2023年江苏省南京市八年级下物理期末预测押题(一)含答案
《2023年江苏省南京市八年级下物理期末预测押题(一)含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年江苏省南京市八年级下物理期末预测押题(一)含答案(20页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、2023年江苏南京八年级下物理期末预测押题(一)一、单选题(本题12小题,共24分)1小明发现身上的化纤衣服易“吸”毛绒,下列现象中与“吸”毛绒原理相同的是()A地球“吸”地面上物体 B两光滑铅块压紧后“吸”住C两船并行相“吸”碰撞 D梳头后的梳子会“吸”头发2如图四种情景中,能说明分子间存在引力的是()A缓慢提拉与水面接触的玻璃板,弹簧测力计示数变大B等体积的酒精和水混匀后,总体积小于原来体积之和C抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合变成淡红棕色D堵住注射器的开口,推压注射器活塞,水很难被压缩3下列关于物质的物理属性及其应用的说法中正确的是()A用金刚石做玻璃刀,是因为金刚石具有良好的透光性B
2、用泡沫塑料箱运送冰冻海鲜,是因为泡沫塑料的导热性好C用橡胶做汽车的轮胎,是因为橡胶的弹性好D用钢铁制轮船,是因为钢铁的熔点高4小艾同学对物理课本二力平衡中静止在桌面上的花瓶进行如下分析,其中属于一对平衡力的是()A地球对花瓶的吸引力与花瓶对地球的吸引力B桌面对花瓶的支持力与地球对花瓶的吸引力C花瓶对桌面的压力与桌面对花瓶的支持力D花瓶对桌面的压力与花瓶的重力5如图所示的四个实例中,主要利用连通器原理工作的是()A吸盘B水翼船C船闸D水泵6如图所示,小妍去大邑西岭雪山乘坐热气球,热气球吊篮下方有一根结实的弹性绳与大地相连,当热气球缓缓升起时,白雪、森林等壮阔的景色一览眼底。下列说法正确的是()A
3、弹性绳绷直前,小妍加速上升,惯性变大B弹性绳伸长的过程中,弹性绳对吊篮的拉力大于吊篮对弹性绳的拉力C弹性绳伸长的过程中,弹性绳既是受力物体也是施力物体D气球上升到最高点静止时,弹性绳对吊篮的拉力一定大于吊篮的总重力7如图所示,两块完全相同的长方体物块,分别在拉力 F1、F2的作用下,沿同一个水平地面以不同的速度做匀速直线运动,已知 F1 F2,v1v2,则两种情况下物块所受摩擦力 f1和 f2的大小关系为()Af1f2D无法比较8如图所示,汽车天窗改变了传统的换气形式,风吹过时形成一股气流,将车厢内的浑浊空气“抽”出去达到换气的目的,说明车外气体流速()A大于车内流速,车外气压大于车内B大于车
4、内流速,车外气压小于车内C小于车内流速,车外气压大于车内D小于车内流速,车外气压小于车内9如图为小明同学在探究不同种物质质量与体积的关系时,根据相关质量和体积的数据作出的m-V图像。由图像可知()A体积为20cm3的甲物质的质量为10gB乙物质的密度与质量成正比C甲物质的密度比乙的密度小D甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍10绿茵场上挥汗如雨总能让人活力满满,对如图所示的体育运动中相关物理现象描述正确的是()A甲图中跳高运动员位于最高点时处于平衡状态B乙图中运动员起跑时用力蹬起跑器利用了力的作用是相互的C丙图中运动员将静止的足球踢出,说明力可以改变物体的形状D丁图中运动员用力握紧羽毛球拍是为
5、了减小手与球拍间的摩擦力11如图所示,下列与浮力有关的事例说法正确的是()A图甲中,鸡蛋悬浮在盐水中,向杯中不断加盐,鸡蛋所受浮力不变B图乙中,舰载机降落到甲板上,航母受到的浮力变大C图丙中,静止在空中的热气球调大火焰开始加速上升,它所受到浮力等于重力D图丁中,同一支密度计静止在不同液体中,排开液体A的质量小于排开液体B的质量12如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景,各图中物体A均处于静止。实验甲、丙中,弹簧测力计的示数分别为4.0N和2.8N。已知盐水的密度为1.2103kg/m3,则下列结论正确的是()A实验甲、乙、丙,可探究浮力大小跟液体深度是否有关B实验乙中弹簧测力
6、计的示数小于2.8NC实验丙中物体A受到的拉力为1.2ND实验丙中物体A浸没在盐水中后,盐水对容器底的压力比物体A没有放入盐水时增大了1.2N二、填空题(本题8小题,每空1分,共26分)13小明同学用天平测物体的质量,调节横梁平衡时,在游码移动至标尺左端的零后,发现指针如图所示,此时他应将平衡螺母向_调,测量过程中,天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图,则金属块的质量为_g,若在月球表面上用天平测同一块金属的质量,则读数跟在学校实验室的读数相比_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。14(1)如图甲所示,往试管装进一半染红的水,再注满酒精,加盖密封后静置一段时间。混合后酒精和红水的总体积明显减
7、小,此现象说明分子间有_;(2)如图乙所示,荷叶上两滴水珠接触时,会自动结合成一大滴水珠,此事实说明分子间存在着_;(3)如图丙所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶,下瓶中气体颜色逐渐变淡,最后两瓶中气体颜色变得均匀,此实验此现象表明:_。15如图所示,某消防员自身及装备质量共80kg,当他抓着竖直的杆匀速上爬时,杆对人的摩擦力方向 _;当他抓着杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力大小是 _N,方向 _;快接近地面时,他要减小下滑速度,需要增加摩擦,可采取的措施是 _。16
8、大课间活动时总能看到初三的学长们在操场上练习掷实心球,已知实心球的质量为2kg,重_N(g=10N/kg),如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹(不考虑空气阻力的影响),实心球离开手后能继续向前运动是由于_。当实心球运动到最高点Q时,所受的外力全部消失,实心球将_(选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”)。17如图所示用手握住重4N的瓶子静止不动,此时瓶子受到摩擦力的方向为_(选填“竖直向上”或“竖直向下”),此时摩擦力的大小为_N。当对瓶底施加一个竖直向上20N的推力时,瓶子仍然保持静止,此时瓶子受到的摩擦力大小为_N。18如图所示,辽宁舰是我国第一艘航空母舰,舰
9、长304m,舰宽70.5m,航母吃水深度10.5m,满载时排水量为67500t,可搭载各类战机,设海水的密度约为1.0103kg/m3,取g=10N/kg。(1)此时舰底所受水的压强约为_Pa;(2)当战机歼15飞离航空母舰后,舰底受到水的压强_(填“变大”“变小”或“不变”);(3)战机机翼的横截面设计成图乙所示的形状,利用在气体中流速大的地方压强_的原理给飞机提供升力,战机起飞时应让飞机_(填“逆风”或“顺风”)起飞。19如图所示,停在斜坡上的汽车受到_个力的作用。汽车对地面有压力作用,垂直压在物体表面上的力叫做压力,那么该处的“物体”指的是_(选填“汽车”或“地面”),压力的方向为图_所
10、示(选填“”“”“”或“”)。20弹簧测力计通过细线吊着一个金属块,静止时弹簧测力计的示数如图甲所示,则金属块的重力是_N。如图乙所示,将金属块浸没在水中,静止时弹簧测力计的示数是1.6N,则金属块在水中受到的浮力是_N,金属块的密度是_kg/m3。(水1.0103kg/m3,g取10N/kg)三、解答题(本题8小题,共50分)21(6分)(1)一木箱静止于斜面,请作出木箱所受重力及木箱对斜面的压力示意图。(2)如图乙所示,用压强计探究影响液体内部压强大小的因素,如图(a)是金属盒在水中时 U 形管两侧的液面情况,请在图(b)中大致画出金属盒在深度相同的盐水中时 U 形管两侧的液面情况。( )
11、(3)如图所示某同学站在商场向下匀速运动的电梯上,请在图中作出该同学所受力的示意图(O点为该同学的重心)。22(6分)如图1所示,小明利用天平和量筒测量小石块的密度。(1)实验过程如下:调节天平平衡时,指针如图甲所示,则平衡螺母应向 _调节;测量小石块的质量时,天平平衡时如图乙所示,则小石块的质量为 _g;测量小石块的体积操作过程如图丙所示,则小石块的体积 _cm3;密度为 _g/cm3;(2)小明继续利用家里的电子秤、水、水杯和记号笔来测量另外一个小石块的密度。实验步骤如图2所示,(水=1103kg/m3)则石块的体积是 _cm3,密度是 _g/cm3(结果保留两位小数)。23(5分)在“探
12、究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中。(1)图中的_两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;(2)若要探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小是否有关,将木块竖直切成大小不同的两块,这种做法合理吗?_,理由是_;(3)为了便于读数,将实验器材进行改进,如图丁所示,当F=3N时,木块A相对于地面静止且长木板B恰好做匀速直线运动,则木板B受到地面的摩擦力的大小是_N;(4)另一小组做了图的实验,水平地面上的物体C受到方向不变的拉力的作用,Ft、vt图像分别如图所示,那么物体C在第5秒时受到的摩擦力是_N。24(6分)研究“压力作用效果与哪些因素有关”时,小星同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进
13、行探究活动:(1)如图所示,将橡皮泥做成长方体平放于木条上方,把包装带撕成相同宽度的两段,并将两段包装带绕过橡皮泥,且在包装带下方挂上数量不同的钩码,目的是研究压力的作用效果与_的关系;(2)实验过程中,小星同学是通过观察_来比较压力作用效果的,该步骤采用的实验方法是_;(3)小星同学想继续探究压力的作用效果与受力面积的关系,应进行的操作是:将橡皮泥恢复原状,把包装带撕成 _宽度的两段,两包装带下方挂_数量的钩码(均选填“相同”或“不同”);(4)小星与小红进行实验交流时,小星说还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系,小星分别采用如图1、2所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔两端
14、给小红演示。小红指出图2的方法不合理,原因是 _。25(7分)小彤和小婷所在的物理兴趣小组利用图甲装置进行“二力平衡条件”的探究:(1)如图甲的实验中,向左盘和右盘同时加入砝码,使作用在小车上的两个拉力方向_,并通过调整_来改变拉力的大小;(2)小彤向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,小车处于静止状态;改变其中一端的砝码数量,发现小车无法保持静止状态,由此说明两个力必须_才能平衡;(3)把小车转过一个角度,松手后观察到小车会发生转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在_才能平衡;(4)某次实验中,当左盘放入稍大一点的砝码时,两个拉力大小不同,但小车仍处于静止状态,此时小车受到的力_
15、(选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象的原因可能是小车受到_的影响;(5)为尽量减少以上影响,小婷提出将甲装置中的小车换成小卡片,如图乙所示。实际操作中还发现乙装置具有更适合探究_的优点(填字母)。A不在同一条直线上的两个力能否平衡B不在同一物体上的两个力能否平衡26(9分)如图是实验外语学校初二某同学探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验,他将一个长方体物块分别放在不同液体中,已知物体底面积为50cm2,容器底面积为100cm2,则:(1)物体在乙中所受浮力为_N;(2)本实验用的研究方法是_法;(3)由甲、丙、丁三图可知,浮力大小和浸没的深度无关,由甲、丁、戊图可知,浮力大小和_有关。
16、步骤乙中物块下表面受到水的压强是_Pa,戊图中液体的密度是_kg/m3;(4)该同学实验结束后才发现弹簧测力计没有调零,秤钩上不挂重物时,指针位于零刻度线以上,则实验中测得的浮力值_浮力的真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”);(5)接下来,该同学利用已经调节平衡的天平、烧杯、水和细线测量石块的密度:在测量石块的质量时,天平达到平衡后,右盘砝码的质量和游码位置如图甲所示,则石块的质量为_g;如图乙所示,在烧杯中装入适量的水,用调好的天平测得其总质量为105g;如图丙所示,用细线吊起石块,使其浸没在水中(不接触容器底和容器壁,且不溢出),天平平衡时,砝码和游码的示数之和为145g;该同学求出
17、石块的密度为_g/cm3;,在实验过程后,发现石块吸了水,且每5cm3的这种石块要吸水1cm3的水,吸水后石块体积不变,则干燥石块的密度应该为_g/cm3。27(5分)继济宁内环高架之后,济曲快速路正在紧张地施工。现工地上需要内部空心,上部两侧有翼缘,类似箱子的钢筋混凝土预制件梁箱,如图所示。若梁箱实心截面积为8m2,长度为30m。求:(1)预制件厂按照要求制造这样一架梁箱,需用钢筋和混凝土的总体积是多少?(2)若成品钢筋混凝土的平均密度为2.5103kg/m3,一架梁箱的质量约为多少吨?(3)运输车辆装载上这架梁箱后,对地面的压力增加了多少牛顿?(g10N/kg)28(6分)水平桌面上放置圆
18、柱形容器(不计容器壁厚度),内有一定量的水(如图甲)。现用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体,从水面开始缓慢浸入水中,拉力F与圆柱体下表面到水面的距离h变化关系如图乙所示。(水1.0103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)圆柱体浸没在水中时所受到的浮力;(2)圆柱体的体积;(3)圆柱体的密度;(4)若将该圆柱体的一半浸在某种液体中,弹簧测力计的示数为2.4N,求该液体的密度。参考答案:1D【详解】身上的化纤衣服易“吸”毛绒,属于摩擦起电;A地球“吸”地面上物体,是指地面附近的物体由于受到地球的吸引而产生的力,故A不符合题意;B两光滑铅块压紧后“吸”住,说明分子之间存在引力,故B不符合题意;C当船
19、并行时,中间的水流动速度增大,压强减小。船外侧大的压强将船向中间挤压,造成相吸相撞,利用的是流体压强和流速的关系,故C不符合题意;D用塑料梳子梳头发时,塑料梳子与头发相互摩擦,发生了电荷的转移,从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引,故D符合题意。故选D。2A【详解】A缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板,拉力变大说明水分子和玻璃分子间存在引力,故A符合题意;B等体积的酒精和水混匀后体积减小,说明分子彼此互相进入对方范围,说明分子间存在间隙,故B不符合题意;C抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合变成淡红棕色,这是气体的扩散现象,说明分子在不停的运动,故C不符合题意;D堵住注射器的开口,水很难被压
20、缩,说明水分子间间距小,故D不符合题意。故选A。3C【详解】A用金刚石做玻璃刀,是因为金刚石的硬度高,故A错误;B用泡沫塑料箱运送冰冻海鲜,是因为泡沫塑料的隔热性好,故B错误;C用橡胶做汽车轮胎,主要是因为橡胶常温下有较高的弹性,能减小汽车的振动与颠簸,故C正确;D钢铁的硬度大,轮船用钢铁制成,可以保证轮船的牢固结实,故D错误。故选C。4B【详解】A地球对花瓶的吸引力与花瓶对地球的吸引力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故A不符合题意;B桌面对花瓶的支持力与地球对花瓶的吸引力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B符合题意;C花瓶对桌面的压力与桌面对花瓶的支
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 江苏省 南京市 年级 物理 期末 预测 押题 答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-244940.html