2023年广东省惠州市惠阳区中考二模语文试卷(含答案)
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1、2023年广东省惠州市惠阳区中考二模语文试题一、积累运用(30分)1默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)万里赴戎机,关山度若飞。_,_。(汉乐府木兰诗)(2)_?烟波江上使人愁(崔颢黄鹤楼)(3)采菊东篱下,_。_,飞鸟相与还。(陶渊明饮酒(其五)(4)满面尘灰烟火色,_(白居易卖炭翁)(5)_,_;夕日欲颓,沉鳞竞跃。(陶弘景答谢中书书)(6)爱国情怀扎根在亿万同胞的血肉里,深藏在中华民族伟大复兴的理想中,爱国不是一句口号,而是一种情怀和担当。龚自珍在己亥杂诗(其五)中用“_,_”借落花立意,表现自己虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志。苏轼在江城子密
2、州出猎中用“_,_”借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功。2根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)如果他kn ki( )无私,不图回报,还给世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人(2)qin xn( )既是一种豁达的生活态度,也是一种睿智的处事方式。(3)然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头qin z n zhn( )了“单调”。(4)假使笔之于书的和存之于心的zh lin x chn( ),丝毫不爽,这是不是文学上应希求的一件事?3下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)( )A场景加对话的“畅销小说”出版,对注重
3、心理描写和风景描写的严肃小说创作而言是一种亵渎。B信息越是模糊暧昧,不少人越是亢奋,将“法不责众”当做护身符,随意挥舞着语言的利剑,众口铄金。C逍遥派往往将改革置之度外,当看客,作壁上观。D小李做事十分严谨细致,平时大家不以为然的一些小细节,他总能注意到。4下列对病句的修改不正确的一项是(3分)( )A广东农商行将“服务乡村振兴”纳入全行发展战略,专门设立乡村振兴金融部,旨在振兴,乡村为目的,引导全行金融助力乡村振兴工作。(删去“为目的”)B为了有效防控雷击火灾害不再发生,国家林草局研制全波三维雷电组网定位技术,构建大兴安岭林区雷击火环境要素综合监测网络,建立森林雷击火多元感知终端体系。(删去
4、“不再”)C第二十九届奥林匹克运动会不仅打破了多项世界记录,把人类事业推向了新的高度,还向世人呈现了东方古国无与伦比的魅力。(把“魅力”改为“风采”)D近年来,我国深入推进全民阅读,建设书香社会,全社会营造出爱读书、读好书、善读书。(在“善读书”的后面加上的良好氛围)5为迎接第二十八个世界阅读日,归善中学准备举行“戏剧节”活动。请你根据要求完成以下任务。(10分)(1)任务一;以下是小惠同学收集到的“剧本”相关知识,你认为正确的排序是:( )(2分)开端起着介绍人物关系和揭示矛盾冲突的作用。戏剧冲突是社会矛盾的反映,它有一定的发展变化过程,这个过程就构成了剧本的情节结构。开端“开”得好,就能逐
5、步展开矛盾,紧紧吸引观众一般来说,剧本的情节结构可以分为开端、发展、高潮和结局四个部分。ABCD(2)任务二:请你结合剧情内容为课本剧大赛主持人写一段串词,要求衔接自然,简明得体。(2分)主持人甲:水浒传里,有一个脍炙人口的故事,那就是“智取生辰纲”。在这篇文章中有许多侠肝义胆的好汉,有足智多谋的“智多星”吴用,有精明能干的“青面善”杨志,更有“白日鼠”白胜,现在就让我们一起来领略这绿林好汉的风姿吧!请欣赏九年级10班同学表演的课本剧智取生辰纲。主持人乙:(智取生辰2带来的范进中举)_。(3)任务三:班级导演要根据演员对剧本人物角色的理解进行选角。请你仔细揣摩以下情节中的人物心理。(2分)行者
6、道:“我将扇子编了一下,火光烘烘;第二扇,火气愈盛;第三扇,火头飞有千丈之高。若是跑得不快,把毫毛都烧尽矣!”八戒笑道:“你常说雷打不伤,火烧不损,如今何又怕火?”行者道:“你这呆子,全不知事!那时节用心防备,故此不伤;今日只为煽息火光,不曾捻避火诀,又未使护身法,所以把两股毫毛烧了。”沙僧道:“似这般火盛,无路通西果怎生是好?”八戒道:“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?”八戒道:“东方南方、北方俱无火。”又问:“那方有经?”八戒道:“西方有经。”三藏道:“我只欲往有经处去哩!”沙僧道:“有经处有火,无火处无经,诫是进退两难!”面对取经途中的困难,孙悟空勇于面对,其余三人表现不一,显示
7、了不同的个性心理:沙僧显得焦虑着急,猪八戒想_,唐僧则_。(每空填写4个字)(4)任务四:请你在骆驼祥子和简爱这两部名著中选一个情节进行剧本改编,参加学校“最佳改编剧本”大赛。请结合你所学的剧本知识阐述你的选择理由。(4分)我选择作品_中的_情节(1分)。我选择的理由是_。(3分)二、阅读(40分)(一)(15分)【甲】阅读下面的文字,完成下面小题。舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;圈于心,衡于虑,而后作;征于
8、色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。6解释下列句子中加点词语的意思。(3分)(1)舜发于畎亩之中(2)人恒过(3)入则无法家拂士7把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。【乙】勾践之困会稽也,喟然叹曰:“吾终于此乎?”种曰:“汤系夏台,文王囚羑里,晋重耳奔翟,齐小白奔莒,其卒王霸。由是观之,何遽不为福乎?”吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思置胆于坐坐卧即仰胆饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,振贫吊死,与百姓同其劳。欲使范蠡治国
9、政,蠡对曰:“兵甲之事,种不如蠡;填抚国家,亲附百姓,蠡不如种。”于是举国政属大夫种,而使范蠡与大夫柘稽行成,为质于吴。二岁而吴归蠡。【注释】系:拘囚。奔:意为逃往。折节:屈己下人。填抚:镇定安抚。(节选自史记越王勾践世家)8解释文中加点词语的意思。(2分)(1)越王勾践反国(2)为质于吴9请用“/”给乙文中画横线的句子断句。(3分)乃 苦 身 焦 思 置 胆 子 坐 坐 卧 即 仰 胆 饮 食 亦 尝 胆 也10结合【甲】文观点,简要分析【乙】文中越王勾践最终能反败为胜的原因。(3分)(二)(10分)阅读下面的文字,完成11-13小题。赓续农耕文明 培育乡土文化乡村振兴,既要塑形,也要铸魂。
10、传承和弘扬好乡土文化,要立足乡村和农民主体,不断丰富公共文化服务供给,以文明乡风引领和美乡村,同时以文兴业、以文惠民,为产业振兴提供更多源头活水文化振兴是乡村全面振兴的重要内容。近年来,从“送戏下乡”到“村歌村晚”,从乡村文化遗产保护传承到特色文化产业蓬勃发展,各地深入实施文化惠民工程,不断完善乡村公共文化服务体系,文明乡风劲吹田野,提振了乡亲们的精气神。乡村振兴,既要塑形,也要铸魂。随着农村物质生活水平的提高,农民的文化需求也在不断升级。今年年初,文化和旅游部、农业农村部等相关部门启动“大地欢歌”全国乡村文化活动年,以“四季村晚”“农业文化遗产里的中国”文化展示活动为引导,带动各地开展多种形
11、式的系列群众文化活动,取得了很好的效果。守护乡村的根和魂,就要在厚植文化基因的基础上,赓续农耕文明、推进移风易俗,让广大农民的精神生活更加富足。传承和弘扬好乡土文化,要立足乡村和农民主体。文化只有扎根泥土,才能枝繁叶茂。“_”,古树、祠堂、山歌、民俗乡亲们身边的景和事,蕴藏着深厚的文化内涵,具有旺盛的生命力,也最能引起共鸣。像北方的泥塑面雕,南方的饭稻羹鱼,都与农民日常的生产生活息息相关。挖掘和涵养乡土文化,要从这些接地气的内容入手,突出地域和乡土特色,充分调动农民的主动性和创造性,把文化种到心坎里,让那些记忆里的乡愁重新焕发生命力。传承和弘扬好乡土文化,需要与时俱进,不断丰富公共文化服务供给
12、。一方面,要加快补齐农村基本公共文化服务短板,依托农家书屋、文化礼堂、村民广场等载体,为乡亲们开展活动提供更多场地设施。另一方面,要创新文化传播的媒介和形式,比如采用云上课堂、积分制、新时代文明实践等多种形式,创设多元场景,发挥乡贤作用,引导邻里乡亲守望相助,弘扬中华优秀传统美德,以文明乡风引领和美乡村。让乡土文化这棵大树更加根深叶茂,以文兴业、以文惠民是重要路径。乡村独有的历史印记、特色文化,可以变成产业振兴的源头活水。这几年,不少乡土内容的短视频十分红火。前不久抖音发布的乡村文旅数据报告显示,过去一年新增乡村内容数超4.59亿个,播放量同比增长65%,引来415亿次的点赞,乡村文旅打卡地达
13、15.17余万个,乡土文化的魅力可见一斑。通过深度挖掘、盘活历史文化资源,培育农文旅融合新业态新模式,广袤乡村许多老乡吃上了香喷喷的“旅游饭”,日子越过越滋润。看山望水忆乡愁。无形的文化,联结着有形的田园、村庄,将乡亲们牵系在一起。“种”好、培育好乡土文化,必将为乡村振兴注入源源不断的精神动力。(选自2023年4月28日人民日报,有删减)11下列对上述材料的理解分析,不正确的一项是( )(3分)A文章一开头就提出本文观点乡村振兴,既要塑形,也要铸魂B守护乡村的根和魂,就要厚植文化基因,赓续农耕文明、推进移风易俗,让广大农民的精神生活更加富足。C传承和弘扬好乡土文化,要依托农家书屋、文化礼堂、村
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