9.1电荷 课后训练（含答案）高中物理人教版（2019）必修第三册

《9.1电荷 课后训练（含答案）高中物理人教版（2019）必修第三册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《9.1电荷 课后训练（含答案）高中物理人教版（2019）必修第三册（6页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、9.1电荷课后训练提升一、选择题(第15题为单选题,第67题为多选题)1.关于对元电荷的理解,下列说法正确的是()A.元电荷就是电子B.元电荷就是质子C.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量D.元电荷是电荷量最小的带电粒子答案：C2.用金属做成一个不带电的圆环,放在干燥的绝缘桌面上。小明同学将用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后,将笔套自上而下慢慢靠近圆环,当距离约为0.5 cm时圆环被吸引到笔套上,如图所示。对上述现象的判断与分析,下列说法错误的是()A.摩擦使笔套带电B.笔套靠近圆环时,圆环上、下感应出异种电荷C.圆环被吸引到笔套上的过程中,圆环所受笔套的吸引力大于圆环的重力D.笔套碰到

2、圆环后,笔套所带的电荷立刻被全部中和答案：D解析：笔套与头发摩擦后,笔套带电,选项A正确;带电的笔套靠近圆环时,圆环上、下感应出异种电荷,选项B正确;当距离约为0.5cm时圆环被吸引到笔套上,是因为圆环所受笔套的吸引力大于圆环的重力,选项C正确;绝缘材料做的笔套,电子无法自由移动,电荷无法全部被中和,选项D错误。3.如图所示,在感应起电中,带负电小球P靠近带绝缘底座的不带电的导体MN时,M处将()A.带负电B.带正电C.不带电D.以上答案均有可能答案：A解析：这是感应起电,当带负电小球靠近带绝缘底座的不带电的导体时,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,左端的负电荷受到排斥力运动到右侧,所以N处

3、带正电,M处带负电,选项A正确。4.如图所示,Q带负电荷,导体P在a处接地,下列说法正确的是()A.导体P的a端不带电荷,b端带负电荷B.导体P的a端带正电荷,b端不带电C.导体P的a端带正电荷,b端带负电荷,且正、负电荷的电荷量相等D.导体P的a端带正电荷,b端带负电荷,且正电荷的电荷量大于负电荷的电荷量答案：B解析：金属导体P接地时与大地可视为一个新的导体,a为靠近Q的一端,而大地为远离Q的一端,由于静电感应,靠近Q的一端会带上与Q相反的电荷,即带上正电荷,大地端则带上与Q相同的电荷,b端不带电,选项B正确。5.两个大小和材质完全相同的金属小球a、b,所带电荷量分别为+5q和-q,两小球接

4、触后分开,下列关于小球电荷量的说法,正确的是()A.小球a的电荷量为+3q,小球b的电荷量为+3qB.小球a的电荷量为+3q,小球b的电荷量为-3qC.小球a的电荷量为+2q,小球b的电荷量为+2qD.小球a的电荷量为+2q,小球b的电荷量为-2q答案：C6.用棉布分别与丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦,实验结果如图所示,由此对摩擦起电的说法正确的是()A.两个物体摩擦时,表面粗糙的易失去电子B.两个物体摩擦起电时,一定同时带上种类及数量不同的电荷C.两个物体摩擦起电时,带上电荷的种类不同但数量相等D.同一物体与不同种类的物体摩擦,该物体所带电荷种类可能不同答案：CD解析：两物体摩擦时得失电子情况取

5、决于原子核对电子的束缚力大小,选项A错误。由于摩擦起电的实质是电子的得失,所以两物体带电种类一定不同,但数量相等,选项B错误,C正确。由题中例子不难看出,同一物体与不同种类的物体摩擦,该物体所带电荷种类可能不同,选项D正确。7.A和B都是不带电的物体,它们互相摩擦后A带负电荷1.610-10 C,下列判断正确的是()A.在摩擦前A和B的内部没有任何电荷B.摩擦的过程中电子从B转移到了AC.A在摩擦过程中一定得到了1109个电子D.A在摩擦过程中一定失去了1.610-19 C电子答案：BC二、计算题8.干燥的天气,一个人脱了鞋在地毯上走,身上聚集了-4.810-5 C的电荷,此人身上相比不带电时

6、多了多少个电子?他的质量因聚集电子而增加了多少?(电子质量me=9.110-31 kg,电子电荷量e=-1.610-19 C)答案：3.01014个2.7310-16 kg解析：电荷量为-4.810-5C的电子的个数为n=qe=-4.810-5C-1.610-19C=3.01014增加的质量为m=nme=3.010149.110-31kg=2.7310-16kg。等级考素养提升一、选择题(第14题为单选题,第57题为多选题)1.如图所示,用起电机使金属球A带正电,靠近不带电验电器B的上端,则()A.验电器的金属箔片不张开,因为球A没有和B接触B.验电器的金属箔片张开,因为整个验电器都带上了正电

7、C.验电器的金属箔片张开,因为整个验电器都带上了负电D.验电器的金属箔片张开,因为验电器下部的两金属箔片都带上了正电答案：D解析：带正电的A球靠近验电器B的上端,根据电荷“同性斥,异性吸”的特点知,验电器金属杆下端箔片中的电子会被A球上的正电荷吸引到验电器上端,则金属杆下端的箔片就会因带正电荷而相互排斥,从而张开,选项D正确。2.如图所示,左边是一个原先不带电的导体,右边C是后来靠近的带正电的导体球。若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,导体分为A、B两部分,这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB,则下列结论正确的是()A.沿虚线d切开,A带负电,B带正电,且QAQBB.只有沿虚线b切开,才

8、有A带正电,B带负电,且QA=QBC.沿虚线a切开,A带正电,B带负电,且QAQBD.沿任意一条虚线切开,都有A带正电,B带负电,且QA=QB答案：D解析：导体原来不带电,在带正电的导体球C静电感应的作用下,导体中的自由电子向B部分转移,使B部分带了多余的电子而带负电;A部分少了电子而带正电。根据电荷守恒定律,A部分移走的电子数目和B部分多余的电子数目是相同的,因此无论从哪一条虚线切开,两部分的电荷量大小总是相等的,只有选项D正确。3.有一个质量很小的小球A,用绝缘细线悬挂着,当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时,看到它们互相吸引,接触后又互相排斥,则下列说法正确的是()A.接触前,A、B一定带

9、异种电荷B.接触前,A、B可能带异种电荷C.接触前,A球一定不带任何净电荷D.接触后,A球一定带负电荷答案：B解析：任何带电体都可吸引轻小物体,而不能认为只有异种电荷才存在吸引力,所以A可能不带电,也可能带正电荷;接触后,A可能带负电荷,也可能带正电荷,选项B正确。4.A、B、C为三个塑料小球,A和B、B和C、C和A之间都是相互吸引的,如果A带正电,则()A.B、C都带负电B.B球带负电,C球带正电C.B、C两球中必有一个带负电,另一个不带电D.B、C两球均不带电答案：C解析：根据已知条件A带正电,A与B、A与C都是相互吸引,则B、C不可能都带正电;若均带负电,则B、C排斥,与已知条件B和C吸

10、引不符;若均不带电,B、C之间无相互作用,所以只能一个带负电,一个不带电,选项C正确。5.已知+介子、-介子都是由一个夸克(夸克u或夸克d)和一个反夸克(反夸克u或反夸克d)组成的,它们的电荷量如表所示,表中e为元电荷。夸克+-udud电荷量+e-e+23e-13e-23e+13e下列说法可能正确的是()A.+由u和d组成B.+由d和u组成C.-由u和d组成D.-由d和u组成答案：AD解析：根据电荷守恒定律,可得+由u和d组成,-由d和u组成,选项A、D正确。6.下图为科技馆里一个趣味体验项目的照片和简化图,核心装置为一个金属球。在干燥的空气里,体验者双脚站在绝缘凳上,手(图中为右手)按在金属

11、球上,并远离周围其他物体。一条特殊传送带(图中未画出)给金属球不断地输送电荷,过一段时间后,体验者的头发便会四处散开,甚至倒立,十分有趣。在此状态下,下列分析正确的是()A.若用左手也去摸金属球,会被电击B.若用左手与旁边的观众握手,会被电击C.若右手离开金属球,则头发会立刻恢复常态D.若右手离开金属球,并且让体验者走下绝缘凳,头发会立刻恢复常态答案：BD解析：若用左手也去摸金属球,不会有电流产生,不会被电击,选项A错误;若用左手与旁边的观众握手,电荷将通过观众向大地传送,所以二人都会被电击,选项B正确;若右手离开金属球,电荷不会转移,则头发仍然四处散开,选项C错误;若右手离开金属球,并且让体

12、验者走下绝缘凳,则电荷将进入大地,人体将不再带电,头发会立刻恢复常态,选项D正确。7.如图所示,有一带正电的验电器,当一金属球M靠近验电器的小球N(不接触)时,验电器的金属箔片张角减小,则()A.金属球可能不带电B.金属球可能带负电C.金属球可能带正电D.金属球一定带负电答案：AB解析：验电器的金属箔片之所以张开,是因为它们都带有正电荷,同种电荷相互排斥。张开角度的大小决定于两个金属箔片所带电荷量的多少。如果M球带负电,靠近验电器的N球时,异种电荷相互吸引,使金属箔片上的正电荷逐渐“上移”,从而使两个金属箔片夹角减小,选项B正确,同时否定选项C。如果M球不带电,在靠近N球时,发生静电感应现象,

13、靠近N球的端面出现负的感应电荷,而背向N球的端面出现正的感应电荷。M球上的感应电荷与验电器上的正电荷发生相互作用,从而使金属箔片张角减小,选项A正确,D错误。二、计算题8.有三个完全相同的绝缘金属小球A、B、C,其中A小球带有310-3 C的正电荷,B小球带有210-3 C的负电荷,小球C不带电。让小球C与小球A接触后分开,再让小球B与小球A接触后分开,最后让小球B与小球C接触后分开,这时三个小球的电荷量分别为多少?答案：-2.510-4 C6.2510-4 C6.2510-4 C解析：当小球C和A接触后,小球A、C所带电荷量为Q1=QA2=1.510-3C再让小球B与小球A接触,此时A、B所带电荷量为Q2=-210-3+1.510-32C=-2.510-4C最后让小球B与小球C接触,此时B、C所带电荷量为Q3=-2.510-4+1.510-32C=6.2510-4C所以最终小球A、B、C所带电荷量分别为-2.510-4C、6.2510-4C、6.2510-4C。