六年级秋季班数学教案讲义:第9课时 比和比例(一)含答案
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1、第9课时 比和比例知识精要1、比(1)比的概念:a、b是两个数或两个同类的量,为了把b和a相比较,将a与b相除叫做a与b的比;记做a:b或写成,其中b0;读做a比b或a与b的比。(2)比值:在a:b,a叫做比的前项,b叫做比的后项,前项a除以后项b所得的商叫做比值。2、比的基本性质(1)二项比的基本性质:比的前项和后项都乘以或除以相同的数(0除外),比值不变,即(2)三项连比的性质:a如果a:b=m:n,b:c=n:k,那么a:b:c= m:n:kb如果k0,那么3、比例的概念a、b、c、d四个量中,如果a:b=c:d或,那么就说a、b、c、d成比例,其中a、b、c、d分别叫做第一、二、三、四
2、比例项,第一比例项a和第四比例项d叫做比例外项,第二比例项b和第三比例项c叫做比例内项。比例外项例如:比例内项1.2 :0.5 = 12 : 5如果两个比例内项相同,即a:b=b:c,那么我们把b叫做a和c的比例中项。4、比例的基本性质如果a:b=c:d或,那么ad=bc;反之,如果a、b、c、d都不为零,且ad=bc,那么a:b=c:d或。5、比例尺=图距:实际距离6、比例分配根据比的基本性质,寻找基本数量间的关系,建立方程,解决问题。热身练习1、化简比:42:36=7:6,0.75吨:400千克=15:82、求比值: 3、化简成最简整数比:12:15:164、已知:4:8=8:16,那么8
3、是4和16的比例中项。5、比的后项是,比值是,那么比的前项是。精解名题例1、从学校到上海书城,甲走了小时,乙走了36分钟,则甲与乙平均速度的比值是多少?解:小时=30分钟,由比的意义可得 例2、已知a:b=3:4,b:c=5:6,求a:b:c。解:a:b=3:4=15:20,b:c=5:6=20:24 a:b:c=15:20:24例3、已知6是4和x的比例中项,求x。解:由4:6=6:x得:x=9备选例题例1、已知x:1.2=4:3,求x的值。解:由比的基本性质得:3x=41.2 x=1.6例2、在比例尺是1:50000的地图上,A、B两地的图上距离是3厘米,那么A、B两地的实际距离是多少千米
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