2023年统编版高中历史必修中外历史纲要下册第一、二单元综合测试卷（含答案）

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1、统编版高中历史必修中外历史纲要下册第一、二单元综合测试卷一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。)1.在古埃及,很多神是幻想出的人类和其他动物的合体。两河流域的神多以纯粹的人类形象出现,但也没有完全与动物脱离,一些画像中神的身旁都会出现动物,动物也标志着神对应的特征和能力。由此可见 ()A.世界区域文明具有差异性B.西亚文明借鉴了古埃及文明C.神话传说的史料价值不高D.认知动物水平体现文明程度2.陈明远在质疑四大文明古国颠覆历史常识一书中指出,对于最初人类文明出现的判定标准,城市建设代表主要的物质财富,属于硬件;文字、文献代表主要的精神财富,属于软件。这表明 ()A.城市建设与文字、

2、文献相互影响B.两者的出现说明早期文明已产生C.城市建设是文明出现的重要前提D.早期文明产生受制于生产力发展3.释迦牟尼认为:“若使行不善行有不善报必在婆罗门种”纵然是首陀罗,只要遵行“五戒十善”,善行也必有善报。这说明释迦牟尼 ()A.宣扬人性本善B.代表首陀罗的利益C.勇于挑战权威D.要求取消种姓制度4.世界小史记载:按照这部法典(梭伦法典),民众,也就是城市的公民应该在雅典的市场上集会,在那里表决,根据多数人的意见来做出决定。他们还选出来一个由经验丰富的男人组成的理事会来实施这些决定。这些规定 ()A.标志着民主程序完善B.剥夺了农民的民主权利C.反映了商品经济的发展D.体现了当时的民主

3、特点5.在每次战争或战役后,古罗马往往把被俘虏的士兵和被征服地区的居民变卖为奴。因此,罗马军旅所至之处总有大批奴隶贩子尾随其后,随时收买大批奴隶,然后运往罗马及各地奴隶市场标价出售。这些举措 ()A.扩大了罗马市民的数量B.稳定了罗马帝国的统治C.推动了罗马帝国的扩张D.给文明发展埋下了隐患6.下表是各种拼音文字之比较,这表明 ()(注:腓尼基位于西亚地区,地处埃及和西亚文明的交汇点;拉丁字母又称罗马字母。)A.西亚文化是近代西方文化之源B.古希腊是东西方文化的桥梁C.民主促进了古希腊文化繁荣D.古希腊人文精神被广为传播7.下图所示是波斯帝国大流士一世时期发行的金币“大王跪射”钱币及钱范。该钱

4、币的发行 ()A.反映了波斯尚武风气浓厚B.映射出波斯统治比较稳固C.使波斯经济得到均衡发展D.是为满足商品流通的需要8.学者迈可尔曼认为,“一种经济、军事和意识形态的混合力量把一批协调的中央集权的领土型国家推至显要地位”,作为超越民族、社会、国界的基督教和地方的“封建”的调节作用就降低了。该学者认为导致欧洲中古社会瓦解的因素是 ()A.王权的加强和主权国家的兴起B.基督教会权威的丧失C.商品经济的发展和城市的繁荣D.封君封臣制度的衰落9.在中古时期,整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒。僧侣是祈祷的人,骑士是作战的人,农民是劳作的人,它体现了中古西欧的社会分工理想。这种社会分工反映了()A.基

5、督教会的特殊地位B.西欧社会的转型和进步C.封君封臣制度的衰落D.封建庄园农奴制的瓦解10.查士丁尼的法理概要中规定:若善意且合法地取得某物,那么就应该根据使用与持有该物的时间而获得其所有权,无论其取得的方式是购买、赠予或其他合法途径,还是因为不知情而误信该物非所有人为其真正所有者。这一规定()A.使用伦理原则进行司法判决B.体现善意与公正的诚信观C.将诚信原则技术化融入法规D.表明诚信未从道德过渡到法律11.天和三年(1683年),第五代将军德川纲吉颁布了以日文和汉文混合体撰写的天和令(15条),其中不再有元和令宽永令宽文令中都强调的条文“专心修炼文武弓马之道”,而增加了条文“厉行忠孝,重视

6、礼仪”。这表明 ()A.儒家文化改变了日本法制B.日本中央集权体制开始瓦解C.日本文字深受汉字的影响D.幕府开始向文治政治转变12.赵汝适在诸番志中写道:“层拔国(桑给巴尔)产象牙、生金、龙涎、黄檀香。每岁胡茶辣国(印度古国名)及大食(阿拉伯帝国)边海等处发船贩易,以白布、瓷器、赤铜、红吉贝为货。”据此可知,当时桑给巴尔 ()A.建立了强大的帝国B.以发展手工业为主C.尚未进入奴隶社会D.对外贸易较为发达13.有学者认为:“非洲和美洲虽然独立发展起自己的文明,但他们都经历了农业的产生和发展,社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生,以及国家制度的建立。如果说东非和西非都不同程度地受到了伊斯兰教和

7、阿拉伯人贸易的影响,则美洲印第安人完全是在当地农业革命的基础上,因征服和社会分化而进入文明时代,并建立国家的。”该学者意在说明 ()A.古代文明产生的多元性B.人类历史发展具有统一性C.美洲文明发展的独立性D.非洲和美洲文明的同源性14.玉米神陶香炉是玛雅人的宗教礼仪用品,用于与玉米和繁衍有关的重大典礼仪式,香炉上的玉米神手持鲜花从天而降,带来丰收的希望。在玛雅文化中,玉米神的法力非常大,他同植物和山神关系紧密,他的后裔则被看作是夕阳、雨、闪电和蜜蜂的象征。由此可知,古代玛雅 ()A.陶器制作水平高且领先世界B.创造出独特的玛雅文明影响世界C.宗教活动在社会生活中盛行D.玉米在生产生活中具有重

8、要地位15.墨西哥的国名源于“墨西特里”古代阿兹特克人的太阳神和战神,“墨西哥”意为“战神指定的地方”,是1213世纪最大的阿兹特克部落迁徙的目的地。而早在阿兹特克人兴起以前,印第安人就在墨西哥广袤的土地上创造了繁荣的玛雅文明。由此可知,古代墨西哥文明 ()A.蕴含强烈的神秘色彩B.留下了丰富的文化遗存C.具有多元的宗教信仰D.因内战频繁而逐渐衰落二、非选择题(本题共4大题,共55分。)16.(16分)人类文明发展离不开文明之间的碰撞、交流与融合。阅读材料,完成下列要求。材料一13世纪,蒙古一系列扩张战争给被征服地区带来了巨大的灾难。除了人员伤亡,战争中屡次出现屠城的情况,许多地区的生产力因此

9、遭到严重破坏,长期无法恢复。蒙古统治者在被征服地区广修道路、桥梁,建立完善的驿站制度。商队得到军队保护,商业税得以降低商品、人员甚至思想等都有了较大范围的交流和沟通出现过如马可波罗这样的大旅行家。这一时期,文化借助广大的欧亚大陆商贸网络得以广泛传播中国的山水画技法传播到伊利汗国,与当地传统的人物风景画结合,形成了新的风格,并最终影响到文艺复兴时期的欧洲艺术。伊利汗国的蓝色颜料群青也被应用到元朝的瓷器制作中,产生了青花瓷的新品种随着蒙古铁骑的西征和伊斯兰教的传播,金帐汗国、伊利汗国、察合台汗国都先后皈依了伊斯兰教16世纪,金帐汗国败于俄罗斯,但俄罗斯文化中也大量继承了蒙古的因素。摘编自历史读本世

10、界史材料二欧洲商人从陆路上穿越蒙古帝国的领土进行贸易,最远可至中国。然而随着蒙古帝国的分崩离析和鼠疫的传播,丝绸之路的旅行不再像从前那么安全了。货物经由穆斯林商人和意大利商人输送到西欧。但是在开罗,货物的价格往往已经涨得很高,而欧洲人对亚洲商品特别是香料的需要又是数量巨大的如果能绕开穆斯林中间商,找到通向亚洲市场的直接途径,将会给欧洲商人带来巨大利润。摘编自美杰里本特利等新全球史:文明的传承与交流(下)(1)根据材料一并结合所学知识,概括文明交流的方式及其表现。(10分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析蒙古帝国扩张对文明发展的影响。(4分)(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对文明

11、交流的认识。(2分)17.(15分)阅读材料,回答问题。材料一中国是一个典型的农业国家,辛勤的小农所从事的生产使汉帝国的粮食储备极为丰盛。与此相反,罗马城居民的粮食有三分之一来自埃及。与汉帝国相比,罗马的城市不仅数量多,而且规模大。在政治机制上,汉帝国的国家机器靠庞大的官僚机构来运转。从中央到地方,皇帝的触角可伸至每个角落。罗马帝国由元首(皇帝)和元老院治理,其统治中心实际上只限于罗马本土。意大利半岛以外的行省基本上呈半独立状态。他们有各自的议事会、军团和城市自治权,和帝国机器的运转很难同步。“国家兴亡,匹夫有责”是汉民族强烈爱国意识的写照。罗马公民对国家政治不太过问,关心的是个体,是自己的冒

12、险和发财。摘编自张齐政也谈西罗马帝国灭亡的原因兼与汉帝国比较材料二235285年,“罗马前后更迭二十六位皇帝,废立皆决定于军队”,甚至出现了“三十僭主”的分裂局面,军队哗变,各地区割地自据。自4世纪中叶开始,罗马帝国内部奴隶反抗斗争不断,帝国外部大批蛮族入侵,两股力量里应外合冲击着帝国的统治。瘟疫造成的巨大人员伤亡直接导致罗马军队参军人数的下降,面对源源不断的外族入侵,罗马军队不得已征召了大量的蛮族雇佣兵,从而使罗马军队的蛮族化程度加深,这间接导致了罗马政治局势的动荡。在大灾难面前,人显得十分渺小与无助,人们开始逐渐丧失对皇帝的信任。再加上罗马人自身的传统民族精神随着帝国疆域的不断扩大而逐渐弱

13、化,在这种情况下,罗马人民的社会道德体系逐渐崩塌。据邢国峰蛮族入侵与罗马帝国的衰亡整理材料三在对匈奴的斗争中,汉帝国文武兼备,通过武力征伐基本上解除了匈奴的威胁;通过政治联盟和文化渗透,很好地配合了军事斗争。西汉统治者综合运用国家硬实力和软实力,运筹帷幄,制定并成功实施了一整套战略,最终实现了北拓边疆的战略目标。摘编自张韶梅西汉北拓边疆战略述论(1)根据材料一并结合所学知识,指出汉帝国与罗马帝国在国情上的差异。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明罗马帝国灭亡的原因。(5分)(3)根据材料二、三并结合所学知识,浅谈外来侵略对罗马帝国与汉帝国的影响。(4分)18.(12分) 阅读材料,回答

14、问题。材料有人认为中古时期曾是“黑暗时代”,但在15世纪的某一时期,黑暗终于消失了,欧洲苏醒了,涤除了污垢,又开始了思考和创造,在中古时期漫长的间歇之后,重新踏上前进的征途。事实上,公元1300年的欧洲已大大不同于公元600年的欧洲了,约在1500年,中古时期临近结束时,欧洲的文化、政治和经济的结构,已在世界上所有其他文明当中占有决定性的优势。基于上述材料,谈谈你对中古时期临近结束时,欧洲这种“决定性的优势”的认识。19.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料莫诺莫塔帕王国位于今天的津巴布韦和莫桑比克境内,是古代非洲南部的一个文明古国。关于莫诺莫塔帕王国建立的时间,学术界基本都认为是1012世

15、纪之间,这主要是有马苏第的黄金草原与珠玑宝藏(成书于10世纪中叶)作为辅助证明,并且伊德里亚(12世纪的学者)的地理著作也提到了这个王国。这个国家盛产铁、铜和黄金,与阿拉伯半岛国家、南亚印度、东南亚国家、东亚中国等都有贸易往来,这些在大津巴布韦遗址中都有考古证明。建立莫诺莫塔帕王国的卡兰加人(绍纳人的一支,属班图语族)称自己的国家为“马卡兰加”,意为“太阳之国”(亦被译为“被掠夺地区之主”),而“莫诺莫塔帕”的意思是“矿藏之王”,最初由葡萄牙人转译自阿拉伯人对该国的称呼“姆瓦纳莫塔帕”(意为“矿山之主”)。新航路开辟后不久,王国逐渐分裂为若干小国;直到1917年,最后一位当地酋长被葡萄牙人杀害

16、。摘编自伊求津巴布韦文化和莫诺莫塔帕国等针对古代津巴布韦国家的建立时间及国名的争议谈谈你的观点,并分别说明你得出此观点的理由。(要求:观点简明,理由充分,表述清晰)答案与解析1.A2.B3.C4.D5.D6.B7.D8.A9.A10.C11.D12.D13.B14.D15.B1.A据题意可知,虽然两河流域的神也没有完全与动物脱离,但和古埃及的神的形象并不一样,由此可知世界区域文明具有差异性,故A项正确;虽然两河流域中的神的形象与古埃及的神的形象有相似之处,但不能据此说明西亚文明借鉴了古埃及文明,排除B项;C、D两项无法体现题干主旨。2.B材料主要体现了早期人类文明出现的两个判定标准,而这两个标

17、准恰恰说明了早期人类文明的产生,故B项正确。材料并未涉及两者的关系,故A项错误。材料并未强调城市建设的重要性,故C项错误。生产力发展水平决定了早期文明的产生,但材料并未体现,故D项排除。3.C根据所学知识可知,种姓制度建构了天生不平等的社会结构体系,而释迦牟尼认为善报与行善有关,与出身无关,这挑战了当时印度被认为是权威的种姓制度,故C项正确;A、B两项均在题干中体现不出,D项错在“取消”,表述绝对化。4.D据材料可知,梭伦法典使更多公民得以参与国家政治,奠定了雅典民主政治的基础。但这一时期雅典的民主政治仍然需要权威者实施决定,体现了梭伦改革采用了中庸的方法去调和平民与贵族之间矛盾,并没有彻底解

18、决这一矛盾,体现了当时的民主特点,故D项正确。5.D题干材料反映了古罗马把被俘虏的士兵和被征服地区的居民变卖为奴,推动了奴隶的买卖活动,这会导致奴隶数量增加,进而导致阶级矛盾和社会危机不断积累,为文明发展埋下隐患,故选D项;材料反映的是奴隶数量增加,而不是市民数量扩大,故排除A项;B、C两项表述不符合题干主旨。6.B通过比较表格中列举的拼音文字,可知从腓尼基字母到拉丁字母、英文字母的演变进程,反映出古希腊是东西方文化的桥梁,故B项正确;仅从腓尼基字母和其他几种字母间的联系,不能说明西亚文化是近代西方文化之源,排除A项;C、D两项均在题干中体现不出。 7.D结合所学可知,由于波斯与地中海各国贸易

19、的发展及国内商品流通的需要,大流士一世下令统一货币,中央铸造和使用金币,故选D;图中的钱币图案反映出一定的尚武风气,但“钱币的发行”与尚武风气不具有关联性,故排除A;货币的发行可以反映出经济情况,但不能映射出政治统治稳固,故排除B;货币的发行与经济均衡发展关联较小,故排除C。8.A题干指出了由于经济、军事和意识形态的发展,一批中央集权的民族国家出现并壮大,这就削弱了基督教和封建主的作用,说明了王权的加强和主权国家的兴起导致欧洲中古社会瓦解,故A项正确;这一时期基督教会权威并未丧失,B项错误;C项在题干中体现不出;封君封臣制度衰落是欧洲中古社会瓦解的表现而非原因,D项错误。9.A 据材料“整个西

20、欧社会的居民几乎都是基督教徒”“僧侣是祈祷的人体现了中古西欧的社会分工理想”,可看出基督教会从精神上控制着整个西欧社会,在社会生活中的影响无处不在,这表明基督教会在中古时期的西欧具有非常特殊的地位,故A项正确。10.C根据材料“善意且合法地取得某物”“或其他合法途径”可知,法理概要规定对物权的取得要遵守诚信原则,并通过立法来规定取得物权的方式,体现了将诚信原则技术化融入法规,故C项正确;伦理原则是指人类在维护自身生存前提下,把人类的善恶观、良心观、义务观等道德观念扩大到自然界的一切实体,材料体现不出伦理原则,故A项错误;材料强调法律与诚信的融合,故B项错误;材料反映的是将诚信原则融入法律,未体

21、现道德观念,故D项错误。11.D据材料“其中不再有元和令宽永令宽文令中都强调的条文专心修炼文武弓马之道,而增加了条文厉行忠孝,重视礼仪”可知,德川幕府转为强调忠孝礼仪,说明幕府政治由武治转变为文治,D项正确。“改变”的表述过于绝对,只能说儒家文化影响了日本法制,A项错误;10世纪,日本的中央集权体制开始瓦解,B项错误;材料的重点是天和令的内容,而不是撰写天和令的文字,C项错误。12.D材料反映了桑给巴尔与印度、阿拉伯帝国等进行贸易往来,说明其对外贸易较为发达,故D项正确;材料不能说明桑给巴尔建立了强大帝国,排除A项;材料中桑给巴尔的贸易品是初级品,说明并非以发展手工业为主,排除B项;材料无法说

22、明桑给巴尔尚未进入奴隶社会,排除C项。13.B题干指出了非洲和美洲都经历了农业的产生和发展,并建立国家制度,说明人类历史发展具有统一性,故B项正确;题干体现的是人类历史发展的统一性,而不是文明多元性问题,排除A项;C、D两项曲解了题干主旨。14.D材料体现了玛雅人非常重视玉米神的作用和地位,这说明玉米在其生产生活中具有重要地位,故D项正确;陶器制作水平领先世界,不符合史实,排除A项;材料没有体现玛雅文明对世界的影响,排除B项;C项曲解了题意。15.B根据“早在阿兹特克人兴起以前,印第安人就在墨西哥广袤的土地上创造了繁荣的玛雅文明”,可知古代美洲阿兹特克文明的发展留下了丰富的文化遗存,故B项正确

23、;材料没有体现神秘性,排除A项;材料没有体现多元宗教,排除C项;古代墨西哥文明的衰落是因为受到外来入侵,排除D项。16.答案(1)方式:暴力冲撞和和平交往。(2分)表现:亚历山大东征、希波战争、蒙古西征;马可波罗来华、鉴真东渡、玄奘西行;等。(8分,任答4点即可,但冲突及和平的交往方式都需体现)(2)消极影响:对被征服地区造成了严重破坏。(2分)积极影响:客观上打通了东西方交通,促进了东西方经济文化交流。(2分)(3)世界文化具有民族性和多样性;人类各种文明交流交融、互鉴,尊重文化多样性,有利于促进世界文化繁荣;提倡和平对话的文明交流方式。(2分)17.答案(1)差异:汉帝国是自给自足的农耕文

24、明;罗马帝国对外贸易繁荣,商品经济发达。汉帝国实行君主专制中央集权制度,地方服从于中央;罗马帝国的行省具有较大的自治权。汉帝国民众具有强烈的爱国意识、民族认同感和凝聚力;罗马居民的个体意识强烈,缺乏凝聚力和向心力。(6分)(2)原因:日耳曼人的入侵;罗马帝国内部严重的阶级矛盾;地方分裂割据,威胁中央;军队的蛮族化程度加深,导致政局动荡;瘟疫动摇了民众的传统社会观念,社会道德体系崩塌。(5分)(3)影响:同样面对蛮族入侵,罗马帝国的军队蛮族化程度加深,导致政局动荡;而汉帝国采取了有效措施维护了统治,扩大了疆域,传播了汉民族文化。(4分)18.答案政治:地方分裂割据势力和教会势力削弱,以君主为代表

25、的中央权力增强。如从二元政治到一元政治,封建割据向君主集权转变,为近代民族国家的诞生奠定基础;社会结构由封建等级制时的分散与混乱,趋向君主专制时代的相对集权稳定;等。(4分)经济:生产力水平的提高、商品经济的发展、城市的复兴、市民阶层力量的增强。如从庄园经济到城市的自治,市民阶层的壮大和商贸的繁荣发展,为资本主义生产关系的萌芽创造条件。(4分)文化:教会所控制的思想文化由绝对权威开始走向衰弱。如大学的兴起孕育着近代学术文化的振兴,逐步冲破基督教神学控制,为人权、理性观念的发展提供条件。同时基督教文化在西欧的广泛传播也使西欧文明整体上呈现出同一性。(4分)解析本题为开放性试题,要求学生根据材料,

26、谈谈对中古时期临近结束时,欧洲这种“决定性的优势”的认识。依据材料中“约在1500年”等信息并结合所学从政治、经济、文化等方面说明对这种“决定性的优势”的认识,言之有理即可。19.答案示例一 建立时间:古代津巴布韦国家建立时间为1012世纪之间。(2分)理由:班图人原本生活在西非地区,经历了漫长的迁徙历程,直到11世纪才迁徙到以津巴布韦、莫桑比克等地为代表的东南非洲地区;1012世纪的旅行家和学者的著作中有关于该国的记述;大津巴布韦遗址的营建时间不早于这一时期。(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可)国名:古代津巴布韦国家应称为“马卡兰加”。(2分)理由:“马卡兰加”是当地人对自己的称呼;

27、以国家主体民族的名称作为国名,符合国际惯例;“莫诺莫塔帕”等国名,是外来商人基于自身利益所取的名称,不能反映古代津巴布韦国家居民的信仰和精神认同。(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可)示例二建立时间:古代津巴布韦国家建立时间可能早于10世纪。(2分)理由:10世纪中叶的文献中已出现了对该国的记载;该国的国人自称“被掠夺地区之主”,可见国家曾经历过大规模扩张或迁徙;该国深处非洲东南腹地,与阿拉伯半岛、南亚、东南亚、东亚产生经济文化联系的时间,可能远远晚于建国的时间。(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可)国名:古代津巴布韦国家应称为“莫诺莫塔帕”。(2分)理由:“莫诺莫塔帕王国”已被学

28、术界默认为该国的名称,在学术著作中长期使用;近代以来,西方国家掌握话语权,其命名一般为国际所承认,如借用“印度”的概念将美洲原住民称为“印第安人”,“莫诺莫塔帕王国”的传统文明已中断;“莫诺莫塔帕”这一国名符合该国古代的发展特征,正如古代中国亦被其他文明称为“丝国”“瓷器之国”等。(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可)(“示例”仅供参考,不作为评分的唯一标准,学生如果另有观点,言之有理亦可酌情给分)解析据材料“学术界基本都认为是1012世纪之间”,可从古代津巴布韦国家的建立时间角度提出观点,即古代津巴布韦国家建立时间为1012世纪之间。依据材料“莫诺莫塔帕王国位于今天的津巴布韦和莫桑比克境内,是古代非洲南部的一个文明古国”“这主要是有马苏第的黄金草原与珠玑宝藏(成书于10世纪中叶)作为辅助证明,并且伊德里亚(12世纪的学者)的地理著作也提到了这个王国”,并结合古代津巴布韦国家建立的过程、学者的著作的内容分析说明理由。也可从古代津巴布韦的国名角度提出观点,然后依据材料信息并结合古代津巴布韦国家名称的演变过程分析说明理由。