【苏教版】化学必修一《1.1.4物质的分散系》课件(2)
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1、专题1 化学家眼中的物质世界第一单元 丰富多彩的化学物质第4课时 物质的分散系,泥沙混合液、油水混合液、CuSO4混合液,你能结合初中所学知识,分析三种混合液的特点吗?,分散系:把一种(或多种)物质分散在另一种物质中形成的体系。,分散质:被分散的物质。,分散剂:微粒分散在其中的物质。,一、分散系及其分类,1、概念,说明:溶质、溶剂概念只适用于溶液,而不能用于其它分散系。,2、按照分散质或分散剂所处的状态(气态、液态、固态),它们之间可以有9种组合方式。,气,液,固,固,液,气,分散质,分散剂,浊液,溶液,10-9m至10-7m, 10-7m,10-9m,外观,均一、稳定、透明,均一、较稳性、透
2、明,不均一、不稳定、 不透明,如何用简单的方法鉴别胶体和溶液?,丁达尔现象:光束通过胶体,形成光亮的“通路”的现象。,光线通过硫酸铜溶液,光线通过氢氧化铁胶体,二、胶体的概念和性质,1、定义:分散质微粒直径大小在10-910-7m之间的分散系。,(1)本质特征:分散质粒子的直径在1100nm之间,2、性质:,气溶胶:如雾、云、烟、大气层等。,3、分类:根据分散剂状态可分为,(2)胶体表面积大,吸附能力强用于净水,(1)丁达尔现象区别胶体和溶液,(3)不能透过半透膜分离溶液和胶体,2、性质:,气溶胶:如雾、云、烟、大气层等。,3、分类:根据分散剂状态可分为,(2)胶体表面积大,吸附能力强用于净水
3、,(1)丁达尔现象区别胶体和溶液,(3)不能透过半透膜分离溶液和胶体,液溶胶:如Fe(OH)3胶体,蛋白质溶液等,2、性质:,气溶胶:如雾、云、烟、大气层等。,3、分类:根据分散剂状态可分为,(2)胶体表面积大,吸附能力强用于净水,(1)丁达尔现象区别胶体和溶液,(3)不能透过半透膜分离溶液和胶体,液溶胶:如Fe(OH)3胶体,蛋白质溶液等,固溶胶:如有色玻璃等。,总结:,能,能,能,否,否,否,10-7m,均一、 稳定、透明,均一、 较稳性、透明,不均一、不稳定、 不透明,无,有,无,结论:氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠、磷酸的水溶液能够导电,蔗糖和酒精的水溶液不能够导电。,溶液的导电性实验,活动
4、探究,电解质:,在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。,非电解质:,在水溶液里和熔融状态下均不能够导电的化合物。 如:蔗糖、酒精、CO2、SO2等,电解质 非电解质,三、电解质和非电解质,如: HCl 、 NaOH、 NaCl、AgCl、BaSO4等,化合物,:大多数酸 碱 盐,:有机物 非金属氧化物,金属导电是因为:,有自由移动的电子,交流与讨论:,回答下列问题:,电解质的溶液导电是因为:,熔融的化合物导电是因为:,NaCl在水中如何电离的呢?,氯化钠溶解的微观过程,交流与讨论:,回答下列问题:,电解质的溶液导电是因为:,有自由移动的离子,它由分子构成,不能产生自由移动的离子,熔融的 Na
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