出陇西，使月氏。径匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。骞为人

38、强力，宽大信人，蛮夷爱之。单于死，国内乱，骞与胡妻及甘父俱亡归汉。骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。骞以校尉从大将军击匈奴，知水草处，军得以不乏西北国始通于汉矣。（选自史记张骞出使西域，选文有删改）【注释】郎：郎官，一种官职。甘父：张骞的随从，匈奴人。8. 下面对句中加点的词解释错误的一项是（ ）A. 小大之狱 狱：指诉讼事件B. 公将鼓之 鼓：击鼓进军C. 道必更匈奴中 更：经过D. 骞与胡妻及甘父俱亡归汉 亡：灭亡9. 下列句子中，加点词意思和用法相同的一项是（ ）A. 公将鼓之 无与共击之B. 必以信 宽大信人C. 何以战 骞以校尉从大将军击匈奴D. 虽不能察 乃募能使者10. 下列分

39、析和理解有误的一项是（ ）A. 甲文中曹刿的爱国情怀表现在：国家危难，挺身而出，积极“请见”；关心国家命运，详问战前政治准备；“战则请从”。B. 乙文中张骞的爱国情怀表现在：“单于留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失”；“骞与胡妻及甘父俱亡归汉”。C. 甲文中的“小大之狱，虽不能察，必以情”反映了“取信于民”的重要思想；乙文张骞出使西域的目的是替月氏报匈奴打败了月氏王并且用月氏王的头颅做酒器之仇。D. 甲文中用乡人的袖手旁观衬托出曹刿主动参与国事的爱国之情；乙文中张骞被扣留匈奴十多年，然而仍持汉节不肯投降，体现了他高尚的民族气节。11. 用现代汉语翻译上面文中画横线的句子。（1）小大之狱，虽

40、不能察，必以情。（2）骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。【答案】8 D 9. D 10. C 11. （1）大大小小的诉讼事件，即使不能一一明察，（明察了的）一定用诚心判断。（2）张骞坚强有毅力，待人宽厚、诚实，匈奴人（当地人）喜欢他。【解析】【8题详解】本题考查文言实词的含义。D.句意：张骞便带着他的匈奴妻子以及甘父一起逃跑回到汉朝。亡：逃跑；故选D。【9题详解】本题考查文言虚词的意思和用法。A.音节助词，无实意/代词，指匈奴；B.名词，诚信/使动词，使信，译为诚实、诚信；C.介词，凭借/介词，用；D.都是能愿动词，能够；故选D【10题详解】本题考查内容的理解分析。C.由乙文“匈奴降者言匈奴破

41、月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者”可知，张骞出使西域的目的是联合月氏共同抗击匈奴；故选C。【11题详解】本题考查文言句子翻译。文言文翻译的基本要求是“信、达、雅”，基本原则是“留、替、调、补、删”。翻译句子时还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇省略句要把省略的成分补充完整。重点词语：（1）狱，（诉讼）案件；虽，即使；察，明察；情，诚心。（2）强，坚强、坚韧；信，使信，译为“诚信、诚实”；蛮夷，指匈奴；之，代词，指张骞；爱，喜欢、爱戴。【点睛】参考译文：【甲】鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公

42、将要迎战，曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。”曹刿回答说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据诚心（合理裁决）。”曹刿回答说：“这才是尽了本职一类

43、的事。可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“还不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后，鲁庄公问他取胜原因。曹刿回答说：作战，靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气，第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们

44、。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。”【乙】张骞是汉中人，建元年间被任命为郎官。那时，匈奴投降过来的人说匈奴打败了月氏王，并且用月氏王的头颅做酒器，月氏人因此逃避而且怨恨匈奴，就是苦于没有人和他们一起打击匈奴。汉王朝正想准备消灭匈奴，听说此言，就想派人出使月氏，可匈奴国又是必经之路，于是就招募能够出使的人。张骞以郎官的身份应募出使月氏，与甘父一起离开陇西，出使月氏。途径匈奴，被匈奴人截获，被送到单于那里。单于扣留张骞十多年，给他娶妻，并生了孩子，然而张骞仍持汉节不肯投降。张骞坚强有毅力，待人

45、宽厚、诚实，匈奴人（当地人）喜欢他。单于死了，匈奴国内混乱，张骞便带着他的匈奴妻子以及甘父一起逃跑回到汉朝。当初，张骞出发时有一百多人，离汉十三年，只有他们二人得以回还。张骞以校尉的身份随从大将军攻打匈奴，他知道水源和有牧草的地方，军队能够没有物资缺乏汉朝西北方向的国家开始与汉朝相往来了。第 卷（非选择题 共90分）四、（共10分）12. 古诗文填空。（1）乡书何处达？_。（王湾次北固山下）（2）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（3）_ ？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）（4）_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（5）诸葛亮在出师表一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子是：_，_。（6）杜甫在茅屋为秋风所破歌一诗中，发出了“_，_ ”的呐喊，表现了诗人崇高的理想和济世情怀。【答案】 . 归雁洛阳边 . 惟解漫天作雪飞 . 日暮乡关何处是 . 气蒸云梦泽 . 苟全性命于乱世