北京市石景山区2022年八年级下期末考试语文试卷（含答案）

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1、北京市石景山区2021-2022学年八年级下期末考试语文试题一、基础运用。（共18分）1（6分）中国动画已经走过了百年发展历程，学校动漫社组织“中国动画百年”主题展。请你参与并完成下列任务。第一组负责制作展板。下面是同学撰写的文字稿，请你参与编审。中国动画史可以追溯到二十世纪二十年代。1922年，万氏四兄弟试制具有广告性质的动画短片舒振东华文打字机，揭开了中国动画史的篇章。他们学习和研究国外动画制作技术，通过不懈努力，突破重重_（z i），探索出中国动画之路，用一张张画稿代替一格格影片来进行试验，最终破解了动画中“动”的甲。1941年他们创作了中国第一部动画长片铁扇公主，标志着中国当时动画水平

2、已经接近世界领先水平。日本动漫之父、铁臂阿童木的导演手冢治虫曾表示，正是由于看了这部影片，他才决定放弃学医转而从事动画创作的。二十世纪五六十年代，中国动画迎来第一个高潮。木偶动画、剪纸动画、彩色动画、水墨动画等不同种类的动画片纷纷涌现，中国动画创作乙。阿凡提小蝌蚪找妈妈渔童天书奇谭哪吒闹海，以及中国动画的_（din fng）之作大闹天宫等大量经典作品先后问世，它们代表了当时中国、乃至世界动画的最高水平。这些以大胆创意和娴熟技法来丰富观众视觉感受的作品，对日本著名动画制作人宫崎骏的创作理念有着很大影响。 二十世纪七十年代后期至今，中国动画有过高潮，也走过低谷，过程虽然曲折，但始终不断前行。在国家

3、政策大力扶持下，中国动画走向复兴之路，具备了向世界进军的实力。（1）同学们对文中加点字的读音有疑问，你认为全都正确的一项是 A.追溯（s）曲折（q）B.追溯（shu）曲折（q）C.追溯（s）曲折（q）D.追溯（shu）曲折（q）（2）对语段中处词语的字形大家各执一词，请你帮助正确书写。（3）同学们对【甲】【乙】两处词语的运用有争议，你认为恰当的一项是 A.奥妙初见成效B.奥妙渐入佳境C.奥秘初见成效D.奥秘渐入佳境2（4分）第二组负责解说经典形象，请你帮他们解决遇到的问题。（1）下面是他们整理出的文字稿，请你帮他们补充完整。 孙悟空这一经典形象可谓家喻户晓。随着时代发展，从无所不能的神到 ，大

4、圣的形象在不断变化。19世纪60年代拍摄的大闹天宫中，孙悟空是一个神通广大的猴王形象。他炼成火眼金睛，踢翻八卦炉，打上灵霄宝殿，捣毁天宫，打得玉帝和太白金星仓皇而逃。20世纪初出品的大圣归来中，孙悟空则是一个被唤醒的英雄形象。他法力尽失，无力对抗抓走女童的妖王，直到江流儿（小唐僧）被打伤，孙悟空愤怒至极，才激发出所有潜能，打败妖王。（2）如图是同学们搜集的海报，你喜欢哪幅海报中片名的书体，请说明理由。3（4分）第三组针对原著改编现象准备做一期短视频。下面是他们为视频撰写的文案，请你帮他们加以完善。 动画电影哪吒之魔童降世改编自封神演义，除对哪吒形象进行重构外，影片还着重突出了殷夫人和李靖作为父

5、母的形象。原著中并未对殷夫人作过多的描述，李靖也始终作为哪吒的对立面存在，他们作为父母的角色形象并不突出。影片对两者进行了大刀阔斧的改动甲殷夫人为了让哪吒快乐度过童年，不惜编造“哪吒是灵珠转世”的谎言，给予儿子最大的包容和关怀，俨然是为孩子操碎心的现代母亲形象乙李靖在哪吒救下女孩却被误会为“妖怪”，人人喊打喊杀的情况下，依然力保哪吒，并耐心向百姓解释原委，_。（1）同学们对文案中甲乙两处使用的标点符号有争议，你认为这两处标点符号使用正确的是 A.，；B.：；C.：、D.，。（2）根据语境，将一个句子填入横线处，最恰当的一项是 A.俨然是为孩子遮风挡雨、舐犊情深的慈父形象。B.不再是原著中蛮不讲

6、理、霸道专横的严父形象。4（2分）第四组介绍国产经典动画修复。在他们准备文案的过程中发现语段中的“妙手回春”不太容易理解，同学们在现代汉语词典中查到“妙手回春”的意思是“称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好”，你认为“妙手回春”在这里的意思是 近年来，中国电影资料馆、中影数字基地等专业机构陆续发起4K修复计划。曾经，修复工作高度依赖老手艺“妙手回春”，修复时间长，花费成本高；如今，4K修复技术结合AI让科技创造与旧时影像融合，不仅在提高画质的基础上保留住它们本身的味道，达到“修旧如旧”的效果，还降低了去噪、去模糊、去划痕等一系列修复成本。经修复后的经典影片，在与观众的互动中延长了作品的艺术生命

7、，不仅让影迷重温经典，更以独特的魅力感染着年轻观众。5（2分）“中国动画百年”活动过程中同学们陆续在班级“微信公共号”中发表自己的感受，其中没有使用修辞方法的一项是（）A小蝌蚪找妈妈让齐白石的画活了起来，怎能不算个奇迹？B看牧笛好像吃橄榄越嚼越有味，芳香在口，经久不散。C山水情的制作技术，像川剧变脸一样，令人啧啧赞叹！D充满奇幻色彩的哪吒闹海是我国动画史的一座不朽丰碑！二、古诗文阅读。（共17分）6（2分）古诗积累。 古代叙事诗善用简洁文字刻画人物。白居易在卖炭翁中对老翁的肖像描写只用“满面尘灰烟火色， ”两句，就写出了老翁长年累月深山中烧炭的艰辛。杜甫在石壕吏中只用“ ，妇啼一何苦”两句，就

8、极其概括地写出了官吏的蛮横和老妇的悲苦。7（4分）古诗词里有许多写景的佳句。假如将古诗词拍成动画短片，其中背景设计师的工作是要设计恰当的场景，以传达诗人的情感。如果你是背景设计师，请仿照示例，简要说说你的设计。示例：我根据“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”进行设计。清晨，渭城的天空飘起蒙蒙细雨，细雨伴着微风湿润了地面的灰尘。四周杨柳依依，新发的枝叶显得格外青翠。通过设计这样的场景，来传达诗人依依惜别的情感。8（4分）阅读茅屋为秋风所破歌，完成问题。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入

9、竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（1）本诗是一首叙事诗。全诗前三节叙事：第一节写秋风破屋，吹飞茅草；第二节写 ；第三节写秋雨漏屋，生活简陋。第四节转为议论抒情，写诗人在沉思中振作起来，祈求广厦存寒士，表达了诗人 的情怀。（2）杜甫春夜喜雨中“随风潜入夜，润物细无声”，与本诗画线句都写到了下雨的情景。请你结合诗句，简要分析诗人借“雨”分别表达了怎样的情感。9（7分）阅

10、读北冥有鱼，完成问题。北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（选自庄子集释）（1）下列选项中加点字的意思都相同的一项是 A.怒而飞怒发冲冠怒不可遏心花怒放B.志怪者也处处志之博闻强志志存高远C.其翼若垂天之云比翼双飞如虎添翼羽翼丰满D.去以六月息者也休养生息奔流不息瞬息万变（2）翻译

11、文中画线语句，并依据文章内容作出理解，全都正确的一项是 A.是鸟也，海运则将徙于南冥。翻译：这只鹏鸟啊，海水运动时将要飞到南海去。理解：鲲不愿沉溺于幽冥北海，它化成大鹏鸟，将借助海水运动的力量飞往南海。庄子以雄奇的想象，塑造了鲲鹏的宏大形象，文笔奇幻。B.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。翻译：山野中奔腾的马，空气中飘飞的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。理解：大鹏高飞九万里，要借助六月的大风和海运之力。马儿和尘埃，也需要借助气息吹拂而生存。说明世间万物无论大小，都要受到不同的限制。（3）随着大鱼海棠的热播，电影中会飞的大鱼“鲲”深受观众喜爱，其创作灵感就源于北冥有鱼。庄子在逍遥游中也写到了其它

12、的鸟儿形象。请结合选文和下面链接材料，说一说鲲鹏和蜩、学鸠、斥鴳等鸟儿的追求有什么不同。 蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋”而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？” 斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下。翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。”注：之：代指鲲鹏。榆枋：榆树和枋树。比喻狭小的天地。控：引，落下。奚：什么，哪里。彼，它，这里指大鹏。至：极，最。三、现代文阅读。（共20分）10（7分）阅读下面材料，完成问题。材料一近年来，为提升中国动画产业效益，丰富人民精神生活，政府相关部门不断出台利好政策。关于动漫产业增值税和营业税政策的通知给予税收优惠和资金扶持；国务院关于

13、推进文化创意和设计服务与产业融合发展的若干意见优化文化产业创新环境；推动国产动画电影发展的9条措施促进全产业链提质升级；“原动力”中国原创动漫出版扶持计划、“社会主义核心价值观动画短片扶持创作活动”孵化原创精品这些政策的陆续出台_。材料二中国优秀传统文化植根于国人内心，积淀着中华民族的精神追求和价值取向。近年来，中国动画人深挖这一素材宝藏，进行创造性改编。西游记之大圣归来西游记之再世妖王两部作品都脱胎于西游记，原著丰富的内容为影片人物形象的呈现和世界观的设定提供了巨大的想象空间。大鱼海棠的创意来源于庄子逍遥游，文章磅礴的气势和天马行空的想象，为影片的魔幻风格打下了基础。哪吒之魔童降世新神榜：哪

14、吒重生源于封神榜西游记中哪吒这一家喻户晓的角色。白蛇：缘起白蛇2：青蛇劫起则是对民间传说白蛇传的延伸和续写。近年来中国动画电影的成功之作，都将久远的故事放置于当代中国社会环境中，用当代人的理念重塑角色。哪吒一改大众心目中的英雄形象，在哪吒之魔童降世中变身为调皮捣蛋、遭到嫌弃的“坏孩子”。姜子牙从传说中的垂钓老者变成了怀揣理想的青年侠士。白蛇2：青蛇劫起中的小青也从依附于姐姐的少女变成了坚强独立的女性。传统文化的现代转化充满着现代意识和人文关怀，被赋予崭新的时代内涵。材料三科技迅速发展，各种尖端技术应运而生，中国动画的发展也更上一层楼。“云计算”提高了动画渲染的效率，“3D建模技术”使人物形象更

15、加生动，“动作捕捉技术”使人物动作更加真实这些技术的应用不仅使动画制作更加便捷，同时也使人物和画面更加精美。俑之城里地下世界中十几种不同的俑、千奇百怪的上古生物以及宏大的战争场面，令观众称奇。该片导演介绍：“俑之城幕后制作团队近千人，动画制作共计1746个角色特效，整部影片的特效镜头有2700多个，5000台电脑同步渲染，单个镜头最长渲染时间达48小时。”白蛇2：青蛇劫起视效逼真，画面精美，场面恢宏。为了展现修罗城的灾难感，片中运用了庞大复杂的特效。该片导演介绍：“水漫金山经典场景是制作中的一大，难关，在考虑场景变化的同时，还需要保留独特风格。小青和法海在黑风洞里斗法的画面更有意蕴，用水彩质感

16、呈现时间流逝的感觉，也是一个技术难点。为了突破这一难关，相关技术研发提前了两年。”（1）根据材料一的内容和图表信息，在材料一的横线处补写一句话。（2）根据材料三的文字和图片信息，为图3拟一个恰当的标题。（3）从上述三则材料可以看出，中国动画再度崛起的原因有 、 、 11（13分）阅读下面文章，完成问题。动荡时期的造梦者1900年元旦刚过，南京夫子庙附近一个小商人家里，诞生了一对双胞胎兄弟，他们就是日后中国动画片的开山鼻祖万籁鸣和万古蟾。几年后，家中又添了两个弟弟，万超尘和万涤寰，也是中国动画片事业的功臣。在童年的日子里，万氏兄弟的儿童天性得到释放。窗外婆娑的树影、傍晚瞬息万变的天空让他们沉醉，

17、哪怕是发霉的院墙也能让他们遐想不已，他们的艺术天赋开始萌发。在家里，母亲成为了他们第一任“启蒙老师”。母亲见多识广、豁达乐观、十分手巧，不仅会剪纸、刺绣、织锦，还会设计各式美丽的花样，不论是小鸟、蝴蝶、鲜花、昆虫都在母亲的手下变得活灵活现。孩子们被母亲这一神奇能力所吸引，央求母亲给予他们使用剪刀的权力。他们在纸上反复练习，薄薄的彩纸在他们手中变出万般花样。每到夜晚，母亲还会展现另一个神奇的能力一“手影动画”。借着灯光，母亲灵活地摆弄双手，马、鸡、狗、羊等小动物的影子就落在蚊帐上，母亲给孩子们演绎“兔儿拜月”“老衣晚归”等民间故事，还会给故事配音。惟妙惟肖的手影动画常常让几个男孩乐成一团。后来，

18、他们开始用自己剪出的动物和人物演皮影戏。大哥万籁鸣日后凭借人像剪影而出名，和他的“童子功”密不可分。当时四个男孩正值调皮的年纪，经常动不动就闹翻天。母亲托人从上海带来一些香烟盒、画片和画册，让孩子们临摹上面的图案。这招非常灵验，只要一开始临摹，四个男孩的世界里就仿佛没有了其他东西。他们心无旁骛、专心致志、不吵也不闹，安静地、满是兴味地进行着绘画练习。从小的艺术熏陶，使得万氏兄弟都走上了绘画道路。兄弟四人在1924年前后进入了上海商务印书馆从事美术工作，在上海美术界、电影界崭露头角。当时的上海，电影已经很普及，电影正片开始前，都会放一些欧美传来的动画短片。这让从小喜欢皮影戏的万籁鸣激动不已，这不

19、就是他从小心心念念的活的绘画吗？万氏兄弟看到了一种新的表达方式。“这种艺术形式可以使我自己创造的艺术形象活动起来，可以把我国千百年来所流传的有趣的传说表现得更神奇、更美丽”。但在当时，欧美动画制造商对于动画机器以及资料都是严格保密的，万氏兄弟向欧美动画公司请教的去信均石沉大海。动画摄制制作艰难、成本昂贵，在当时的申报上有这样的文字：“每出以千尺记，至少须绘图万余幅，故一片之成，动辄费数月之久”。对于万氏兄弟而言，制作动画电影的费用远不是他们所能承担的，但是他们不愿就此放弃。于是，他们准备自己摸索。他们租下了一个7平方米的亭子间，开始了中国动画的最初创作。逼仄的亭子间窗户朝北，即使白天也没有多少

20、阳光。但这样一个狭小的房间，承载了万氏兄弟对动画的憧憬和想做出中国动画的决心。从此，兄弟四人白天各自上班，晚上聚在亭子间开始了他们的动画之路。如何让动画动起来，是万氏兄弟遇到的第一个难题。为了搞清楚动画原理，他们在厚书的边角空白处画上猫捉老鼠的分解图画进行实验，“在迅速落下的画页边角里，我们清楚地看到画稿上的猫与老鼠都活了我坚信我们找到了制作动画片的最最重要的关键。”了解了动画最基本的原理之后，万氏兄弟开始寻找制作动画的专业设备。他们的第一台动画摄影机是用一台旧式摄影机改造而成的。为了改造机器，兄弟几个去旧货市场淘零件，去厂区捡废弃的配件。万古蟾回忆说：“人们把我们万氏兄弟誉为动画领域的拓荒者

21、，其实，想当年，我们更像是一个拾荒者。”动画成本过于昂贵，即使挑选最便宜的物件，花销仍然很大。为了支撑这个亭子间，万氏兄弟节衣缩食，将所有的钱都用来做这场未知的试验。万氏兄弟对动画的痴迷钻研在同事间传开，商务印书馆活动影戏部便委托他们为“舒振东华文打字机”制作广告。虽然破解了动画制作的原理，也有了设备，但距离制作出动画片还有很远的距离。夏日的亭子间里，兄弟四人开始了新的试验。冲洗胶卷尤其艰难，因为门窗必须紧闭，密不透风的空间里只有蚊虫相伴，汗水腌渍着被咬过的红包，又痒又疼。但此时，他们已经什么都顾不得了，每天忙碌到深夜。为了这个时长仅为60秒的广告片，他们在亭子间里总共绘制了960幅画稿，将一

22、幅幅画稿对准、固定进行组合拍摄，然而画面衔接不上的问题在多次反复尝试下仍然没能解决。人工放置画稿时很难保证没有一点儿位移，但一点点的位移放到动画上都是巨大的震动。这一广告片的制作最终失败，这让他们看到了距离做出动画影片还有很长的路要走。虽然万氏兄弟没有成功拍出广告片，但他们并未就此放弃。万籁鸣看到用于固定旗袍衣领的透明塑料薄片，想到将不动的背景绘制在白纸上，在透明片上绘制需要动起来的部分。表现动感的画片与背景叠加拍摄，拍一张换一张。这样既提高了效率，也减少了抖动问题。万氏兄弟在亭子间反复试验，克服无数困难，终于在1926年拍摄出中国首部动画故事片大闹画室。“那间亭子间窄小的白壁上映出了动画形象

23、，我们亲眼看到自己亲手绘制的图画真的活动了起来！”四兄弟坚持不懈的努力终于获得成功。在艰苦的环境中，万氏兄弟用智慧和坚持不懈的努力完成了跨时代的作品。而亭子间，只是他们创造辉煌的开始。这之后，他们凭借勤奋踏实的精神与源源不断的创造力，最终开启了属于中国的动画时代，让落后的旧中国在动画领域走在了世界前列。1961年，美影厂的负责人告知万籁鸣要拍摄大型彩色动画长片大闹天宫的计划，万籁鸣终于得偿夙愿。1964年，经过摄制组前后将近三年半的艰苦奋斗，中国第一部彩色动画长篇大闹天宫终于制作完成，作为总导演的万籁鸣，自然功不可没。童年时期_，青年时期_，壮年时期为了梦想的精益求精，最终造就了上个世纪中国动

24、画电影史上的一届大师万氏兄弟。时至今日，万氏兄弟的动画片依旧是大部分中国人童年时光里一抹不可磨灭的明亮色彩。而他们的作品，在中国动画电影史上，至今也无人能够超越。注：亭子间：上海等地旧式楼房中的小房间。一般在楼上正房的后面楼梯中间，狭小、阴暗。大多用作堆放杂物，或者居住佣人。（1）下面文段是文章中截取的一部分，你认为它还原到哪里更合适，并说明理由。 当时离家不远的地方有一座石观音庙，庙里的老和尚是当时唯一个不对调皮的四兄弟发火的人，他经常给他们讲故事。老和尚的故事很多，像是南京城外奔腾不息的长江水。最吸引四兄弟的，应该就是西游记了。一个“天不怕、地不怕、法力无边的孙悟空”出现在老和尚口中，让四

25、兄弟沉迷不已。南京的夫子庙和秦淮河也是兄弟们常去的地方，那里民间艺人聚集，那些充满生机的木偶、令人眼花缭乱的走马灯、激动人心的绿林好汉和才子佳人的故事让几个男孩如痴如醉。 他们回到家中，把纸剪成孙悟空的形象和如来佛的手，学着民间艺人的样子上演了孙悟空和如来佛博弈的皮影戏，后来甚至还拥有了一批街坊邻居的孩子作为观众。随着时间的推移，他们的故事越编越精彩，技艺越练越精湛。那时的他们谁都不知道，这些幼稚、奇特的念头在他们的心里播下了最原始的动画的种子，决定了几个兄弟一生所走的道路。（2）根据全文内容，在第段横线处填写恰当的语句。（3）初读课文时，文章中什么内容最让你感动？说说它打动你的理由。（4）作

26、者在叙述事件时，不时地引用受访者的话，请你结合一处，分析这种写法的好处。四、名著阅读。（5分）12（5分）有网友盘点动画电影经典之作时评论说：“每一部经典动画都是生活里的光，这束光可以照亮你精神的角落，安放你焦虑的灵魂，带给你前行的力量。”经典名著，也可以成为生活中的一束光。请你任选一部读过的名著，结合作品的具体内容说说对此的理解。（100字左右）五、作文。（40分）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。13（40分）民国漫画家丰子恺曾经以自己养的水仙花创作漫画，他把垂死的水仙花移到灶间，花儿竟奇迹复苏了。丰子恺说，水仙花也像普通人一样，需要烟火气的。看似寻常的一份美食、一株植物、一部电影、一

27、场球赛都是人间烟火气。请以“生活中的烟火气”为题，写一篇文章。 要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）字数在600800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。14假如你成为一部经典动画中的角色，由于你的加入，会让这部动画故事发生怎样的改变？请发挥想象，写一篇故事，题目自拟。 要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）字数在600800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。参考答案解析一、基础运用。（共18分）1（6分）中国动画已经走过了百年发展历程，学校动漫社组织“中国动画百年”主题展。请你参与并完成下列任务。第一组负责制作展板。下面是同学撰写的文字稿，请你参与编审。中

28、国动画史可以追溯到二十世纪二十年代。1922年，万氏四兄弟试制具有广告性质的动画短片舒振东华文打字机，揭开了中国动画史的篇章。他们学习和研究国外动画制作技术，通过不懈努力，突破重重_（z i），探索出中国动画之路，用一张张画稿代替一格格影片来进行试验，最终破解了动画中“动”的甲。1941年他们创作了中国第一部动画长片铁扇公主，标志着中国当时动画水平已经接近世界领先水平。日本动漫之父、铁臂阿童木的导演手冢治虫曾表示，正是由于看了这部影片，他才决定放弃学医转而从事动画创作的。二十世纪五六十年代，中国动画迎来第一个高潮。木偶动画、剪纸动画、彩色动画、水墨动画等不同种类的动画片纷纷涌现，中国动画创作乙

29、。阿凡提小蝌蚪找妈妈渔童天书奇谭哪吒闹海，以及中国动画的_（din fng）之作大闹天宫等大量经典作品先后问世，它们代表了当时中国、乃至世界动画的最高水平。这些以大胆创意和娴熟技法来丰富观众视觉感受的作品，对日本著名动画制作人宫崎骏的创作理念有着很大影响。 二十世纪七十年代后期至今，中国动画有过高潮，也走过低谷，过程虽然曲折，但始终不断前行。在国家政策大力扶持下，中国动画走向复兴之路，具备了向世界进军的实力。（1）同学们对文中加点字的读音有疑问，你认为全都正确的一项是 CA.追溯（s）曲折（q）B.追溯（shu）曲折（q）C.追溯（s）曲折（q）D.追溯（shu）曲折（q）（2）对语段中处词语

30、的字形大家各执一词，请你帮助正确书写。（3）同学们对【甲】【乙】两处词语的运用有争议，你认为恰当的一项是 DA.奥妙初见成效B.奥妙渐入佳境C.奥秘初见成效D.奥秘渐入佳境【分析】（1）本题考查汉字拼音。“追溯”的“溯”读s；“曲折”的“曲”读q；故选：C。（2）本题考查汉字书写。“阻碍”“巅峰”注意书写。（3）本题考查词语运用。结合句子“最终破解了动画中动的”可知，用“奥秘”更合适，破解奥秘。结合“二十世纪五六十年代，中国动画迎来第一个高潮”可知，这是动画的又一个很好的发展，所以用“渐入佳境”；故选：D。【解答】答案：（1）C（2）阻碍 巅峰（3）D【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的

31、审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。2（4分）第二组负责解说经典形象，请你帮他们解决遇到的问题。（1）下面是他们整理出的文字稿，请你帮他们补充完整。 孙悟空这一经典形象可谓家喻户晓。随着时代发展，从无所不能的神到 平民英雄，大圣的形象在不断变化。19世纪60年代拍摄的大闹天宫中，孙悟空是一个神通广大的猴王形象。他炼成火眼金睛，踢翻八卦炉，打上灵霄宝殿，捣毁天宫，打得玉帝和太白金星仓皇而逃。20世纪初出品的大圣归来中，孙悟空

32、则是一个被唤醒的英雄形象。他法力尽失，无力对抗抓走女童的妖王，直到江流儿（小唐僧）被打伤，孙悟空愤怒至极，才激发出所有潜能，打败妖王。（2）如图是同学们搜集的海报，你喜欢哪幅海报中片名的书体，请说明理由。【分析】（1）本题考查补充完善句子。联系上下文，结合前后句语境分析。根据“20世纪初出品的大圣归来中，孙悟空则是一个被唤醒的英雄形象。他法力尽失，无力对抗抓走女童的妖王，直到江流儿（小唐僧）被打伤，孙悟空愤怒至极，才激发出所有潜能，打败妖王”可知，横线处可填写“平民英雄”。（2）本题考查书法赏析。选出自己喜欢的海报书体，根据书体特点，说明喜欢的理由即可。【解答】答案：（1）示例：平民英雄（2）

33、示例：甲。图中“大闹天宫”四个字古拙多变，曲笔弧线，体正势圆是篆书。用篆书更能体现封面内容的神话色彩。乙。图中“大闹天宫”四个字狂放不拘，飞扬飘逸，是草书。用草书更能体现孙悟空的张扬的个性以及无拘无束、追求自由的精神。【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。3（4分）第三组针对原著改编现象准备做一期短视频。下面是他们为视频撰写的文案，请你帮他们加以完善。 动画电影哪吒之魔童降世

34、改编自封神演义，除对哪吒形象进行重构外，影片还着重突出了殷夫人和李靖作为父母的形象。原著中并未对殷夫人作过多的描述，李靖也始终作为哪吒的对立面存在，他们作为父母的角色形象并不突出。影片对两者进行了大刀阔斧的改动甲殷夫人为了让哪吒快乐度过童年，不惜编造“哪吒是灵珠转世”的谎言，给予儿子最大的包容和关怀，俨然是为孩子操碎心的现代母亲形象乙李靖在哪吒救下女孩却被误会为“妖怪”，人人喊打喊杀的情况下，依然力保哪吒，并耐心向百姓解释原委，_。（1）同学们对文案中甲乙两处使用的标点符号有争议，你认为这两处标点符号使用正确的是 BA.，；B.：；C.：、D.，。（2）根据语境，将一个句子填入横线处，最恰当的

35、一项是 AA.俨然是为孩子遮风挡雨、舐犊情深的慈父形象。B.不再是原著中蛮不讲理、霸道专横的严父形象。【分析】（1）本题考查标点的使用。根据句意及语境可知，“殷夫人为了让哪吒快乐度过童年，不惜编造哪吒是灵珠转世的谎言”这部分内容，其实是对“影片对两者进行了大刀阔斧的改动”的具体说明解释，所以甲处用冒号；乙处前后两个句子是并列关系，所以它们之间应用分号。故选：B。（2）本题考查句子补充。根据句意、语境综合考虑。根据“俨然是为孩子操碎心的现代母亲形象”可知，横线处应填写“俨然是为孩子遮风挡雨、舐犊情深的慈父形象”这样才能做到句式一致，语意贯通。【解答】答案：（1）B（2）A【点评】综合读写题就是给

36、出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。4（2分）第四组介绍国产经典动画修复。在他们准备文案的过程中发现语段中的“妙手回春”不太容易理解，同学们在现代汉语词典中查到“妙手回春”的意思是“称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好”，你认为“妙手回春”在这里的意思是 利用现代技术修复经典影片，让经典作品散发独特魅力。 近年来，中国电影资料馆、中影数字基地等专业机构陆续发起4K修复计划。曾经，修复工作高度依赖老

37、手艺“妙手回春”，修复时间长，花费成本高；如今，4K修复技术结合AI让科技创造与旧时影像融合，不仅在提高画质的基础上保留住它们本身的味道，达到“修旧如旧”的效果，还降低了去噪、去模糊、去划痕等一系列修复成本。经修复后的经典影片，在与观众的互动中延长了作品的艺术生命，不仅让影迷重温经典，更以独特的魅力感染着年轻观众。【分析】本题考查词语含义理解。结合语境“修复工作高度依赖老手艺妙手回春”“在提高画质的基础上保留住它们本身的味道”“降低了去噪、去模糊、去划痕等一系列修复成本”，可知，“妙手回春”语境意是利用现代技术修复经典影片，让经典作品散发独特魅力。【解答】答案：示例：利用现代技术修复经典影片，

38、让经典作品散发独特魅力。【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。5（2分）“中国动画百年”活动过程中同学们陆续在班级“微信公共号”中发表自己的感受，其中没有使用修辞方法的一项是（）A小蝌蚪找妈妈让齐白石的画活了起来，怎能不算个奇迹？B看牧笛好像吃橄榄越嚼越有味，芳香在口，经久不散。C山水情的制作技术，像川剧变脸一样，令人啧啧赞叹！D充满奇幻色彩的哪吒闹海是我国动画史的一座不朽丰

39、碑！【分析】本题考查修辞手法的运用。常用的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶等。【解答】A.句中使用了反问的修辞手法；B.句中使用了比喻的修辞手法；C.句中未使用修辞手法；D.句中使用了比喻的修辞手法。故选：C。【点评】解答此题要根据自己已有的修辞知识储备，对句子运用的修辞方法作出准确辨析。二、古诗文阅读。（共17分）6（2分）古诗积累。 古代叙事诗善用简洁文字刻画人物。白居易在卖炭翁中对老翁的肖像描写只用“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”两句，就写出了老翁长年累月深山中烧炭的艰辛。杜甫在石壕吏中只用“吏呼一何怒，妇啼一何苦”两句，就极其概括地写出了官吏的蛮横和老妇的悲苦

40、。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：两鬓苍苍十指黑（重点字：鬓）吏呼一何怒【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。7（4分）古诗词里有许多写景的佳句。假如将古诗词拍成动画短片，其中背景设计师的工作是要设计恰当的场景，以传达诗人的情感。如果你是背景设计师，请仿照示

41、例，简要说说你的设计。示例：我根据“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”进行设计。清晨，渭城的天空飘起蒙蒙细雨，细雨伴着微风湿润了地面的灰尘。四周杨柳依依，新发的枝叶显得格外青翠。通过设计这样的场景，来传达诗人依依惜别的情感。【分析】本题考查仿写。根据所给示例，结合自己的理解，能准确把握诗句意蕴，设计合理，表述流畅即可。【解答】答案：示例：我根据“山回路转不见君，雪上空留马行处”进行设计。塞外，群山，白雪茫茫，山路曲折，一行蹄印渐行渐远，只留下诗人，久久地伫立在风雪中通过设计这样的场景，来传达诗人依依惜别的情感。【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而

42、且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。8（4分）阅读茅屋为秋风所破歌，完成问题。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀

43、见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（1）本诗是一首叙事诗。全诗前三节叙事：第一节写秋风破屋，吹飞茅草；第二节写村童偷茅，无可奈何；第三节写秋雨漏屋，生活简陋。第四节转为议论抒情，写诗人在沉思中振作起来，祈求广厦存寒士，表达了诗人忧国忧民的情怀。（2）杜甫春夜喜雨中“随风潜入夜，润物细无声”，与本诗画线句都写到了下雨的情景。请你结合诗句，简要分析诗人借“雨”分别表达了怎样的情感。【分析】此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历，抒发了自己内心的感慨，体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界，是杜诗中的典范之作。全篇可分为四段，第一段写面对狂风破屋的焦虑；第二段写面对群童抱茅的无奈；第三段写遭受夜雨

44、的痛苦；第四段写期盼广厦，将苦难加以升华。前三段是写实式的叙事，诉述自家之苦，情绪含蓄压抑；后一段是理想的升华，直抒忧民之情，情绪激越轩昂。前三段的层层铺叙，为后一段的抒情奠定了坚实的基础，如此抑扬曲折的情绪变换，充分体现了杜诗”沉郁顿挫“的风格。【解答】（1）本题考查诗歌内容的理解与情感的把握。根据“南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息”可概括出：村童偷茅，无可奈何。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”表达了作者忧国忧民的济世情怀。（2）本题考查比较阅读。本诗写雨，“自经丧乱乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”由眼前的处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历

45、，从风雨飘摇的茅屋扩展到战乱频繁、残破不堪的国家，表达了了诗人忧国忧民的情怀。春夜喜雨中，诗人人以极大的喜悦之情细致描写了春雨的特点和和成都雨夜的景象，热情讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。答案：（1）村童偷茅，无可奈何 忧国忧民（2）本诗写雨，表达了诗人忧国忧民的情怀；春夜喜雨中写雨，表达了对来得及时、滋滋润万物的春雨的喜爱。参考译文： 八月里秋深，狂风怒号，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里。 南村的一群儿童欺负我年老没力气，竟忍心这样当做“贼”抢东西，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我嘴唇干燥也喝止不住，回来后拄着拐杖，独自叹息。 一会儿风停了，天空中乌云像墨一样黑，深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。布被盖了多年，又冷又硬，像铁板似的；孩子睡觉姿势不好，把被里都蹬破了。一下雨屋顶漏水，屋内没有一点儿干燥的地方，房顶的雨水像麻线一样不停地往下漏。自从安史之乱之后，我睡眠的时间很少，长夜漫漫，屋漏床湿，怎能挨到天亮。 如何能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇覆天下间贫寒的读书人，让他们开颜欢笑，房子在风雨中也不为所动，