江苏省盐城市亭湖区2022年五年级下期末模拟语文试卷（含答案）

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1、江苏省盐城市亭湖区2021-2022学年五年级下期末模拟语文试卷第一部分 积累与运用(29分)一、请根据拼音或积累，在相应位置书写词语或相关内容。(10分)1.看拼音，写词语。 c xing f yng xing tng xin ji bo fu( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. ,也傍桑阴学种瓜。四时田园杂兴（其三十一）3.三万里河东入海， 。秋夜将晓出篱门迎凉有感4.黄沙百战穿金甲， 。从军行5.为设果， 。 ：“此是君家果。”杨氏之子二、把加点字的注音有错误的一项找出来，将选项的序号填在括号里。(3分)( )1.A.踉跄(ning) B.造诣(y) C.矜持(jn) D.轧伤(y

2、)( )2.A.提供(gng) B.趁势(chn) C.迸裂(bng) D.窈窕(yo)( )3.A.扳机枪(bn) B.满载(zi) C.弓弩手(n) D.监生(jin)三、把有错别字一项找出来，将选项的序号填在括号里。(2分)( )1.A.拇指 B.锻练 C.薄弱 D.养尊处优( )2.A.保姆 B.熟练 C.弱冠 D.出谋话策四、把加点字的解释有错误的一项找出来，将选项的序号填在括号里。(4分)( )1.A.问其故（缘故） B.喜不自胜（胜利） C.群儿戏于庭（庭院） D.拖男掣女（带，领） ( )2.A.物莫能陷也（刺破） B.山衔落日浸寒漪（水中的波纹） C.也傍桑阴学种瓜（靠近）

3、D.却看妻子愁何在（男子的配偶）五、把符合题目要求的选项找出来，将选项的序号填在括号里。(10分)1.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )。 A.面对老师的询问，他一声不吭。B.马医生的医术高明，给病人抽血时一针见血，减轻了病人的痛苦。C.劳动课上，同学们跃跃欲试，学习编织中国结。D.疫情期间白衣天使们舍己为人的精神让我肃然起敬。 2.下列句子中，对描写人物方法判断错误的一项是( )。A.小胖墩儿说：“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？” （语言）B.头不很大，肉眼，肉鼻子，两条眉很短很粗。（外貌）C.“这人是谁，怎会如此没有礼貌？”她心里不禁纳闷起来。（神态）D.他转身抓着桅杆又往上爬

4、。（动作） 3.下列句子中，没有语病的一项是( )。 A.最近，我校开展并策划了“立夏斗蛋”活动。 B.考场上沉着镇定，是能否正常发挥的关键。 C.夏天的盐城农村是一年中农事最繁忙的季节。 D.功夫不负有心人，经过多次实践，我终于学会了做一道菜。 4.下列字谜中，谜底不正确的一项是( )。 A.有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。谜底：曼 B.四目相交巧开口。谜底：国 C.注册没有一点儿水分。谜底：珊读 D.秋后梧桐半凋零。谜底：焚 5.下列句子中，对课文内容描述正确的一项是( )。 A.他像一棵挺脱的树为了表现车夫祥子旺盛的生命力，生动地描写了他的一连串的动作。B.田忌赛马中田忌

5、能以弱胜强，是因为他的不服输精神，通过一次又一次的比拼最终赢得比赛。C.威尼斯的小艇一文，描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子，体现了威尼斯的静态美。 D.在课文手指中，作者用风趣的语言，展现出五个性格各异的手指形象，让我们联想到生活中类似的人。 第二部分阅读(41分)一、根据课外阅读，完成下列试题。(15分)(一)选择题（将正确答案的序号填在括号里）。(10分)1.下列名句中与学习无关的是( )。A.知者乐水，仁者乐山 B.学而时习之，不亦说乎 C.温故而知新，可以为师矣 D.学而不思则罔，思而不学则殆2.呼兰河传中，最有名的街道是( )。 A.西二道街 B.东二道街 C.十字街 D.老街 3.

6、唐僧师徒四人来到车迟国，车迟国是个( )的地方。A.敬道灭僧 B.敬僧灭道 C.敬佛灭妖 D.敬妖灭佛4.呼兰河传中提着喷壶在浇花的使女叫( )，那漂亮的和新郎似的车夫叫长鞭。A.快腿 B.天使 C.花姐 D.妙算5.骑鹅旅行记中，从动物园笼子里救出高尔果的是( )。 A.小马茨 B.赛萨尔 C.阿卡 D.尼尔斯 6.在假如给我三天光明中，海伦认为打开美的钥匙是( )。 A.人的眼睛 B.艺术 C.博物馆 D.人的心灵7.论语中，“道听而途说”的下一句是( )。A.言而有信 B.德之弃也 C.任重而道远 D.必先利其器8.下列故事不是出自西游记的一项是( )。A.大战流沙河 B.大闹黑风山 C

7、.攻打祝家庄 D.偷吃人参果9.呼兰河传中，祖父用( )教“我”学背古诗。 A.千家诗 B.论语 C.百家姓 D.三字经10.骑鹅旅行记小灰雁邓芬身上的伤是( )治好的。 A.尼尔斯 B.阿卡 C.莫顿 D.斯密尔(二)判断题（正确的打“”，错误的打“”）。(5分)1.骑鹅旅行记中，尼尔斯最初就是个听话、爱学习的孩子。 ( )2.“君子喻于义，小人喻于利”是说君子懂得的是义，小人懂得的是利。( )3.七月十五，是孟兰节，也是鬼节。 ( )4.骑鹅旅行记中，主人公尼尔斯最终回到了自己的家乡。 ( )5.假如给我三天光明中，假如给海伦凯勒三天光明，她第二天将通过体验来探寻人类的灵魂。 ( )二、阅

8、读短文，完成后面的问题。(26分)(一)刮骨疗伤（节选）(10分)关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻樊城，不肯退。大家见关羽箭伤加重，便派人四处寻找名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽疗伤。关羽问华佗怎样治，华伦说：“我怕你害怕，因此要立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。”关羽笑着说“不用捆。”然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒后就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说：“随你治吧，我不害怕。”华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，边喝酒，边

9、下棋，谈笑风生。过了一会儿，血流了一盆，骨上的毒刮完了，关羽笑着站起来对众将说：“我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！”华佗说：“我行医以来，从没见过像你这样了不起的人，将军乃神人也。”1.选文运用了( )等人物描写方法来刻画关羽的形象。（多选）(2分)A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写2.对“在场的人吓得用手捂着眼”理解有误的一项是( )。(2分)A.在场的人被华佗切开关羽肉皮刮骨的过程吓坏了。 B.在场的人的反应与关羽的从容淡定形成对比，衬托出关羽钢铁般的意志。C.在场的人胆小如鼠，看到血吓坏了。 D.手术过程过于血腥，在场的人不敢看了。3.选文三次

10、写了关羽的“笑”。请联系上下文，从中任选一处，揣摩他当时的心理活动。(3分)关羽笑着说：“不用捆。再看关羽，边喝酒，边下棋，谈笑风生。 骨上的毒刮完了，关羽笑着站起来 4.沃克医生称刘伯承为“军神”，关羽被华佗称为“神人”。你是怎么理解二位被称为“神”的？(3分) (二)航空母舰的“家”(16分) 我国首艘航空母舰（简称“航母”）辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分，看着它在海上劈波斩浪，也有人担心起来：航母要是“累”了，能回“家”休息一下吗？航母的“家”到底是什么样的呢？ 航母的“家”叫航母军港，它最大的特点是规模大。军港总面积达500万平方米以上，水深超过25米，航道宽度在40

11、0米以上。军港的防波堤很长，如同母亲的手臂，航母在这巨大的军港里，如同一个婴儿，安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号，波涛汹涌，军港内依旧平静，波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能，可以为航母提供风平浪静的驻泊条件，据说它能抵御百年一遇的台风。航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”，这个系统可以提前预知敌方的各种袭击，给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间，减小伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港，配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统，航母军港就如有了一个“大管家”，能毫无差错地完成复杂的补给工作。航母军港的功能也很完善。它是个能容

12、纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时，其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”，还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母，还有其他各类型的军舰可都是“大胃口”，燃料要喝饱，弹药要装足，谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”，让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中难免磕磕碰碰，出现了“病情”，就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。航母军港，真是航空母温暖的“家”啊！1.画“ ”的句子中用作比较的说明方法介绍了

13、航母军港的( )特点。(2分)A.面积大 B.港口深 C.防波堤长 D.抗风避浪2.航母军港除了有“规模大”“功能完善”两个特点，还有( )的特点。(2分)A.是个“大管家” B.有许多智能化设备C.有防袭击预警系统 D.有后勤补给计算机系统3.文中出现了“大肚汉”“大财主”“好医生”等词语，这样表达有( )的好处。(2分)出 A.科学翔实 B.简洁明了 C.严密准确 D.生动形象4.自然段画波浪线句子中的“病情”指 ，“家”指 ，“治疗”指 。(3分) 5.自然段从哪三个方面介绍了航母军港完善的功能？请简要概括。(3分) 6.自然段连续提出了两个问题，你觉得这样写好吗？说明理由。(4分) 第

14、三部分 习 作(30分)在成长的过程中，会有一些人让我们记忆深刻，难以忘怀。请以“让我敬佩的一个人”为题写一篇习作。注意选取典型事例，表现人物特点，400字左右。习作中不要出现真实的人名、校名。答案第一部分一、1.慈样 附庸 胸膛 衔接 包袱 2.童孙未解供耕织3.五千仞岳上摩天 4.不破楼兰终不还 5.果有杨梅 孔指以示儿曰二、1.A 2.A 3.A三、1.B 2.D四、1.B 2.D五、1.B 2.C 3.D 4.B 5.D第二部分一、(一)1.A 2.C 3.A 4.C 5.D 6.C 7.B 8.C 9.A 10.A(二)1.2. 3. 4.5 .二、（一）1.ABC 2.C 3.示例

15、1：疗伤便疗伤，这点儿疼痛，男子汉大丈夫怎会忍受不了？若用绳子捆绑，岂非笑话！示例2：刮骨确实疼，但这些疼痛对我来说不算什么。且别管疼痛下棋要紧。 示例3：终于结束了，这胳膊能活动了，顿时感觉轻松不少，上阵杀敌不在话下，真是太好了！ 4.示例：刘伯承与关羽都有着超乎常人的意志，能忍受巨大疼痛，他们有着超强的责任心和使命感，比起远大抱负，身体上的疼痛不算什么，所以被称为“神”。(二)1.D 2.B 3.D 4.航母出现的各种故障 航母军港 对航母进行检修、维护5.(1)它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。 (2)它是个“吃不垮”的“大财主”。 (3)它是个“妙手回春”的“好医生”。6.这样写好。这样写，能引起读者的注意和思考，引出下文的说明内容，还设置了悬念。第三部分 略