著名机构二年级数学下册同步讲义4、表内除法(二)
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1、表内除法(二) 学生姓名 年级 学科 授课教师 日期 时段 核心内容 表内除法(二) 课型 一对一/一对N 教学目标 1、让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程,掌握用乘法口诀求商的一般方法。 2、在解决问题的过程中,使学生初步尝试运用分析、推理和转化的学习方法。 3、使学生学会综合应用乘除法运算解决简单的或稍复杂的实际问题。 重、难点 重点:教学目标1 难点:教学目标2、3 课首沟通 请使用的教师自行填写 知识导图 课首小测 口头小测 请你背出1-9的乘法口诀表 书面小测 1. (2015年黄浦区期末测试) 93 = 口算: 64 = 45 = 56 = 55 = 246 = 153 =
2、 102 = 2. 列式计算: (1)把30平均分成5份,每份是多少? (2)24里有几个6? (3)9的2倍是多少? 3. (2014年白云区单元测试卷) 解决问题: (1) 有30个笔记本,每6个笔记本放在一个盒子里,需要多少个盒子? (2) 把15个胡萝卜平均分给5只小兔,每只小兔有几个? 导学一 : 用7、8、9的乘法口诀求商 知识点讲解 用7、8、9的乘法口诀表求商 用乘法口诀表算除法的方法:算除法,想乘法;用口诀,求出商。 例 1. 将下列口诀补充完整: 我爱展示 1. 将下列口诀补充完整: ( )七四十九 六( 九( )八十一 ( )四十八 )七三十五 五( 四( )四十五 )三
3、十二 例 1. (2013年花都区单元测试卷) 计算: 567= 488= 369= 273= 我爱展示 1. 计算: 355= 366= 637= 819= ( )八五十六 三( )二十七 六( )五十四 七( )六十三 二( )一十八 ( )七二十八 728= 455= 213= 648= 例 1. (2015年花都区二年级期末考试卷) 将下列算式填在合适的( )里: 48 6 ( )( 648 )( 73 95 )( ) 例 1. 在( 10( )里填“+” “-” “” “”: )3=7 42( )7=6 25( )5=30 7( )8=56 32( )4=8 19( )9=28 12
4、( )8=4 5( )6=30 我爱展示 1. 在( 4 ( )里填“+” “-” “” “”: )3=7 42( )6=7 25( )5=20 8( )7=1 32( )4=36 18( )2=9 12( )8=20 5( )9=45 例 1. (2014年番禺区期中测试卷) 我会算: (1)除数是7,被除数是63,商是多少? (2)72里面有几个9? (3)把36平均分成9份,每份是多少? 我爱展示 1. 我会算: (1)除数是8,被除数是64,商是多少? (2)72里面有几个8? (3)把54平均分成9份,每份是多少? 导学二 : 解决问题 例 1. (2013年花都区骏威小学单元测试卷
5、) 同学们坐车到郊外玩,每辆车能坐9人,我们班有45人,需要几辆汽车? 我爱展示 1. 同学们参加跳远比赛,平均每人跳3次,一共跳了24次。有多少同学参加了跳远比赛? 例 1. (2013花都区二年级期末测试卷) (1) 买8个羽毛球要多少钱? (2) 一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍? (3) 买2副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球? (4) 你还能提出哪些数学问题? 我爱展示 1. (1) 小明要买6个毽子,带25元够吗? (2) 妈妈用32元能买几顶帽子? (3) 老师拿20元买了3盒蜡笔,售货员找我2元。每盒蜡笔多少元? (4) 请你再提出一个问题(至少需要两步算),并列式计算。 例
6、1. 小浪花和4个同学去公园玩,共花了45元买门票,平均每张门票多少元? 【学有所获】小明和10个同学去游乐园,要买( )张票。 我爱展示 1. 小红和她的6名同学一起去买冰激凌,共花了49元,平均每个同学花了多少钱? 例 1. 二年级(2)班同学唱歌,站为3行,每行6人,其中有一半是女生,女生有多少人? 我爱展示 1. 二年级(3)班课间做广播体操,男生一共有3行,每行6人,男生是全班人数的一半,全班有多少人? 例 1. 学校为了绿化校园,在一条36米的路的一旁栽树(两端都栽),每隔4米栽一棵,需要栽几棵? 我爱展示 1. 学校为了绿化校园,在一条54米的路的一旁栽树(两端都栽),每隔9米栽
7、一棵,需要栽几棵? 限时考场模拟 1. 填空: (1)64=( ),读作( )乘( )等于( ),用口诀( )求积。 (2)819=( ),读作( )除以( )等于( ),用口 诀( )求商。 (3)728=( ),表示72里面有( )个( );也表示72是8的( )倍。 (4)用16、4、2、8这四个数写出2个乘法和2个除法算式。 ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( ) 2. 口算: 37= 38= 486+15= 18+24= 549= 366= 183= 6379= 17+38= 46= 2793= 1534= 3. 连线: 946 26
8、84+6 78+8 6 7298 47-2 64 36-12 40-15+13 38 15+20-9 4. 判断,对的打“”,错的打“”: (1) 37=73,计算时用同一句口诀。( ) (2) 45是5的9倍,列算式是455=9。( ) (3) 124=3可表示12里面有3个4。( ) (4) 72里面有6个9。( ) 5. 列算式计算: (1)63里面有几个9? (2)6的4倍是多少? (3)5个9是多少? (4)把40平均分成8份,每份是几? 6. (1)有18只兔子,平均装在9个笼里,每个笼装几只? (2) 有18只兔子,装在2个笼里,一个装9只,剩下另一个装几只? 7. 小明用了4张
9、纸,每张做了6个风车。把这些风车平均分给8个小朋友,每个小朋友分几个? 8. (1)3把剪刀12元,平均每把剪刀多少元钱? (2) 买3顶帽子的钱,可以买几本练习本? (3) 请你提出用除法计算的数学问题,并解答。 课后作业 1. 在里填上“+”、“”、“”、“”: 366=6 287=4 244=28 3515=50 59=45 90=0 2. 填空: (1) 8个7相加,写成乘法算式是( )( )。 (2) 36是( )的4倍。 4的( )倍是36。 (3)9的3倍是( ),9是3的( )倍。 (4) 在( )里填上适当的数。 ( 27( )7 =56 54( )=3 ( ( )=6 )9
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- 著名 机构 年级 数学 下册 同步 讲义 除法
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