《2023年北京市昌平区小升初数学试卷(含答案解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年北京市昌平区小升初数学试卷(含答案解析)(11页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、2023年北京市昌平区小升初数学试卷一、直接写得数(10分)10.3+0.72.5410675.82.719153.40.1二、选择题:下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的,请把正确选项按照要求进行填涂(16分)。2盒子里有10个球,它们只有颜色不同。其中红球7个,白球2个,黄球1个。小明要从中任意摸出一个球,下面说法正确的是()A一定是红球B摸出白球的可能性最小C不可能是黄球D摸出红球的可能性最大3“圆规”的发明最早可追溯至中国夏朝,史记夏本纪记载大禹治水“左准绳,右规矩”,“规”即圆规。用圆规画圆时,圆规两只脚之间的距离是()A圆的半径B圆的直径C圆的周长D圆心的位置4我国射击队
2、在第三十二届夏季奥运会中获得4枚金牌、1枚银牌和6枚铜牌,共11枚奖牌的好成绩。能正确反映上述数据的扇形统计图是()ABCD5下列算式中,()能表示下图中斜线部分占整个长方形的几分之几。ABCD6在一幅地图上,量得北京到上海的距离大约是6.5厘米。这两座城市之间的实际直线距离大约是1300千米,这幅地图的比例尺是()A1:200B1:2000C1:2000000D1:200000007用5个大小相等的小正方体分别搭成如图的三个立体模型,从()看这三个立体模型的形状是完全一样的。A正面B上面C左面D右面8右图是丽丽对一个圆柱的切分方法的示意图(平均分成两部分)。圆柱被切分后,表面积比原来增加了(
3、)A2B4C8D169下面各题中的两种量,成正比例的是()A华华的年龄与他的体重B看一本书,已经看的页数和未看的页数C平行四边形的底一定,平行四边形的高与面积D打一份稿件,平均每分钟打的字数和完成稿件需要的时间三、填空题.(每题2分,共16分)1058 % : 。11据统计:2023年“五一”假期,北京市接待游客总量九百一十二万八千人次,旅游人数创新高,旅游消费蓬勃复苏。横线上的数改写成以“万”为单位的数是 万人次。12小明读一本210页的书,平均每天读x页,照这样计算,小明5天读了 页,还剩 页没读。13某健身中心举办促销活动,新会员优惠10%,老会员优惠20%。李丽是这家健身中心的老会员,
4、她消费2000元,优惠后她需要付款 元。14如右图所示,把一个圆沿着半径剪开,再拼成一个近似的长方形。这个近似长方形的周长比原来圆的周长增加了6厘米,这个圆的半径是 厘米。15根据右图信息填空。(1)涂色部分的面积占整个图形的。(2)空白部分面积与涂色部分面积的比是 : 。16如图是某圆柱形饮料瓶的规格尺寸,把12瓶这样的饮料装入纸盒中(紧密放置,如图)。这个纸盒的容积大约是 立方厘米。17如图所示图案是我国古代窗格的一部分,其中“”代表窗纸上所贴的剪纸,则第5幅图中“”的个数为 个,第n幅图中“”的个数为 个。四、计算题(共24分)18解方程(每题4分,共8分)14x3.73.3 (解比例)
5、19脱式计算。(每题4分,共16分)375+62525 22.7+17.318.21.8+2.2 ()32五、作图题(4分)20按要求完成下面各题:(1)画出将图形A向下平移3格后的图形。(2)画出将图形A按3:1放大后的图形。六、解决问题(每题6分,共30分)21“二十四节气”中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天,北京的白昼时间与黑夜时间的比约为5:3。夏至这天北京地区白昼和黑夜分别约是多少小时?22动物园里的一只大熊猫宝宝每天要吃24千克竹笋,相当于大能猫妈妈每天吃竹笋质量的60%。大熊猫妈妈每天要吃多少千克竹笋?23整流罩是运截火箭的重要组成部分,外形通常由近似的圆柱和圆
6、锥组成。光明小学科技小组制作了运载火箭整流罩的模型(如图所示,整流罩本身的厚度忽略不计),该整流罩模型的容积是多少立方分米?24按要求完成下面各题。A.张师傅要完成100个零件的加工任务,他已经完成了全部任务的 张师傅已经加工了多少个零件?B.一种零件的加工图纸的比例尺是4:1,这个零件在图纸上的长度是100毫米,它的实际长度是多少毫米?C.学校把养护100棵花苗的任务按照1:4的比分配给五年级和六年级的同学。五年级同学要养护多少棵花苗?(1)在解决上面三个实际问题时,能用“”来解决的是 和 。(2)请你把上面不能用“”,解决的问题解答出来。25为落实双减”政策,促进学生德、智、体、美、劳全面
7、发展,引导学生养成热爱劳动的习惯,光明小学开展了丰富多彩的劳动教育实践活动。下面是光明小学六年级全体同学参加劳动实践活动情况的统计图。请结合统计图,完成下面的问题。(1)光明小学六年级共有学生 人。(2)参加农耕劳动的学生占六年级学生人数的 %。(3)参加木艺坊的学生有 人,请你把条形统计图补充完整。(4)你还参加过哪些劳动?你有哪些收获?2023年北京市昌平区小升初数学试卷参考答案与试题解析一、直接写得数1【分析】根据小数加法、小数乘法、分数乘法、整数乘法、小数减法、分数除法、分数减法以及小数除法的计算方法计算,直接得出得数即可。【解答】解:0.3+0.712.5410010677425.8
8、2.73.11915183.40.134二、选择题:下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的,请把正确选项按照要求进行填涂。2【分析】这10个球有3种颜色,摸出哪种颜色球的可能性都有,只是可能性大小的问题,因此,选项A不正确;这10个球中白色的不最少,摸出的可能性也不最小,因此,选项B不正确;由前面分析可知,摸出哪种颜色球的可能怀性都有,因此,选项C不正确;这10个球中红色的个数最多,摸出红球的可能性最大,因此,选项D正确。【解答】解:这10个球有3种颜色,摸出哪种颜色球的可能性都有,因此,选项A不正确;这10个球中白色的不最少,摸出的可能性也不最小,因此,选项B不正确;由前面分析可知,
9、摸出哪种颜色球的可能怀性都有,因此,选项C不正确;这10个球中红色的个数最多,摸出红球的可能性最大,因此,选项D正确。故选:D。3【分析】根据圆的认识知识可知,用圆规画圆时,圆规两只脚之间的距离是圆的半径,据此解答即可。【解答】解:用圆规画圆时,圆规两只脚之间的距离是圆的半径。故选:A。4【分析】把奖牌的总数看作单位“1”,根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法分别求出金牌、银牌、铜牌的数量各占总的百分之几,然后对照下面四幅图进行比较即可。【解答】解:4110.36436.4%1110.0919.1%6110.54554.5%能正确反映上述数据的扇形统计图是C。故选:C。5【分析】如图,先表
10、示这个长方形的,再表示的,列式为:,据此解答。【解答】解:下列算式中,能表示下图中斜线部分占整个长方形的几分之几。故选:B。6【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比。【解答】解:1300千米130000000厘米6.5:1300000001:20000000答:这幅地图的比例尺是1:20000000。故选:D。7【分析】分别从正面、上面、左面和右面观察所给几何体,根据所看到的形状选择即可。【解答】解:三个几何体从正面看到的形状都是:;从上面看到的形状分别是:;从左面看到的形状分别是:从右面看到的形状分别是:。所以从正面看到的形状相同。故选:A。8【分析】通过观察图形可知
11、,把这个圆柱横截成2个小圆柱,2个小圆柱的表面积和比原来的表面积增加了2个截面的面积。根据圆的面积公式:Sr2,把数据代入公式解答。【解答】解:222428答:表面积比原来增加了8。故选:C。9【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。【解答】解:A.华华的年龄与他的体重不是相关联的量,所以华华的年龄与他的体重不成比例;B.已经看的页数+未看的页数这本书的总页数(一定),和一定,所以已经看的页数和未看的页数不成比例;C.平行四边形的面积高底(一定),商一定,所以平行四边形的高与面积成正比例
12、;D.平均每分钟打的字数完成稿件需要的时间稿件的总字数(一定),乘积一定,所以平均每分钟打的字数和完成稿件需要的时间成反比例。故选:C。三、填空题.10【分析】根据分数与除法的关系58,再根据分数的基本性质,的分子、分母都乘3就是;580.625,把0.625的小数点向右移动两位添上百分号就是62.5%;根据比与除法的关系585:8。【解答】解:5862.5%5:8故答案为:24;62.5;5,8(答案不唯一)。11【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后
13、把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。【解答】解:九百一十二万八千写作:9128000,9128000912.8万。故答案为:912.8。12【分析】用平均每天读的页数乘读的天数,即可得小明5天读的页数;然后根据:总页数看的页数剩下的页数,解答即可。【解答】解:5x5x页(2105x)页答:小明5天读了5x页,还剩(2105x)页没读。故答案为:5x,(2105x)。13【分析】将李丽消费的2000元看作单位“1”,用2000乘(120%),即可求出优惠后她需要付的钱数。【解答】解:2000(120%)20000.81600(元)答:优惠后她需要付款1600元。故答案为:1600。14
14、【分析】把一个圆等分成若干个小扇形后拼成一个近似的长方形,长方形的长等于圆的周长的一半,宽等于圆的半径,所以长方形的周长比原来增加了圆的两个半径的长度,即周长是增加了6厘米。【解答】解:因为圆片切拼成长方形后,周长比原来增加了2条半径的长度,所以圆的半径为623(厘米)。答:这个圆的半径是3厘米。故答案为:3。15【分析】(1)把整个图形的面积看作单位“1”,把它平均分成16份,其中9份涂色,求涂色部分的面积占整个图形的几分之几,用涂色份数所占的份数除以总份数。(2)根据比的意义,即可写出空白部分与涂色部分面积的比。【解答】解:(1)916答:涂色部分的面积占整个图形的。(2)7:9答:空白部
15、分面积与涂色部分面积的比是7:9。故答案为:;7,9。16【分析】通过观察图形可知,这个盒子的长等于圆柱底面直径的6倍,盒子的宽等于圆柱底面直径的2倍,盒子的高等于圆柱的高,根据长方体的容积(体积)公式:Vabh,把数据代入公式解答。【解答】解:(66)(62)10361210432104320(立方厘米)答:这个纸盒的容积是4320立方厘米。故答案为:4320。17【分析】根据题意发现:一个窗格需要5个“”,每多1个窗格就增加3个“”,则第n个图形有:5+(n1)3(3n+2)个;据此解答即可。【解答】解:35+215+217(个)第n个图形有:5+(n1)3(3n+2)个答:第5幅图中“”
16、的个数为17个,第n幅图中“”的个数为(3n+2)个。故答案为:17;(3n+2)。四、计算题18【分析】(1)方程的两边先同时加上3.7,然后两边同时除以14;(2)将比例式化成方程后两边同时除以。【解答】解:(1)14x3.73.3 14x3.7+3.73.3+3.7 14x14714 x0.5(2) x x x x19【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)按从左到右的运算顺序依次计算;(3)、(4)按照乘法分配律计算。【解答】解:(1)375+62525375+25400(2)22.7+17.318.24018.221.8(3)1.8+2.2(1.8+2.2)41(4)()3232+3
17、2328+20226五、作图题20【分析】(1)根据平移的特征,把图形A的各顶点分别向下平移3格,首尾连接即可得到向下平移3格后的图形;(2)根据图形放大的方法,将图形A的底和高分别扩大到原来的3倍,形状不变,然后画出放大后的图形即可。【解答】解:(1)画出将图形A向下平移3格后的图形。如图:(2)画出将图形A按3:1放大后的图形。如图:六、解决问题21【分析】把一天的时间(24小时)平均分成(5+3)份,先用除法求出1份的时间,再用乘法分别求出5份(白昼)、3份(黑夜)的时间。【解答】解:24(5+3)2483(小时)3515(小时)339(小时)答:夏至这天北京地区白昼约是15小时,黑夜约
18、是9小时。22【分析】将大熊猫妈妈每天要吃的竹笋千克数看作单位“1”,用24除以60%,即可求出大熊猫妈妈每天要吃多少千克竹笋。【解答】解:2460%40(千克)答:大熊猫妈妈每天要吃40千克竹笋。23【分析】根据圆锥的体积(容积)公式:Vr2h,圆柱的体积(容积)公式:Vr2h,把数据代入公式求出它们的容积和即可。【解答】解:3.14(42)2(1610)+3.14(42)2103.1446+3.1441025.12+125.6150.72(立方分米)答:该整流罩模型的容积是150.72立方分米。24【分析】A.把零件的总数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。B.根据实际距离
19、图上距离比例尺,据此列式解答。C.首先求出总份数,再求出五年级养护的棵数占总棵数的几分之几,然后根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。【解答】解:(1)A.列式为:100。B.列式为:100。C.列式为:1+45100。所以能用“100”来解决的是A和B。(2)1+4510020(棵)答:五年级养护20棵花苗。故答案为:A,B。25【分析】(1)把六年级学生总人数看作单位“1”,参加厨艺坊的有70人,占六年级学生人数的35%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答。(2)把六年级学生总人数看作单位“1”,根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答。(3)根据减法的意义,用六年级学生总人数减去厨艺坊、手工制作、农耕劳动的人数,求出木艺坊的人数,据此完成统计图。(4)答案不唯一。我做过农耕劳动,收获是通过参加农耕劳动真正体会到农民的艰辛,一分收获,一分艰辛。【解答】解:(1)7035%700.35200(人)答:光明小学六年级共有学生200人。(2)402000.220%答:参加农耕劳动的学生占六年级学生人数的20%。(3)200(70+60+40)20017030(人)作图如下:(4)答案不唯一。我做过农耕劳动,收获是通过参加农耕劳动真正体会到农民的艰辛,一分收获,一分艰辛。故答案为:200;20;30。
链接地址:https://www.77wenku.com/p-246041.html