著名机构三年级数学上册同步讲义万以内的加法和减法(一)——估算和解决问题篇
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1、万以内的加法和减法(一)估算和解决问题篇 学生姓名 年级 学科 授课教师 日期 时段 核心内容 估算,解决问题 课型 一对一/一对N 教学目标 1、估算三位数时,可以把三位数估算成与它最接近的整百数来进行计算,也可以看成与它最接近的几百 几十数计算。 2、估算三位数加减三位数时,能根据实际问题适当选用不同的估算方法 3、能根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识,体验解决问题策略的多样性 重、难点 重点:教学目标1,2,3 难点:教学目标3 课首沟通 1、检查学生的作业,及时指点 2、通过沟通了解学生的思想动态,关心孩子近几天学校或家里的生活,促进与孩子的关系。 3、了解孩子的课程进度,对孩
2、子在本周学校课程中存在困惑的地方及时进行答疑解惑。 知识导图 课首小测 1. 207接近( ),431接近( )。 603接近( ),353接近( )。 2. 单选题 A、530 197298,和大约是( ) B、500 C、510 3. 单选题 A、400 597201,差大约是( )。 B、500. C、490 4. 妈妈大约要取几百元才能买到以下两件商品? 导学一 : 三位数加减法的估算 知识点讲解 1 例 1. 在括号里填上适当的数。 (1) 实验小学今年有学生1601人,约是( )人。 (2) 小明家到学校有492米,约是( )米。 (3) 一台彩色电视机售价是1095元,约是( )
3、元。 (4) 学校图书馆又买来新书702本,约是( )本。 例 2. 估一估,算一算 583 + 417 631409 我爱展示 1. (2014年广州市白云区三年级单元测试) 按要求把下面的数填在相应的圈内。 240 390 90 387 252 101 246 413 402 98 2. (2014年广州市白云区三年级单元测试) 填上适当的数。 3. 连一连 4. 估一估,连一连。 导学二 : 解决问题 知识点讲解 1 例 1. (考点题型:一共有多少?)三年级9月份收集矿泉水瓶的情况 第三周和第四周大约一共收集了多少个? 例 2. (考点题型:多多少或少多少?)故事书比连环画大约多多少本
4、? 例 3. 妈妈带400元钱买以下两种物品够吗? 我爱展示 1. 单选题 (2014年广州市白云区三年级单元测试) 水果店运来水果245千克,已经卖出198千克,大约还剩( ) A、10千克 B、50千克 C、100千克 2. (2014年广州市白云区三年级单元测试) 礼堂一共有600个座位。 (1)四、五年级同时到礼堂看电影( ) (2)五、六年级同时到礼堂看电影( ) A.能做下 B.坐不下 C.无法估计 3. 单选题 (2014年广州市白云区三年级单元测试) 我用100元买一件上衣和一条裙子,钱够吗?( ) A、够 B、不够 C、无法估计 4. 单选题 (2014年广州市白云区三年级单
5、元测试) 一件衣服的原件800元,现价516元,大约便宜了( ) 元。 A、100 B、300 C、500 5. (1) 买一套桌椅大约要花多少钱? (2) 一张床比一个书柜大约贵多少钱? 6. 下面是小博士文具店最近4天的营业收入情况。 (1) 这四天中,营业收入最高的是星期( ),最低的是星期( )。 (2) 星期( )的收入大约是400元,星期一的营业收入大约是( )元。 (3) 营业收入最高的一天比最低的一天大约多几百元? 7. 学校礼堂有539个座位,一年级有233人,二年级有321人,这两个年级的学生同时到礼堂开会,是否需要增加座位? 8. 课间轻松一刻:昨天晚上停电时,妈妈点了5
6、根蜡烛,风吹灭了2根,小明把窗户关了,再没有蜡烛被吹灭,第二天早 上还剩几根蜡烛? 9. 你盼着我,我盼着你.(打一数学名词) 限时考场模拟 : 分钟完成 1. (2015年广州市荔湾区三年级单元测试) 一年级有318人,可以看作大约( )人,二年级有294人,可以看作 大约( )人,两个年级一共大约有( )人。 2. 单选题 (2015年广州市荔湾区三年级单元测试) 下面的数字中,( )最接近5000. A、4899 B、4978 C、5005 3. (2010年广州市荔湾区三年级单元测试) 不计算,估一估,谁的年龄大?按从大到小写上编号。 4. 一共有 237 页,大约还有 页没看。 5.
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