2023年江苏省泰州市初中学业水平语文调研测试卷(含答案)
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1、2023年江苏省泰州市初中学业水平语文调研测试卷一、积累与运用(共24分)阅读下面的文字,完成13题。泰州很多地方都有会船的活动。会船有点像湖南广东的赛龙舟,但又不一样,赛龙舟是在端午节,会船节则和清明联系在一起,与祭奠祖先有关。会船是当年水乡人家的运动会、船的ji年华。如今,行船已经不需要人去用篙子、桨、橹这些农耕时代的工具来驱动,船的动力的机械化【甲】电子化,更让现代人对古老的原生态产生依lin,而会船则是人力的再次呈现,是对人的力量、人的价值一次怀旧性的认同。很多人到溱湖,都想到水上一试身手,这正是人对自然力量、自身力量的崇拜与自信。溱潼会船起源于南宋时期,相传岳飞率领的岳家军与金兵激战
2、溱湖后,阵亡不少将士,从此每年清明,水乡人都要来这里祭奠英烈,久而久之逐渐形成撑会船的清明习俗。每年溱湖的会船节百舟竞发,千j齐歌,浪yng白龙,水舞银蛇。今年的会船节,再现了“千篙万桨闹溱湖,百舸争流逐春潮【乙】的壮观场面。1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)2.填入【甲】【乙】两处的标点,最恰当的一项是(2分)A.【甲】、 【乙】,”B.【甲】, 【乙】”。C.【甲】、 【乙】”D.【甲】, 【乙】。”3.下列说法不正确的一项是(2分)A. 文段中“龙”“人”“水”三个字与“篙”“桨”“橹”三个字的造字法不相同。B. 从结构上说,“农耕时代”“产生依恋”“祭奠英烈”“百舟竞发”四
3、个短语的类型各不相同。C. 划线句中“崇拜”与“自信”的顺序不可以调换。D. 文段中提及的“清明”和“端午”都是中国传统的节日。此外,“寒食”也是中华民族传统节日,在清明和端午之前。4.根据提示填写课文原句。(8分,每题1分,第题4分)博学而笃志, 。 ,君子好逑。东风不与周郎便, 。 浮光跃金, 。唐诗善用典故传情。行路难(其一)中,用宗悫“乘长风破万里浪”的典故,表达终将实现远大理想抱负的诗句是“ , ”;酬乐天扬州初逢席上见赠中“ , ”一联借向秀作赋、王质烂柯的典故表达诗人感时叹逝之情、世异人非之慨。5. 综合性学习活动。(8分)班级准备开展以“思岳桥畔仰武穆”为主题的“身边的文化遗产
4、”综合实践活动,你也积极参与其中。【巧对对联】小红游览岳王庙后写了一副对联,请你根据所学对联知识,帮他补全下联。(2分)上联:为国为民,丹心一片昭日月; 下联:无惧无畏, 。【辨字析意】小贴士:“精”:专一、深入。例:心意不精。(淮南子修务)“尽”:全部用出,竭力做到。例:必尽吾力。(清徐珂清稗类钞)相传岳母刺字,刺的是“尽忠报国”,你的同学小明却认为“尽忠报国”和“精忠报国”词意上并无区别。请你结合小贴士中的字意,向他解释两者的不同。(3分)小明,你好!_【勾勒形象】今年春节档,张艺谋导演的电影满江红获好评无数,王老师在光明网上找到了这样一段影评:“满江红既沿袭了张艺谋导演的一贯风格,又结合
5、新的时代特点,在叙述方面精心布局、巧妙构思,创作出新的感人至深的故事,塑造出新的中国人形象这些从传统文化中挖掘出来的宝贵中国精神,感动和激励了大众,也向世界展示了一个欣欣向荣、积极向上、团结一心、敢于担当、焕然一新的中国形象。”班会课上,同学们结合岳飞的人物生平,畅谈“中国人形象”、“中国精神”。你这样说:“各位同学,我觉得岳飞的精神,就是一种 的精神,这种精神历久弥新,不断传承和丰富。譬如我们课本中的 (填人名),他 的事迹,正是中国人形象的集中体现。”(3分)二、阅读理解(共66分)(一)阅读下面的古诗,完成第6题。(6分)清明海陵北湾舟中作孔尚任放眼平芜雨气匀,浮沉宅舍梦难真。淮南景物黄
6、金柳,使客行踪绿水蘋。逢着儿童思往事,封成书信少归人。两年辜负清明节,只觉乡园另有春。【注】孔尚任:清代戏曲作家。康熙年间,曾以河钦使身份到泰州治理淮扬水患,驻节泰州的时间最长。蘋:浮萍。6.(1)结合本诗内容,简要概括清明时节的气候(物候)特点。(2分) _(2)尾联中“辜负”二字包含了哪些情感?(4分)_(二)阅读下面的文言语段,完成711题。(16分)【甲】有司请徙乳母家室,处之于边。奏可。乳母当入至前,面见辞。乳母先见郭舍人,为下泣。舍人曰:“即入见辞去,疾步数还顾。”乳母如其言,谢去,疾步数还顾。郭舍人疾言骂之曰:“咄!老女子!何不疾行!陛下已壮矣,宁尚须汝乳而活邪?尚何还顾!”于是
7、人主怜焉悲之,乃下诏止无徙乳母,罚谪谮之者。【乙】汉武帝乳母尝于外犯事,帝欲申宪。乳母求救东方朔,朔曰:“此非唇舌所争,尔必望济者,将去时,但当屡顾帝,慎勿言!此或可万一冀耳。”乳母既至,朔亦侍侧,因谓曰:“汝痴耳!帝岂复忆汝乳哺时恩邪?”帝虽才雄心忍,亦深有情恋,乃凄然愍之,即敕免罪。【注】谮zn 说坏话诬陷别人。 申宪:依法惩办。7(1)解释下面加点的实词。(4分)有司请徙乳母家室( ) 乳母如其言( )将去时( ) 帝虽才雄心忍( )(2)下列选项中加点的文言虚词,意义和用法不同的一项是(2分)A. 处之于边 汉武帝乳母尝于外犯事B即入见辞去 即敕免罪C罚谪谮之者 乃凄然愍之D宁尚须汝乳
8、而活邪 尚何还顾8用“”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)于 是 人 主 怜 焉 悲 之9翻译下面的文言句子。(4分)(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(小石潭记)_ (2)帝岂复忆汝乳哺时恩邪?_ 10将两篇文章参照阅读,可以获得更多的认知。选出下面选项中你认为不正确的一项是(2分)A两篇文章有一些细节的出入,比如甲乙两文乳母求救的对象不同。B从甲文可以知道,乙文中“帝欲申宪”的具体做法是把乳母一家迁徙到边疆去。C甲文提及了乳母“犯事”的具体原因,乙文没有提及。D借助甲文中“人主怜焉悲之”的理解,可以推究乙文中的“愍”字的意思为哀怜,怜悯。11甲乙两文,一篇选自纪传体通史史记,一篇选自
9、笔记体小说世说新语,根据你的文体知识和阅读体验,分别简述它们的特色。(2分)_ (三)阅读名著语段和相关内容,完成1214题。(10分)语段一:“我招谁惹谁了?!”祥子带着哭音,说完又坐在床沿上。“你谁也没招;就是碰在点儿上了!人就是得胎里富,咱们都是底儿上的。什么也甭再说了!”孙侦探摇了摇头,似有无限的感慨。“得了,自当是我委屈了你,别再磨烦了!”祥子又想了一会儿,没办法。他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。(节选自骆驼祥子)语段二:菩萨道:“你这厮罪业弥深,救你出来,恐又生祸害,反为不美。”大圣道:“我已知悔了。但愿大慈悲指条门路,情愿修行。”(节选自西游记)语段三:李逵正没寻人打
10、处,劈头揪住李虞候便打,喝道:“写来的诏书是谁说的话?”张干办道:“这是皇帝圣旨。”李逵道:“你那皇帝正不知我这里众好汉,来招安老爷们,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要来恼犯着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员尽都杀了!” (节选自水浒传)12.结合上面三个语段,完成下面三小题。(3分)(1)语段一中“祥子又想了一会儿”,请合理简述祥子当时“想”了什么。(1分)_ _ _ (2)语段二中大圣的“悔”主要针对哪一具体事件?(1分)_ _(3)请为语段三中的划线句写一段赏析性批注。(1分)_ _13.小语在对材料涉及的三个名著进行比较阅读时,确立了有关“反抗
11、精神”的主题,他认为语段一到三中的主要人物的反抗精神是递进增长的,请你为小语的观点作具体阐述。(3分)_ _14.通过名著的比较阅读,可以使我们的研究性学习获得更加全面、透彻的理解和认知。仿照小语的做法,你将从初中必读名著中选择哪三本,并明确一个什么主题来进行比较阅读?(4分)_ _(四)阅读郭帆的以丰富细节夯实艺术想象,完成1518题。(12分)这些年,我一直在拍科幻电影,真实感受到国家的发展进步为科幻文艺崛起提供了强大支撑。观众在大银幕上看到中国航天员身着航天服,在空间站出舱行走,会自然信服而不感到违和。真实世界跟影像世界是有必然联系的,强盛的国家才能托举起强大的科幻产业。具体到电影创作上
12、,得益于强大的制造业,尤其是3D打印和数控机床的应用,我们制作的特殊道具精度达到产品级水准,营造了逼真的画面质感。在这方面,我们已经达到世界先进水平。此外,在电影视效层面,我们也实现了质的飞跃。常规的比如浩瀚的太空场景、天崩地裂的场面等制作难题都已得到很好解决,尤为可贵的是,这些视效都是由中国团队独立完成的,实现了国产化。电影是由无数个细节构成的,尤其是科幻电影,最大难点是让想象世界显得真实可信,如此才能把观众拉进来听你讲故事。我们在流浪地球第一部上映后做过观众调查,有观众提出:地下城市怎么解决排水问题?没有阳光会不会影响人类生活?有的观众眼光犀利,在一个镜头中看出人物背景不能随镜头远近而有所
13、变化,指出这个场景不够真实。还有观众发现白墙的墙角过于干净,没有做旧,缺乏烟火气和生活质感。我真心感到观众太懂行了,这些看似“吹毛求疵”的意见,其实是砥砺电影创作不断精进的金玉良言:好电影一定是在无数细节的推敲修改中打磨出来的。为了让电影的世界观设定更加科学,在拍摄这部电影续集时,我们邀请中国科学院多个院所的科学家参与联合攻关。比如电影中有一个“地球停止自转”的假定,这种情况下,我们的时间和历法就变了。科学家通过测算,指出这种情况下一天是60个小时,这样时钟显示的时间就可能是35点20分我们花费大量时间和精力,以百科全书的方式进行电影世界观设定,分社会科学和自然科学两部分,按照图书馆分类学撰写
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