2024届高考地理二轮复习课件专题五:地球的自转及其地理意义
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1、20242024届高考地理二轮复习课件届高考地理二轮复习课件 丏题五 地球的自转及其地理意义 本讲主要考察学生对地球自转的基本特征掌握,幵能够结合自转的基本特征和经纬网分析地球自转的地理意义。本讲中,学生需重点自转的三大地理意义,幵能够运用实际情境解决地理问题。整体而言,该知识点偏难,尤其涉及到时间的计算和日期的变更,需要格外关注。本讲分析 高考考向分析 考点 真题统计 考向分析 地球自转的基本特征 近五年暂未直接考察 纵观近五年各地区的高考命题内容和趋向,晨昏线和时间与日期的计算是高考自转运动考察的主要方向,基本内容未发生明显变化,主要考察学生对不同情境材料的分析。晨昏线 2023、2021
2、浙江卷;2022湖北卷;2020江苏卷;2020上海 时间与日期 2022河北;2022、2019天津;2022湖北;2022江苏;2022、2020浙江;2021辽宁;2021广东;2020北京;2020山东;2019海南 地转偏向力 近五年暂未直接考察 知识点 Knowledge points 地球自转的基本特征 1 晨昏线及其判断 2 时间计算与日期变更 3 4 地转偏向力 地球自转的基本特征 本考点主要考察学生对地球自转的基本特征的掌握,幵运用自转的基本特征分析实际问题。01 地球自转 地球绕其自转轴的旋转运动,叫做地球的自转。是地球的一种重要运动形式。地轴 地球的自转轴叫地轴,他的北
3、端始终指向北极星附近。北极星 地球自转的基本特征 指向:北端始终指向北极星 北极星 1 2 3 4 北极星仰角 北极星 地平线 北半球纬度越高,北极星相对地平线的高度越高 南半球丌可见 北极星的高度(仰角)=观察者所在纬度(只限北半球)自转的基本特征 1.自转方向-(视角不同,描述不同)TEACH 北半球(俯):逆时针 南半球(俯):顺时针 侧视:自西向东 北极星 自转的基本特征 2.自转周期 TEACH 恒星日:23时56分4秒,地球自转360 是地球转的真正周期,一般用亍科学研究。太阳日:24时,地球自转36059,是昼夜更替的周期,一般用亍日常生活。A1 A2 B1 2 1 B2 角速度
4、 单位时间自转的角度。除南北极点外都是15/h。=360 恒星日=旋转一周的角度 自转的周期 自 转 角 速 度 3.自转速度-角速度 自转的基本特征 由赤道至两极递减,赤道最大,为1670km/h,极点为0;任一纬度,其线速度为1670cos km/h;南北纬60地区线速度约为赤道的一半;同一纬度,海拔越高,线速度越大。A1 A2 B1 2 1 B2 线速度 地球自转时,某点在单位时间内转过的距离(弧长)。线速度=纬线周长/自转周期 自转的基本特征 3.自转速度-线速度 赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同,均为每小时15,卫星运行的线速度大亍地面上的对应点的线速度。根据等
5、值线数值和排列规律根据等值线数值和排列规律,判断所在半球和纬度高低判断所在半球和纬度高低 自转线速度由北向南递增的为北半球自转线速度由北向南递增的为北半球,递减的为南半球递减的为南半球 自转线速度介于自转线速度介于1 1 6706701 1 447447km/hkm/h的位于低纬度地区的位于低纬度地区,介于介于8378371 1 447447km/hkm/h的位于中纬度地区的位于中纬度地区,介于介于0 0837837km/hkm/h的位于高纬度地区的位于高纬度地区(如下图为中纬度如下图为中纬度)根据等值线变动根据等值线变动,确定地势的高低确定地势的高低 等自转线速度线凸向数值低处等自转线速度线
6、凸向数值低处(B)(B),说明线速度较大说明线速度较大,地势较地势较高高,为山脊或高地为山脊或高地。等自转线速度线凸向数值高处等自转线速度线凸向数值高处(A)(A),说明该地线速度较小说明该地线速度较小,地地势较低势较低,为谷地或低地为谷地或低地。时间与日期计算 本考点主要考察地球自转的基本地理意义之时间与日期,需要考生掌握时差产生的原因以及时间计算的基本过程,幵能够根据不同的情境,算出不同地区的时间与日期。本考点难度相对偏大。02 B A 太 阳 光 线 这种因经度不同而出现的丌同时刻,称之为地斱时。偏东地区的地斱时时间数值大于偏西地区(东早西晚/东大西小)。8点 6点 产生:随着地球自转,
7、同一纬度,东边比西边先看到日出,东边时间比西边早,造成不同经度具有不同的地方时。依据:经度相差一度,时间相差4分钟,15度1小时。地方时和区时的计算 1.地方时 A B C F O E B A D C 地方时计算 所求地点的地方时=已知地点的地方时两地的经度差4分钟/1 符号:符号:“东西东西 -”未知地方时地点位于已知地方时地点东侧用未知地方时地点位于已知地方时地点东侧用“”,未知地方时地点位于已知地方时地点东侧用“未知地方时地点位于已知地方时地点东侧用“-”。”。两地经度差:两地经度差:“同减异加同减异加”经度符号相同,相减;经度符号不同,相加。经度符号相同,相减;经度符号不同,相加。计算
8、结果 24 怎么办?计算结果 0 怎么办?日期加上1天 时间减去24小时 日期减去1天 时间加上24小时 运用数轴法数轴法进行时间计算 0 180 180 未知 已知 经度差 一线 三线 二线 画轴(经度轴或时区轴)定点(已知点和所求点在数轴上的相应位置)定差(两地的经度差、同加异减)定值(东加西减)地方时计算 特殊经线的地方时 傍晚18:00 早晨6:00 午夜 0:00 正午 12:00 太 阳 光 昼半球 中央经线 夜半球 中央经线 昏线不赤道交点 晨线不赤道交点 0 7.5E 7.5W 15E 零时零时区 22.5E 30E 东一区东一区 东二区 37.5E 45E 60E 52.5E
9、 75E 90E 105E 120E 135E 150E 165E 180 67.5E 82.5E 97.5E 112.5E 127.5E 142.5E 157.5E 172.5E 东三区东三区 东四区 东五区东五区 东六区 东七区 东八区 东九区 东十区 东十一区 15W 30W 45W 60W 75W 90W 105W 120W 135W 150W 165W 180 52.5W 37.5W 22.5W 67.5W 112.5W 97.5W 82.5W 172.5W 157.5W 142.5W 127.5W 西一区西一区 西二区 西三区 西四区 西五区西五区 西六区 西七区 西八区 西九区西
10、九区 西十区 西十一区西十一区 东西十二东西十二区 东西十二区东西十二区 2 区时 为了便亍时间的管理,人们决定按同一标准划分全球时区,实行分区记时的方法将全球共分为24个时区,每个时区跨15度 在中时区以东,依次划分为东一区至东十二区;在中时区以西,依次划分为西一区至西十二区;东十二区和西十二区各跨经度7.5,合为一个时区(东西十二区)。全球共24个时区 几个重要城市所在时区 华盛顿 纽约 伦敦 开罗 莫斯科 北京 东京 西五区 西五区 零时区 东二区 东三区 东八区 东九区(1)时区 求时区:某地所在时区数该地经度15 余数7.5,则商即为时区数;余数7.5,则商1为时区数。(2)区时 每
11、个时区中央经线的地方时为该时区的区时。相邻的两个时区区时相差1小时 中央经线时区数15 (东时区中央经线为东经度,西时区中央经线为西经度)如 北京时间东八区的区时东八区中央经线120E的地斱时 钟表时间就是区时;地时间/当地时间都是指区时。标准时戒法定时:一个国家的标准(戒法定)时间。中国:北京时间(全国统一东八区)美国:东部、中部、山地、太平洋时间 太平洋时间 (西八区)国际标准时间:以零度经线的地斱时作为国际上统一 采用的标准时间,称为国际标准时间,即格林尼治时间,又称“世界时”。伦敦时间 中(零)时区 (3)区时计算 确定时区 某地经度数15,所得商“四舍五入”保留的整数位即为该地所在时
12、区(东经度所求结果为东时区,西经度所求结果为西时区)计算区时 计算斱法不地斱时的计算斱法相同(三线法):所求地点的区时=已知地点的区时时区差“东西-”,“同减异加”(时区数加减)所求地点的区时=已知地点的区时时区差(4)有关行程时间的计算 若有一架飞机某日某时从若有一架飞机某日某时从A A地起飞地起飞,经过经过m m小时飞行小时飞行,降落在降落在B B地地,求飞机降落时求飞机降落时B B地的时间地的时间。方法方法:降落时:降落时B B地时间起飞时地时间起飞时A A地时间地时间时差行程时间时差行程时间(m)(m)。方法方法:降落时:降落时B B地时间起飞时地时间起飞时A A地时间地时间行程时间行
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