2023年陕西省榆林市靖边县中考二模语文试卷（含答案）

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1、2023年陕西省榆林市靖边县中考二模语文试卷一、积累和运用（共5小题，计17分）1.经典诗文默写。（6分）（1）必做题。（4分）_，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）_，直挂云帆济沧海。（李白行路难（其一）浮光跃金，_。（范仲淹岳阳楼记）树叶子却绿得发亮，_。（朱自清春）（2）选做题（任选一题）。（2分）诗歌是思想感情驰骋的地方，萌动于心中为志，抒发出来为诗。于是，我们听到了王湾“_？_”（次北固山下）的浓浓乡愁；我们听到了苏轼“_，_”（水调歌头）的美好祝愿；我们听到了文天祥：“_？_”（过零丁洋）的报国决心。根据语境，完成23题。在唐人的想象中，南方有绚烂的花卉和温暖的热带雨

2、林。朱雀鸟浑身通红，飞舞之地是鲜花遍野、充满异国情调的世界。鸟雀是需要森林的，朱雀鸟更需要秦岭大森林。活泼的云雀在松枝上跳来跳去，雄健的苍鹰在险jn的山峰上掠过。忽听到黄雀儿在枝叶间低鸣，又见一棵巨大的松树，树下山石嶙峋。转过崎岖山路，可见大片大片的山岚在飘动，不知是哪一位仙人驾云而去。山岚lio绕、青峰如黛、松树如剑，让人叹为观止。2.请给下列语句中加点的字注音。（2分）（1）在唐人的想象中，南方有绚（ ）烂的花卉和温暖的热带雨林。（2）忽听到黄雀儿在枝叶间低鸣，又见一棵巨大的松树，树下山石嶙（ ）峋。3.根据拼音写汉字。（2分）（1）险jn_（2）lio_绕4.小光在阅读名著时发现名著中的

3、人物存在一定的联系，请你帮他完成名著联读卡。（4分）名著联读卡作品人物人生导师分析钢铁是怎样炼成的保尔柯察金（1）_是保尔革命道路上的引路人骆驼祥子祥子曹先生（2）_水浒传（3）_宋江宋江初见他即大方赠银，他喝酒吃鱼鲁莽行事，宋江仍满足其要求，他看到宋江的忠义，并一直忠诚地追随宋江左右回顾阅读过程，小光总结出了一个多本名著阅读的方法：（4）_5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）中华文化符号和形象是文化创新创造的源头活水。中华民族有着强大的文化创造力。泱泱中华，从古至今，中华文化_坚守本根_不断与时俱进，以海纳百川的宽广胸怀，融汇各民族优秀文化。每到重大历史关头，文化都能感_、立时代之潮

4、头、发_，为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。新征程上，我们应以时代精神激活中华优秀传统文化的吸引力、感召力和生命力，为民族复兴举精神之旗、立精神支柱、建精神家园。（1）请提取第句的主语部分，并写在下面的横线上。（1分）_（2）请在第句的横线上，填写恰当的关联词语。（1分）（3）请将下面的语句分别填在第句的横线上。（只填序号）（1分）A.时代之先声B.国运之变化二、综合性学习（7分）6.三年的时光已悄悄过去，相聚犹在昨天，分别即在眼前。学校将举办以“岁月如歌 青春扬帆”为主题的毕业晚会，请你参与晚会的策划活动，并完成下面的任务。（7分）【活动一：盛情邀请】学校决定将于6月6日下午6点，在学校大礼堂举

5、办此次毕业晚会。请你代表校学生会文艺部，向全校师生发起邀请。（2分）邀请函尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！_校学生会文艺部2023年5月24日【活动二：拟写串词】请你以主持人的身份，根据下面节目方案的顺序写一段申词，申联未选择的路和少年中国说两个节目。（50字左右）（2分）节目方案第一章：忆往昔演讲：岁月如歌视频：校园生活第二章：颂师恩朗诵：老师的目光舞蹈：爱的奉献第三章：展未来朗诵：未选择的路合唱：少年中国说_【活动三：设计封面】校学生会宣传部准备制作毕业晚会邀请函，你打算用哪一幅图画作为邀请函的封面？请说明理由。（2分）_【活动四：书写条幅】晚会道具组的同学决定选用下面的句子制作条幅来装

6、点晚会现场，请你将画线部分的文字，正确、规范、工整地书写在田字格内。（1分）海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。宋阮阅三、阅读（共14小题，计46分）【现代文阅读】（共8小题，计30分）（一）阅读下面的材料，完成79题。（9分）【材料一】（摘编自杨芳琴，孙建伟中国茶叶贸易时空演变及影响因素分析）【材料二】1200年前，中国最早提出茶道；中国存有的古代茶诗词、茶画数量居世界第一，有全世界最丰富的民族饮茶习俗，现拥有一万多份茶树品种资源，茶叶的品类数量和质量居世界第一，茶叶产量从2005年起再次超过印度，成为第一产茶大国；中国茶道哲学思想体系经过千百年的积淀，形成了具有中国特色的价值理念。中国茶，不仅是人民日

7、常生活不可或缺的饮品，更蕴含着中国人崇尚自然、知行合一的精神特质，流淌在中国人的血脉之中。同时，茶文化作为传承文化对外交流的一张“金名片”，将中国茶和中华文化传递至世界各地。中华茶文化的传承和弘扬，彰显着中华民族的文化自信，为进一步提升国家文化软实力作出贡献。（摘编自周智修、薛晨、阮浩耕中华茶文化的精神内核探究以茶礼、茶俗、茶艺、茶事艺文为例）【材料三】据媒体报道，本次入选的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”，堪称我国历次人类非遗申报项目中的“体量之最”。从项目上说，共涉及15个省（区、市）的44个国家级非遗代表性项目；从制茶技艺上说，涵盖绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黑茶、黄茶、再加工茶等传统制茶

8、技艺。此外，还包含了径山茶宴、赶茶场等相关习俗。这也从一个侧面证明，中国茶种类繁多，中国茶文化博大精深。此次申遗成功，足以证明中国茶及茶文化的价值，是我们文化自信自觉的一个重要例证。与此同时，也是我们推动茶文化保护传承工作、向世界传播中国非遗保护成就的重要契机。申遗成功只是起点，我们还将继续推动全球茶产业持续健康发展，深化茶文化交融互鉴，让更多的人知茶、爱茶，共品茶香茶韵，共享美好生活。（摘编自中国茶文化博大精深，申遗成功助力保护传承，2022.12.1人民网）【材料四】最近一段时间，平利县长安镇中坝村一品香茶业的胡女士特别忙，因为在今年的春茶季，她不但要将自有的3000亩无公害茶叶生产基地和

9、1500亩绞股蓝国家级标准化种植基地管理好，还要操心下联的12家名优茶加工厂、50家种植大户、辐射带动的4个茶叶基地镇、联营的16000亩茶叶基地和8000亩绞股蓝基地。此外，胡女士还带动周边群众560多人脱贫。通过联、帮、带的模式，大家拧成一股绳，合力推动茶产业链建设，助力乡村振兴，实现群众增收。近年来，陕西茶产业加快全链条高质量发展，已迈入全国第一方阵，全省种植面积达299.2万亩，居全国第9，产量12.8万吨居全国第11，一产产值228亿元居全国第7，为全面推进乡村振兴提供了有力支撑，为带动群众增收致富作出了积极贡献。（摘编自陕西茶产业助力乡村振兴，2023.5.19西安晚报）7.阅读【

10、材料一】，你能得出怎样的结论？请简要概括出三点。（3分）_8.请结合上述材料，说说重视“茶文化”“茶产业”的重要意义。（4分）_9.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（2分）A.中国茶叶的品类数量和质量居世界第一，茶叶产量保持领先，始终是第一产茶大国。B.中国茶蕴含了中华民族崇尚人文的精神特质，因此成为了人民日常生活不可或缺的饮品。C.中国传统的制茶技艺及其相关的习俗证明了中国茶文化博大精深，此次申遗成功，也是文化自信自觉的重要例证。D.近年来，陕西茶产业全链条高质量发展迅速，为未来迈入全国第一方阵打下坚实基础，提供强大助力。（二）阅读下面的文字，完成1014题。（21分）百草

11、园的月色陈忠实从上海到绍兴，经过八九个钟头的长途旅行，傍晚到达。安顿了下榻的处所，匆匆吃罢晚饭，赶到鲁迅先生的故园去观瞻，天色已经完全黑下来了。一条宽阔的水泥铺就的街道，两排树荫浓密的梧桐，这是“鲁迅路”，以先生名字命名的街道，路灯的亮光和两边大小铺栈的窗户的灯光交相辉映。一方黑色的木板门，已经关死，没有门楼，似乎也没有什么装饰，仅仅就是在砖墙上安着这样一方黑色的木板门，这就是鲁迅先生世代的故居了。中国现代的思想和艺术的巨人，就在这窄窄的门洞里面诞生。宅院狭窄、颇深，门房，过庭，天井，先生住屋，鲁母住屋，再后边是闰土父亲在鲁家帮工时的住屋，屋里有一个捣米的石臼。后院里，就是那个被先生浓墨重彩描

12、绘过的百草园了。灰蓝色的天幕上，有一弯细细的金钩似的月亮，洒下一片朦胧的月光。一株高大的树干，浓密的枝叶，辨不清是“高大的皂荚树”，还是缀满“紫红的桑葚”的桑树。草园里的花草，也辨不清哪儿是“碧绿的菜畦”，哪儿有“何首乌藤和木莲藤缠络着”的情态，更难以捕食“覆盆子”那“又酸又甜”的“像小珊瑚珠”一样的果实了。月色朦胧。我们这一帮从南方和北方聚拢到一起的先生的学生，现在都散立在月色朦胧的百草园里的草地上，听一位据说是鲁（周）家同族后裔的中年人介绍这座故园的今昔。他说一口绍兴的地方话，真是叫北方人大惑莫解，几乎一个字也听不懂。朦朦胧胧的百草园，朦朦胧胧的树，朦朦胧胧的花草，朦朦胧胧的鲁镇的地方语言

13、既然听不懂，我索性不听了，一个人到园子里去转悠。我心里似乎并不迫切要求听到介绍的话，只是想到这儿来走一走，看一看，站那么一会儿，有一次心理感受就满足了。是啊，百草园，我早就熟悉了，早就背熟了从百草园到三味书屋的散文，也就熟知这儿的一切了。“鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。”在我心中印下的这幅动人的百草园的图画，掐指已近三十年了，今天晚上才得以漫步其境了。时值初夏，夜气温爽，听不到蝉鸣，也听不见蟋蟀的叫声。我漫步在草地上，自然地记起学习这篇课文时的情景。语文老师是一位刚从大学中文系毕业的青年，热情极高，甘肃人，一口南腔北调的普通话，却把课文

14、朗诵得十分动人我一边听着老师领读，脑子里却展开另一幅图画：刚刚收割过麦子的南坡上，田块层迭的坡地上，麦茬儿闪闪发亮，塄坎上和坟丘里，野蔷薇红的和白的花儿开得一片灿烂，野葡萄藤蔓一直攀援到枸树梢上去，酸枣棵子是山坡上最大的家族，那绿色或紫色的蚂蚱，总是悄悄地藏躲在酸枣棵子最稠密的树杈里。我和小伙伴们，头顶艳阳，脚踩枣刺，整晌整晌地捕捉那可爱的生灵儿，忘了吃饭，忘了时辰，直到渴得舌头搅不动，头上无汗可流，也顾不得到沟底去喝一口泉水我从来没有想到过这些生活如此富于意趣。而当我从乡野跑到城市，坐在高楼明亮的教室里，听陇音普通话朗诵“百草园”的时候，才一下子戳开了记忆的窗户，唤起对我的百草园黄土高原之中

15、的南坡无限丰富有趣的依恋。读先生的这篇课文的时候，尚在我的少年时期，人生的那个充满幼稚心理的时期，是极易与这篇文章的感情相吻合的。当我漫步在向往了近三十年的百草园中时，已经是个顶透而须密的中年人了，而心境却一下子回返到了童年哦！我的向往中的南国的先生的百草园！哦！我的遥远的北方家乡的黄土高原之中的南坡（有删改）10.阅读全文，完成下面的表格。（4分）不同情境下的百草园特点情感（1）_朦胧（4）_印在我心中的百草园（2）_南坡生活中的百草园（3）_11、请结合语境，按要求赏析句子。（4分）（1）宅院狭窄、颇深，门房，过庭，天井，先生住屋，鲁母住屋，再后边是闰土父亲在鲁家帮工时的住屋，屋里有一个捣

16、米的石臼。（从句式的角度赏析）（2分）_（2）灰蓝色的天幕上，有一弯细细的全钩似的月亮，洒下一片朦胧的月光。（从修辞的角度赏析）（2分）_12.在美文品读课上，两位同学针对文章第段有不同的理解。小文认为这一段多余，删去也不影响，反而会使文章更加简练；而小鑫同学则认为这一段对主旨表达有作用，不能删。你有怎样的看法？请简述理由。（4分）_13.文学兴趣小组决定将本文选入下一期的班刊萌芽中，你认为本文更适合编入下面的哪一个栏目？请结合文章内容说明理由。（5分）凡人小事温馨回忆人生感悟_14.本文和从百草园到三味书屋都写到了百草园的生活，请结合相关内容简析情感的不同。（4分）_【古诗文阅读】（共6小题

17、，计16分）（三）阅读下面的文言文，完成1518题。（12分）【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选自曹刿论战）【乙】夫战，勇气也，再而衰，三而竭，国藩于此数语，常常体念。大约用兵无他巧妙，常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥，受创于张辽；诸葛武侯之攻陈仓，受创于郝昭，皆初气过锐，渐

18、就衰竭之故。惟荀罃之拔逼阳，气已竭而复振；陆抗之拔西陵，预料城之不能遽下，而蓄养锐气，先备外援，以待内之自毙。此善于用气者也。（节选自挺经）【注释】国藩：即曾国藩，晚清时期政治家、理学家、文学家、书法家。荀罃（yng）：春秋时晋国大将。拔：攻克，夺取。逼阳：春秋小国。遽（j）：迅速、立即。15.解释下列句子中加点词语的含义。（4分）（1）又何间焉（ ）（2）必以信（ ）（3）三而竭（ ）（4）渐就衰竭之故（ ）16.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）（2分）A.何以战以其境过清B.小大之狱水陆草木之花C.气已竭而复振面山而居D.受创于张辽皆以美于徐公17.请将文中画横线的

19、句子翻译成现代汉语。（4分）（1）肉食者鄙，未能远谋。（2分）_（2）大约用兵无他巧妙，常存有余不尽之气而已。（2分）_18.对比是常用的写作手法。请结合【乙】文内容，说说对比在文章中的作用。（2分）_（四）阅读下面的诗词，完成1920题。（4分）浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。19.“夕阳西下几时回”一句寓情于景，请简要分析此句抒发了怎样的感情。（2分）_20.“小园香径独徘徊”中的“独”字用得极妙，请加以赏析。（2分）_四、作文（50分）21.按要求写作文。（50分）生活是命题人，我们是答题者。面对惊涛骇浪，以波澜不

20、惊作答；面对苦难贫穷，以坚韧善良作答；面对厄运痛苦，以不懈抗争作答；面对误解歧视，以包容谦卑作答生活的命题无穷无尽，我们的答卷有声有色。请以“_是我的答卷”为题，写一篇作文。要求：将题目补充完整；文体自选；不要套作，不得抄袭；不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；不少于600字。参考答案及评分标准一、积累和运用（共5小题，计17分）1.（6分）（1）（4分）怀旧空吟闻笛赋 长风破浪会有时 静影沉璧 小草也青得逼你的眼（2）（2分）乡书何处达 归雁洛阳边 但愿人长久 千里共婵娟人生自古谁无死 留取丹心照汗青评分标准：每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。第（2）题如果多做或全做，

21、以所做顺序排列在最前面的小题为准赋分。共6分。2.（2分）（1）xun （2）ln评分标准：注音正确，得1分。每小题1分。共2分。3.（2分）（1）峻 （2）缭评分标准：汉字书写正确，得1分。每小题1分。共2分。4.（4分）（1）朱赫来（2）示例曹先生在生活上帮助祥子，在精神上鼓励祥子，让祥子走上正确的道路。（3）李逵（4）示例抓住相关情节分析人物间的关系。评分标准：每空1分。共4分。5.（3分）（1）（1分）中华文化符号和形象（2）（1分）示例既又（3）（1分）B A评分标准：（1）主语部分提取正确，得1分；（2）关联词语填写正确，得1分；（3）序号填写正确，得1分。共3分。二、综合性学习（

22、7分）6.（7分）【活动一】（2分）示例光阴飞逝，不知不觉我们即将迎来六月，这是令人期待又令人不舍的季节。为欢送九年级毕业生，学校将于6月6日下午6点，在本校大礼堂举办“岁月如歌 青春扬帆”毕业晚会，诚邀各位老师、同学届时参加。评分标准：时间、地点以及活动交代清楚，得1分；语言连贯、得体，得1分。共2分。【活动二】（2分）示例一首未选择的路让我们思考选择对于年轻人的重要性，下面请欣赏合唱少年中国说，去感受年轻人的朝气蓬勃。评分标准：按要求写出串词，得1分；字数符合要求，得1分。共2分。【活动三】（2分）示例我选择图一。图一中灿烂的向日葵象征着生机和活力，寓意着积极向上的人生态度。以此作为邀请函

23、的封面，寓意着同学们的未来光辉灿烂。评分标准：做出明确选择，得1分；理由恰当，得1分。共2分。【活动四】（1分）略。评分标准：书写正确、规范、工整，得1分。共1分。三、阅读（共14小题，计46分）【现代文阅读】（共8小题，计30分）（一）（9分）7.（3分）示例20012020年中国茶叶进出口量、进出口额总体均呈现上升趋势；中国茶叶出口量、出口额增长相对平稳；茶叶进口量、进口额20012008年缓慢增加，20092020年迅速增加。评分标准：每点1分。共3分。8.（4分）助力中国出口经济的发展；彰显中华民族的文化自信，提升国家文化软实力；推动茶文化保护传承工作，向世界传播中国非遗保护成就；推动

24、全球茶产业持续健康发展，深化茶文化交融互鉴；助力乡村发展与振兴战略。评分标准：每点1分，任答四点即可。共4分。9.（2分）C评分标准：选项正确，得2分。共2分。（二）（21分）10.（4分）（1）月色下的百草园 （2）动人 （3）充满意趣 （4）对故乡和童年生活的怀念评分标准：每空1分。共4分。11.（4分）（1）（2分）通过长短句相结合来表明“我”的行进路线，语言简洁、富于节奏，连续列举宅院内的布局屋舍，突出宅院狭小、深邃的特点。评分标准：答出句式特点，得1分；答出表达效果，得1分。共2分。（2）（2分）运用比喻的修辞手法，将月亮比作细细的金钩，生动形象地写出了月亮细、弯的特点。评分标准：修

25、辞手法判断正确，得1分；表达效果分析准确，得1分。共2分。12.（4分）示例我认为不可以删去。这一段写“我”怀念故乡的南坡，和第段句式一致回环起伏，增强了情感表达，又升华了主题，照应前文内容，使文章结构完整。评分标准：观点表达明确，得1分；段落作用理解准确，得3分。共4分。13.（5分）温馨回忆。理由：本文选材围绕百草园的月色引发“我”对儿时学习从百草园到三味书屋和对黄土高原南坡的怀想，是关于“我”童年时的“回忆”；无论是朦胧的百草园，还是语文老师的朗诵，以及南坡富有意趣的生活，都充满浓浓的温情，主题温馨美好，所以“温馨回忆”栏目更合适。评分标准：栏目选择正确，得1分；文章分析准确，得4分。共

26、5分。14.（4分）本文通过写百草园的夜色，表达了对鲁迅先生的崇敬，并引发了“我”对南坡富有意趣生活的怀想；从百草园到三味书屋还写了美女蛇的故事和冬季捕鸟的游戏，并与三味书屋枯燥的读书生活相比，写出儿童对大自然的热爱，表达了作者对百草园的喜爱之情。评分标准：两篇文章情感的不同之处分析准确，各得2分。共4分。【古诗文阅读】（共6小题，计16分）（三）（12分）15.（4分）（1）参与。 （2）实情。 （3）穷尽。 （4）缘故。评分标准：每小题1分，共4分。16.（2分）B评分标准：选项正确，得2分。共2分。17.（4分）（1）（2分）当权者们目光短浅，不能深谋远虑。评分标准：关键词“肉食者”“鄙

27、”翻译准确，得2分。共2分。（2）（2分）大概用兵没有其他的奥妙，经常保持不会用尽的锐气罢了。评分标准：关键词“而已”翻译准确，得1分；句意准确，得1分。共2分。18.（2分）【乙】文通过将荀罃攻克逼阳、陆抗攻下西陵与孙权攻打合肥、诸葛亮攻打陈仓受挫进行对比，突出强调了用兵善于利用士气的重要性。评分标准：能够结合文章内容，得1分；作用分析准确，得1分。共2分。（四）（4分）19.（2分）抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞，叹息年华将逝的伤感。评分标准：情感分析准确，得2分。共2分。20.（2分）“独”字写出了词人的形单影只，表现了词人独处时的孤独寂寞之感，强调了全词的感情基调。评分标准：表达效果分析准确，得2分。共2分。四、作文（50分）21.（50分）略。