浙江省杭州市拱墅区2022-2023学年八年级下科学期末复习试卷（含答案）

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1、浙江省杭州市拱墅区2022-2023学年八年级下科学期末复习试卷一、选择题(共20题；共40分)1下列各组物质中，相对分子质量相等的是（）AN2和COBH2S和O2CSO2和O2DNH3和CH42下列关于测电笔的说法正确的是() A使用时全部结构都可导电B测电笔可以区分电源的正负极C使用时前端不能用手触碰D使用时可以区分出零线和地线3磁场的基本性质是指（） A能够对放入其中的磁体产生磁力的作用B能使放入其中的小磁针发生偏转C能够吸引铁、钴、镍等物质D能够产生磁感线4如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子，下列说法正确的是() A原子中 a 与 c 的数目一定相同

2、B原子中 b 与 c 的数目一定相同C决定该原子种类的是 b 粒子的数目D原子的质量集中在a 和 c 上5如图，电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，闭合开关，滑片P从左向右滑动过程中，会出现的现象是() A电流表、电压表示数都变大，弹簧长度变短B电流表、电压表示数都变小，弹簧长度变长C电流表示数变小，电压表示数变大，弹簧长度变短D电流表、电压表示数都变大，弹簧长度变长6下列曲线能正确表示在晴朗的高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是（） ABCD7如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁右端同定并保持水平，且与条形磁铁在同一平面和相同高度。当电路中开关S由断开到闭合时，条形磁铁一直保持静止

3、，下列说法正确的是（） A开关S闭合后，电磁铁左端是S极B开关S闭合后，条形磁铁受到摩擦力的方向向左C滑片P向右移动时，条形磁铁受到的摩擦力逐渐减小D开关S断开时，条形磁铁与电磁铁之间没有力的作用8若某植株的一叶片的主叶脉被切断（如甲叶），另一叶片上贴上锡箔（如乙叶）；经过暗处理后，在阳光下照射4小时，经脱色并用碘液处理，A部位呈棕褐色，B部位呈蓝色，锡箔C的位置不呈蓝色，以上实验能够证明光合作用需要（） A水和光B叶绿体和光 C水和二氧化碳D水和叶绿体9某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质，已知R的相对分子质量为150，其中含碳元素40%，含氢元素6.7%，其余为氧元素。则R的化学式为()

4、 AC5H10O2BC5H10O5CC6H6ODC6H12O610如图所示，两株长势相同的同种幼苗，按图方法处理后，分别放入等量、等浓度的土壤浸出液中，下列有关叙述中，正确的是（） A该实验的目的是探究根吸收水分的主要部位B该实验证明了根毛区是吸收水分的主要部位C该实验主要通过比较根生长的长度得出结论D土壤浸出液的溶质质量分数越大，实验现象越明显11一定条件下，在一密闭容器内发生某化学反应，并测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是（） Ax的值为9B该反应中氧气与水的质量变化之比为6:5CW由碳、氢两种元素组成DW中碳、氢元素质量比为3:112为探究二氧化碳能否与水发生化学反应，用

5、四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如图四个实验。实验、中小花变红，实验、中小花不变色。下列说法不正确的是()A对比实验、说明醋酸可以使小花变红B实验说明二氧化碳不能使小花变红C对比实验、说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质D对比实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应13如图为绿色植物的叶片正常进行生理活动的示意图。图中、分别代表与各项生理活动相关的不同物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法中不正确的是（） A若为呼吸作用示意图，则分别是氧气、二氧化碳B若为光合作用示意图，则适当增加的含量利于农作物的增收C若表示水，则它主要用于绿色植物的光合作用D在白天，绿色植物同时进行光合作用、呼吸作用和蒸

6、腾作用14如图所示，教室的讲台旁边装有一盏白炽灯和白炽灯的控制开关，老师需要在讲台，上安装一个插座，下面是几位同学的安装方案，其中正确的是() A从白炽灯控制开关的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入B从白炽灯灯头接线盒内的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入C剥开a、b分别引出两根线将插座接人D剥开a、c分别引出两根线将插座接人15小明将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用测电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光。若电路中只有一处故障，则() A电热水壶所在电路的B、C间断路 B插座的接地线断路C电路的C、D间

7、导线断路 D电路的A、B间导线断路16短周期（前三周期）元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X原子的最外层电子数是其内层电子总数的3倍，Y原子的最外层只有2个电子，Z单质可制成半导体材料，W与X属于同一主族，下列叙述不正确的是（） AX元素可以与W元素形成WX2和WX3两种化合物BY元素的单质一定条件下可以与O2、N2、CO2反应CZ原子的最外层电子数为4，形成化合物时一般为+4价DX与Y、Z与W都属于同一周期17.每次呼吸时肺内气量会发生改变，同时肺内气压也会变化。左图为某次呼吸时肺内气量的变化情况，则肺内气压变化曲线与之相符的是（ ）18.近年来，“杂交水稻之父”袁隆平领衔的技术团队在“

8、海水稻”培育方面取得了重大突破，“海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼，其生长地并非海水或海里，而是不惧海水的短期浸泡。下列有关“海水稻”的说法，不正确的是（ ）A.“海水稻”无明显的主、侧根之分，属于须根系植物B.“海水稻”的根系发达，有利于它能牢牢把植株固定在土壤中C.“海水稻”通过根系吸收土壤中的水分、无机盐和有机物D.“海水稻”细胞液浓度大于普通水稻，使得在海水短期浸泡时“海水稻”仍然能较好地维持生命活动19.为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计了如图所示的实验装置并完成相关实验步骤：关闭阀门和后放到黑暗处一昼夜，将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时。以下分析推测不正确的是（ ）A.将

9、A、B叶片分别用透明和黑色塑料袋套住，是为了设置以光为变量的对照实验B.实验过程中塑料袋内壁出现水珠，是植物进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成的C.打开阀门，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管后，澄清石灰水会变浑浊D.取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，A和B叶片都不会变蓝20.推理是科学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B.同种元素的原子一定含相同核电荷数，但含核电荷数相同的粒子不一定是同种元素C.分子是由原子构成的，所以分子一定比原子大D.阳离子是带正电荷的微粒，带正电荷的粒子一定是阳离子二、填空题(共6题，26分)

10、211879年10月，爱迪生制成了第一个可供实用的碳丝灯泡（灯丝由竹丝炭化后制成）。碳丝通电后产生高温，在空气中立即烧断，这是因为 。（用化学反应方程式表示）22如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，请回答：（1）曲线BC段表示 _时肺内气压的变化。（选填“吸气”或“呼气”） （2）在曲线AB段的变化中，胸腔的体积 。（选填“增大”或“减小”）23实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题：（1）组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是 (填序号)。试管铁架台酒精灯木块（2）根据该装置收集氧气的方法，可说明氧气具有 的性质。（3）当用向上排空气法收集氧气时，检验氧气

11、是否集满的方法是 。24.根据古文论衡是应篇中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上。（1）如图甲所示，当磁勺在正确指南时，其A端为该磁体的_（选填“S”或“N”）极。（2）1952年，中国科学院物理研究所尝试制作一具司南，如图乙所示，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的_（选填“B”“C”“D”或“E”）处打磨成磁勺的A端。（3）为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，如图丙所示。闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引，由此增加磁勺的磁性。H为电源的_极。25.如图是A、B两种植物吸收量随光照强度改变的变化曲线。(

12、1)图中的“”点时，植物进行的生理活动是_；（选填“光合作用”或“呼吸作用”）(2)不考虑温度对呼吸作用的影响，当光照强度为时，单位时间内植物光合作用合成的有机物_（选填“多于”“等于”或“少于”）植物。26临时停车开启闪烁灯更加安全，如图是模拟车灯闪烁的电路图。已知电源电压为3伏，两个小灯泡均标有“3伏，0.2安”字样，不考虑小灯泡电阻变化，忽略线圈电阻。闭合开关后，能实现发光、熄灭交替的灯泡是。流衔铁被吸住时，灯泡L1的电流为安。小明在使用过程中，发现L2灯突然不亮，衔铁被吸引后不能弹回去，则电路的故障可能是。三、实验探究题(本大题共4题，30分)27.为了探究温度对蟑螂呼吸快慢的影响，小

13、明设计了如下两种实验方案。方案一：把一只健壮的蟑螂放入30的密闭容器内(如图甲)，利用传感器测定10min内容器中温度值和氧气含量；10min后，将冰袋放置在容器两侧，使容器内的温度逐渐降低，并测定随后20min内的数据。多次重复实验。方案二：在两个温度不同的相同密闭容器中各放入一只健壮的蟑螂(如图乙)，利用传感器测定30min内的相关数据。多次重复实验。（1）该实验通过_反映蟑螂呼吸作用的快慢。（2）与方案二相比，方案一的变量控制有什么优点？_ (列举一点)。（3）根据方案一所得数据(如图丙)，三位同学分别在图丁中画出了甲装置内二氧化碳含量的大致变化趋势，其中合理的是_。28.某生对教材中“

14、实验室制取CO2时，选用石灰石(或大理石)和稀盐酸为原料，一般不选用稀硫酸。”这一句话产生了疑惑。于是提出了问题：实验室制取CO2在何种情况下可使用稀硫酸？ (1)一般不能使用石灰石与稀硫酸制取二氧化碳的原因是 。(2)安装如图实验装置并检查气密性后，使一定浓度(适当)的稀盐酸、稀硫酸分别在装置甲中与等质量的CaCO3粉末反应，装置乙、丙的作用是测量CO2的体积，装置乙中的液体应该具有 的性质。(3)在相同条件下测得(2)中实验产生的CO2体积(V)与反应时间(t)的关系如图丁所示。实验结果：0-300s内，反应I比反应生成CO2的速率 (选填“快”或“慢”)，但差距不大。(4)根据实验结果得

15、出结论 。29.小金为验证影响电磁铁磁性强弱的因素，设计了如图实验，右侧底端固定有小磁铁的指针能绕转轴O转动。 实验1：将变阻器滑片P移至最上端，闭合开关S至a处，再将滑片P逐渐向下移动，观察指针示数的变化。实验2：先将变滑片P移至最上端，闭合开关S至a处，记下指针示数和电流表示数；再闭合开关S到b处，调节 ，使电流强度保持不变，指针示数比之前更偏右。请回答：(1)实验1的目的是研究电磁铁磁性强弱与 的关系，实验1过程中指针向 (选填“左”或“右”)偏转，指针读数变 (选填“大”或“小”)；(2)补全实验2的操作 。实验2的目的是研究电磁铁磁性强弱与 的关系；根据实验数据可以得出的结论： 。3

16、0.小金为研究绿色植物的光合作用做了如下实验：(1)该实验的目的是 ；(2)为了观察到现象1，需要用酒精溶解金鱼藻中的 ，防止其影响对实验现象的观察；由于酒精是易燃物，给金鱼藻脱色需要 (选填“直接加热”或“水浴加热”)；(3)实验过程中有气泡产生，但是现象2未出现预期的现象，可能的原因是 ；(4)小金试图改进实验设计以收集并检验气泡的成分，请你根据下列提供的用品和仪器写出改进后的实验设计方案 (可选用的用品和仪器有：健康的金鱼藻若干、清水、烧杯、漏斗、小试管、木条、火柴)。四、解答题(本大题共3题，24分)31.尿素(化学式为CO(NH2)2)是一种常用的氮肥。(1)尿素的相对分子质量为 ；

17、(2)尿素中氮元素的质量分数为 (用百分数表示，保留一位小数)；(3)氮元素是合成植物叶绿素、蛋白质的原料之一，能促进植物枝叶生长。计算与300元尿素所含氮元素质量相等的碳酸氢铵(NH4HCO3，相对分子质量79)质量是多少？(已知尿素的价格为5元/kg)32.学校的绿化喷灌系统有一个自控制最高水位的智能水箱，控制电路电源电压U1=20V，R0是阻值为10的定值电阻，RF为压敏电阻，电磁铁线圈电阻忽略不计，其电路图如图甲。工作电路为注水系统，如图乙。当通过电磁铁线圈的电流I1=0.2A，衔铁恰好被吸下，注水系统停止工作。压敏电阻RF(放置于如图乙水箱底部)随水位h变化关系如表。(1)根据表中数

18、据在图丙中作出RF随h变化的规律图像；(2)甲图中的E点应与 (选填“C”或“D”)连接；(3)求衔铁恰好被吸下，注水系统停止工作时水箱中水的高度； (4)若该智能水箱需要提高工作时的最高水位，其他条件不变的情况下，包括电磁铁在衔铁恰好被吸下时的磁性不变，则应选用的R0阻值应更 (选填“大”或“小”)，请作出解释 。33.某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向绕杯中滴加稀盐酸（整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解），实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。MN（1）N点时溶液中含有的溶质是 （写化学

19、式）。（2）产生CO2的总质量为 g。（3）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。参考答案一、选择题(共20题；共40分)12345678910ACAAADCABA11121314151617181920DCCCCDCCDB二、填空题(共6题，26分)21C+O2CO222（1）呼气（2）增大23（1）（2）不易溶于水（3）在瓶口放一根带火星的木条，若木条复燃，则是氧气24 S极或南极 D 正25呼吸作用 多于26（1）L2（2）0.2（3）L2短路三、实验探究题(本大题共4题，30分)27.（1）装置内氧气含量降低的快慢（2）排除不同蟑螂个体差异对实验结果的影响(或在同一容器内控制温度连续变化)（3）a

20、28.1)反应产生的硫酸钙是微溶物质，它会包裹在石灰石表面，使酸液不能与石灰石接触，从而使反应中止； (2)不与二氧化碳反应且不溶解二氧化碳；(3)快；(4)实验室没有稀盐酸时可用稀硫酸和碳酸钙粉末反应来替代制取二氧化碳。29.(1)电流大小；右；大；(2)滑动变阻器滑片P；线圈匝数多少；当电流大小不变时，电磁铁线圈匝数越多，磁性越强。30.(1)研究金鱼藻的光合作用是否需要二氧化碳；(2)叶绿素；水浴加热；(3)氧气中混有太多的水蒸气(或氧气浓度不高)；(4)在一只烧杯内放入清水，将金鱼藻放入水中，将漏斗盖在金鱼藻上；在漏斗上面罩上盛满清水的试管；将整个装置放在阳光下，观察到金鱼藻上产生气泡，气泡进入试管中，当试管中的水被排尽时，用大拇指在水中盖住试管口，将试管取出；将带火星的木条伸入试管内，若木条复燃，则金鱼藻光合作用产生了氧气。四、解答题(本大题共3题，24分)31.(1)60；(2)46.7%；(3)，m=158kg。32.(1)；(2)C；(3)R总=，RF=100-10=90，查表的此时水位为1m；(4)大；水位提高，压敏电阻阻值减小，其他条件不变，控制电路中恰好吸引衔铁的磁力不变，即电流不变，总电阻不变，R0的阻值应该变大。33.（1）CaCl2 HCl （2）9.9 （3）90%