2023年江苏省扬州市中考语文试卷(含答案解析)
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1、2023年江苏省扬州市中考语文试题一、积累运用(28分)亲爱的同学们:扬州是一座因水而兴的美丽古城。为了让扬州走向更远的世界,现向大家发出如下倡议:做生活环境的保护者。绿杨城郭,生态宜居。“草树知春不久归, ”(韩愈晚春),是烟花三月园林巷陌的流韵;“起舞弄清影, ”(苏轼水调歌头),是八月中秋五亭桥上的浪漫。【甲】_。文化遗产,享誉世界。漆器玉器,刺绣剪纸,名匠倍出。“ , ”(诸葛亮诫子书),先人们安清贫、守寂寞,传统工艺才得以延续至今,我们有责任将其传承下去。做先贤精神的践行者。苏中古城,人杰地灵。五次东渡空折返,鉴真坚信“ , ”(李白行路难),宏旨精义终得远播;梅花岭上花似雪,“ ,
2、只有香如故”(陆游卜算子咏梅),可法精神流芳百世。扬州城的命运与长江、大运河【乙】_,“ 。悠悠”(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)。今天,长江、大运河上百舸争流,“潮平两岸阔。 ”(王湾次北固山下),幸福扬州正成为世界向往的诗和远方。1. 结合语境,完成题目。(1)给加点字注音:因水而兴( )(2)指出画波浪线短语中的错别字并修改:“_”应改为“_”(3)联系上下文,【甲】处补写一句:_2. 在处填写相应的名句。3. 填入【乙】处的成语最恰当的一项是( )A. 唇齿相依B. 息息相关C. 骨肉相连D. 一脉相承语言综合实践(12分)4. 班级开展“身边的文化遗产”学习实践活动,老师要求同学们实
3、地采访。撰写新闻通讯稿。(1)你约扬扬周末去漆器厂采访,可扬扬说何必那么辛苦,不如在家上网搜点资料,轻松又省时。你劝说道:“_”(2)扬扬同意前往。请你针对他采访提纲中的“采访问题”提出修改意见。采访提纲时间、地点月日,漆器厂采访对象厂长采访目了解漆器的特点以及发展历史、现状和前景采访用具纸、笔、相机采访问题你厂的环境怎么样,可以带我参观参观吗?你厂有多少年历史了?产品现受欢迎吗?打算开发哪些新产品?你厂产品最贵的卖多少钱?你现在一个月工资多少?(3)采访后,扬扬列出了通讯稿写作要点,请你提建议。交代时间、地点和受访人。参观车间,观看工人操作,厂长介绍产品和制作过程。中午到食堂吃饭,伙食真不错
4、,尤其是红烧狮子头令人回味无穷。厂长介绍漆器发展的历史、现状和前景。感受:丰富了漆器知识,增强了家乡传统文化认同感。应删除:_应详写:_应略写:_(只填序号)二、阅读理解(59分)(一)名篇名著(14分)5. 下列关于文学作品中女性形象的说法,正确的一项是( )A. 木兰诗中的木兰,具有传奇色彩和丰富人格:既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿;她的身上集中了对国家的忠、对父母的孝,征战沙场的勇、女扮男装的智、劳作不已的勤。B. 简爱中的简爱,矮小瘦弱,貌不惊人,但心灵强大。她愤世嫉俗,敢于反抗,追求独立和自由;她特立独行,我行我素,勇于追求爱情平等。她的形象在世界文学妇女画廊
5、中独树一帜。C. 阿长与中的阿长,是作者儿时的保姆,地位卑微却乐天安命,粗俗迷信却善良仁厚,无微不至地关心照顾“我”。所以“我”一直喜欢她,特别是收到她送的山海经时,内心充满了感激。D. 秋天的怀念中的母亲,无比慈爱、无私、坚忍,她包容儿子的暴怒,想方设法宽慰儿子,多次央求儿子去北海看花,鼓励儿子“好好儿活”。而“我”却不顾母亲身患绝症,一次又一次地伤害她。6. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”文学作品中哪些人物形象符合孟子的“大丈夫”标准?从下列名著中任选一个,简要分析。红星照耀中国红岩钢铁是怎样炼成的7. 古典名著中常有“真假之册”,如西游记中的真假美猴王、水浒传中的
6、真假李逵、儒林外史中的真假牛布衣。选择其中一例,简述故事和你从中获得的启示。8. 飞鸟集)是印度诗人泰戈尔富于哲理的诗集。写出下面这首诗中蕴含的哲理,并赏析。“你离我有多远呢,果实啊?”“我是藏在你的心里呢,花呀。”(二)诗歌阅读(5分)。9. 【甲】送苏尚书赴益州唐郑惟忠离忧将岁尽,归望逐春来。庭花如有意,留艳待人开。【乙】送别唐陈子良落叶聚还散,征禽去不归。以我穷途泣,沾君出塞衣。注:均选自全唐诗。征禽远徒的大雁。(1)【乙】诗为什么写“落叶”和“征禽”?(2)如果从这两首诗中选两句,送给即将外出上学好友,你选哪两句?简述理由。(三)文言文阅读(13分)尹昌隆,字彦谦,泰和人。尚书吕袁方用
7、事,性制忮。官属相戒。无敢白事者。昌隆前白事,震怒不应。移时又白之震愈怒拂衣起。昌隆退白太子,取令旨行之。震大怒,奏昌隆假托宫僚,阴欲树结,潜蓄无君心。逮下狱。寻遇赦复官。谒震,震温言接之。入,理前奏,复下锦衣卫狱,籍其家。陈谔,字克忠,番禺人。永乐中,以乡举入太学,授刑科给事中。遇事刚果,弹动无所避。每奏事,大声如钟。帝令饿之数日,奏对如故。曰:“是天性也。”每见,呼为“大声秀才”。尝言事忤旨,命坎瘗奉天门,露其首。七日不死,赦出还职。已,复忤旨。罚修象房。贫不能雇役,躬自操作。适驾至。问为谁。谔匍匐前,具道所以。帝怜之,命复官。(选自明史列传,有删减)注:忮(zh)刚愎,狠戾。籍抄没。忤违
8、逆。坎瘗(y)挖坑掩埋。10. 解释下列句中加点词的意思。(1)官属相戒( ) (2)寻遇赦复官( )(3)躬自操作( ) (4)适驾至( )11. 用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处)移 时 又 白 之 震 愈 怒 拂 衣 起12. 翻译句子。(1)昌隆退白太子,取令旨行之。(2)谔匍匐前,具道所以。13. 尹昌隆、陈谔二人的奏对方式与邹忌讽齐王纳谏中的邹忌有何不同?(四)(12分)有同学搜集了一组材料,阅读后完成任务。材料一:嫦娥工程2004年,中国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”。2007年10月24日,嫦娥一号成功发射开空,在圆满完成各项使命后按预定计划受控撞月。20
9、10年10月1日嫦娥二号顺利发射,也圆满并超额完成各项既定任务。2012年9月19日,月球探测工程首席科学家表示,探月工程已经完成嫦娥三号卫星和玉兔号月球车的月面勘测任务。嫦娥四号是嫦娥三号的备份星。嫦娥五号主要科学目标包括对着陆区的现场调查和分析,以及运回月球样品供分析与研究。2020年11月24日,中国在文昌航天发射场,用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器,火箭飞行约2200秒后,顺利将探测器送入预定轨道,开启中国首次地外天体采样返回之旅。(据国家航天局网站资料改写)材料二:艺术与文物中的兔形象在中国的神话与传说中,兔的形象常与月亮联系在一起。人们相信,遥远的月轮中有只寂寞
10、的兔子,日复一日地在凄清的月宫中挥动着药杵,制作长生不老之药。这是古人通过对月亮表面阴影的观察,认为其形状类似兔子。形成了“白兔捣药”这种朴素又瑰奇的想象。中秋时的一轮满月是人们欣赏与寄怀的对象,兔则成了当仁不让的节日吉祥物。兔千年来始终陪伴着人们的生活。其灵动的身影一直活跃于神话、艺术之中。宋代画家崔白的名作双喜图便是一例(见右图)。画面被一丛深秋的树枝斜向割开,两只喜鹊一只扑棱着翅膀腾飞于右上角。另一只立于树枝,身体前领,鸟喙大张,正以挑衅的姿态奋力,鸣叫。左下角的野兔似乎被喜鹊的叫声惊到,蓦然回首,与两只喜鹊的目光交汇,又构成了一条和树枝走向交叉的隐形的斜线。野兔躯干以干笔点出。疏密深浅
11、随躯干圆转而变化;兔眼圆睁,警觉的个性滥于纸外。野兔的一只前脚抬起,向着身体蜷馆,使其情态愈显生动。整幅画如同一个野外的精彩瞬间被魔法凝滞,带给我们无限遐想。(摘自2023年1月21日文汇报,有改动)材料三:嫦娥五号样品“讲述”月球故事2020年12月17日,嫦娥五号样品舱成功着陆。并带回1731g月球样品,实现中国首次地外天体采样。这是中国探月工程的重要里程碑,使得中国成为第三个从月球成功采样返回的国家。2021年7月12日。国家航天局举行嫦娥五号任务首批月球科研样品发放仪式,向国内13所科研机构发放共17.4764g样品,开启了中国月球样品研究的热潮。截至目前,中国科学家已经在月壤物质组成
12、、月球晚期火山活动时间和性质、月表太空风化作用等方面取得系列原创成果。在国际学术界获得巨大反响。在不久的将来,中国将实现嫦娥六号月球南极采样、天问二号小行星采样,并正在计划火星采样。中国的行星科学研究正在揭开新的篇章,嫦娥和玉兔会载着我们的梦想开启新征程。为我们解开更多星空的秘密。(摘自新华文摘2023年第2期,有改动)14. 根据材料二,为小学二年级的同学讲解双喜图的主要内容。15. 如何运用以上三则材料简介中国探月工程?写出你的思路。16. 有同学问:“嫦娥”“玉兔”是虚构的神话传说,为什么用来命名探月这种科技含量极高的工程?请你解释。(五)(15分)阅读下文,完成题目。我的老师们(节选)
13、韩小蕙又是一个烈阳灼人的夏日。山峦般濡湿气团的重重压迫。人人都被憋得喘不上气来,像钻出水的海豹一样大幅度起伏着胸脯,剧烈地吸着气。小区门口,人人都加快了脚步,一溜烟地往自家楼里跑。可也有例外。大院里一长排垃圾桶旁边,一位保洁员大姐一直站在那里。她穿着那种标准的纯蓝色厚棉布工作服,戴着口罩、帽子、手套,忍着强烈的腐臭味儿,坚持给垃圾把着关,将用户们搞错的重新分类投放。实在坚持不了时,就小跑到近处的小树林里吸几口新鲜空气,然后又快速回到岗位上。我记起昨晚去丢垃圾时,本想直接把“厨余垃圾”扔到绿色垃圾桶里,把“其他垃圾”扔到灰色桶里。但保洁员大姐向我伸出了手。我说:“我都分好了,你就别沾手了。”她朝
14、我笑笑,还是执意接了过去,履行自己的职责。这垃圾分类确实很有难度。有时候你照着图表仔细对照着,却仍然会出错。比如把粽子叶、玉米衣当成“厨余垃圾”,但它们都是“其他垃圾”。我就非常想去跟这住保洁员聊聊。找了一点杂物,装进一个塑料袋,下楼到了她面前。我说“其他垃圾”,她照例平静地接过去,仔细检查,然后倒进灰色桶里。我没话找话地问她几点下班,下班后回家干些什么她朝我笑笑,说:“五点下班,然后到超市再干三个小时,也是做保洁。俩孩子在老家,姐姐已上一年级,可以帮着爷爷奶奶带弟弟了”我的鼻子酸了。恰在此时有人喊我,转身一看,原来是邮递员小方。他说:“韩老师,今天有您的杂志,我已经放在您家的信箱里,也给您发
15、微信照片了,您尽快去取吧。”这又是一个认真工作的人。我刚搬来那段时间,订的杂志老收不到,找了好几个层级的领导,问题一直没解决。最后,我找到这位最基层的邮递员小方,带着很大的火气跟他交涉。他默默听完后只说了一句“我争取吧”,从此,他在投递局的源头就帮我盯着,每次拿到我的杂志后都拍下照片给我发微信,倒把我弄得十分不好意思。当我再见到他表示感谢后,他很认真地对我说:“这是我的职责呀。咱们这一大片,凡我负责投递的用户,我一般都知道他们家订的是哪几种报纸和刊物”小方有三个孩子,原本跟他一起在北京打工的妻子只能回农村老家照顾孩子,挣钱养活全家的重担落到小方一个人身上。所以,他也是每天下班后再去找点帮工什么
16、的事情做做他一直叫我“韩老师”。可在我心里,他和保洁员大姐都是我的老师。不是吗?工作如此艰苦繁重,生活压力那么大,但他们还是一丝不苟地对待工作,其实,大多数人是看不到的,真正明白个中自觉性有着多么宝贵的含金量的,能有几人?我真想给他们鞠个九十度大躬,发自心底最深处的!(选自美文2022年11期,有改动)17. 作者是怎样表现保洁员大姐工作艰辛的?结合内容简析。18. 第段都写到保洁员“朝我笑笑”,结合内容简析两次笑的内涵。19. 有人问:他们做的只是保洁员、快递员应该做的,作者为什么要那么郑重地称他们老师?请你答疑。20. 认真阅读并思考第段的内容,根据你的发现,设计一道题目,并自拟答案。题目
17、:答案:三、作文(603分)21. 5月30日,神舟十六号发射升空,载着景海鹏、朱杨柱、桂海潮三名宇航员成功到达中国空间站。出发前,指令长景海鹏表示:他们年龄相差20岁,是“跨代组合”,但没有陌生感、距离感,更没有代沟,配合默契,一个动作,一个眼神,彼此都能看得懂,读得懂是啊,相差10岁、20岁、30岁年龄不是鸿沟,只要目标一致,配合默契,就能演绎精彩!请以“跨代组合”为题,写一篇文章。要求:(1)文体不限;可以发挥想象,但情感要真切。(2)不得抄袭和套作。(3)文中不得出现真实人名、校名地名等信息。(4)不少于600字。(5)认真书写。2023年江苏省扬州市中考语文试题一、积累运用(28分)
18、亲爱的同学们:扬州是一座因水而兴的美丽古城。为了让扬州走向更远的世界,现向大家发出如下倡议:做生活环境的保护者。绿杨城郭,生态宜居。“草树知春不久归, ”(韩愈晚春),是烟花三月园林巷陌的流韵;“起舞弄清影, ”(苏轼水调歌头),是八月中秋五亭桥上的浪漫。【甲】_。文化遗产,享誉世界。漆器玉器,刺绣剪纸,名匠倍出。“ , ”(诸葛亮诫子书),先人们安清贫、守寂寞,传统工艺才得以延续至今,我们有责任将其传承下去。做先贤精神的践行者。苏中古城,人杰地灵。五次东渡空折返,鉴真坚信“ , ”(李白行路难),宏旨精义终得远播;梅花岭上花似雪,“ ,只有香如故”(陆游卜算子咏梅),可法精神流芳百世。扬州城
19、的命运与长江、大运河【乙】_,“ 。悠悠”(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)。今天,长江、大运河上百舸争流,“潮平两岸阔。 ”(王湾次北固山下),幸福扬州正成为世界向往的诗和远方。1. 结合语境,完成题目。(1)给加点字注音:因水而兴( )(2)指出画波浪线短语中的错别字并修改:“_”应改为“_”(3)联系上下文,在【甲】处补写一句:_2. 在处填写相应的名句。3. 填入【乙】处的成语最恰当的一项是( )A. 唇齿相依B. 息息相关C. 骨肉相连D. 一脉相承【答案】1. . xng . 倍 . 辈 . 做文化遗产的传承者 2. 百般红紫斗芳菲何似在人间非淡泊无以明志非宁静无以致远长风破浪会有时
20、直挂云帆济沧海零落成泥碾作尘千古兴亡多少事风正一帆悬 3. B【解析】【1题详解】(1)考查字音。兴xng,意思是流行、盛行;昌盛、旺盛。(2)考查字形。名匠倍出名匠辈出,意思是有才能有才华的匠人不断涌现。(3)考查补写语句。补写是一个综合性很强的考点,补写的句子内容来源于文本,要从上下文的有关材料中去提炼和概括;补写句子或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯(过渡);既要内容上符合语言环境,也要句式上符合语言特征。结合“文化遗产,享誉世界。先人们安清贫、守寂寞,传统工艺才得以延续至今,我们有责任将其传承下去”的内容可知,本段主要围绕传承文化遗产进行叙述,仿照“做生活环境的保护者”“做先贤
21、精神的践行者”的句式可补写为:做文化遗产的传承者。【2题详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“般、紫、挂、海、零、碾、悬”等字的写法。【3题详解】考查成语运用。A.唇齿相依:嘴唇和牙齿互相依靠。比喻双方关系密切,相互依存;B.息息相关:形容关系非常密切;C.骨肉相连:像骨头和肉一样互相连接着,比喻关系非常密切,不可分离;D.一脉相承:从同一血统、派别世代相承流传下来,比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系;结合“今天,长江、大运河上百舸争流,幸福扬州正成为世
22、界向往的诗和远方”的内容和语境可知,此处指的是扬州城的命运与长江、大运河的关系十分密切,应选择“息息相关”;故选B。语言综合实践(12分)4. 班级开展“身边的文化遗产”学习实践活动,老师要求同学们实地采访。撰写新闻通讯稿。(1)你约扬扬周末去漆器厂采访,可扬扬说何必那么辛苦,不如在家上网搜点资料,轻松又省时。你劝说道:“_”(2)扬扬同意前往。请你针对他采访提纲中的“采访问题”提出修改意见。采访提纲时间、地点月日,漆器厂采访对象厂长采访目的了解漆器的特点以及发展历史、现状和前景采访用具纸、笔、相机采访问题你厂的环境怎么样,可以带我参观参观吗?你厂有多少年历史了?产品现在受欢迎吗?打算开发哪些
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