著名机构二年级数学下册同步讲义7、万以内数的认识
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1、万以内数的认识 学生姓名 年级 学科 授课教师 日期 时段 核心内容 万以内数的认识 课型 一对一 教学目标 1、会数10000以内的数,探索万以内的数的读法、写法及数的组成。 2、能比较万以内的数的大小。 3、会口算整百整千数的加减。 重、难点 1、体会相邻两个计数单位之间的进率是10。 2、掌握中间、末尾有0的数的读写法。 3、认识近似数,并能结合实际进行估计。 课首沟通 1、进行上次课作业检查; 2、询问学生的学习进度。 知识导图 课首小测 1. 3456是由( )个千,( )个百,( )个十,( )个一组成的。 2. 3500是由( )个千,( )个百组成的。 3. 写出下面各数 一千
2、八百 写作:( ) 三千五百九十九 写作:( ) 四千零八 写作:( ) 五千零六十 写作:( ) 4. 比较大小 3200998 123410000 43599 678410000 10000998 导学一 : 数数 知识点讲解 1:一个一个地数,10个一是十 例 1. 按规律填数: (1)997,998, , , .(2)2018,2019, , , . (3)7897,7898, , , .(4)5678,5679, , , . 知识点讲解 2:一十一十地数,10个十是百 例 1. (2012年番禺区万以内数的认识测试题)按规律填数字: (1) 680,690, , , 。 (2)930
3、,920, , , 。 (3)1789,1799, , , 。 (4)1900, , , ,1940。 知识点讲解 3:一百一百地数,10个一百是一千 例 1. 按规律填数字: (1)1800,1900, , , 。 (2)3780,3880, , , 。 我爱展示 1. (2013年番禺区万以内数的认识测试题)按要求填数字: (1)从5008往后依次数4个数是 , , , 。 (2)从9996往后依次数4个数是 , , , 。 2. 按规律填数字: (1)9300,9200, , , , 。 (2)6000,7000, , , 。 (3)3456,4456, , , 。 3. 填空 (1)3
4、068是由( )个千,( )个百,( )个十,( )个一组成的。 (2)7009是由( )个千,( )个一组成的。 (3)6540是由6个( ),5个( ),4个( )组成的。 导学二 知识点讲解 1:写数 读数 例 1. (2014年番禺区万以内数的认识单元测试题)写出下面各数 (1)二千零六写作( )(2)五千八百七十二写作( ) (3)5个百和8个十是( )(4)1个千、2个百、3个十和4个一是( ) (5)六个一、八个千是( )(6)一个万是( ) 例 2. (2014年番禺区万以内数的认识测试题)读出下面各数 (1)3421 读作:( ) (2)4059 读作:( ) (3)5040
5、 读作:( ) (4)6001 读作:( ) (5)5100 读作:( ) (6)5010 读作:( ) 我爱展示 1. (2014年番禺区万以内数的认识测试题)写数和读数都从( )起。从右起,第三位是( )位,第四位是 ( )位,第五位是( )位。数位上1个计数单位也没有,就写( )。 2. 写出下面各数 六千九百 写作:( ) 九千九百九十九 写作:( ) 八千零八十 写作:( ) 八千零八 写作:( ) 3. 填空 (1) 一个数个位上是6,十位上是5,百位上是4,千位上是3,这个数写作( )。 (2) 一个数千位和个位上都是7,其余各位是0,这个数写作( )。 (3)5个百,4个千组成
6、的数是( ); 7个千,9个一组成的数是( )。 4. 把下列各数分别拆写成整十,整百,整千: (1)1234=( )+( )+( )+( ) (2)5600=( )+( ) (3)2050=( )+( ) (4)8001=( )+( ) 导学三 知识点讲解 1:大小比较 较大数的估计 例 1. 用“多一些,多得多,少一些,少得多”填空: 小明家养了1800只鸭子,1700只鸡,还养了400条猪。 鸭子比鸡( );鸡比猪( );猪比鸭子( ); 鸡比鸭子( ) 例 2. (2015年番禺区万以内数的认识测试题)在( )里填上“”、“”或 “” 1000( )999 99( )101 1111(
7、 )9999 999( )1001 1010( 我爱展示 )9991 99( )1001 10011( )9991 1. (2014年番禺区万以内数的认识测试题)按从大到小的顺序排列下面各数 (1)1090 1009 1100 1909 (2)9999 8900 9990 8909 10000 导学四 知识点讲解 1:整百、整千数加减法 例 1. 爸爸要去商场买电器,一台空调1000元,一个冰箱2000元,你能帮爸爸算买这两样电器一共花了多少钱吗? 例 2. 列式计算 (1) 一个数比1700少200,这个数是多少? (2) 一个加数是300,另一个加数是900,和是多少? (3) 甲、乙两个
8、数和是2800,已知甲数是2000,乙数是多少? 我爱展示 1. 养鸭场养鸭8000只,昨天上午卖出3000只,下午卖出4000只还剩下多少只? 2. 玩具厂要加工一批玩具,第一个星期加工了1600件,第二个星期加工了2000件,还要加工3000件玩具才能完成任务。 共要加工玩具多少件? 限时考场模拟 : 1. 我是计算小能手 分钟完成 300+500= 4000+5000= 800+600= 8000+2000= 6000-2000= 5500-5000= 2006000 2600300 4000600 90007000 78080 2400400 2. 填空: 位数不同的两个数比大小,位数
9、多的那个数( ) 。 四位数比三位数( ), 三位数比两位数( ),四位数比五位数( )。三位数比五位数( ) 。 3. (1)5个百加3个百是( (2)16个百加2个百是( )个百;5个千加3个千是( )个百,写作( ) )个千 4. (2015年番禺区万以内数的认识测试题)比大小 200800 23452335 56463489 3451234 34610000 100099 5. 填空: (1)小明和小刚比赛跑步100米,小明用了18秒,小刚用了20秒,谁快?( )快。 (2)小丁和小华同时跑3分钟,小丁跑了1200米,小华跑了1300米,谁快?( )快。 6. 在里填上合适的数 825
10、891 59362 1763963 80870 课后作业 1. 读出下面各数,并在计数器上画珠子表示出来。 2. (番禺区二年级下册单元测试题)填空: (1)10个一是( ) 10个( )是一百 ( )个一百是一千 一万里面有( )个一千 (2)由9个千、6个一组成的数写作: ;读作: (3)10个一千组成的数 写作: (4)由4个一、6个百、7个千组成的数写作 读作: 3. (1)在里填上,或= 60909060 899900 40104001 6286280 (2)按要求排列下面各 数 9101 9100 9001 9110 ( )( )( )( ) (3) 7629 7926 7692
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