著名机构一年级数学下册同步讲义7、100以内的加法和减法(二)
《著名机构一年级数学下册同步讲义7、100以内的加法和减法(二)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《著名机构一年级数学下册同步讲义7、100以内的加法和减法(二)(8页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、100以内的加法和减法(二) 学生姓名 年级 学科 授课教师 日期 时段 核心内容 100以内的加法和减法、加减法混合计算 课型 教学目标 1. 结合具体情境,进一步理解加法的含义,掌握100以内两位数加一位数、两位数加整十数的口算方 法,能正确地口算。 2. 能正确判断两步式的计算顺序,能准确地计算带小括号的加、减两步式题。 3. 能够运用所学知识,提出简单的实际问题,培养初步的应用意识,体会数学与生活的密切联系。 重、难点 重点:两位数加一位数、整十数的口算方法,连加连减和加减混合运算式。 难点:初步培养应用意识,体会数学与生活的密切联系。 课首沟通 1. 检查学生作业,及时指点学生不会做
2、或做错的题。 2. 了解学生课程进度,对学生本阶段困惑的地方及时进行答疑解惑。 知识导图 课首小测 1. 口算。 268 9530 5026 8030 897 627 467 2930 718 536 792 2039 2. 看图写算式。 3. 比一比。 45450 82961 53961 45696 866026 93723 68875 52943 25795 4. 小兔和兔妈妈去采蘑菇,小兔采了16个蘑菇,兔妈妈采的比小兔多20个,兔妈妈采了多少个蘑菇? 导学一 : 混合运算 知识点讲解 1:加减混合计算 在计算加减两步式的计算里,如果有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;没有括号,按
3、从左到右的顺序算。 例 1. 计算。 (1)8+8+8= (2)20-7-3= 例 2. 计算。 (1)13-4+5= (2) 17+7-6= 例 3. 计算 (1)13-(4+5)= (2)17+(7-6)= 【学有所获】括号可以改变运算顺序,一个算式里有括号,要先算括号里面的。 例 4. 先想想先算什么,再计算。 我爱展示 1. 计算 50406= 72830= 45930= 53020= 20466= 342040= 12(5020) = 75(157) 78603 603790 93(85) = 84205 60(158) 1798 2. 请写出下列算式的答案。 3. 计算下列各题。
4、53-(47-40)= 51-(10-2)= 52-(16-8)= 32+(45-5)= 19-(3+7)= 65-(64-60)= 83+(15-5)= 16-(8+2)= 24-(14+6)= 77-(5+35)= 45-(85-80)= 25-(7-6)= 4. 现在树上有多少只鸟? 导学二 : 解决问题 知识点讲解 1:解决问题 例 1. 每条小鱼用7块卡片拼成,拼三条小鱼,一共用了多少块卡片? 例 2. 我做了25个面包,每个小组分7个面包,可以分多少组?还剩几个面包? 例 3. 停车场停了36辆车,开走了6辆,又开走了5辆,停车场还剩多少辆车?(用两种方法计算) 例 4. 小红做了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 著名 机构 一年级 数学 下册 同步 讲义 100 以内 加法 减法
链接地址:https://www.77wenku.com/p-245537.html