2022年广东省湛江市麻章区四年级下期末考试语文试卷（含答案解析）

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1、2022年广东省湛江市麻章区四年级下期末考试语文试卷第一部分 积累运用（47分）1. 根据拼音顺序，将词语正确、美观地写田字格内。（1）我们身边好人耿开文，23年来奔忙在做慈善、献（i xn）的阳光大道上，给500多个对追求美好生活显得（w nng wi l）的孤儿当“爹”，让孤儿感受到了生活的（xng f ）。（2）（zhng f）全面推进依法治国，是着眼于实现中华民族伟大复兴（zhng gu mng）、实现党和国家长治久安的长远考虑。 二、根据要求填空。（11分）2. 多音字和形近字组词。强：_（ ） _（ ） _（ ）介（ ） 挤（ ） 莹（ ）阶（ ） 济（ ） 萤（ ）3. “拥”用

2、音序查字法应查大写字母_；用部首查字法应先查_部，再查_画。“拥”在字典里的解释有：围着，具有，推举。“拥护”的“拥”应选第_种解释；“前呼后拥”的“拥”应选第_种解释。4. 分类写四字词语。人物品质：_、_、_描写景物：_、_、_5. 在书签上写一句关于古人读书的名言自勉，你想写的名言是：_。6. 连线。宋朝 杨万里 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 罗隐 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆游 不论平地与山尖，无限风光尽被占。唐朝 王翰 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。判断，正确的画“”，错误的画“”。7. 本学期使用的语文教材选文，猫是老舍先生的作品，母鸡是舒庆春先生的作品。（ ）8.

3、词牌名来源于古时的歌曲，清平乐村居中“清平乐”是词牌名。（ ）9. 生于忧患而死于安乐。老子（ ）10. 今年6月17日上午，我国第三艘航空母舰正式下水。经中央军委批准，该航空母舰命名为“中国人民解放军福建舰”。（ ）五、单项选择题，将正确答案字母序号填在括号里。11. 判断下面句子，说法错误的选项是（ ）。A. 凶猛洪水把高大的堤坝冲毁了。“把”字句B. 用肉汤拌饭可以吗？不可以。设问句C. 夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。比喻句12. 下面句子，（ ）项叙述的“方法”是错误的。A. 抓住文章一些语句可体会作者表达的思想感情，如“小小的天窗是你唯一的慰藉”一句，可体会到天窗给孩子们

4、带来快乐。B. 明贬实褒的表达方式不可取，因为会使读者造成误解，如“鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足”这句话让人体会到鹅不值得宠爱。C. 海的女儿里的小人鱼，为了心爱的王子，身体化作了泡沫。可见，童话里的奇思妙想及丰富多样的人物形象，值得我们用心体会。13. 古诗文中的词语，解释正确的是（ ）。A. “寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”中“平明”，是指“天刚亮”。B. 四时田园杂兴（其二十五）中“杂兴”，即“触景生情而写的诗”。C. “太白感其意，还卒业”中“还卒业”，是“读书毕业”之意。14. 关于“人物品质”的说法，（ ）项是错误的。A. 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有

5、伟大的艺术家，伟大的行动者。法国罗曼罗兰B. 我们可以从多个方面描写人物的特点，当然也可以从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。C. 囊萤夜读铁杵成针赞美古人勤勉学习、坚持不懈的求学精神，黄继光展现抗美援朝特级英雄黄继光的英勇气概，但文章中的人物品质没能体现出来。15. 句子训练营。（1）用修改符号修改病句。李大叔种植的龙眼刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。_公安顺利地按照神秘人画的简图找到了深山中的那位传奇猎手。_（2）根据你对“静谧”的理解，描写一处场景，要体现环境“静谧”。_（3）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（仿照句子，运用作比较的方法，介

6、绍你的喝水杯）_（4）我们湛江，夏天是热的、是绿的、是香的请抓住合适角度描写夏天。_16. 根据教材内容填空。（1）请写出唐代诗人王昌龄作品芙蓉楼送辛渐言志的诗句。_，_（2）所有的_集中起来，_在一起，_在一起，静静地_在一起。17. 口语交际。今年五月份，我们家乡湛江疫情爆发。抗疫期间，涌现出许多抗疫英雄。请写一则你知道的、让人难忘的抗疫新闻，注意把新闻讲清楚。_第二部分 语篇阅读（23分）课内选文阅读。我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那

7、么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。（节选母鸡）18. 选择题。A欺软怕硬 B居功炫耀 C叫声难听从“发了狂”“吵得受不了”，体会到母鸡（ ）。从“嘎嘎”“没完没了”“如怨如诉”，体会到母鸡（ ）。从“趁其不备”“狠狠”，体会到母鸡（ ）。19. 段运用_修辞手法，表达了作者_。20. 仿照文段的表达方法描写喜欢的小动物，从中流露你的喜爱之情。_课外选文阅读。百合

8、花开在一个偏僻遥远的山谷里，有着一处数千尺高的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一支百合。起初百合长得和杂草一样。但是，它心里知道它不是一株草。所以在它的内心深处，有一个念头：“我是一株百合，我不是一株草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收着水分和养分，深深地扎根，直直地挺起胸膛。终于在一个春天的清晨，百合结出了第一个花苞。百合心里高兴极了。可是附近的杂草却很不屑，它们私底下嘲笑着：“它分明就是一株草，却一定说自己是一株花，你看它头上结的哪是花苞啊，那就是一个疙瘩。”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，会劝百合，“在这断崖边上，开出再美丽的花，也是不会有人来欣赏

9、的呀!”百合却说：“我要开花，那是我要完成的花的使命；我要开花，我要用我自己喜欢的方式证明我的存在； 。”就这样，百合努力地释放着内心的能量。有一天，它终于开花了。百合一朵一朵地盛开着，花上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露珠。只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结下的泪滴。百合努力地开花。它的种子随着风，落在了山谷、草原和悬崖边上，到处都开满了洁白的百合。几十年后，人们不远千里，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏。孩子们闻着百合的芬芳；情侣们许下了“百年好合”的誓言；很多人看到这从未见过的景色，感动得落泪。从那时候开始，断崖有了一个新的名字，“百合谷”。21. 判断，正确的画“”，错误

10、的画“”。A断崖上长出百合，说明百合生命力十分顽强、意志十分坚强。（ ）B因为断崖上的百合长出疙瘩，所以被身边的杂草嘲笑。（ ）C山谷历经几十年，变身“百合谷”，迷人的百合吸引和感动了众人。（ ）22. “有了这个念头，百合努力地吸收着水分和养分，深深地扎根，直直地挺起胸膛。”先理解句子，再写出百合这样做的原因和结果。原因：_结果：_23. 请把最能体现“百合努力地开花”的一句话用“ ”划出来。24. 仿照短文划横线处句子，接着写一个体现百合开花的理由。25. 百合努力展示自身美，给人们带来美的享受，这种品质值得我们学习。为了给别人带来美的享受，你打算展现自己哪三方面美？请写下来。_第三部分

11、表达交流（30分）26. 认真读题，写一篇作文。题目：我学会了 在学校，我们学会了防疫、学会了学习、学会了交往请选择你在学校学会的一件真实事写下来；要把事情起因、经过、结果写清楚，人物语言、动作等描写要恰当明晰；文章题目需补充完整，语句要通顺，篇幅350字左右。不得泄露个人信息，不能粘贴稿纸。附加题 整本书阅读（5分）提示：1根据灰尘的旅行回答问题；2该题得分当奖励分计入总分，但全卷最后得分不超过百分。判断，对的打“”，错的打“”。27. 在菌家族，菌儿各自立门户、另起名称，因为平时大家都不在一起共同生活，造成有血抢着喝、有肉抢着吃混乱局面。（ ）28. 不论在地球上哪一个角落，只要有一些水汽

12、和“有机物”，菌儿都能生存，所以说菌儿是一个流浪者。（ ）29. 大战之后，必有大疫。对欧战死亡数据统计发现，死于枪炮火之下的占少数，死于疫病的占多数。（ ）二、多项选择题，全部选对才得分。（2分）30. 对生物细胞共有十大元素描述正确的是（ ）A. 碳主； B. 氢，氧，氮副之；C. 钾，钙，镁，铁，又其次； D. 磷和硫居后。2022年广东省湛江市麻章区四年级下期末考试语文试卷第一部分 积累运用（47分）1. 根据拼音顺序，将词语正确、美观地写在田字格内。（1）我们身边好人耿开文，23年来奔忙在做慈善、献（i xn）的阳光大道上，给500多个对追求美好生活显得（w nng wi l）的孤儿

13、当“爹”，让孤儿感受到了生活的（xng f ）。（2）（zhng f）全面推进依法治国，是着眼于实现中华民族伟大复兴（zhng gu mng）、实现党和国家长治久安的长远考虑。 【答案】（1） （2） 【解析】【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，根据语境明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在中间，四周留白。一定要做到工整、规范、正确。“爱、福”笔画较多，书写时注意。二、根据要求填空。（11分）2. 多音字和形近字组词。强：_（ ） _（ ） _（ ）介（ ） 挤（ ） 莹（ ）阶（ ） 济（ ）

14、 萤（ ）【答案】 . qin . 强壮 . qin . 勉强 . jin . 倔强 . 介入 . 挤走 . 晶莹 . 阶梯 . 济公 . 萤火【解析】【详解】本题考查多音字和形近字组词。强：读“qin”时，组词：强壮、强健、强人、强壮。读“qing ”时，组词：勉强、强迫、强词夺理、强征。读“jing ”时，组词：倔强、强嘴、倔头强脑。介ji，组词：介绍、介入、中介、介意。 挤j，组词：拥挤、挤进、挤兑、排挤。 莹yng，组词：晶莹、莹白、清莹、澄莹。阶ji，组词：台阶、阶梯、阶级、阶层。济j，组词：济贫、济世、不济、接济。读“j ”时，组词：济南、济济一堂、济济。萤yng，流萤、萤色、萤幕

15、、萤火虫。3. “拥”用音序查字法应查大写字母_；用部首查字法应先查_部，再查_画。“拥”在字典里的解释有：围着，具有，推举。“拥护”的“拥”应选第_种解释；“前呼后拥”的“拥”应选第_种解释。【答案】 . Y . 扌 . 5#五 . . 【解析】【详解】本题考查的是查字典。音序查字法，应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节。部首查字法，利用汉字的部首来查字。多用于知道字形，不知道读音和释义时应用。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小单位。“拥”，读音yng，因此用音序查字法应先查大写字母Y。“拥”是左右结构，一共8画，用部首查字法，应先查部首“扌”，再查5画

16、。多义字，要结合词语的意思来理解。拥护：赞成并支持。因此，“拥”在这里是推举的意思，故选。前呼后拥：形容出行时随从的人很多，气派很大。因此，“拥”在这里是围着的意思，故选。4. 分类写四字词语。人物品质：_、_、_描写景物：_、_、_【答案】 . 临危不惧 . 彬彬有礼 . 精忠报国 . 山清水秀 . 草长莺飞 . 万紫千红【解析】【详解】本题考查按要求写词语。“人物品质”词语有：兢兢业业、勤勤恳恳、两袖清风、见义勇为。“描写景物”词语有：花红柳绿、湖光山色、春和景明、春色满园、春暖花开。5. 在书签上写一句关于古人读书的名言自勉，你想写的名言是：_。【答案】读书破万卷，下笔如有神。杜甫【解析

17、】【详解】本题考查名人名言。结合平时的积累，写一句关于古人读书的名言即可。如：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈意思是：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。6. 连线。宋朝 杨万里 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 罗隐 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆游 不论平地与山尖，无限风光尽被占唐朝 王翰 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。【答案】 【解析】【详解】本题考查古诗。唐朝王翰凉州词：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？宋朝陆游示儿：死去元知万事空，但悲不见九州

18、同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。唐朝罗隐的蜂：不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。宋朝杨万里宿新市徐公店：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。判断，正确的画“”，错误的画“”。7. 本学期使用的语文教材选文，猫是老舍先生的作品，母鸡是舒庆春先生的作品。（ ）8. 词牌名来源于古时的歌曲，清平乐村居中“清平乐”是词牌名。（ ）9. 生于忧患而死于安乐。老子（ ）10. 今年6月17日上午，我国第三艘航空母舰正式下水。经中央军委批准，该航空母舰命名为“中国人民解放军福建舰”。（ ）【答案】7. 8. 9. 10. 【解析】【7题详解】本题

19、考查作家作品。老舍原名舒庆春，猫母鸡都是他的作品。题目表述正确。【8题详解】本题考查词题。清平乐村居中“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。题目表述正确。【9题详解】本题考查名人名言。“生于忧患而死于安乐”出自孟子，意思是：处在忧虑祸患中可以使人或国家生存，处在安逸享乐中可以使人或国家消亡。题目表述错误。【10题详解】本题考查文化常识。2022年6月17日上午，我国第三艘航空母舰下水命名仪式举行。经中央军委批准，我国第三艘航空母舰命名为“中国人民解放军海军福建舰”，舷号“18”。题目表述错误。五、单项选择题，将正确答案字母序号填在括号里。11. 判断下面句子，说法错误的选项是（ ）。A. 凶猛的

20、洪水把高大的堤坝冲毁了。“把”字句B. 用肉汤拌饭可以吗？不可以。设问句C. 夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。比喻句【答案】C【解析】【详解】本题考查修辞手法。A句式是：谁把谁怎么样，是把字句。正确。B句子前面是问话，后面是答案，这种自问自答的句子是设问句。正确。C“微笑”是人的特点，这里是把星星拟人化，是拟人句。错误。故选C。12. 下面句子，（ ）项叙述的“方法”是错误的。A. 抓住文章一些语句可体会作者表达的思想感情，如“小小的天窗是你唯一的慰藉”一句，可体会到天窗给孩子们带来快乐。B. 明贬实褒的表达方式不可取，因为会使读者造成误解，如“鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子

21、十足”这句话让人体会到鹅不值得宠爱。C. 海的女儿里的小人鱼，为了心爱的王子，身体化作了泡沫。可见，童话里的奇思妙想及丰富多样的人物形象，值得我们用心体会。【答案】B【解析】【详解】考查句子的表达方式。B明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还能恰当地表达出对事物的喜爱之情，更有亲昵的味道。比如“鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足”这句话可以让人体会到鹅非常值得宠爱。说法有误。故选B。13. 古诗文中的词语，解释正确的是（ ）。A. “寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”中“平明”，是指“天刚亮”。B. 四时田园杂兴（其二十五）中“杂兴”，即“触景生情而写的诗”。C. “太白感其意，还

22、卒业”中“还卒业”，是“读书毕业”之意。【答案】A【解析】【详解】本题考查字词解释。B四时田园杂兴（其二十五）是南宋诗人范成大所作的一首田园诗。杂兴：随兴写来。错误。C“太白感其意，还卒业”意思是：李白被她的行为感动，于是就回去把自己的功课完成了。还卒业：回去完成学业。错误。故选A。14. 关于“人物品质”的说法，（ ）项是错误的。A. 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。法国罗曼罗兰B. 我们可以从多个方面描写人物的特点，当然也可以从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。C. 囊萤夜读铁杵成针赞美古人勤勉学习、坚持不懈的求学精神，黄继光展现抗美援朝特级英雄

23、黄继光的英勇气概，但文章中的人物品质没能体现出来。【答案】C【解析】【详解】本题考查课文内容理解。C黄继光这篇课文记叙了抗美援朝时黄继光以身体堵住敌人枪口，壮烈牺牲的事迹，表现了黄继光大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义精神。说法有误。故选C。15. 句子训练营。（1）用修改符号修改病句。李大叔种植的龙眼刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。_公安顺利地按照神秘人画的简图找到了深山中的那位传奇猎手。_（2）根据你对“静谧”的理解，描写一处场景，要体现环境“静谧”。_（3）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（仿照句子，运用作比较的方法，介绍你的喝水杯）_（4）我们湛

24、江，夏天是热的、是绿的、是香的请抓住合适角度描写夏天。_【答案】 . . . 月色如水，轻轻地洒落在这一片荷塘上。一阵微风袭来，荷叶相互摩擦着发出的细细莎莎的声音清晰可闻，此时此刻人与自然真正天人合一。我能感受它们的演奏，它们亦能听见我炙热的心跳。 . 我的杯子和一个500毫升的饮料瓶一般大小，装的水足够我喝了。 . 我们湛江夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为大风沙烦恼。如果下起雨来，就在雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。【解析】【详解】（1）本题考查病句辨析。语义重复。“基本上”与“全部”意思相近，去掉任意一个即可。语序颠

25、倒。应该是按照简图顺利找到，所以要把“顺利地”放到“找”的前面。（2）本题考查情景写话。静谧：安静。根据你的理解，描写一处场景，要体现环境“静谧”。如：大地已经沉睡了，除了微风轻轻地吹着，除了偶然一两声狗的吠叫，冷落的街道是寂静无声的。静谧的深夜，仰头看着天空的弯月，心情豁然开朗。（3）本题考查仿写句子。这里要求用作比较的方法，介绍你的喝水杯。作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 ，作用是突出强调事物的某种特征。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。如：我的水杯和我的手大小差不多，很可爱，我很喜欢。（4）本题考查写话。题目要求抓住合适角

26、度描写夏天。注意通过一个角度具体描述。如：湛江的夏天，一到下午总会有小贩，推着老式自行车，车架后拴几个筐，大街小巷吆喝着“豆腐花芝麻糊八宝粥”。每当这时，我总会和一大堆孩子乐颠颠地跑出去，然后端着满满的一大碗豆腐花回来，那份满足感至今难以用语言表达。16. 根据教材内容填空。（1）请写出唐代诗人王昌龄作品芙蓉楼送辛渐言志的诗句。_，_。（2）所有的_集中起来，_在一起，_在一起，静静地_在一起。【答案】 . 洛阳亲友如相问 . 一片冰心在玉壶 . 绿 . 挤 . 重叠 . 交叉【解析】【详解】本题考查名篇名句理解与默写。（1）书写时注意“洛”“壶”的正确写法。（2）书写时注意“绿”“叠”的正确

27、写法。17. 口语交际。今年五月份，我们家乡湛江疫情爆发。抗疫期间，涌现出许多抗疫英雄。请写一则你知道的、让人难忘的抗疫新闻，注意把新闻讲清楚。_【答案】例文：观堂前村女党员王栓霞尽管家庭困难，既有摔伤腿的父亲，又有患脑血栓的母亲需要照顾，本就生活拮据却毅然通过微信转账向村党支部捐款2200元，王栓霞说:“比起国家的困难，我个人的困难更好克服，我是一名党员，与国家同舟共济，共克时艰。”【解析】【详解】考查学生的口语表达能力。本题属于开放性试题，要求我们选择最近则感兴趣的新闻和同学交流，要注意说清楚新闻的内容。在选取新闻时可以注意选取一些偏向于正能量的正面新闻，这样便于自己后面陈述看法。第二部分

28、 语篇阅读（23分）课内选文阅读。我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。（节选母鸡）18. 选择题A欺软怕硬 B居功炫耀 C叫声难听从“发了狂”“吵得受不了”，体会到母鸡（ ）。从

29、“嘎嘎”“没完没了”“如怨如诉”，体会到母鸡（ ）。从“趁其不备”“狠狠”，体会到母鸡（ ）。19. 段运用_修辞手法，表达了作者_。20. 仿照文段的表达方法描写喜欢的小动物，从中流露你的喜爱之情。_【答案】18. . B . C . A 19. . 夸张 . 讨厌母鸡的情绪 20. 我家里有一条小狗。它长着一双圆溜溜的眼睛，两瓣嘴和一个灵活的小鼻子。它的毛色雪白，尤其是腹部，就像穿上了一件雪白的衣裳。我十分喜欢它。它走起路昂首挺胸，还踏步，真像一位有风度的军人。它撒尿时总是用后腿靠着一棵树，还低着头，好像很害羞。撒完了马上离开，好像怕被别人知道似的。看它顽皮的样子，搞笑极了。它胆子很小，如

30、果你随便拍一下手掌，它就吓地立刻钻进床底下。可它又是那么勇猛，不要说遇到小猫和小鸡，就是遇上坏人它也敢斗一斗，所以它成了保护我们家的“守护神”。【解析】【18题详解】本题考查选词填空。A欺软怕硬：欺负软弱的，害怕强硬的。 B居功炫耀：自以为有功劳而骄傲自大，目空一切。 C叫声难听：叫声不悦耳，不好听。结合第自然段“恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。”体会到母鸡居功炫耀，故选B。结合第自然段“听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！”“那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。”可知，母鸡的叫声叫人心烦。所以从“嘎嘎”“

31、没完没了”“如怨如诉”，体会到母鸡叫声难听，故选C。结合第自然段“它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来”中的“趁其不备”“狠狠”，体会到母鸡欺软怕硬，故选A。【19题详解】本题考查修辞手法。结合第自然段“到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了”中的“发了狂”“全世界”可知运用了夸张的修辞手法，说明了母鸡有了一点儿成绩就大声宣扬。表达了作者对母鸡的厌恶之情。【20题详解】本题考查仿写句子。题目要求仿照文段的表达方法描写喜欢的小动物，从中流露你的喜爱之情。

32、也就是运用拟人的修辞手法把自己喜欢的一种小动物的某一特点介绍给大家。如：兔子的耳朵又大又长，非常警觉。只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，像哨兵一样寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。课外选文阅读。百合花开在一个偏僻遥远的山谷里，有着一处数千尺高的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一支百合。起初百合长得和杂草一样。但是，它心里知道它不是一株草。所以在它的内心深处，有一个念头：“我是一株百合，我不是一株草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收着水分和养分，深深地扎根，直直地挺起胸膛。终于在一个春天的清晨，百合结出了

33、第一个花苞。百合心里高兴极了。可是附近的杂草却很不屑，它们私底下嘲笑着：“它分明就是一株草，却一定说自己是一株花，你看它头上结的哪是花苞啊，那就是一个疙瘩。”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，会劝百合，“在这断崖边上，开出再美丽的花，也是不会有人来欣赏的呀!”百合却说：“我要开花，那是我要完成的花的使命；我要开花，我要用我自己喜欢的方式证明我的存在； 。”就这样，百合努力地释放着内心的能量。有一天，它终于开花了。百合一朵一朵地盛开着，花上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露珠。只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结下的泪滴。百合努力地开花。它的种子随着风，落在了山谷、草原和悬崖边上，到处都开满了洁

34、白的百合。几十年后，人们不远千里，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏。孩子们闻着百合的芬芳；情侣们许下了“百年好合”的誓言；很多人看到这从未见过的景色，感动得落泪。从那时候开始，断崖有了一个新的名字，“百合谷”。21. 判断，正确的画“”，错误的画“”。A断崖上长出百合，说明百合生命力十分顽强、意志十分坚强。（ ）B因为断崖上的百合长出疙瘩，所以被身边的杂草嘲笑。（ ）C山谷历经几十年，变身“百合谷”，迷人的百合吸引和感动了众人。（ ）22. “有了这个念头，百合努力地吸收着水分和养分，深深地扎根，直直地挺起胸膛。”先理解句子，再写出百合这样做的原因和结果。原因：_结果：_23. 请把最能体现“

35、百合努力地开花”的一句话用“ ”划出来。24. 仿照短文划横线处句子，接着写一个体现百合开花的理由。25. 百合努力展示自身美，给人们带来美的享受，这种品质值得我们学习。为了给别人带来美的享受，你打算展现自己哪三方面美？请写下来。_【答案】21. . . . 22. . 通过开花的方法证明自己是百合，而不是草 . 结出花苞，开出美丽的花。 23. 它的种子随着风，落在了山谷、草原和悬崖边上，到处都开满了洁白的百合。 24. 我要开花，我要让大家都看到我美丽的花朵。 25. 我要展现我的书法，让大家感受到汉字的刚劲有力；我要展现我的歌喉，让大家听到优美的歌声；我要展现我的舞蹈，让大家看到美妙的舞

36、姿。【解析】【21题详解】本题考查短文内容理解。A根据文中第自然段“有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。”可知，断崖上长出百合，说明百合生命力十分顽强、意志十分坚强的说法是正确的。B根据文中第自然段：可是附近的杂草却很不屑，它们私底下嘲笑着：“它分明就是一株草，却一定说自己是一株花，你看它头上结的哪是花苞啊，那就是一个疙瘩。”可知，因为断崖上的百合长出疙瘩，所以被身边的杂草嘲笑的说法是错误的。C根据文中第自然段“几十年后，人们不远千里，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏。孩子们闻着百合的芬芳；情侣们许下了百年好合的誓言；很多人看到这从未见过的景色，感动得落泪”可知

37、， 山谷历经几十年，变身“百合谷”，迷人的百合吸引和感动了众人的说法是正确的。故选C。【22题详解】本题考查了对句子和文章内容的理解。结合第自然段中“有一个念头：我是一株百合，我不是一株草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”可知，这里的“念头”具体指开出美丽的花朵。由文中第自然段“唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”可知，百合这样做的原因是：通过开花的方法证明自己是百合，不是草。由文中第自然段中“有一天，它终于开花了。”可知，结果是：结出花苞，开出美丽的花。【23题详解】本题考查寻找关键句子。由文中第自然段“百合努力地开花。它的种子随着风，落在了山谷、草原和悬崖边上，

38、到处都开满了洁白的百合。”可知，最能体现百合努力地开花的一句话是：它的种子随着风，落在了山谷、草原和悬崖边上，到处都开满了洁白的百合。【24题详解】本题考查仿写句子。仿照短文划横线处句子，写出下一句，和上边两个句子，组成排比句即可。句式是：“我要开花，后面加上理由。”如：我要开花，我要让大家都闻到我散发的香味。【25题详解】本题开放性试题。结合文中百合努力展示自身美，给人们带来美享受的写法，从三方面展现自己的优点。如：我要展现我的小提琴，让大家享受音乐的美妙；我要展现我的武术，让大家感受到武术的魅力；我要展现我的舞蹈，让大家看到舞蹈的高雅。第三部分 表达交流（30分）26. 认真读题，写一篇作

39、文。题目：我学会了 在学校，我们学会了防疫、学会了学习、学会了交往请选择你在学校学会的一件真实事写下来；要把事情起因、经过、结果写清楚，人物语言、动作等描写要恰当明晰；文章题目需补充完整，语句要通顺，篇幅350字左右。不得泄露个人信息，不能粘贴稿纸。【答案】例文：我学会了坚持每个人的生中，都会有许多的成功，也会有很多的失败，但是，只要坚持，无论多大的困难，就一定能战胜它。那是一天的下午，是第一节体育课。经过了我们班同学的再三恳求，老师终于答应了我们，让我们班级来一场篮球赛。我们很快进入了比赛之中，我在一队伍中挑大梁，我们队三分，二分的加，打着打着，有一球我即将请另一队员吃大火锅时，突然被对方球

40、员踢到了脚，我重重地倒在了地上，只感觉脚上一阵疼痛，顿时泳上全身，站都站不起来了，这时老师让我下场休息，我迷迷糊糊，旁边好像出现了二个小人，一个对我说：唉，你既然受伤了，那就下场吧，不要在这白费力气了！另一个小人对我说：不行，不行你今天是队伍里的主力怎么能说下场就下场呢？。在球队的荣誉面前，我拒绝了老师的要求，还是坚持继续要求在球场上比赛。我咬紧牙关，手一用力，脚一蹬，站起来继续比赛了，同时我也忍着疼痛，一球一球的进投进篮筐，最终带领球队赢得了这场比赛的胜利。这场篮球比赛使我终身受益，同时让我明白了一句话：世上无难事，只怕有心人。这场篮球比赛，我学会了坚持！【解析】【详解】本题考查半命题作文。

41、审题：题目要求以“我学会了”为题，选择你在学校学会的一件真实事写下来。篇幅350字左右。不得泄露个人信息，不能粘贴稿纸。选材分析：回顾自己在学校的学习与生活，想想你学会了哪些本领？为什么学习这项本领，怎么学会的？有什么体会，选择最想分享的去写。要把事情起因、经过、结果写清楚，人物语言、动作等描写要恰当明晰。内容指导：开头：点题，交代你学会了什么。中间：要把事情起因、经过、结果写清楚。重点介绍学习的过程。结尾：首尾呼应，抒发感慨。附加题 整本书阅读（5分）提示：1根据灰尘的旅行回答问题；2该题得分当奖励分计入总分，但全卷最后得分不超过百分。判断，对的打“”，错的打“”。27. 在菌家族，菌儿各自立门户、另起名称，因为平时大家都不在一起共同生活，造成有血抢着喝、有肉抢着吃的混乱局面。（ ）28. 不论在地球上哪一个角落，只要有一些水汽和“有机物”，菌儿都能生存，所以说菌儿是一个流浪者。（ ）29. 大战之后，必有大疫。对欧战死亡数据统计发现，死于枪炮火之下的占少数，死于疫病的占多数。（ ）【答案】27. 28. 29. 【解析】【27题详解】本题考查课外阅读与积累。结合文章内容“不过，现代科学家都已承认，菌是生物中之一大类。菌族菌种，很多很杂，菌子菌孙，布满地球。”可知说法错误。28题详解】本题考查课外阅读与