著名机构三年级数学上册同步讲义时、分、秒

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1、时、分、秒 学生姓名 年级 学科 授课教师 日期 时段 核心内容 时间单位的换算，经过时间的计算 课型 一对一/一对N 教学目标 1、认识时间单位“秒”，知道1分=60秒，建立分、秒的时间观念 2、在认识时、分、秒的基础上，会进行有关时间单位的简单换算 3、联系生活实际，能用不同方法进行有关经过时间的简单计算 重、难点 重点：教学目标1/2/3 难点：教学目标3 课首沟通 1、检查学生的作业，及时指点 2、通过沟通了解学生的思想动态，关心孩子近几天的学校或家里的生活，促进与孩子的关系。 3、了解孩子的课程进度，对孩子在本周学校课程中存在困惑的地方及时进行答疑解惑。 知识导图 课首小测 1. 填

2、上合适的时间单位。 (1)王刚50米赛跑用了9 （ (2)一节课40（ ）。 ）。 2. (1)1时=（ ）分 1分=（ ）秒 4时 = ( )分 (2)3分 =（ ）秒 120秒= （ ）分 1分10秒=（ ）秒 3. 读出电子表上的时间。 4. 在括号里填上合适的数。 导学一 ： 秒的认识 知识点讲解 1：认识钟面 例 1. 说一说，哪个是时针？哪个是分针？哪个是秒针？然后填一填下列各题。 （1） 钟面上有 个大格， 小格。 （2） 时针走1大格是 时。 （3） 分针走1小格是 分，走一大格是 分。 （4） 时针走1大格，分针正好走 圈，1小时= 分。 （5） 秒针走1小格是 秒，走一大格

3、是 秒。 （6） 分针走1小格，秒针正好走 圈，1分= 秒。 例 2. 根据钟面下面的时刻画出时针、分钟和秒针 我爱展示 1. 连一连。 2. （2014年广州市白云区三年级单元测试） 在括号里填上合适的时间单位。 （1）小学生大约每天睡9（ ） （2）爷爷吃饭用了20（ ） （3）步行100米需要用1（ ） （4）写一个字大约要用2（ ） 3. （2015年广州市荔湾区三年级单元测试） 分针走1个小格的时间是（ ），秒针走1小格的时间是（ ）。 4. （2015年广州是荔湾区三年级单元测试） 秒针走一圈是（ ）秒，也就是（ ）分，因此，1分=（ ）秒。 5. 单选题 玲玲、晶晶和芳芳参加50

4、米赛跑，成绩分别是：9秒、10秒和12秒。跑得最快的是（ ） A.玲玲 B.晶晶 C.芳芳 6. 单选题 一场电影大约播放（ ） A.100秒 B.10小时 C.100分 7. 单选题 分针从一个数走到下一个数，经过的时间是（ ） A.1分钟 B.5分钟 C.5秒 8. 李师傅要把一根3米长的木头锯成6段，如果他每锯一次要用5秒，那么锯完这根木头需要多长时间？ 导学二 ： 时间单位之间的换算 知识点讲解 1 知识要点：时、分、秒每相邻两个单位间的进率是60，所以把时化成分，或者把分化成秒，时（分）间前面是几，就是 几个60相加。 例 1. 开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了2小时，熊

5、二用了120分钟，熊大说它用的时间少，熊二说它的用 时少，它俩谁也不甘示弱。可爱的小朋友，请你当裁判，它们俩究竟谁用的时间少？ 例 2. （2015年广州市荔湾区三年级单元测试） 1时20分=（ ）分 我爱展示 1. （2015年广州市荔湾区三年级单元测试） （1）（ ）分=60秒 1时=（ ）分 5分=（ ）秒 3时=（ ）分 （2）（ ）秒=2分 240分=（ ）时 2分20秒=（ ）秒 2. （2015年广州市荔湾区三年级单元测试） 在里填上“”、“”或“”。 （1）5分50秒 6时360分 400分4时 23分32秒 （2）2时200分 20秒1分 2时40分100分 90秒1分30秒

6、 3. 单选题 （2015年广州市荔湾区三年级单元测试） （ ）分是半小时。 A.15 B.30 C.50 4. 填一填 （1）1分一26秒（ ）秒 78秒42秒（ ）分 （2）2时1时46分（ ）分 5时19分41分（ ）时 （3）4时80分（ ）时（ ）分 导学三 ： 经过时间的计算 知识点讲解 1 知识要点：计算经过的时间，可以看钟面，数格后用乘法计算；也可以用结束的时刻减去开始的时刻（经过的时间=结束 时刻 开始时刻）。 例 1. 看图回答问题。 （1） 晓敏还要等多久这家店才开始营业？ （2） 这家店每天的营业时间是多久？ 例 2. 李叔叔买了一张北京到沈阳的火车票，火车7:20从北

7、京出发， （1） 如果提前15分钟检票，检票时间是（ ） （2） 坐这趟车从北京到沈阳要用4小时零3分到达，那么该列车应在（ ）时（ ）分到达沈阳。 例 3. （提高题）一列火车在11 : 20 到达，晚点 25 分钟。它本应在什么时候到达？ 我爱展示 1. 列客车18时20分从北京开车，22时40分到达石家庄。路上用了（ ）小时（ ）分。 2. 填一填。 3. （2014年广州市白云区三年级单元测试） 4. （2015年广州市荔湾区三年级单元测试） 5. （2015年广州市荔湾区三年级单元测试） 6. （2015年广州市白云区三年级单元测试） 看作息时间表填空。 （1） 第一节课上了40分钟

8、，什么时间下课？请在横线上补上。 （2） 课间操用了15分钟，什么时候结束？请在横线上补上。 （3） 同学们做眼保健操用了（ ）分。 限时考场模拟 ： 分钟完成 1. （2015年广州市荔湾区三年级单元测试） 常用的时间单位有（ ）、（ ）、（ ）。 2. （2015年广州市荔湾区三年级单元测试） 填上合适的时间单位。 （1） 爸爸每天上班8（ ） 大约30（ ）完成家庭作业 （2） 跑100米大约要20（ ） 上一节课大约40（ ） （3） 坐飞机从西安到北京大约要2（ ） 跳80下跳绳大约要60（ ） 3. （2015年广州市白云区三年级单元测试） 在里填上“”、“”或“”。 （1）3分3

9、00秒 24分4时 1时15分75分 （2）2时120分 150秒2分 1分30秒100秒 4. 单选题 （2015年广州市荔湾区三年级单元测试） 小丽的脉搏（ ）跳动80下。 A.1小时 B.1分钟 C.1秒 5. 连一连。 6. 算一算，填一填。 7. 算一算，填一填。 8. 李薇想乘坐晚上8:00的珠江夜游船，她晚上7:40到码头她还要等多久船才开？ 9. 洗衣机洗一次衣服需要40分钟，洗衣机8:15开始工作，什么时候结束？ 10. 小刚做作业需要25分钟，他完成时是下午5：00.他什么时候开始做作业的？ 课后作业 1. 时针从4走到5，走了（ ）时；分针从4走到5，走了（ ）分；秒针从

10、4走到5，走了（ ）秒。 2. 钟面上3根针都重合时是（ ）时。 3. 现在是7时55分，再过5分是（ ）。 4. 填合适的时间单位 （1） 小华每天睡9（ ），跳绳10下用了7（ ）。 （2） 小亮吃饭用了20（ ），小明跑了50米用了12（ ）。 5. 填一填。 （1）1时 分 1时30分 分 （2）1分 秒 1分20秒 分 （3）70分 时 分 90秒 分 秒 6. 你能在1分内完成吗？ 7. 下面是某学校运动会上三年级男子400米跑决赛的成绩情况。 （1）第1跑道的运动员用了（ ）秒完成比赛，获得了第（ ）名。 （2）获得第一名的是第（ ）跑道的运动员，所用的时间是（ ）秒。 （3）获

11、得第二名的运动员用了（ 8. 算一算，填一填。 ）秒跑完全程。 9. 找规律，画出最后一个钟面上的时针和分针。 10. 小星晚上8时睡觉，第二天早晨6时起床，她睡了几小时？ 11. 小丽每天早晨7：10从家出发，她在路上用了38分钟。 12. 实验小学早上7：50上课，中午11：20放学，下午1：00上课，到下午3：20放学。 13. 周三下午1：20同学们观看教育片，这部教育片需要90分钟。什么时候才能看完呢？ 14. （提高题）名人服装店早上8：30开始营业，晚上7：00关门。名人服装店一天营业多长时间？ 1、课后及时复习讲义中比较不熟练的题，下次课程会进行抽查 2、将标“”符号的题记录到

12、错题本中，做好错题管理 课首小测 1.(1)秒；(2)分钟。 解析:计量单位很短的时间常用比分更小的单位秒。 2.(1)60；60；240；(2)180；2；70。 解析:(1)1时=60分；1分=60秒;4时=1小时+1小时+1小时+1小时=60分+60分+60分+60分=240分.(2)3分=1分+1分+1分=60秒 +60秒+60秒=180秒;120秒=60秒+60秒=1分+1分=2分; 1分10秒=1分+10秒=60秒+10秒=70秒 3. 十时五十八分；十二时 。 4. 解析: 8:50 8:30 = 20分。 导学一 知识点讲解 1：认识钟面 例题 1.（1）12；60；（2）1；

13、（3）1；5；（4）1；60；（5）1；5；（6）1；60。 2.如下图所示 我爱展示 1. 2.小时；分钟；分钟；秒 3.1 分；1秒 解析:分针走1个小格是1分，秒针走1小格是1秒。 4.60；1；60 解析:秒针走1小格是1秒，一圈有60个小格，秒针走一圈就是60秒。 5.A 解析:在赛跑中，用的时间越短说明跑的越快 6.C 解析:一般电影的播放时间大约在1至2小时，也就是60分至120分左右。 7.B 解析:分针从一个数走到另一个数，也就是走了一大格，即5分钟。 8.25秒 解析:把木头锯成6段，需要锯5次，每次5秒，所以锯完这根木头需要（61）525（秒）。 导学二 知识点讲解 1

14、例题 1.熊大、熊二用的时间一样多。 解析: 方法1：因为1时=60分，那么2小时=1小时+1小时=60分+60分=120分，所以熊大、熊二用的时间一样多。方 法2：因为1时=60分,那么2时=260=120分，所以熊大、熊二用的时间一样多。 2.80分 解析:1时20分=1小时+20分=60分+20分=80分 我爱展示 1.（1）1；60；300；180；（2）120；4；140。 解析:1分=60秒；1时=60秒；5分=60秒+60秒+60秒+60秒+60秒=300秒；3时=60分+60分+60分=180分；2分=1分+1分=60秒 +60秒=120秒；240分=60分+60分+60分+6

15、0分=1时+1时+1时+1时=4时；2分20秒=2分+20秒=60秒+60秒+20秒=140秒。2. （1）；（2）；。 解析:（1）5分=300秒50秒；6时=360分； 400分4时=240分；23分=1380秒32秒；2时=120分200分；20秒1分 =60秒；（2）2时40分=160分100分；90秒1分30秒=90秒。 3.B 解析:1小时=60分钟，那么半小时就是30分钟。 4.（1）34；2；（2）14；6；（3）5；20。 解析: （1）1分一26秒=60秒26秒=34秒；78秒42秒120秒=2分； （2）2时1时46分120分103分=14分；5时19分41分5时+60分

16、=6时； （3）4时80分4时+60分+20分=5时20分。 导学三 知识点讲解 1 例题 1.25分；13小时10分 解析:经过的时间 = 结束时刻 开始时刻 （1）9:309:05=25分 答：晓敏还要等25分钟这家店才开始营业。 （2）方法1：9:30到22:30经过的时间是22:309:30=13小时，22:30到22:40经过的时间是 22:4022:30=10分，13小时+10分=13小时10分。 方法2：22:409:30=13小时10分 答：这家店每天的营业时间是13小时10分。 2.（1）7:05；（2）11；23 解析:（1）提前15分钟也就是从出发时间7:20中的20分钟

17、减去15分钟，那么检票是7:05； （2）方法1：7:20加上4小时后是11:20，11:20再加上3分钟是11:23。 方法2: 7:20+4:03=11:23 3.10:55 解析:11:200:25=10:800:25=10：55 答：这列火车应在10:55到达。 我爱展示 1.4；20 解析:18时20分到22时20分经过的时间是22:2018:20=4小时，从22时20分到22时40分经过的时间是22:4022:20=20分 钟，4小时+20分=4小时20分。 2.20分钟；8:50；35分钟；12:32；30分钟；晚上7:00。 解析: 7:507:3020分；8:1040分8:5

18、0；10:5510:2035分；12:1517分12：32；4:404:1030分；晚上 6:1050分=晚上7:00。 3. 如下图所示 4. 如下图所示 解析:7:507:15=35分；8:057:50=7:657:60=15分。5. 解析:6:556:30=25分；7:557:30=25分 6.（1）8:40；（2）9:50；(3)5。 解析:（1）8:00+40分=8:40；（2）9:35+15分=9:50；（3）10:3510:30=5分。 限时考场模拟 1.时；分；秒。 解析:常用的时间单位有时、分、秒。 2.（1）小时；分钟；（2）秒；分钟；（3）小时；秒。 解析:时间单位有时、

19、分、秒，计量单位很短的时间用比分更小的单位秒。 3.（1）；（2）；。 解析:（1）3分=180秒300秒；24分4时=240分； 1时15分=75分；（2）2时=120分；150秒2分=120秒； 1分30秒=90 秒100秒。 4.B 解析:1分=60秒，计算脉搏跳动的次数一般以1分钟进行计量。5. 如下图所示 6. 解析: 计算经过的时间，可以看钟面，数格后用乘法计算；也可以用结束的时刻减去开始的时刻（经过的时间=结束时刻 - 开始时刻）。 7. 解析: 计算经过的时间，可以通过钟面，数格进行计算。 8.20分 解析:8:007:4020分 9.8:55 解析:8:1540分=8:55

20、10.下午4:35 解析:5：0025分=4:6025分=4:35。 课后作业 1.1；5；5。 解析:钟面上分12个大格，每走一个数字就是一大格，时针从4走到5，也就是走1大格，是1小时；分针走1大格是5分钟； 秒针走1大格是5秒。 2.12时 解析:当钟面上3根针都重合时是12时。 3.8:00 解析:7:555分=8:00 4.（1）小时；秒；（2）分钟；秒。 解析:时间单位有时、分、秒。计量单位很短的时间用比分更小的单位秒。5. （1）60；90；（2）60；80；（3）1,10；1,30。 解析: （1）1时=60分； 1时30分=60分+30分=90分； （2）1分=60秒； 1分

21、20秒=60秒+20秒=80秒； （3）70分=60分+10分=1时10分； 90秒=60秒+30秒=1分30秒。 6.12；30；27；6；40；8；2；36。 7.（1）86；四；（2）4；83；（3）84。 解析:在赛跑中，用的时间越短说明跑的越快。 8. 解析: 计算经过的时间，可以通过钟面，数格进行计算。也可以用结束的时刻减去开始的时刻（经过的时间=结束时刻 - 开始时刻）。 11:4011:20=20分；12:0511:40=11:6511:40=25分；4:504:15=35分；5:244:50=4:844:50=34分。 9.如下图所示： 解析: 各钟面上的时间以15分钟的规律前进。 10.10小时 解析:晚上8时到晚上12时是4小时，晚上12时到早晨6时是6小时，4小时+6小时=10小时。 11.7:48 解析:7:10+38分=7:48 12.5小时50分 解析: 11:207:50=10:80-7:50=3小时30分； 下午3:20下午1:00=2小时20分； 3小时30分+2小时20分=5小时50分。 13.下午2:50 解析:90分=1小时30分，下午1:20+1小时30分=下午2:50。 14.10小时30分。 解析:早上8:30到中午12:00共营业3小时30分，从中午12:00到晚上7:00共营业7小时，3小时30分+7小时=10小时30分。