2023年部编版七年级上册语文第四单元综合复习检测试卷（含答案）

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1、七年级上册语文第四单元综合复习检测试卷一、积累与运用(15 分)请在下面横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。(第1- 4题每句1分，第5题每小题1分，第6-7题每题1分,第8题每小题2分)1. ，行舟绿水前。(王湾次北固山下)2. ,若出其里。(曹操观沧海)3.十一月四日风雨大作中诗人夜听风雨，却将风雨之声带入梦境，化为战场上金戈铁马之声的句子是: ， 。4.夜雨寄北中诗人由眼前之景,时空交错，转为想象回家团聚后共话今宵，变凄苦为欢乐的诗句是: ， 。5.阅读语段，按要求完成下面各题。在花坛中,在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油散发着它独特气味的小草 小草不与花儿争鲜艳，不与树木争高大，它甘

2、愿做陪衬， (甘愿/自愿)用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。(1)句横线处应该选择哪个标点符号更恰当? ( )A., B.、 C. 。 D. ?(2)“苗圃”中的“圃”的读音是: (3)在第句横线上填写恰当的词语。6.“启初人家都知道他是好体面讲信用的人，所以他张嘴,就把钱借到。“中有一字书写错误,应将“ “改为“ ”。(老舍骆驼祥子) 7.下列各项对语法、修辞知识的判断与分析,正确的一项是( )A.“粉丝”、“草根”、“纠结”都属于名词。B.短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。C.“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是“

3、电子书改变了方式和速度。”D.“雨说!我来了!我来探访四月的大地；我来了!我走得很轻而且温声细语地”！这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。8.为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露:今年年底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。(1)请用一句话概括以上材料的内容。(不超过25 个字)(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联，为主题花做宣传。濯清涟 冬梅 出淤泥而不染 夏荷 远群芳以无争 傲霜雪上联: 下联: 二、阅读(45分

4、)(一)古诗文阅读(15分)(甲)阅读下面文章，完成9-13题。(10分)诫子书夫君子之行，静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰,意与日去，遂成枯落，多不接世,悲守穷庐,将复何及!9.本文作者诸葛亮，字 ，三国时蜀汉政治家、 家。(1分)10.解释下列加点词在句中的意思。(2分)(1)非淡泊无以明志( ) (2)非宁静无以致远( )11.文中有两句话已经成为志存高远的座右铭，是哪两句? (2分)12.作者为了激励子女谆淳告诫子女有很多种力量可以督促帮助一个人立志成才。试从文中找出其中两种力

5、量。(2分)13.诸葛亮写这封家书的用意何在?说说你的理解。(3分)(乙)阅读下面文章，完成14- -16题。(5分)献曲求诗元丰五年十二月十九日东坡生日，置酒赤壁矶下,踞高峰，俯鹊巢,酒酣，笛声起于江上。客有郭、尤二生，颇知音。谓坡日:“笛声有新意，非俗工也。”使人问之，则进士李委闻坡生日，作新曲目鹤南飞以献。呼之使前，则青巾紫裘腰笛而已。既奏新曲，又快作数弄，嘹然有穿云石之声，坐客皆引满醉倒。委袖出嘉纸一幅，曰:“吾无求于公,得一绝句足矣。”坡笑而从之。注释腰:腰间插着。袖:从袖子里。14.“酒酣”中“酣”字在文中的意思是 (1分)15.李委仰慕苏东坡的诗，遂借东坡生日而作新曲吹笛于江上，

6、并以此求诗。请用一个成语概括这件事。这个成语是: (1分)16.选段中哪些地方可以看出李委演奏技艺之高?用原文语句回答。(3 分)(二)现代文阅读(25分)(甲)阅读下面的文章,完成17- -20题。(16分)烟花惊艳肖复兴我家住的小区里，有家小理发店。十四年来，很朴素，也很有底气地存在着,犹如一株小草，自有自己的风姿，并不理会花的鲜艳和树的参天。想说的是今年大年三十的事情。虽然事情已经过去了快一年，但印象很深，一般我不会挤在年三十晚上去理发，那时候，不是人多，就是老板着急要打烊,赶火车回家。但那几天因为有事情耽搁了，我一直到了大年三十的晚上，才去他那里。店里只剩下他一人了，正弯腰要拔掉所有的

7、电插销，关好水门和煤气的开关,准备关门走人了。见我进门，他抬起身子，热情地和我打过招呼，把拔掉的电插销重新插上，拿过围裙，习惯性地掸了掸理发持，让我坐下。我有些抱歉地问他会不会耽误火车的时间。他说:“没关系，你又不染不烫的,理你的头发不费多少时间的。”就在他刚给我围上图裙的时候，店门被推开了,进来一位女同志，急急地问:“还能做个头吗?”我和老板都看了看地，三十多岁的样子，穿着件墨绿色的呢子大衣，挺时尚的。我想，居然有比我来得更晚的。老板对她说:“行，你先坐，等会儿!”那女人边脱大农边说:“我一路路过好多家理发店都关门了，看见你家还亮着灯，真是谢天谢地。”等她坐下来，我替老板隐隐地担忧了。因为老

8、板问她的头发怎么做，她说不仅要剪短，要拉直，而且关键是还要焗油，这样一来，没有一个多小时，是完不了活儿的。等她说完这番话时，我看见老坂刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下。显然，她也看出来老板这一瞬间的犹豫，急忙解释,带有几分夸张，也带有几分求情的意思说:“求您了，待会儿，我得跟我男朋友一起去见他妈，是我第一次到他家，而且是去过年，你看我这一头乱鸡窝似的头发，跟聊斋里的女鬼似的，别再吓着我婆婆!”老板和我都被她逗笑了。老板对她说:“行啦，别因为你的头发过不好年，再把对象给吹了。”我知道，老板的时间紧张，便赶紧向老板学习，愿意成人之美，让出了座位。那女人很感谢,开始从老板转移到我的身上。我想别给老板添乱

9、了，人家还得赶火车回家过年呢，便想趁老板忙着的时候,侧身走人。谁知悄悄拿起外套刚走到门口，老板头也没回却一声把我喝住:“别走啊!别忘了正月不剃头!”我又感动地坐下来。老板麻利地做完她的头发,让她焕然一新。但是，时间确实很紧张了，老板招呼我坐上理发椅时，我对他说:“不行就算了，火车可不等人。”老板却胸有成竹地说:“没问题，一小会儿的工夫准得!”果然，一小会儿的工夫，发理完了。我没有让他洗头和吹风，帮他拔掉电插销，关好水门和煤气的开关，拿好他的行李，一起匆匆走出店门的时候，看见那位女人正站在门前没几步远的一辆汽车旁边,挥着手招呼着老板。我和老板走了过去,她对老板说:“上车，我送你上火车站。”看老板

10、有些意外,她笑着说:“走吧，候着您呢!”老板不好意思地说:“别耽误了你的事。”女人还是笑着说:“这时候不堵车，一小会儿的工夫就到。”汽车欢快地开走了。小区里，已经有人心急地放起了烟花，绽放在大年夜的夜空，就像突然炸开在我们的心头,挺惊艳的。(选文有删改)17.请用简洁的语言概括本文的主要内容。(4 分)18.请品味文章第段中“我看见老板刚刚拿起理发剪的手犹豫了一下中加点词语“犹豫的表达效果。(4分)19.文章以“烟花惊艳”为题好在哪里? (4分)20.请从结构和内容两方面说出文章最后一段的作用。 (4分)(乙)阅读下面的文章，完成21- -23 题。(9分)父 亲再也见不到父亲了!我美慕那些父

11、母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人母亲病故,父亲不到四十岁,怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么?我说:“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“天老爷，别下雨，包子馒头都给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。我长大了,结了婚,有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父

12、亲把慈爱给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼,没有就饿着,一钓一天。看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁,耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药。也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩,终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有

13、耐心，有孝心。我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟:“疼死我了!“疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。1985年暑期，我离开故乡,调到150公里外的林区。调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一马骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。朦胧中突然听到一声“崇昌”，那声音那语调分明是父亲!我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。

14、一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报:父亲昨晚七点去世了!我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸上不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了!我永远不能原谅自己!(选文有删改)21.作者说“父亲也是母亲”，第段中哪些语句体现了这一点? (3 分)22.“我就这样最后一次见父亲”句中的“这样”指代的内容是什么? (3分)23.“夜静静的，没有任何响动”而“我分明听到父亲的呼唤,这表明了作者怎样的一种心理? (3 分)(三)名著阅读(5分)24. (1)下列作者作品搭配正确的

15、一项是( )(1 分)A. 法布尔 海底两万里B.迪福一一钢铁是怎样炼成的C. 安徒生格林童话D.鲁迅朝花夕拾(2)下列对文学名著的评析不正确的一项是( ) (2 分)A. 格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B.童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。C.鲁滨孙漂流记的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚教。他在小人国，大国历险多年，吃尽千辛万苦终于得到了可观的财富。D.朝花夕拾是鲁迅先生1926 年所作的一部散文集,共10篇。(3)阅读下面语段.回

16、答问题。这大圣放了手，那行者也放了手，沙僧搀住一个，叫道:“二哥，你也搀住一个。”果然搀住，落下云头，径至草舍门外。三藏见了，就念紧箍儿咒。二人一齐叫苦道:“我们这等苦斗，你还咒我怎的?莫念!莫念!”那长老本心慈善，遂住了口不念,却也不认得真假。选段的主要故事情节是: (1分)假行者最终被 (人名)识破。(1分)三、综合性学习与写作(60分)(一)综合性学习(10分)25.阅读下面材料，回答问题。中国新闻出版研究院近日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告，对我国国民综合阅读(通过书报刊和数字出版物等各种媒介进行阅读)和数字阅读(通过网络在线、手机、电子阅读器等方式进行阅读)的情况进行了分析。数

17、据显示,2017年我国成年国民综合阅读率为80.3% ,较2016年略有提升;数字化阅读方式的接触率为73. 0%， 较2016年上升了4.8个百分点，成年国民各种媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。从图一的数据比较中可以得出结论:与2016年相比,2017年我国成年国民人均纸质图书阅读量和人均电子书阅读量都 从图二中可以看出，除文字阅读外， 的方式成为国民阅读新的增长点。2017年，未成年人采用这种阅读方式的比率为22.7% ,这个数据与成年国民基本持平。(1)阅读材料，根据图中提供的数据信息,将文段划线处的内容补充完整。(4 分)(2)随着数字化的发展，传统的文化生活方式是

18、否会逐渐消失?请结合材料，谈谈你的看法。(6分)(二)写作(50分)26.从下面两个文题中任选题作文 。作文(1)题目:那份感动留在心底作文(2)阅读下面的材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。曾经有一位英国记者问奥斯特洛夫斯基为什么以钢铁是怎样炼成的为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的，只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)除诗歌外，其他文体不限。(3)不少于500字。(4)书写要规范、整洁、美观。(5)文中不得出现考生

19、本人姓名以及毕业学校名。参考答案1. 客路青山外2. 星汉灿烂3. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来4. 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时5. （1）C（2） p（3） 甘愿6. 启，起7. C8. （1）广州今年底将完成60个赏花点的建设（2）上联:夏荷濯清涟出淤泥而不染下联:冬梅傲霜雪远群芳以无争9. 孔明，军事10. 明确，坚定；达到11.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。12.宁静的力量:宁静才能够修养身心静思反省。学习的力量:才能的获取是学习的结果。13.劝勉儿子勤学立志，修身养性培养自己的品德修养。14.喝得痛快15.抛砖引玉或醉翁之意不在酒16.嘹然有穿云石之声,坐客皆引满醉倒。17.

20、年三十晚上,理发店老板在急着赶车回家过年的情况下，坚持为我和素不相识的女人理发，让我感动。18.“犹豫”一词传神地写出了理发店老板在时间极其紧张的情况下，是否给女人理发的矛用心理。19.文题简洁、新颖别致巧妙。借用烟花绽放时的美艳，象征了理发店老板和女顾客等人的高尚品质，含意丰富,耐人寻味。(意思对即可)20.结构:收束全文，照应文题。内容:点明主题，赞美了理发店老板、女顾客的善解人意、关爱他人、互帮互助的崇高品质。21.抱“我串门;背“我看病;搂“我入睡。22.“我”没有买西瓜，空手去看病中的父亲。23.表达了作者对父亲的牵挂和思念。24.（1）D（2）C（3）真假美猴王，如来佛25.（1）基本持平;有声阅读。（2）我认为，传统的文化生活方式不会因数字化发展而消失。材料表明，数字化阅读并没有排斥纸质阅读，数字化发展为人们文化生活带来更丰富多样的选择。26.略