2018年秋人教版七年级数学上册:3.4第1课时用一元一次方程解决产品配套问题和工程问题备课素材
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1、3.4 实际问题与一元一次方程第 1 课时 工程、效率与一元一次方程情景导入 置疑导入 归纳导入 复习导 入 类比导入 悬念激趣情景导入 展示城市内涝相关 图片图 341法国文学家雨果曾说过,下水道是“城市的良心”但每逢暴雨天气,国内各大城市的内涝却总让这点“良心”不得安宁暴雨侵 袭带来的严重积水和交通堵塞屡遭抱怨却屡现不止无怪乎台湾作家龙应台说:“验证一个国家和城市是否发达,一场雨足矣”现在一个城市发生了内涝,需要对一个区域用水泵进行排水,若同时安排三个作业队,怎样分配任务呢?说明与建议 说明:通过这一情境的引入,让学生认识到城市建设离不开各种各样的工程,感受到自己的责任,要更加珍惜自己的学
2、习时光,将来为社会多做贡献建议:教师可让学生谈谈看到这些图片的感想复习导入 回答下列问题:(1)列一元一次方程解应用题的步骤有哪些?(2)列方程解应用题的关键是什么?说明与建议 说明:经过前两节课的学习,学生对列一元一次方程解决实际问题的步骤和方法有了基本了解并积累了一定的经验和方法,经过回顾为本课的学习做好铺垫出示教学目标,明确本课学习的列一元一次方程解应用题的方法技巧,调动学生的学习热情建议:小组内同学互相检查,特别注意每步的注意事项教材母题教材第 100 页例 2整理一批图书,由一个人做要 40 h 完成,现计划由一部分人先做 4 h,然后增加 2 人与他们一起做 8 h,完成这项工作,
3、假设这些人 的工作效率相同,具体应先安排多少人工作? 来源:学科网 ZXXK【模型建立】用一元一次方程解工程问题,对于这类题,常常把工作量看作 1,并利用“工作量人均效率人数时间”的关系考虑问题【变式变形】1一个水池有进水管甲和出水管乙,单独开放甲管 10 分钟可以注满水池,单独开放乙管 15 分钟可以把满水池的水放尽一次,由于工作人员的疏忽,在打开甲管后若干分钟才匆忙关闭乙管,又过了相同的时间才注满全池,造成了浪费问甲管一共注水多少时间?解:设甲管一共注水 x 分由题意得 1,x10 115 x2解得 x15.答:甲管一共注水 15 分2天水期末 一项工程由甲单独做需 12 天完成,由乙单独
4、做需 8 天完成,若两人合做 3 天后,剩下部分由乙单独完成,乙还需做多少天?解:设乙还需做 x 天由题意得 1,312 38 x8解得 x3.答:乙还需做 3 天3台山模拟 整理 一批图书,如果由一个人单独做要花 60 小时现先由一部分人用一小时整理,随后增加 15 人和他们一 起又做了两小时,恰好完成整理工作假设每个人的工作效率相同,那么先安排整理的人员有多少人?解:设先安排整理的人员有 x 人,依题意得 1.x60 2(x 15)60解得 x10.答:先安排整理的人员有 10 人4东城区期末 某校整理一批图书,由一个人做要 48 小时完成,现在计划由一部分人先做 4 小时,再增加 3 人
5、和他们一起做 6 小时完成这项工作,假设这些人的工作效率相同,具体先安排多少人工作?解: 由题意可得,每个人每小时完成 ,148设先安排 x 人工作,则 x4 (x3)61,148 148解得 x3.答:先安排 3 人工作5泗县校级模拟 小明用电脑打一份文件,如果每分钟打 30 个字,那么若干小时可以完成,当他打好 时,姐姐来替换小明打字,效率提高 40 %,结果比小明单独打完提前了25半小时问这份文件有多少个字?解:设这份文件有 x 个字,则 30,x30 35 35x30(1 40%)解得 x5250.答:这份文件有 5250 个字6晋江二模 学校举办一年一届的科技文化艺术节活动,需制作一
6、块活动展板,请来两名工人已知师傅单独完成需 4 天,徒弟单独完成需 6 天(1)两个人合做需要_ _天完成;(2)现由徒弟先做 1 天,再由两个人合做,问:还需几 天可以完成这项工作?解:(1)1( )1 2.4(天)14 16 512答:两个人合做需要 2.4 天完成(2)设还需 x 天可以完成这项工作,由题意可得: 1,解得 x2.x 16 x4答:还需 2 天可以完成这项工作命题角度 1 产品配套此类问题中的配套的物品之间具有一定的数量关系,可作为列方程的依据一般步骤为:设:按照题意设出未知数,一般地,所设未知数为工人人数;列:列式表示两类产品的生产数量;求:求出配套关系中除式的具体数据
7、的最小公倍数;等:根据最小公倍数与产品配套关系,分配相乘,写出等式例 某车间有 28 名工人生产甲、乙两种零件,平均每人每天可生产甲种零件 12 个或乙种零件 18 个,要使生产的甲、乙两种零件按 12 配套组装,则生产这两种零件的工人应该如何安排?解:设安排 x 名工人生产甲种零件,则(28x) 名工人生产乙种零件,则212x18(28x)去括号,得 24x50418x.移项,得 24x18x504.合并同类项,得 42x504.系数化为 1,得 x12.所以 28x281216.答:安排 12 名工人生产甲种零件,16 名工人生产乙种零件命题角度 2 工程问题解决此类问题,首先要抓住三个量
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