2.3实验中的误差和有效数字、2.4科学测量:做直线运动物体的瞬时速度 基础过关练+能力提升练(含答案)
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1、第3节实验中的误差和有效数字第4节科学测量:做直线运动物体的瞬时速度基础过关练题组一误差和有效数字1.测量所能达到的准确程度,由下列各项中哪项决定()A.仪器的分度值B.实验原理和方法C.测量要求达到的准确程度D.实验者的实验技能2.关于误差和有效数字,下列说法正确的是()A.测出一个物体长为123.6cm,采用的测量工具的分度值是1cmB.0.92cm与0.920cm含义是一样的C.多测几次求平均值可减小系统误差D.0.082cm有三位有效数字3.某同学用毫米刻度尺测量一物体的长度,如图所示,下述记录结果正确的是()A.3cmB.30mmC.3.00cmD.0.03m题组二打点计时器的构造与
2、使用4.(2020福建漳州五校高一上联考)在用打点计时器记录物体运动情况时,接通电源与释放纸带(或物体)这两个操作步骤的先后顺序是()A.应先接通电源,再释放纸带运动B.应先释放纸带运动,再接通电源C.在释放纸带运动的同时接通电源D.先释放纸带运动或先接通电源都可以5.(2019广东惠州高一上期末)打点计时器是一种常用的实验仪器,它使用的电源及其直接测量的物理量分别是()A.直流电、测量位移和速度B.直流电、测量瞬时速度和加速度C.交流电、测量速度和加速度D.交流电、测量时间题组三利用纸带研究物体的运动6.(2019江苏无锡模拟)如图所示是“探究匀变速直线运动速度随时间变化规律”实验中打出的一
3、条纸带的一段,A、B两点为计数点,中间点迹为实际点迹,打点计时器电源的频率为50Hz,则A、B两点间的时间间隔为 ()A.0.01sB.0.02sC.0.05sD.0.10s7.(2021四川泸县第二中学高一月考)(多选)在“用打点计时器测定匀加速直线运动的加速度”实验中得到一条纸带,如图所示,测出xAB=1.2cm,xAC=3.6cm,xAD=7.2cm,计数点A、B、C、D中,每相邻的两个计数点之间有四个点未画出。已知打点计时器所接电源的频率为50Hz。以下说法正确的是()A.打点计时器是只能记录时间而不能记录位移的仪器B.相邻的两个计数点之间的时间间隔为0.1sC.打B点时小车的速度vB
4、=0.2m/sD.本实验也可以使用电火花打点计时器题组四利用纸带求加速度8.(2019湖南茶陵校级高一期末)某人用打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,利用打出的一条纸带画出了小车速度随时间变化的图像,如图所示。下列说法正确的是()A.当电源频率为50Hz时,打点计时器每隔0.05s打一个点B.小车做匀速直线运动C.小车的加速度大小为0.04m/s2D.小车在t=0.02s时的速度大小是0.04m/s9.(2019福建仓山校级高一期末)如图所示,在气垫导轨上安装有两个光电计时装置A、B,A、B间距离为L=30cm,为了测量滑块的加速度,在滑块上安装了一个宽度为d=1cm的遮光条,
5、现让滑块以某一加速度通过A、B,记录遮光条通过A、B的时间分别为0.010s、0.005s,滑块从A到B所用时间为0.200s。则下列说法正确的是()A.滑块通过A的速度为1cm/sB.滑块通过B的速度为2cm/sC.滑块在A、B间运动的平均速度大小为3m/sD.滑块在A、B间运动的平均加速度大小为5m/s2能力提升练一、选择题1.(2020北京牛栏山一中高一月考,)(多选)在研究小车速度随时间变化规律的实验中,某小组同学关于“如何测量各个计时点对应的小车瞬时速度”的问题上发生了争执。以C点为例,甲同学认为应测量BD段的平均速度vBD;乙同学认为应测量CD段的平均速度vCD;丙同学认为应测量C
6、E段的平均速度vCE。根据你对瞬时速度的理解,不考虑测量误差的影响,下列说法正确的是()A.若小车做匀变速运动,则甲同学获得的就是每个点准确的瞬时速度B.若小车做匀变速运动,则三位同学获得的每个点的瞬时速度都是准确的C.无论小车做匀变速还是非匀变速运动,甲同学获得的都是每个点准确的瞬时速度D.无论小车做匀变速还是非匀变速运动,乙同学测量的瞬时速度都比丙同学的更准确2.(2020吉林通榆一中高二期末,)为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为d=3.0cm的遮光条,如图所示,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光条通过第一个光电门的时间为t1=0.30s
7、,通过第二个光电门的时间为t2=0.10s,遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t=3.0s。则滑块的加速度大小约为()A.0.067m/s2B.0.67m/s2C.6.7m/s2D.不能计算二、非选择题3.(2019安徽农兴中学高一上期末,)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入表中。(要求保留三位
8、有效数字)vBvCvDvEvF数值(m/s)4.(2019广西桂林期末,)用打点计时器测速度的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为依次先后相邻的计数点,图中数值的单位为cm。相邻计数点间还有4个点没有标记,所用交流电频率为50Hz。(1)小车做运动;(选填“匀速直线”“匀加速直线”或“匀减速直线”)(2)计算vC=m/s,vE=m/s。(结果保留三位有效数字)5.(2019辽宁大连期末,)在“探究匀变速直线运动”的实验中,某同学用打点计时器打出了一条纸带。他从比较清晰的点起,选取了O、A、B、C、D五个计数点,每相邻两计数点间还有4个计时点图中未画出,打点计时
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