专题03 句子与语言表达（原卷+答案解释）五年级下册语文期末专题复习

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1、 部编版五年级下册语文期末专题复习 专题03 句子与语言表达（原卷版）班级：_姓名：_一、选择题1下列句子没有语病的一项是（ ）A我们要从小养成讲卫生的好习气。 B夕阳的朝晖洒满了湖面。C我认真改正并发现了作业中的错别字。 D我对相声很感兴趣，一有空就听。2和“两边的建筑飞一般地倒退。”这句话写法相同的句子是（ ）A他高兴得一蹦三尺高。B湖面静得像一面镜子。C白杨尽职地守卫着祖国的边疆。D一顶顶帐篷是大家流动的家。3“微风梳理着柳树姑娘的长发，等着燕子妹妹荣归故里。”下列句子和这句话运用了相同的修辞手法的一句是（ ）A迎客松张开臂膀，笑迎八方宾客。B大虫吼一声，振得那山冈也动。C见那股涧水奔流

2、，真个似滚瓜涌溅。 D你待人时灿烂的笑容，就是你递给他人的一张漂亮的名片。4下面句子中有语病的一项是（ ）A我们要传承和弘扬汉字文化，做中华文化的传播者。B截止5月18日，中国新冠疫苗的总接种量已达4.2亿剂。C他那么认真刻苦的精神，值得我们每个同学效尤。5与“他个子最高，无名指、食指贴身左右，片刻不离”这句话采用相同修辞手法的一个句子是（ ）A游子回到家乡，就像叶子落到了大地上。B雨点落在窗户玻璃上，发出咚咚的响声，好像欢快的鼓点。C她在高低杠上的表演就像猴子在树林中攀缘、穿行。6下列语句没有语病的一项是（ ）A我们应该严厉要求自己，坚决不退到、不早退。B听了老师的话，制订了学习计划。C语文

3、对我特别感兴趣。D学校开展的地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护意识。7下面说法不正确的一项是（ ）A“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”体现出一种晚归的悠然闲适。B“我不比你们国民党当官，个个都有钱。”这句话含有讽刺、轻蔑的意思。C我国汉字按文字字体的演变顺序应该是：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。D男子二十岁左右年纪称为“弱冠”，女人十三四岁年纪称为“豆寇年华”。E月是故乡明中，作者以月亮为线索，表达了对月亮的赞美之情。8下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）A小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。B刷子李穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。C远远望去，那古老的金字塔像漂

4、浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。9按照课文内容，给下列句子排列顺序，排列正确的一项是（ ）诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害他，要他三天造好十万支箭。诸葛亮立下军令状。诸葛亮“借”到了曹操的箭，船队驶回南岸。曹营万箭齐发，诸葛亮和鲁肃在船上饮酒取乐。诸葛亮请鲁肃相助，借来船只、军士等。ABCD10下列句子中的关联词语使用不恰当的一项是（ ）A一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！B这里虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有烟波浩渺之势。C中指不是永远不受外物冲撞，而是曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。 二、

5、语言表达11按要求写句子。（1）只有到了傍晚，才看见有人驾着小船过来。（用加点词语造句） （2）风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的头发。（缩句） （3）他怎么能这样糊弄你们呢？（改为陈述句） （4）老师对我们说，梦里飞行，说明我们在长身体。（改为直述句） （5）你说的对。我们改正。（用合适的关联词合成一句话） 12按要求完成下列各题。（1）簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。（缩句） （2）等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他。（改为“把”字句） （3）浪涛拍击着海岸。（扩写句子，至少扩两处。） （4）人生如一首诗，应该多一些抒情，少一些愁苦。人生如 ，应该多一些 ，少一些 。（5）蘸了稀溜溜粉浆的

6、板刷往上一举，谁能一滴不漏呢？（换种说法意思不变） 13仿写句子。具体描写一种情景，如：静、吵、辣等。例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 14请按要求写句子。（1）读一读，注意加点的部分，回顾自己关于时间过得很快的内心体验，再写下来。例句：几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 （2）想一想下面句子在表达上的特点，再照样子写一写。例句：虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘 （3）仿照课文手指的表达特点，从人的五官中选一个，写

7、几句话。 （4）修改病句。夕阳西下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学都高高兴兴地反回学校，大家的书包里装满了各色各样的矿石模型，通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。” （5）十万支箭，三天怎么造得成呢？改为陈述句： （6）又窄又深的小艇穿过一座座形式不同的石桥。缩句： 15按要求完成句子练习。1夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（用自己的话说说这句话的意思） 2在那个危急时刻，船长的办法难道不好吗？（改为陈述句） 3月是故乡明，我想再看到我故乡里的月亮。（改为感叹句） 4孙悟空神通广大。小朋友都喜欢他。（用关联词合成一句话） 5

8、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句） 6阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句） 16句子练习。（1）夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。小狗在公园的草坪上玩耍。（根据上面的例句仿写。） （2）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（读句子，选择一种场景，照样子写一写。）“忙”“冷”“静” 17按要求完成句子练习。1假如武松穿越时空来到现在，面对老虎武松该不该打？请用上“虽然但是”写写你的看法。 2孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（改为直接引述句） 3请用动态描写，展

9、现雨后池塘的美丽画卷。 18按要求写句子。（1）例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。请仿照例句的写法，把“一个人动作很慢”写生动具体。 （2）例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方钻出来。请仿照例句的写法，把“非常辣”写具体。 19用“/”划分下列句子的朗读节奏。示例：孔君平/诣/其父。（画两处）梁 国 杨 氏 子 九 岁。（画两处）楚 人 有 鬻 盾 与 矛 者。（画两处） 20根据例句，仿写句子。1想一想：思维的火花、在你的心中还将会变成什么？试着仿写一句。思维的火花，将会穿越时空的隧道，照亮过去的岁月，还会照亮

10、我们未来的路； 2观察你喜欢的一处景色、仿照上面的句式，表达你的赞美之情。在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光、而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 21按要求完成下列句子。1十万支箭，三天怎么造得成？（改写成陈述句） 2中国女排精神，就是通过世界体育大舞台，具体而形象地阐释了中华民族精神，他是中华民族精神的一个组成部分之一。这种精神激动着更多的中国人，在自己的岗位上，在自己的人生舞台上书写美好的未来。句有语病，请写出修改意见： 句有语病，请写出修改意见： 3这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。（仿照句子的表达特点，写一写“云朵在

11、天空飘荡”的情景） 4一分钟，两分钟，三分钟时间过得太慢了，小明和爸爸在手术室前焦急地地等待着，直到妈妈手术成功的消息传来，他们悬着的心才放了下来。（注意加点的部分，照样子，写一写自己类似的体验） 22按要求完成句子。（1）听了抗疫英雄的故事，感动得热泪盈眶。（修改病句） （2）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（用自己的话说说句子的意思） （3）我的妈妈身材高挑，五官端正，瓜子脸，肤色白净，除了眼角比过去多了几条浅浅的鱼尾纹，她仍然显得仪态俊雅，风度翩翩。（照样子，用上外貌描写，写一写爸爸的外貌特点） （4）几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又

12、去了。（仿照例句，写一写自己觉得时间过得飞快的体验） 23句子加工厂。1这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句） 2诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句） 3古老的威尼斯又变得十分安静了。（改为拟人句） 24请按要求写句子。1读一读，注意加点的部分，回顾自己关于时间过得很快的内心体验，再写下来。例句：几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 2想一想下面句子在表达上的特点，再照样子写一写。例句：虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘 3仿照课文手指

13、的表达特点，从人的五官中选一个，写几句话。 4修改下面这段话。夕阳西下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学都高高兴兴地反回学校，大家的书包里装满了各色各样的矿石模型，通过这次活动我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。” 5十万支箭，三天怎么造得成呢？改为陈述句： 6又窄又深的小艇穿过一座座形式不同的石桥。缩句： 25仿写句子。1车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。 2荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 26按要求完成下列各题。（1）簇拥在一起的小艇一会

14、儿就散开了。（缩句） （2）等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他。（改为“把”字句） （3）浪涛拍击着海岸。（扩写句子，至少扩两处。） （4）周瑜长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句） 27按要求完成句子练习。（1）对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。（你有什么心爱的事物呢？选取一种，运用对比的写法写一写） （2）下面的语段是对景物的静态描写，请你仿照语段，写一写“早上的森林”。例：车船过后，一切又恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。 （3）孔指以示儿曰：“此是

15、君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”这段对话的意思是： 。两人的对话很是精彩，那么对话妙在： 。28按要求写句子。1那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句） 2孩子不仅一失足，摔到甲板上就没有命了。（修改病句） 3请你围绕“静”写一句话。 4猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像似乎故意逗他生气。（修改病句） 29根据要求写句子。1我在九岁的时候就发明了有关胚胎发育的规律。（修改病句）_2“从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。”（青山处处埋忠骨）这句话主要描写了毛主席的_（动作、语言、神态），从中我

16、体会到_请从“焦急等待”、“希望落空”、“久别重逢”中任选一个情景，写一句话。 30按要求完成句子练习。（1）古老的威尼斯沉沉地入睡了。（缩句） （2）周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。（改为肯定句。） （3）请写一两句话，运用上语言和动作描写，刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。 三、修改病句31下面语段中有一个错别字、一处错误标点、两处语病，请修改。“雷锋的故事”这本书写得生动形象。读了这本书，受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动像雷锋叔叔学习，像他那样乐于助人的精神。 32修改下面这段话。（共3处错误）语文课上，老师让刘琳给大家讲草船借箭的故事。刘琳讲得栩栩如生，同学们听得

17、很精神，教室里雅雀无声。她刚讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。 33修改下面这段话（共4处）。我在做家庭作业时，被一道数学题难住了？我想来想去反复思考，总是找不到思路。忽然，老师想起了我说的列图表的方法。我按照这个方法试着去做，果然很快就消灭了难题。 34下面语段中有一个错别字、一处错误标点、两处语病，请修改好。“雷锋的故事”这本书写得生动形象。读了这本书，受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动像雷锋叔叔学习，像他那样乐于助人的精神。 四、填空题35句子分析题。（1）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，

18、一朵花也不开，也没有人问它。我们从这个句子中能够体会到园中植物_的特点，体会到作者_的内心感受。（2）啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。这句话写粉刷后的效果，言其平整、雪白，反映了“刷子李”技艺的_。36写出下列句子主要运用的修辞手法。（1）极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。( )（2）拿笔的时候，全靠食指推动笔杆；遇到危险的事，都要食指去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，食指接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，食指消受的机会最多。( )（3）屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？( )（4）这榆树在园子

19、的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。( )37按要求完成句子练习。（1）一个败落的山神庙的庙门上正正当当地贴着一张榜文。（缩句） （2）屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，没有人能一滴不掉。（改成反问句） （3）你答应他一起去打球。你应该按时到。（用关联词连成一句话） （4）云朵在天空飘荡。（改为比喻句） （5）看了这部电影，不禁忍不住流下了眼泪。（修改病句） （6）读例句，根据给出的情境仿写。例：傍晚的牧场车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。放学后的校园 部编版五年级下册

20、语文期末专题复习 专题03 句子与语言表达（答案解释版）班级：_姓名：_一、选择题1下列句子没有语病的一项是（ ）A我们要从小养成讲卫生的好习气。B夕阳的朝晖洒满了湖面。C我认真改正并发现了作业中的错别字。D我对相声很感兴趣，一有空就听。【答案】D【详解】这道题考查学生修改病句的能力。首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。常见的病句有以下几种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。A搭配不当，把“习气”改成“习惯”；B搭配不当，“朝晖”指早晨的阳光。把“朝晖”改成“余晖”；C语序不当，应先发现再改正，应改为“发现错别字并改正”；D正确。2和“两边的建筑飞一般地倒退。”这句话写法相同的句子是（ ）A他高兴得一蹦三尺高。B湖面静得像一面镜子。C白杨尽职地守卫着祖国的边疆。D一顶顶帐篷是大家流动的家。【答案】A