2023年江苏省无锡市惠山区中考三模语文试卷(含答案)
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1、2023年江苏省无锡市惠山区中考三模语文试卷一、积累与运用(27分)1.根据课文默写。(8分) ,不亦君子乎?(论语十二章)八百里分麾下炙, 。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐爱莲说) ,烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)王湾的次北固山下一诗中包含“旧事物中孕育新事物”的哲理名句是 , 。 杜甫望岳一诗中,化用了孔子“登泰山而小天下”的名言,表达了诗人攀登人生顶峰抱负的诗句是 , 。 2.阅读下面的文字,按要求答题。(6分)书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。读书,是世界上门槛最低的高贵举动。在阅读上花的每一秒,都会沉淀成将来更好的你。读艾青的诗歌,
2、让你坚定前行的信念,找到 的出口;读史铁生的散文,让你摒弃怯nu( )的心理,鼓起直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,让你心存悲mn ( ) ,找到通往良知的道路(1) 给加点字注音。(1分)沉淀( )(2)根据拼音写汉字。(2分)怯nu( ) 悲mn( ) (3)下列词语填入原文横线上最恰当的一项是( 3分) ( )A妙手回春 B.因祸得福 C. 绝处逢生3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(3分) ( )在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。你将与屈原交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。所以,爱语文,就是爱生活
3、,爱人生!一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。在语文学习之旅中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。A B C D4.下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是(3 分) ( )A.曹刿论战选自左传,这是一部编年体历史著作,也是一部史学名著和文学名著。B.马说作者韩愈,字退之,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”,“文”是他的谥号。 C.“始龀”,刚刚换牙,指七八岁的时候。“加冠”,古代男子二十岁束发加冠,举行加冠礼,表示已成年。D.古代诗文集命名形式多样,有以诗人的号命名的,有以官职命名的,有以年号命名的,有以籍贯命名的等等,比如临川先生文集和白氏长庆集的命名方式是相同的。5.综合
4、性学习。(7分) 临近毕业,班级准备召开“告别初中,向未来”主题班会,请你完成下列任务。(1)【任务一】班委拟定了节目方案,请你按照序曲和尾声主题的格式,结合节目内容,概括另两个篇章主题。(2分)序曲第一章第二章尾声忆往昔 展未来播放师生学习生活的视频合唱每当我走过老师窗前相声家访舞蹈老师妈妈诗朗诵青春时装秀春天的色彩歌曲青春修炼手册舞蹈让梦飞起来歌曲奔跑朗诵少年中国说(2)【任务二】在第一章的合唱结束后,主持人说了一句赠言送给各学科老师,下列赠言相对应的学科老师排序正确的是(3分) ( ) 三年来,我们跟您的相遇就像是酸遇上了碱,我们彼此中和,释放出了热与激情,生成了美好的感情沉淀。 三年来
5、,诗词歌赋道不尽您对我们的恩情。对您的感谢,“恰似一江春水 ”般滔滔不绝。 三年来,加减乘除,算不尽您为我们付出的心血!我们对您的感谢,就像一条射线只有起点没有终点。A.物理老师 语文老师 数学老师 B.化学老师 语文老师 数学老师C.化学老师 政治老师 数学老师 D.化学老师 地理老师 数学老师(3)【任务三】在班会结束前,班主任老师展示了下面的调查统计图,并说了寄语。请你用简洁的语言概括这幅图反映的情况。(2分) 答: 二、阅读与赏析(63分)(一)(10分)6.阅读水浒传选段,回答问题。(10分)戴宗问道:“在楼下作闹的是谁?”过卖道:“便是如常同戴院长走的那个A,在底下寻主人家借钱。”
6、戴宗笑道:“又是这厮在下面无礼,我只道是甚么人。兄长少坐,我去叫了这厮上来。”戴宗便起身下楼去,不多时引了那个人上楼来。宋江看见了吃一惊。看那人生得如何?但见:宋江背了那人便问戴宗道:“院长,这大哥是谁?”戴宗道:“这个是小弟身边牢里一个小牢子,祖贯是沂州沂水县百丈村人氏。因为打死了人,逃走出来,岁遇赦宥,流落在此江州,不曾还乡。为因酒性不好,多人惧他。能使两把板斧,及会拳棍。见今在此牢里勾当。” A看着宋江,问戴宗道:“哥哥,这黑汉子是谁?”戴宗对宋江笑道:“押司,你一看这厮恁么粗卤,全不识些体面!” A便道:“我问大哥,怎地是粗卤?” (节选自水浒传)(1)选段中的A是 (填人名)(1分)
7、,赏析文中划线句的表达效果。(3分)答: (2)A与宋江第一次见面时,都对彼此作了评价。A评宋江为“仗义疏财”。请根据选文前面章回的情节,举出宋江合乎这个评价的一个事例。(2分) 答: 7.一首 孤勇者火遍大江南北,这首歌的歌词叩击心灵:“谁说污泥满身的不算英雄”;“爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样”;“爱你对峙过绝望不肯哭一场”你觉得下列小说人物是“孤勇者”吗?请任选一位,结合相关情节,谈谈你的理由。(4分)A.保尔 B.简爱 C.孙悟空答: (二)(15分)高宗建炎元年六月乙酉,以宗泽为东京留守。泽在襄阳,闻黄潜善复倡和议,上疏曰:“自金人再至,朝廷未尝命一将,出一师,但闻奸邪之臣,朝进一言
8、以告和,暮入一说以乞盟,终至二圣北迁,宗社蒙耻。臣意陛下赫然震怒,大明黜陟,以再造王室。今即位四十日矣,未闻有大号令,但见刑部指挥云,不得誉播赦文于河之东、西,陕之蒲、解,是褫天下忠义之气,而自绝其民也。臣虽驽怯,当躬冒矢石,为诸将先,得捐躯报国恩,足矣。”帝览其言而壮之。泽威望素著,既至,抚循军民,修治楼橹,屡出师以挫敌,上疏请帝还京师。俄有诏,荆、襄、江、淮悉备巡幸。泽又疏言:“开封物价市肆渐同平时,商旅、士大夫之怀忠义者,莫不愿陛下亟归京师,以慰人心。其倡为异议者,不过如张邦昌辈,阴与金人为地尔。”守御之具既备,累表请帝还京,而帝用黄潜善计,决意幸东南,不报。秉义郎岳飞犯法将刑,宗泽一见
9、奇之,曰:“将材也。”会金人攻汜水,以五百骑授飞,使立功赎罪,飞大败金人而还。升飞为统制而谓之曰:“尔智勇材艺,古良将不能过,然好野战,非万全计。”因授飞阵图。飞曰:“阵而后战,兵法之常,运用之妙,存乎一心。”泽是其言。 (节选自宋史纪事本末宗泽守汴) 注褫ch :剥夺 8.下列句中加点词解释有错误的一项是(3分)( )A.当躬冒矢石(亲自) B.阴与金人为地尔(暗中) C.不报(回复) D.泽是其言(对的,正确的)9.下列句中的“于”与“不得誉播赦文于河之东、西”中的“于”用法相同的一项是(3分)( )A.告知于帝 B.所欲有甚于生者 C.皆朝于齐 D.舜发于畎亩之中10.翻译下面的句子。(
10、6分)(1)商旅、士大夫之怀忠义者,莫不愿陛下亟归京师,以慰人心。(3分)译: (2)会金人攻汜水,以五百骑授飞,使立功赎罪。(3分)译: 11.你认为宗泽是个怎样的人?请简要概括。(3分) 答: (三)(8分)临江仙送钱穆父苏轼宋 一别都门三改火,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠。 惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。注北宋1091年苏轼55岁在杭州作。钱穆父:苏轼的友人,时被谪出知瀛州。改火:指年度的更替。古井:枯井。这里指情感不为外界事物所动。筠:竹。12.(1)“无波真古井,有节是秋筠”句运用了 、 的修辞手法,赞扬了友人 、 的品
11、格。(4分)(2)这首词和王勃的送杜少府之任蜀州都写送别,词中的“人生如逆旅,我亦是行人”与王诗中“海内存知己,天涯若比邻”在抒发的情感上有何异同? (4分)答: (四)(6分)鲨鱼是海洋系统的“整容师”鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些,你是否感到十分惊讶呢?原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在201
12、8年1月,西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如眼睛变小,尾鳍变小。因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。 研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现,与罗
13、利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%。 研究人员解释说,人类捕捞鲨鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果,小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。 首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼、病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性、优化性将是一个致命打击。 其次,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。因为,鲨鱼是海洋系统名副其
14、实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体,来净化海洋生态环境。 由此看来,鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色,称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。13如果鲨鱼持续减少,对海洋生态系统会造成哪些影响?(3分)答: 14.下列对选文的分析理解,不正确的一项是(3分)( )A.在鲨鱼出没捕食的低光环境下,小鱼的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。 B.文中第段中划线句运用作比较和列数字的说明方法,准确突出地说明了鲨鱼对海洋中许多鱼的眼睛和尾鳍尺寸有影响。 C.第段中“悄悄”一词生动形象地表现了鲨鱼数量的减少对其他海洋生态系统影响缓慢的过程,体现了说明文
15、语言的准确性。D.第段将鲨鱼比作是海洋系统的“清道夫”,生动形象地体现了鲨鱼清理海洋腐烂的大型动物尸体,净化海洋环境的作用。(五)(6分)知止张继高 年幼时,父亲不止一次以“知止”二字教育我们。当时觉得这两个字既玄又深,不能明白其中的深意。有一年中秋,乡亲送来了两篓上好的白石榴,香甜多汁,我不禁吃个不停。夜晚腹泻,父亲趁机训诲说:这也是不懂得吃东西也应该“知止”的缘故啊。 到了中年,每读名人传记,或观察时人的成败升沉,发现其中灾祸发生的起因在于不懂得“知止”之道的,可以说是比比皆是。一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少,超过这个限度,命运便会报复他。问题是这个“限度”并没有科学的计算方
16、法,也没有客观的标准。能够估量得恰到好处的人,全凭他的自知与自省的功夫,外加一二肯直言规劝的朋友的适时谏阻。 困难的是,已揽大权、已赚大钱的人对“知止”特别地听不进去。像王安石,其能力、政见可以说是卓绝一代,在宋神宗的宠信之下,他独揽军政、经济大权于一身。然而他做事太急、太贪,总想一下子就“全面”改革,结果根本无法建立真正的功业。其不懂“知止”之道可谓极矣。 由王安石想到乔治华盛顿,就觉得华盛顿高明。华盛顿虽然指挥过美国历史上赫赫有名的独立战争,但战争结束后他不以功臣自居,决心回到老家种田。他说:“我毕生最大的兴趣在农作。”其“知止”功夫可以说是到家了。 我对培根的散文百读不厌。他有一句讽刺不
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