2022-2023学年统编版四年级下语文期末复习检测试卷（一）含答案

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1、统编版五年级下语文期末复习检测试卷（一）一、选择题1下列词语的书写和注音完全正确的一项是（）A藤箩（tng lu）范围（fn wi）石笋（sh sn）倔强（ju qing）B枪拴（qing shun）劫难（ji nn）谜语（m y）遗憾（y hn）C葵花（ku hu）妨碍（fng i）雪屑（xu xi）践行（jin xng）D冰雹（bng bo）胸膛（xing tng）规矩（gu j）慰藉（wi ji）2新华字典是按音序排列的，“短小精悍”四字的先后顺序正确的是（）A小 精 悍 短B精 悍 短 小C短悍精小D悍 短小精3下列的词语书写全都正确的一项是（）A曾经碗豆横七竖八B驾使连系呼风唤雨C障

2、碍溃败筋疲力竭D哲学奥密喧嚷4下面加点词语使用不正确的一项是（）A楼上在装修，发出震耳欲聋的声音。B远处的车灯在黑暗中若隐若现。C比赛开始了，淘淘和壮壮在游泳池里齐头并进，一时不分胜负。D苹苹和依依大声地交谈，看上去在窃窃私语地讨论问题。5下列的句子没有语病的一项是（）A读了繁星一课，想象出繁星满天的画面。B杭州的春天是一个美丽的地方。C社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。D合理的学业负担是必须的，学习不可能没有压力，没有负担。6下面句子运用的修辞手法其他三项不同的一项是（）A浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。B花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。

3、C我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。D美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着7下面借雪梅争春，告诫我们“人各有所长，也各有所短，要取人之长，补己之短”的诗句是（）A墙角数枝梅，凌寒独自开。B不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。C闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。D梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。二、填空题8读拼音，写词语。（1）“诺曼底号”的船身被撞出一个大k long( )。（2）海水哗哗往里灌，xing yng( )湍急，势不可挡。（3）夜深了，警察叔叔仍然在坚守gng wi( )，wi ch( )城市zh x( )。（4）唯有qn f

4、n( )者，才能在浩瀚的知识海洋里猎取到gung b( )的知识。9比一比，再组词。挺( )疏( )淌( )帐( )蜓( )蔬( )倘( )胀( )10按要求写词语。近义词：雪白( ) 率领( ) 绮丽( )反义词：雪白( ) 关闭( ) 华丽( )11把下列词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。变化( )( )惊慌( )( )程( )立( )一丝( )( )车水( )( )井( )有( )（1）新时代下，我们每个人都应当爱岗敬业、_地做好本职工作。（2）商场突然着起了大火，人们_地四散逃开。12写出下列句子运用的说明方法。（1）纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。( )

5、（2）纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。( )（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻。( )13积累填空（1）天行健，_。周易（2）所有的绿集中起来，挤在一起，_在一起，静静地_在一起。（3）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。_，_。（4）在芙蓉楼送辛渐这首诗中，诗人王昌龄表达自己的品格就像冰在玉壶中一样清廉正直的诗句是“_，_。”（5）梅花自古以来在人们心中就有很高的地位，毛泽东主席在卜算子咏梅中借“_，犹有花枝俏。”赞美了革命者面对困难坚贞不屈的精神：王冕在墨梅中借“_，_。”表达了自己坚守内心的追求，不向世俗献媚的志向。三、句子训练14按要求写句子。（

6、1）这是朝鲜战场上最热烈的一次阵地战。（修改病句）_（2）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句：缩为7个字）_（3）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照加点的词语，用上一组表示连续动作的词语写句子）_四、文言文阅读阅读囊萤夜读胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。15照样子，用组词的方法理解下列带点字的意思。例；凰恭勤不倦（疲倦）（1）胤恭勤不倦( )（2）家贫不常得油( )（3）博学多通( )16车胤求学遇到的困难是_（用文中原句回答），他克服困难的办法是_（用文中原句回答），这句话的意思是：_。17这个故事看出车胤是一个怎样的

7、人？下列分析不正确的是（）A勤勉认真B坚强刻苦C勤俭节约D学问渊博五、现代文阅读课内阅读。飞向蓝天的恐龙（节选）说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证

8、据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。18读画线句子，联系上下文回答问题。（1）“这一假说”是指：_（2）“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测，画线句子中的“_”这个词语也说明科学家们在没有找到证据前不能确定这一结论。19选段中的“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是（）A古生物学家们取得的成就B古生物学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成就20“点睛之笔”在选段中的意思是（）A辽宁西部的发现为古生物学家们的研究工作提供了强有力的证据。B指最

9、重要、最关键的内容。阅读。夏洛的网（节选）威尔伯成了一只人见人爱的猪。每天来到它的猪栏边，站在那里欣赏它的超过一百人。夏洛已经在网上织出了“光彩照人”四个大字，威尔伯站在金色的阳光里，真是光彩照人。自从蜘蛛夏洛开始辅助它，它就尽力活得跟它的名声相衬。A夏洛的网说它是“王牌猪”，威尔伯尽力让自己看上去是只王牌猪；B夏洛的网说它“了不起”，威尔伯尽力让自己看上去了不起；现在网上说它“光彩照人”，它尽力让自己光彩照人。让自己看上去光彩照人很不容易，威尔伯微微转动它的头，眨动它的长睫毛。等到观众看厌了，它又跳高来个转半身后空翻。朱克曼先生心里太高兴了，赞叹道：“那猪真是光彩照人。”威尔伯在谷仓的有些朋

10、友担心所有这些捧场会冲昏它的头脑，害得它骄傲自大。可没这回事。威尔伯始终十分谦虚，名气并没有害了它。它还是对未来有点担心。因为它很难相信，小小一只蜘蛛就能挽救它的性命。有时候它夜里会做噩梦。它梦见人们拿着刀枪来捉它。但这只是梦。白天威尔伯通常觉得快活和放心，“哼哧哼哧”地唱着歌，没有哪只猪能比它有更忠实的朋友了，它感觉到友谊是天底下最使人称心的东西。甚至蟋蟀唱歌也没有让威尔伯太难过。它知道县里举办集市的时间快到了，它在等着上那儿去。只要它能在集市上出人头地，也许会赢点奖金，它相信这样一来，朱克曼先生就会让它活下去。21读短文，猜测小猪威尔伯能活下去的原因。蜘蛛夏洛在猪栏里为小猪威尔伯( )威尔

11、伯尽力活得跟它的名声相衬人们( )小猪威尔伯主人朱克曼先生觉得威尔伯有价值，就让它活下去22读第三自然段，与“出人头地”的意思相近的是（）A顶天立地B人才辈出C出人意外D胜人一筹23这篇童话很有意思。小猪威尔伯怎么让自己看上去是“王牌猪”？怎么让自己看上去“了不起”？读第一自然段画线句子，选择一句想象画面。我选择_句。我想象的画面：_24读以上片段，小鹿和小城进行了讨论，小城会怎么说？小鹿：夏洛是善良无私的，朋友有困难时，它竭尽所能帮助朋友。小城：其实，威尔伯也是值得我们学习的，_ 。小鹿：夏济的网真是一本有趣的书，我要去把整本书读完。六、书面表达25习作表达。学校要设立一面榜样墙，你觉得哪位

12、同学可以上榜？他（她）在哪些方面特别突出？请将你推荐的榜样介绍清楚。题目自拟，不出现全名，可以用“张同学”“小吴”等称呼。参考答案1C【详解】本题考查的是生字书写和正确读音。A.藤箩（tng lu）藤萝，倔强（ju qing）ju jing；B.枪拴（qing shun）枪栓，劫难（ji nn）ji nn；D.规矩（gu j）gu ju。故选C。2C【详解】本题考查音序。音序：音节的第一个字母的大写。26个字母顺序：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWSYZ“短小精悍”四个字的音序分别是：D、X、J、H。按照先后顺序排列是：D、H、J、X，即短、悍、精、小。故选C。3C【详解】本题考

13、查字形易错字。A碗豆豌豆；B驾使驾驶，连系联系；D奥密奥秘；故选C。4D【详解】本题考查词语搭配。D读句子可知“大声地交谈”与“窃窃私语”相互矛盾，“窃窃私语”使用不恰当，可以使用“高谈阔论”。故选D。5D【详解】本题考查病句辨析。A结合所给句子，句子缺少主语，加上主语“我”；B结合所给句子，句子搭配不当，把“杭州”和“春天”位置互换；C结合所给句子，语义矛盾，去掉“不”。故选D。6A【详解】本题考查修辞手法的辨析。A比喻，将“浪潮”比作了“千万匹白色战马”，生动形象地表现出浪潮来时的气势。B拟人，“做梦”“偷渡”分别将花牛、太阳人格化，营造出了悠闲自在恬静的意境。C拟人，“眨眼”“小声说话”

14、将星星人格化，展现了星空的动态美。D拟人，“牵着”“走着”将月亮和星星人格化，衬出了走月亮时的温馨甜蜜。故选A。7D【详解】本题考查诗词名句的理解。A本句出自宋代王安石梅花，以梅花不畏严寒、不从众的形象暗喻了诗人坚持自我的信念。B本句出自唐代黄櫱禅师上堂开示颂，借梅花傲雪迎霜、凌寒独放的性格，勉励人克服困难、立志成就事业的格言。C本句出自宋代陆游梅花绝句，借梅花不畏严寒的傲然情态，表现出诗人高雅脱俗的品格。D本句出自宋代卢钺雪梅，借雪梅的争春，告诉我们每个人都有长处和短处，要取长补短，才能相得益彰。故选D。8 窟窿 汹涌 岗位 维持 秩序 勤奋 广博【详解】本题考查词语的拼写能力。解答此类题目

15、，首先要把拼音读准，知道要写什么词语，明确字的结构和易错点，正确书写。写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的结构、笔画、笔顺，做到工整规范。“窟窿”上边是穴字头，不要写成宝盖儿。“汹涌”的“涌”右边不要写成“勇”。“岗位”的“岗”不要写成“冈”。“秩序”的“秩”右边要出头。“勤奋”的“勤”不要少写“横”。“广博”的“博”不要写成“搏”。9 挺拔 疏密 流淌 帐篷 蜻蜓 蔬菜 倘若 膨胀【详解】考查形近字组词。挺：昂首挺胸、挺立、笔挺、挺拔、挺身而出。疏：稀疏、疏忽、疏落、生疏、疏通。淌：滚淌、淌白、淌游、淌入、流淌、淌下。帐：营帐、蚊帐、帐子、青纱帐、帐幕。蜓：蜻蜓、蜓翼。蔬：菜蔬、枣蔬、

16、蔬饭、蔬食。倘：倘若、倘使、倘如、倘来。胀：膨胀、发胀、肿胀、暴胀。10 洁白 带领 绚丽 乌黑 张开 朴素【详解】本题考查近义词和反义词。近义词：雪白：像雪一样地白。近义词：洁白、纯白、莹白。率领：带领、领导。近义词：指导、带领、引导。绮丽：鲜艳美丽（多形容景色）。近义词：华美、瑰丽、秀丽、艳丽。反义词：雪白：像雪一样地白。反义词：乌黑、黝黑、漆黑。关闭：使开着的东西合拢。企业、学校等歇业或停办。反义词：开放、开启、打开。华丽：美丽而富有光彩。反义词：朴实、纯朴、朴素。11 多 端 失 措 门 雪 不 苟 马 龙 然 序 一丝不苟 惊慌失措【详解】本题考查补充词语、选词填空。变化多端：形容变

17、化极多，也指变化很大。惊慌失措：害怕紧张，以至不知所措、失去常态。程门立雪：旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长;比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点儿不马虎。车水马龙：车像流水，马像游龙。形容车马或车辆很多，来往不绝。井然有序：形容整齐有次序，一点也不混乱。（1）根据词义，结合语境可知新时代下，我们每个人都应当爱岗敬业、办事认真细致地做好本职工作，选择“一丝不苟”。（2）根据词义，结合语境可知商场突然着起了大火，人们害怕紧张地四散逃开，选择“惊慌失措”。12 列数字 列数字 举例子、作比较【详解】本题考查说明方法。（1）句中“1纳米”“10亿分

18、之一米”是具体数字，所以是列数字的说明方法。（2）句中“1纳米”“100纳米”是具体数字，所以是列数字的说明方法。（3）句中把“碳纳米管”和“钢铁”进行比较，是作比较的说明方法。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料是具体的事例，所以是举例子的说明方法。13 君子以自强不息 聚集 交叉 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 已是悬崖百丈冰 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤。【详解】本题考查的是基础知识积累。（1）在书写时需要注意“君、强、息”的正确书写。（2）在书写时需要注意“聚、叉”的正确书写。（3）在书写时需要注意“亡、赖、溪、卧、剥、莲、蓬”的正确书写。（4）在书写时需要注

19、意“洛、相、冰、壶”的正确书写。（5）在书写时需要注意“悬、崖、夸、颜、清、满、乾、坤”的正确书写。14 这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。 太阳照射着树林。 他向前猛跑几步，到了踏板跟前，脚使劲一蹬，便腾空而起，稳稳地落在了松软的沙坑里。【详解】本题考查完成句子。（1）本题考查修改病句。读句子可知词语运用错误，“热烈：是具有强烈感情、激情或热情的”词语使用不正确，应该用“激烈”，如：这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。（2）本题考查缩句。缩句的方法：1、去掉“的”字前面的词语。2、去掉“地”字前面的词语。3、删去“得”后补充说明成分。4、删去数量短语。5、句中否定词不要去。6、抓住主干来缩简。

20、只要抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”，就可迅速地缩句。注意缩句时不能改变句子的原意，缩句后仍是一个句子。读题可知“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。”压缩时去掉“的”字前面的词语“晌午的” “热辣辣地、整个”，剩下“太阳照射着树林。”（3）本题考查仿写句子。读句子可知“抓住、蹬着、攀上”是一组连续的动作，仿写句子如：我站在公交站牌下，看到一辆公交车开过来等公交车停稳后，我抓住扶手走上车。15 勤勉 贫穷 精通 16 家贫不常得油 夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉 夏天的时候就用布袋装几十只萤火虫用以照亮书籍，从晚到早地学习。 17C【解析】15本题考查的是文言文中字词理解。（1

21、）胤恭勤不倦：车胤谨慎勤劳而不知疲倦。其中“勤”的意思为勤勉。（2）家贫不常得油：（车胤）家境贫寒，不能经常得到灯油。其中“贫”的意思为贫寒、贫穷。（3）博学多通： 知识广博， 学问精通，其中“通”的意思为精通。16本题考查对信息的筛选和翻译句子的能力。根据文章的内容可知，车胤求学遇到的困难是“家贫不常得油”，他克服困难的办法是“夏月则练囊盛数萤火以照书，以夜继日焉”，这句话的意思是他的家中贫穷，不常能得到灯油，夏天的时候就用布袋装几十只萤火虫用以照亮书籍，从晚到早地学习。17本题考查的是人物形象分析。囊萤夜读的道理：无论处在什么样困难的境遇下，们都不应该放弃学习，并且应该学会利用自己周边的事

22、物，为自己打造良好的学习环境，想要获得丰富的学识与见地，这与刻苦的学习态度是分不开的。根据阅读内容从“胤恭勤不倦”可知车胤勤勉认真；“博学多通”可知车胤学问渊博，从“夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”可知车胤坚强刻苦。本文没有提到勤俭节约的内容。故选C。18 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型的恐龙的后裔。 应该 19B 20A【解析】18本题考查句子的理解与分析。（1）由“在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。”可知，文中的假说是指科学家们提出的“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后

23、裔”。（2）“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔”是科学家们做了大量研究之后的推测的，“根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到”这个句子中的“应该”一词也说明科学家们在没有找到证据前不能确定。19本题考查句子的理解。由“20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔”可知，“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是“20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石”也就是古生物学家们

24、的研究历程和成果。故选B。20本题考查词语的理解。“点睛之笔”的意思是比喻作文或说话时，在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。指最重要的、最关键的内容。由“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔”可知，我国在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，其价值是向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。这句话中的“点睛之笔”指的是辽西的发现为古生物学家们的研究工作提供了强有力的证据。故选A。21 织网 称赞 22D 23 A 威尔伯每天努力训练，在舞台中精彩的演出，赢得了人们的喝彩，是当之无愧的“王牌猪”。 24它谦虚谨慎，积

25、极乐观，时刻努力着【解析】21本题考查短文内容理解。由短文第自然段第三句“夏洛已经在网上织出了光彩照人四个大字，威尔伯站在金色的阳光里，真是光彩照人。自从蜘蛛夏洛开始辅助它，它就尽力活得跟它的名声相衬”可知，蜘蛛夏洛在猪栏里为小猪威尔伯织出了“光彩照人”四个大字。由短文第自然段第三句“朱克曼先生心里太高兴了，赞叹道：那猪真是光彩照人。”可知人们都夸赞威柏尔。22本题考查近义词。近义词，是指词汇意义相近的词语。出人头地：指高人一等，形容德才超众或成就突出。A.顶天立地：形容形象雄伟高大，气概非凡。B.人才辈出：形容人才不断地大量涌现。C.出人意外：意思是出于人们的意料之外，都没想到的。D.胜人一

26、筹：意思是占有优势，比较起来，胜过别人一点。故选D。23本题考查句子理解与想象。结合划线句子进行作答，言之有理即可。如：选择A，我想象的画面：威尔伯为了让自己看上去是只王牌猪，就开始刻意增加体重。每到饭点，拼命地吃饲料，只为在猪群中脱颖而出，成为最特别的“王牌猪”。24本题考查想象与口语交际。根据小鹿与小城对话“小鹿说夏洛是善良的，他会无条件的帮助朋友，小城说威柏尔值得我们学习”进行作答，言之有理即可，如：它热爱生命，努力把握每一次可能拯救自己的机会，只为能够活下去。25例文：身边的榜样一本好书，有丰富的内容，有充满激情的故事，有生动感人的情节一个榜样，就像一本好书，从她身上学会做人的道理，认

27、清自己，善待别人；从她身上汲取艰苦奋斗的精神力量，不怕困难，勇往直前。我的榜样就是我们班的班长！在上周五，下午做值日的时候，有些同学马虎地扫了扫地，便一溜烟似的溜进了电脑室开始玩起了游戏，没想到班长竟然也去玩了。因为有部分同学还在值日，他们看见在玩电脑的同学便生起气来，于是去把电闸关了，等玩电脑的人把电闸打开后电脑却迟迟没反应，有一些同学便慌了，开始推卸责任。又有一位同学见大家在争吵，便把老师给叫了过来。老师来了之后，大家也安静了下来，老师问道：“谁在值日时玩了电脑？赶紧站出来，别耽误大家的时间，”可几秒钟过去了还是没有人站出来，老师再问了一遍后，班长勇敢地站出来了。她眼神坚定，态度诚恳地把事

28、情的经过一五一十地告诉了老师，最后老师不仅没有批评她，还表扬她勇敢诚实，知错能改。还有一次是手机风波。我们班建立了微信班群，做完作业，大家都会在群里和谐地聊着。突然，一颗“老鼠屎”进群了，他惹惹这个，逗逗那个。害得群里鸡犬不宁，非常吵闹。正当大家吵得不可开交时，那颗“老鼠屎”还恶人先告状，把老师请进了群，还把我们一起“拉下水”，害了我们全体同学都受惩罚。也就是这时，班长勇敢地站了出来跟老师说，她是班长，她有能力管理好这个群，不需要老师担心，还向老师立下了军令状。果不其然，一两天过去了，等我再回到微信群一看，群里早已风平浪静，那颗“老鼠屎”也不再兴风作浪，群里还有一条他向大家检讨道歉的保证书呢。

29、这就是我们的班长，我学习的榜样。她做事雷厉风行，处理事情坚决果断，敢做敢当。你看她戴着一副眼镜，手腕上戴着块手表，一条马尾辫，走起路来一摇一晃，给人的印象就是霸气，拽！【详解】本题考查话题习作。此次是话题作文，学校要设立一面榜样墙，你觉得哪位同学可以上榜？要通过描写这个榜样人物的特点，诠释榜样的价值，即对自己产生的积极影响。习作时要善于观察，突出人物榜样的特点，围绕榜样特点选择典型事例来体现，且注意详略得当， 能运用外貌、语言、动作等细节描写刻画榜样的具体行为，用议论、抒情诠释榜样的价值，如何对自己产生了怎样的积极影响。开头：开门见山，写出自己推荐的榜样。中间：写出榜样的具体事例。结尾：总结全文，抒发感情。