2.1电容器与电容 同步练习(含答案)高中物理粤教版(2019)必修第三册
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1、2.1电容器与电容基础过关练题组一电容器的充放电1.(2021山东德州期末)观察电容器的充、放电现象的实验电路如图所示。(1)充电过程:把开关S接,电源给电容器充电,充电电流逐渐,电场能逐渐。(2)放电过程:把开关S接,电容器放电。放电电流由电容器的正极板经过R流向电容器的负极板。电容器两极板所带电荷量减小,直至放电完毕,此时电场能转化为。题组二电容器的电容2.(2021广东揭西期中)(多选)如图所示是描述对给定的电容器充电时其电荷量Q、电压U、电容C之间相互关系的图像,其中正确的是()3.(2022广东实验中学月考)根据电容的定义式C=QU可知()A.电容器的电容越大,电容器所带的电荷量就越
2、多B.电容器两极板间的电势差越大,电容越小C.电容器的电容与其带电荷量成正比,与其两极板间的电势差成反比D.电容器的电容不随带电荷量及两极板间的电势差的变化而变化题组三决定电容的因素4.(2021四川仁寿二中月考)如图为探究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验装置。(1)该实验采取的实验方法为(填“等效替代法”“控制变量法”或“理想模型法”);(2)该实验中静电计指针的偏转程度显示的是;A.平行板电容器两极板之间的电势差B.平行板电容器一个极板上所带电荷量的绝对值C.平行板电容器的电容(3)某次实验中,给平行板电容器充电后断开电源,只将两板平行地错开,可以观察到静电计指针偏角(填“变大”“变
3、小”或“不变”);(4)某次实验中,给平行板电容器充电后断开电源,只将两板间距变大,则平行板电容器之间的电场强度将(填“变大”“变小”或“不变”)。能力提升练题组一电容器的动态分析1.(2021广东广州期中)(多选)如图所示是由电源E、灵敏电流计G、滑动变阻器R和平行板电容器C组成的电路,开关S闭合。在下列四个过程中,灵敏电流计中有由a到b电流的是()A.在平行板电容器中插入电介质B.增大平行板电容器两极板间的距离C.减小平行板电容器两极板的正对面积D.增大平行板电容器两极板的正对面积2.(2021广东湛江月考)(多选)如图所示,电路中A、B为两块竖直放置的金属板,C是一只静电计,开关S合上后
4、,静电计指针张开一个角度。下述做法可使静电计指针张角增大的是()A.使A、B两板间距增大B.使A、B两板正对面积减小一些C.断开S后,使B板向右平移一些D.断开S后,使A、B正对面积减小一些题组二电容器在生活中的应用3.(2021安徽合肥月考)(多选)如图所示为一种电容传声器。b是固定不动的金属板,a是能在声波驱动下沿水平方向振动的金属膜片,a、b构成一个电容器。其工作原理是:当声波作用于金属膜片时,金属膜片发生振动,于是就改变了它与固定极板b间的距离,从而使电容发生变化,而电容的变化可以转化为电路中电信号的变化。闭合开关K,若声源S发出的声波使a向右运动时()A.电容器的电容增大B.a、b板
5、之间的电场强度减小C.流过电流计的电流方向为自左向右D.流过电流计的电流方向为自右向左题组三平行板电容器与力学知识的综合4.(2021重庆巴蜀中学月考)如图所示,两块正对平行金属板A、B与电池相连,B接地,在距两板等距离的P点悬浮一个带电的油滴。如果A板向上平移一小段距离,则()A.带电油滴带负电B.带电油滴将向上加速运动C.P点的电势升高D.会有短暂电流从b向a流经电流计5.(2022广东东莞东华高级中学月考)(多选)如图所示,平行板电容器的两极板A、B接于电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合开关S,稳定后,悬线偏离竖直方向的夹角为,则下列说法正确的是()A.保持S闭合,将A板向B
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