2023年辽宁省营口市中考语文试卷（含答案解析）

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1、2023年辽宁省营口市中考语文试卷一、积累与运用（满分25分）阅读下面的文字，完成下面小题。检视阅读成效，激扬青春风采。“（ ）”。青少年在博览群书、躬身实践中不断提升思想道德品质与科学文化素质，在读的广度上，不但要从书籍中汲取知识，还要向他人、向社会、向实践学习，要注重读、思、行结合，在实践中经受磨炼、得到提升、在读的深度上，不能把读书学习狭义理解为学习知识，应该_理想信念、_道德情操、_创新精神、_担当能力。要激发好奇心、想象力、探求欲，培养科学思维方式和探究能力，避免不要陷入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的困境。1. 下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是（ ）A. 提高 培养 坚定

2、 陶冶B. 陶冶 坚定 提高 培养C. 培养 提高 陶冶 坚定D. 坚定 陶冶 培养 提高2. 下列各项中分析错误的一项是（ ）A. 语段中加点的“在”“风采”分别是介词、名词，“阅读成效”“得到提升”分别是偏正短语、动宾短语。B. “青少年在博览群书、躬身实践中不断提升思想道德品质与科学文化素质”一句的主干是“青少年提升素质”。C. “在读的广度上，不但要从书籍中汲取知识，还要向他人、向社会、向实践学习”是递进关系复句。D. 画线句有语病，应把“避免不要陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境”中的“不要”删去。3. 下列句子补写在文中括号里最恰当的一项是（ ）A. 读书破万卷，下笔如有神B.

3、 问渠那得清如许？为有源头活水来C. 读万卷书，行万里路D. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟4. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）A. 和蔼（i） 广袤（mo） 炽热（ch） 相得益彰（zhng）B. 幅射（f） 遏制（） 惩戒（chng） 漫不经心（mn）C. 侮辱（w） 闷热（mn） 顷刻（qng） 锋芒必露（b）D. 卑鄙（b）要诀（ju）安祥（xing）美不胜收（shng）文学常识与名著阅读（4分）5. 下列表述错误的一项是（ ）A. 左传，即春秋左氏传，又称左氏春秋，是中国古代的史学和文学著作。B. 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。记承天寺夜游选自苏轼文集。C

4、. 论语，儒家经典著作，宋代把它与礼记中庸孟子合称为“四书”。D. 中国文化崇尚“和”。“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键。名著阅读（2分）6. 请从文学作品红岩中，选取一个正面人物形象，参照示例，用转折关系复句表现这一人物的形象特点。示例：江姐虽然遭受“竹签钉手指”等酷刑折磨，但她坚强不屈，始终未吐露任何情报。7. 简要概括下面消息的主要内容。（不超过20个字）本报西安5月23日电（记者原韬雄）22日，由中国公共关系协会和汉中市人民政府共同主办的2023“一带一路”年度汉字发布活动在陕西汉中举行，活动以“深化互信，凝聚共识”为主题，揭晓“信”字为2023“一带一路”年度汉字

5、。据了解，经过相关领域权威专家学者和媒体评选推荐，“信”字最终在9个候选汉字中脱颖而出，成为2023“一带一路”年度汉字。“信”字本义为言语真实，引中指诚实、信用。“一带一路”是一条互尊互信之路、合作共赢之路、文明互鉴之路。共建“一带一路”更需要诚实守信、相互信任，增强信心。（选自2023年5月24日人民日报，有删改）8. 古诗文填空一山一水皆有意。“何当共剪西窗烛，_”（李商隐夜雨寄北）流露出羁旅的孤独；“商女不知亡国恨，_”（杜牧泊秦淮）引发了历史兴衰之感；“_行舟绿水前”（王湾次北固山下）暗含了旅途奔波之苦；“_，_”（李白行路难（其一）道出了仕途艰难、前路险阻，但梦还在，理想还在。一枝

6、一叶总关情。“乱花渐欲迷人眼，_”（白居易钱塘湖春行）表达了游湖的欣喜：“_，小桥流水人家”（马致远天净沙秋思）寄寓了漂泊他乡的愁苦；“ _，草色入帘青”（刘禹锡陋室铭）体现了安贫乐道的雅趣；“_，_”（欧阳修醉翁亭记）描写了花木荣放之景，景不同，而乐亦无穷。二、古诗文阅读（满分20分）（一）（17分）阅读下面甲、乙两文，完成下面小题。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（节选自范仲淹岳阳楼记）【乙】自古

7、圣人、贤士皆非有求于闻、用也。闵其时之不平、人之不乂，得其道，不敢独善其身，而必以兼济天下也，孜孜矻矻，死而后已。故禹过家门不入，孔席不暇暖，而墨突不得黔。彼二圣一贤者，岂不知自安佚之为乐哉？诚畏天命而悲人穷也。夫天授人以贤圣才能，岂使自有余而已？诚欲以补其不足者也。耳目之于身也，耳司闻而目司见。听其是非，视其险易，然后身得安焉。圣贤者，时人之耳目也；时人者，圣贤之身也。且阳子之不贤，则将役于贤以奉其上矣：若果贤则固畏天命而闻人穷也恶得以自暇逸乎哉？（节选自韩愈争臣论）【注释】闵：同“悯”，忧虑。乂（y）：治理。孜孜（z）矻矻（k）：勤谨不已的样子。突：烟囱。黔：黑。二圣：指夏禹和孔子。一贤：

8、指墨翟。佚：安乐，安逸。阳子：即阳城，任谏官五年。争臣论：争，读zhng，后作“诤”。争臣，是指向君主直言进谏的大臣。韩愈写此文对阳子进行讽喻。9. 解释下列加点词语在文中意思。（1）予尝求古仁人之心（ ） （2）或异二者之为（ ）（3）死而后已（ ） （4）诚欲以补其不足者也（ ）10. 用现代汉语翻译下列句子。（1）是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？（2）听其是非，视其险易，然后身得安焉。11. 请用“/”给下面的句子断句，断两处。若 果 贤 则 固 畏 天 命 而 闵 人 穷 也 恶 得 以 自 暇 速 乎 哉12. 乙文中说“自古圣人、贤士”“得其道，不敢独善其身，而必以兼济天下也”，

9、甲文中哪两句话阐述了同样的思想？（用文中原句回答）13. 甲文中范仲淹认为“古仁人”与课文中的“迁客骚人”在情感上有什么不同？乙文中韩愈为什么认为阳子不贤？（二）阅读诗歌（3分）14. 对两首诗歌理解分析不恰当的一项是（ ）【甲】雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。乙】送单于装都护赴西河崔颢征马去翩翩，城秋月正圆。单于莫近塞，都护欲临边。汉驿通烟火，胡沙乏井泉。功成须献捷，未必去经年。【注释】单于：是单于都护府的简称。A. 甲诗首联“黑云压城”营造了大战开始前紧张的氛围；乙诗首联“去”字写

10、出了征骑潇洒从容而去的背影。B. 甲诗颔联侧面写出了战争的悲壮；乙诗颔联以稳操胜券的语气告诫敌酋，借以显示我方军威。C. 甲诗颈联中的“半卷”描写了敌后行军的情形；乙诗颈联中的“烟火”体现了边塞人民生活的祥和安定。D. 甲诗尾联运用典故，抒写了将士以身许国的赤胆忠心；乙诗尾联表达了作者对裴都护早日功成、及时献捷的期望。三、现代文阅读（满分45分）（一）（5分）阅读下面材料，完成下面小题。材料一刚刚过去的“五一”假期，全国多家旅游景区游客接待量迎来高峰。携程网发布的数据显示，用户平均出游半径较去年同期增长25%，达到近4年来的新高。其中，文化和旅游融合特征更加明显。红色旅游、文博看展、文化演艺、

11、国风国潮热成为旅游新风尚，“旅游+演艺”“旅游+看景”“旅游+刷博物馆”受到市场青睐。（选自2023年5月11日人民日报，有删改）材料二：第二届中国（武汉）文化旅游博览会借助科技手段实现了“沉浸式观展”。在陕西馆，骑上单车，通过屏幕自由穿梭各个景点；在湖南馆，戴上VR（虚拟现实）眼镜，欣赏迷人美景；在甘肃馆，自助挑选颜色，修复莫高窟壁画博览会进一步深化“科技+文旅”融合创新，首次应用270度曲面环屏、3D打印等新材料新技术，营造互动性观展体验。（选自2023年4月28日人民日报，有删改）材料三：中国青年报社进行了一项关于“青年旅游意向”的调查。调查结果显示，92.7%的受访青年认为旅游是认识祖

12、国河山、增长见识的重要方式。超九成受访青年会在旅行中关注当地的文化元素，仅0.9%的受访青年表示不关注。66.6%的受访青年会关注当地的风俗习惯，53.8%的受访青年会关注当地的非物质文化遗产，50.1%的受访青年会关注当地的历史渊源，此外，受访青年还会关注手工制品、传统建筑等文化元素（选自2023年5月18日中国青年报，有删改）材料四：（选自2023年5月18日中国青年报）15. 阅读上述四则材料。选出对原文内容理解正确的一项（ ）A. 携程网发布的数据显示，刚刚过去的“五一”假期，用户平均出游半径达到历史新高。B. 第二届中国（武汉）文化旅游博览会首次实现“科技+文旅”融合创新，应用270

13、度曲面环屏、3D打印等新材料新技术，营造互动性观展体验。C. 中国青年报社进行“你喜欢什么样的旅游方式？”调查结果显示，超四成受访青年选择有计划出游。D. 关于“青年旅游意向”的调查结果显示，风俗习惯是受访青年在旅行中最关注的文化元素。16. 中考结束后，父母正好有4天假期，打算带小东去北京旅游。请你结合材料内容，帮小东完成“旅游意向卡”。（二）（15分）阅读下面选文，完成下面小题。一畦青绿厉彦林春分刚过，企盼已久的春意醒来，与人们撞个满怀。那一畦青绿，把“犹抱琵琶半遮面”的春天迎进了小院。小院紧贴山脚，当年我选购时一眼看中。虽然熟土已消失，回填土也被搅拌进碎石块，但经过反复翻刨和改造，添加进

14、有机土和锯屑、河沙，这块土地终于复垦平整、恢复了地力。院虽小，却也是一个世界。南侧栽了桂花、腊梅和柿树：北侧南北成畦，成为栽种时令蔬菜的小菜园。喜鹊在邻居家的玉兰树上搭窝。麻雀也聚在院南的连翘花丛里，笑着、闹着，时而兴奋地飞来飞去，啼鸣声从一根枝条跳跃到另一根枝条，枝条被压弯，瞬即又柔软地回弹，指向辽远的天空；时而落到地上，用爪子不停地戳弄新翻的土，机警地寻找食物，刚冒出的菜芽又细又嫩，往往是它们的美食。除了喜鹊、布谷、白头翁、黑蜂、金蝉、蜻蜓，还有蚂蚁、蚯蚓、螳螂、蛐蛐儿和叫不出名字的小昆虫，众多的生物都在这里栖息、觅食、与院里的蔬菜共享时令的律动，见证一花一苗的成长与欣荣。春耕不可迟。小院

15、里过冬的香菜、苔菜、菠菜、蒜苗由黄转绿，韭菜的红芽尖探出绿脑袋，春意萌动了。种菜的区域是我家的“菜篮子”。白菜、菠菜、辣椒、茄子、黄瓜和西红柿每样都种一点，只图吃个新鲜。我坚持用农家肥，追求绿色生态和纯天然味道。一年四季那一些畦新鲜蔬菜，直接送达餐桌，又安全又营养。我父母生前曾数次来我们家短住，把对子女的嘱咐一垄垄栽进菜园里。他们望着绿油油迎风摆动的畦畦青菜，很是高兴。娘叮嘱我：“摘黄瓜、茄子时用力要轻，别把根拽坏了。”妻子开灶炒菜做饭前，有时会去菜园摘点菜蔬。既享受收割、采摘的乐趣，又图个新鲜劲儿。青绿的时令菜柔软细嫩，从菜园到餐桌也就几分钟，本色不变，味道纯正，清香扑鼻。即使没有鸡鱼肉蛋，

16、那饭菜依然让心情温暖美好。刚几岁的小孙女来到菜园就忙着玩土，跟我学锄草、种菜。她认真学习种小白菜，先蹲下来，用小铲子松松土，挖个小坑，浇上水，再小心翼翼撒上菜种，然后轻轻覆上土。不几天就出苗了，她很得意地对我说：“看，这是我种的菜菜！”“人误地一时，地误人一年。”天气预报说近期有雨，我早早到种苗批发市场购买西红柿、辣椒和茄子苗，翻好地，调好畦，再用镢头挖好苗坑，用土固定住苗子，浇上定苗水，黄昏时刻就栽好了。我喜欢在菜园劳动，或松土点种，或间苗浇水活动活动筋骨，享受自然幽雅、清新恬静的田园意境。贫瘠与肥沃，荒芜与繁茂，耕耘与收获，都攥在自己手掌里。耕种之间，情满园，春不老。（选自2023年4月2

17、6日人民日报，有删改）17. 请用简洁的语言概括选文段的主要事件。段：_段：_18. 选文第段画线句运用了哪种描写方法？有什么作用？19. 关于选文主题的讨论，甲关注第段“我坚持用农家肥，追求绿色生态和纯天然味道”一句，乙关注第段“活动活动筋骨，享受自然幽雅、清新恬静的田园意境”一句。活你更倾向于哪种看法？请说明理由。20. 请联系生活实际，谈谈你对选文第段画线句的理解。21. 选文第段与从百草园到三味书屋第段的景物描写有异曲同工之妙，请你运用所学知识，从两个不同角度对选文第段进行赏析。（三）（12分）阅读下面选文，完成下面小题。以智能家居打造智慧生活韩鑫今天，居家生活场景可能是这样的：语音切

18、换智能电视节目，智能健身镜上进行AI私教指导随着人工智能、云计算等新一代信息技术的快速发展，一大批智能产品走进千家万户，关于智慧生活的美好想象正一步步变为现实。快速发展的智能家居，涵盖家电、娱乐、安防、家庭能源管理等细分方向。从单个设备智能、多设备联动的协同智能，到设备智能感知、自主操作的决策智能，再到跨平台的高度主动智能，自动控制、物联网、云计算及人工智能等技术与家居设备不断融合，为把人从家庭管理中逐步解放出来提供了解决方案。近年来，我国智能家居行业发展迅速。数据显示，2016年至2021年，我国智能家居市场规模由2600亿元增长至5800亿元，年均增长率近20%。但从整体上看，当前不少智能

19、家居产品功能较为简单，同质化情况突出，成熟的全屋智能项目尚不多见。此外，现阶段了解智能家居并有使用意愿的消费者占比仍然较小。随着人们对生活品质的要求不断提高，智能家居的市场渗透率也将不断上升。一方面，家居生活最能体现个性，通过定制化服务满足个人需求、实现用户意图，以更好的口碑吸引消费者。再者，推进移动物联网终端、平台等技术标准及互联互通标准的制定与实施，提升行业应用标准化水平，推出更多跨场景、多功能的智能家居产品，行业才能进一步提升市场竞争力。智能家居发展潜力巨大。我国正加速进入老龄化社会，在居住环境适老化改造方面存在很大需求，这是智能家居可以精耕细作的重要市场之一。不过，智能家居产品进入千家

20、万户，可能会带来隐私安全、数据安全等方面的隐患。要及时加强研究，探索可行办法，强化数据安全保障，让更多人放心使用、安全使用。家居产业是重要的民生产业，也是满足人民美好生活需要的重要载体。只要不断升级产品功能和使用体验，定能在行业行稳致远发展的基础上，为人们的生活带来更多便利、更大惊喜。（选自2023年5月25日人民日报，有删改）22. 选文第段有什么作用？23. 选文第段画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？24. 分析下面句子中加点词语的表达效果。我国正加速进入老龄化社会，在居住环境适老化改造方面存在很大需求，这是智能家居可以精耕细作的重要市场之一。25. 根据选文内容，分析怎样才能进一步提

21、高智能家居的市场渗透率。（四）（13分）阅读下面选文，完成下面小题奋跃而上 飞速奔跑刘博通春节期间，某边防团青年官兵踏雪退边，用行动诠释对祖国和人民的赤胆忠心；青年铁路人坚守岗位，全力以赴畅通团圆之路新年伊始，中华大地一幕幕火热的奋斗场景，展现出新时代中国青年蓬勃向上的青春力量。习近平总书记在二二三年春节团拜会上的讲话中指出：“在农历兔年，希望全国人民特别是广大青年像动如脱兔般奋跃而上、飞速奔跑，在各行各业竞展风流、尽显风采。”青春孕育无限希望，青年创造美好明天。实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，青年一代责任在肩。各行各业的青年当奋跃而上、飞速奔跑，用拼搏和汗水书写新时代的

22、青春华章。要奋跃而上、飞速奔跑，须苦练本领、精益求精。男子短跑运动员苏炳添在赛前训练和比赛时，都会拿出小卷尺仔细测量，认真寻找摆放起跑器的最佳位置。经年累月地总结经验、学习研究，使他不断超越自我，最终打破了东京奥运会男子百米半决赛的亚洲纪录。用汗水浇灌梦想，用时间磨砺本领，青年人才能更有能力和底气追逐青春梦想、担当时代重任。要奋跃而上、飞速奔跑，须脚踏实地、奋斗不息。山东省淄博市沂源县东里镇福禄坪小学老师任纪兰，心怀感恩回报乡村，大学毕业后毅然选择回到乡村执教。她向下扎根、向上拼搏，以实干创造不平凡的业绩。反之，也有一些人口号喊得震天响，却无一付诸行动，最终一事无成。青年人要脚踏实地，埋头苦干

23、，就一定能把宏伟目标变为美好现实。要奋跃而上、飞速奔跑，还须迎难而上、一往无前。青春的火焰一旦被梦想点燃，就会产生百折不挠的恒心和斗志。“排雷英雄战士”杜富国在扫雷行动中，为保护战友永远地失去了双手和双眼。手术后两个月，杜富国就开始康复训练，经过锲而不舍的努力，他终于成功归队。坚守希望、披荆斩棘，任何艰难险阻都挡不住我们前进的步伐。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。新征程上，广大青年要与祖国共进、与时代同行，在梦想的指引下奋力奔跑，在奋斗中实现人生价值，努力让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！（选自2023年2月5日人民日报，有删改）26. 选文的中心论点是

24、什么？27. 下列哪则材料更适合作为第段的道理论据？请简述理由。A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。28. 选文第段运用了哪些论证方法？有什么作用？29. 梳理选文第段的论证思路。四、写作（满分60分）从下面两题中任选一题作文。30. 题目：今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。2月，习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示强调：“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”“雷锋精神，人人可学：奉献爱心，处处可为”“从赠人玫瑰、手有余香中感受善的力量，以实际行动书写新时代的雷锋故事”。请以“榜样成长”为话题，结合自己的经历、见闻或思考，写一篇作文

25、。写作要求：立意自定，文体不限（诗歌除外）；不少于600字，也不要超出所给的字格；字迹工整，书写规范，卷面整洁；文中不要出现真实的姓名、校名；文中不得引用、抄袭本试卷阅读部分的材料。31. 题目：心浮气躁时，诸葛亮告诉我：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。缺少自信时，袁枚鼓励我：苔花如米小，也学牡丹开。遭遇失败时，老师劝勉我：胜不骄，败不馁。受到挫折时，父母安慰我：哪里跌倒，就在哪里爬起来！成长的路上，常会有这样的时候：只是一句话，却带给我们无穷的勇气和力量。请结合自己的经历或见闻，以“你曾对我说”为题，写一篇作文。写作要求：立意自定，文体不限（诗歌除外）；不少于600字，也不要超出所给的字格；

26、字迹工整，书写规范，卷面整洁；文中不要出现真实的姓名、校名；文中不得引用、抄袭本试卷阅读部分材料。2023年辽宁省营口市中考语文试卷一、积累与运用（满分25分）阅读下面的文字，完成下面小题。检视阅读成效，激扬青春风采。“（ ）”。青少年在博览群书、躬身实践中不断提升思想道德品质与科学文化素质，在读的广度上，不但要从书籍中汲取知识，还要向他人、向社会、向实践学习，要注重读、思、行结合，在实践中经受磨炼、得到提升、在读的深度上，不能把读书学习狭义理解为学习知识，应该_理想信念、_道德情操、_创新精神、_担当能力。要激发好奇心、想象力、探求欲，培养科学思维方式和探究能力，避免不要陷入“少知而迷、不知

27、而盲、无知而乱”的困境。1. 下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是（ ）A. 提高 培养 坚定 陶冶B. 陶冶 坚定 提高 培养C. 培养 提高 陶冶 坚定D. 坚定 陶冶 培养 提高2. 下列各项中分析错误的一项是（ ）A. 语段中加点的“在”“风采”分别是介词、名词，“阅读成效”“得到提升”分别是偏正短语、动宾短语。B. “青少年在博览群书、躬身实践中不断提升思想道德品质与科学文化素质”一句的主干是“青少年提升素质”。C. “在读的广度上，不但要从书籍中汲取知识，还要向他人、向社会、向实践学习”是递进关系复句。D. 画线句有语病，应把“避免不要陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱困境”中的

28、“不要”删去。3. 下列句子补写在文中括号里最恰当的一项是（ ）A. 读书破万卷，下笔如有神B. 问渠那得清如许？为有源头活水来C. 读万卷书，行万里路D. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟【答案】1. D 2. B 3. C【解析】【1题详解】考查词语运用。提高：使原来位置、程度、等级、数量、水准等方面加以增高、拉升。培养：指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖，也指按照一定的目的长期地教育和训练，使其成长。坚定：稳定坚强，不动摇陶冶：比喻给人的品格以有益的影响。第一空，结合“理想信念”的内容可知，此处指稳定坚强，不动摇，应使用“坚定”；第二空，结合“道德情操”的内容可知，此处指给人的品格以有益

29、的影响，应使用“陶冶”；第三空，结合“创新精神”的内容可知，此处指按照一定的目的长期地教育和训练，使其成长，应使用“培养”；第四空，结合“担当能力”的内容可知，此处指使原来的程度增高，应使用“提高”；故选D。【2题详解】考查语文基础知识。B.有误，本句句子主干为“青少年提升品质与素质”；故选B。【3题详解】考词句理解和衔接。A.出自唐朝诗人杜甫的奉赠韦左丞丈二十二韵，表示一个人因为做到了成功的阅读，而在写作上达到了一种非同寻常的高明的境界；B.出自宋代朱熹的观书有感其一，意思是要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水；C.出自董其昌画禅室随笔卷二，古代万卷是指

30、皇帝的试卷。读书为了进京赶考，金榜题名。现比喻要努力读书，让自己的才识过人并让自己的所学的知识，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用；D.出自唐代诗人韩愈的古今贤文劝学篇 ，意思是求学问道的方法在书读百遍（因为书读百遍，其义自见，此为勤）；如百川赴海，日进不已（此为学海无涯）那样作学问须用耐心（此为苦）当舟。旨在鼓励人们不怕困难多读书，只有勤奋学习才能成功；结合“青少年在博览群书、躬身实践中不断提升思想道德品质与科学文化素质，在读的广度上，不但要从书籍中汲取知识，还要向他人、向社会、向实践学习”的内容可知，这里强调读书和实践之间的关系；故选C。4. 下列词语中加点字的字音、字形

31、完全正确的一项是（ ）A. 和蔼（i） 广袤（mo） 炽热（ch） 相得益彰（zhng）B. 幅射（f） 遏制（） 惩戒（chng） 漫不经心（mn）C. 侮辱（w） 闷热（mn） 顷刻（qng） 锋芒必露（b）D. 卑鄙（b）要诀（ju）安祥（xing）美不胜收（shng）【答案】A【解析】【详解】考查字音字形。B.幅射辐射，惩戒（chng）chng；C.侮辱（w）w，顷刻（qng）qng，锋芒必露锋芒毕露；D.安祥安详；故选A。文学常识与名著阅读（4分）5. 下列表述错误的一项是（ ）A. 左传，即春秋左氏传，又称左氏春秋，是中国古代的史学和文学著作。B. 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文

32、学家。记承天寺夜游选自苏轼文集。C. 论语，儒家经典著作，宋代把它与礼记中庸孟子合称为“四书”。D. 中国文化崇尚“和”。“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键。【答案】C【解析】【详解】考查文学文化常识。C“四书”包括：大学论语中庸孟子。故选C。名著阅读（2分）6. 请从文学作品红岩中，选取一个正面人物形象，参照示例，用转折关系复句表现这一人物的形象特点。示例：江姐虽然遭受“竹签钉手指”等酷刑折磨，但她坚强不屈，始终未吐露任何情报。【答案】示例：示例：许云峰虽然明知叛徒带领特务来到，但为救同志，甘愿被捕入狱。【解析】【详解】本题考查名著人物形象评析。根据示例“江姐虽然遭受竹签钉

33、手指等酷刑折磨，但她坚强不屈，始终未吐露任何情报”可知，运用“虽然但”的形式，任意选择其中的一个英雄人物，根据人物事迹作答。如，许云峰明知叛徒带领特务来到，为救同志，甘愿被捕入狱；面对刑讯威逼宁死不屈，面对金钱利诱毫不动心，坚毅勇敢；挖穿地牢，为越狱的同志提供了生路，自己英勇就义。再如，刘思扬出身富贵之家，本可锦衣玉食，却甘愿为了劳苦大众、为了民族前途，献出自己宝贵的生命。按题目中要求的格式拟写即可。7. 简要概括下面消息的主要内容。（不超过20个字）本报西安5月23日电（记者原韬雄）22日，由中国公共关系协会和汉中市人民政府共同主办的2023“一带一路”年度汉字发布活动在陕西汉中举行，活动以

34、“深化互信，凝聚共识”为主题，揭晓“信”字为2023“一带一路”年度汉字。据了解，经过相关领域权威专家学者和媒体评选推荐，“信”字最终在9个候选汉字中脱颖而出，成为2023“一带一路”年度汉字。“信”字本义为言语真实，引中指诚实、信用。“一带一路”是一条互尊互信之路、合作共赢之路、文明互鉴之路。共建“一带一路”更需要诚实守信、相互信任，增强信心。（选自2023年5月24日人民日报，有删改）【答案】示例：“信”字成为2023“一带一路”年度汉字。【解析】【详解】考查概括新闻主要内容。一般可从新闻的导语中提炼关键信息来拟写。本则消息的导语是第一段，根据其中的“活动以深化互信，凝聚共识为主题，揭晓信

35、字为2023一带一路年度汉字”可概括为：“信”字成为2023“一带一路”年度汉字。意近即可。8. 古诗文填空一山一水皆有意。“何当共剪西窗烛，_”（李商隐夜雨寄北）流露出羁旅的孤独；“商女不知亡国恨，_”（杜牧泊秦淮）引发了历史兴衰之感；“_行舟绿水前”（王湾次北固山下）暗含了旅途奔波之苦；“_，_”（李白行路难（其一）道出了仕途艰难、前路险阻，但梦还在，理想还在。一枝一叶总关情。“乱花渐欲迷人眼，_”（白居易钱塘湖春行）表达了游湖的欣喜：“_，小桥流水人家”（马致远天净沙秋思）寄寓了漂泊他乡的愁苦；“ _，草色入帘青”（刘禹锡陋室铭）体现了安贫乐道的雅趣；“_，_”（欧阳修醉翁亭记）描写了花

36、木荣放之景，景不同，而乐亦无穷。【答案】 . 却话巴山夜雨时 . 隔江犹唱后庭花 . 客路青山外 . 长风破浪会有时 . 直挂云帆济沧海 . 浅草才能没马蹄 . 枯藤老树昏鸦 . 苔痕上阶绿 . 四时之景不同 . 而乐亦无穷也【解析】【详解】考查名篇背诵，注意：巴、犹、帆、蹄、藤、鸦、痕。二、古诗文阅读（满分20分）（一）（17分）阅读下面甲、乙两文，完成下面小题。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（节

37、选自范仲淹岳阳楼记）【乙】自古圣人、贤士皆非有求于闻、用也。闵其时之不平、人之不乂，得其道，不敢独善其身，而必以兼济天下也，孜孜矻矻，死而后已。故禹过家门不入，孔席不暇暖，而墨突不得黔。彼二圣一贤者，岂不知自安佚之为乐哉？诚畏天命而悲人穷也。夫天授人以贤圣才能，岂使自有余而已？诚欲以补其不足者也。耳目之于身也，耳司闻而目司见。听其是非，视其险易，然后身得安焉。圣贤者，时人之耳目也；时人者，圣贤之身也。且阳子之不贤，则将役于贤以奉其上矣：若果贤则固畏天命而闻人穷也恶得以自暇逸乎哉？（节选自韩愈争臣论）【注释】闵：同“悯”，忧虑。乂（y）：治理。孜孜（z）矻矻（k）：勤谨不已的样子。突：烟囱。黔：

38、黑。二圣：指夏禹和孔子。一贤：指墨翟。佚：安乐，安逸。阳子：即阳城，任谏官五年。争臣论：争，读zhng，后作“诤”。争臣，是指向君主直言进谏的大臣。韩愈写此文对阳子进行讽喻。9. 解释下列加点词语在文中的意思。（1）予尝求古仁人之心（ ） （2）或异二者之为（ ）（3）死而后已（ ） （4）诚欲以补其不足者也（ ）10. 用现代汉语翻译下列句子。（1）是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？（2）听其是非，视其险易，然后身得安焉。11. 请用“/”给下面的句子断句，断两处。若 果 贤 则 固 畏 天 命 而 闵 人 穷 也 恶 得 以 自 暇 速 乎 哉12. 乙文中说“自古圣人、贤士”“得其道，不

39、敢独善其身，而必以兼济天下也”，甲文中哪两句话阐述了同样的思想？（用文中原句回答）13. 甲文中范仲淹认为“古仁人”与课文中的“迁客骚人”在情感上有什么不同？乙文中韩愈为什么认为阳子不贤？【答案】9. . 探求 . 或许 . 停止 . 实在，确实 10. （1）这样来说在朝廷做官也担忧，处在偏远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会快乐呢？（2）听清是非，看明安危，然后身体才能安全 11. 若果贤/则固畏天命而闵人穷也/恶得以自暇逸乎哉？ 12. 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 13. 第一问：“古仁人”是“不以物喜，不以己悲”；而“迁客骚人”则

40、是“以物喜，以己悲”。第二问：阳子只顾自己的闲适安逸。【解析】【9题详解】题考查文言词义。（1）句意：我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情。求，探求。（2）句意：或许不同于（以上）两种人的心情。或，或许。（3）句意：到死才停止。已，停止。（4）句意：实在是想通过他们来补充别人的不足啊。诚，实在，确实。【10题详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：(1)是，这样。进，在朝廷做官。退，不在朝廷做官。亦，也。(2)听，听清。明，看明。得，得以。安，安全。【11题详解】本题考查文言句子停顿。根据句意“如果确实是贤人，本当敬畏上天的意旨，而怜悯百姓的穷困。怎么能够只顾自己的闲适安逸呢”可

41、知，答案为：若果贤/则固畏天命而闵人穷也/恶得以自暇逸乎哉？【12题详解】考查筛选信息乙文“自古圣人、贤士”“得其道，不敢独善其身，而必以兼济天下也”的意思是“自古以来的圣人贤士”“懂得圣人的道德学说之后，不敢独自修养身心保持个人的节操，一定要使天下民众都受到救济”。这两句话体现了一种家国情怀和济世思想。甲文中的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”意为：处在高高的庙堂上（在朝），就为百姓担忧；处在荒远的江湖中（被贬），则替君主担忧。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意为：在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。这两句话同样体现了一种家国情怀和济世思想。【13题详解】考查筛选信息。第一问：

42、根据甲文中的“嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲”可得：“古仁人”是“不以物喜，不以己悲”；而“迁客骚人”则是“以物喜，以己悲”。第二问：根据乙文中的“若果贤则固畏天命而闻人穷也恶得以自暇逸乎哉”可知，韩愈认为阳子不贤的原因是阳子只顾自己的闲适安逸。【点睛】参考译文；【甲】唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情，这是为什么呢？不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。处在高高的庙堂上（在朝），就为百姓担忧；处在荒远的江湖中（被贬），则替君主担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，处在偏远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会快乐呢？他们一定会

43、说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！唉！没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。【乙】自古以来的圣人贤士，都不是追求名望任用的。他们哀怜世道不太平，人民得不到治理；懂得圣人的道德学说之后，不敢独自修养身心保持个人的节操，一定要使天下民众都受到救济。勤谨不已，到死才停止。所以大禹治理洪水三次经过自己的家门也不进去看一下，孔子周游列国时连坐席也来不及坐暖就又出门了，而墨翟从不安居一地以至所灶上烟囱不及熏黑就离家了。那两位圣人和一位贤人，难道不懂得自己过安逸生活的快乐吗？实在是敬畏上天的旨意、怜悯人民的困窘啊。上天将圣贤的德才和能力授予这些人，哪里只是让他们自己有余就算了，实在

44、是想通过他们来补充别人的不足啊。耳目对人来说，耳管听，眼管看，听清是非，看明安危，然后身体才能安全。圣人贤人，是世人的耳目；世人，是圣贤的身体。再说阳先生要不是贤人，那就应该被贤人所遣使来侍奉他的君主；如果确实是贤人，本当敬畏上天的意旨，而怜悯百姓的穷困。怎么能够只顾自己的闲适安逸呢？（二）阅读诗歌（3分）14. 对两首诗歌理解分析不恰当的一项是（ ）【甲】雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【乙】送单于装都护赴西河崔颢征马去翩翩，城秋月正圆。单于莫近塞，都护欲临边。汉驿通烟火，胡沙乏井泉。功成须献捷，未必去经年。【注释】单于：是单于都护府的简称。A. 甲诗首联“黑云压城”营造了大战开始前紧张的氛围；乙诗首联“去”字写出了征骑潇洒从容而去的背影。B. 甲诗颔联侧面写出了战争的悲壮；乙诗颔联以稳操胜券的语气告诫敌酋，借以显示我方军威。C. 甲诗颈联中的“半卷”描写了敌后行军的情形；乙诗颈联中的“烟火”体现了边塞人民生活的祥和安定。D. 甲诗尾联运用典故，抒写了将士以身许国的赤胆忠心；乙诗尾联表达了作者对裴都护早日功成、及时献捷的期望。【答案】C【解析】【详解】考查比较阅读。C.“汉驿通烟火”，边防要